健忘的老师作文

时间:2021-10-19 17:12:31 老师 我要投稿

健忘的老师作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的健忘的老师作文,希望能够帮助到大家。

健忘的老师作文

健忘的老师作文1

  我有一位老师,她有着微胖的身材,有一对浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,有着一张樱桃小嘴。她非常健忘,有时候拿了这个,又忘了那个,而且还特别凶!

  记得有一次上课,她刚走到讲台上,却发现语文书忘记了拿,所以就又回到办公室去拿,可刚刚开始要讲时,却发现话筒又没拿,就又回去拿话筒,讲了一半儿的时候她准备看时间,却发现手机又没拿,就又回到办公室拿手机······直到快下课时,她才把所有的东西拿全了,一节课就这样结束了。

  她很凶!记得那是美术老师的课,我们听说美术老师出差了,这节课不会来了,我们就叽叽喳喳地讲起话来,三分钟过去了还在讲,五分钟过去了,还没安静下来。突然,教室门口出现了一双能杀人的眼睛,教室里顿时鸦雀无声。“不要讲话了!美术老师出差去了,这节课你们上自习背书吧。”可她刚一走,我们又悄悄地讲起来,慢慢地声音越来越大。

  一会儿,她又过来了,这一次她可不像上次那样“温柔”。这一次我仿佛看到她的头发像刺猬身上的刺一样竖了起来,她的头顶好像有一团熊熊燃烧的火焰蹿了出来:“叫你们背书,你们在干嘛!?一天哪来那么多话呀?”同学们一下子就愣住了。

  这就是我那个健忘又凶的老师!

健忘的老师作文2

  有一次我去三号楼上音乐课。

  到了音乐教室,突然发现我的衣服被拉链卡住了,我解了好久也解不开。便鼓起勇

  走到音乐老师让帮忙。音乐老师说好,等了半天没动静,我垂头丧气地回到座位上。

  只好自己解,可是没想到呲啦一下,居然解开了。

  音乐老师还在那发呆呢,她忘了。↓

  还有一件事儿,我和我的朋友一起给音乐教室打扫卫生,有的抬凳子,有的搬桌子,

  有的清扫……音乐老师说下一节课给我们发奖励卡。

  可是到了音乐课时,问她,她却说:我没有说呀,当我们把她说的话重复一遍时,她又会说刚才不小心忘了。

  每次都这样,这个习惯可真让人反感。

  有一次,我把衣服挂在挂钩上,我挂的时候还专门给老师说了一声。

  让我想不到的是,下课我去取衣服的时候,音乐老师问这件衣服是谁的?

  我说这衣服是我的,我不是给你说了吗?

  音乐老师一拍手,说,哦,我想起来了,这的确是你的。

  我觉得音乐老师糊涂得可爱,看在她平时对学生很好的份上,就不怪她了。

  其实,我真的好佩服音乐老师,都那么老了,唱歌居然唱得还那么好,是怎么练出来的?

  这就是我的音乐老师,一个特别糊涂,爱忘事儿的音乐老师,但我还是喜欢她。人无完人,谁能没缺点呢?

健忘的老师作文3

  “完了,完了,不知今天我们会有怎么样的命运。”

  班里的气氛异常严肃。大家都安静地坐在自己的座位上,等待着老师。

  就在昨天,老师下达了圣旨———如果明天的作业中,有一个人没有交,那全班都要完蛋!

  “噔。。。。。。噔。。。。。。”老师迈着她特有的步伐走进教室。

  大家开始紧张地检查。

  终于,检查结束,一人没交!

  “噢!完了!”

  “全班抄写检查20遍!!”

  “天哪!不要啊!”

  “老师饶命!”

  求饶声连绵不断。

  “你们的40遍检查呢?”老师,在第二天的课堂上严厉地质问着。

  全班一脸茫然。

  “老师,我们,昨天中午就交了呀?”

  “啊!是呀!可是你们只抄写了20遍呀!”老师辩解道。

  “老师!”一个同学双手捂着嘴对老师指了指黑板说,“您看看!”

  老师转过头,看到了“20”这个用大大的粗体字写出来的数字。

  老师的脸红一阵白一阵,小声地说:“对不起,同学们,老师记错了。”

  刹时,同学们和老师的笑声充满了整个教室。

  老师,您还没老,就开始健忘了呢!

健忘的老师作文4

  我有一个凶巴巴的老师。平时,我们交作业总是七零八落的,她只要一看到我们的作业没有交齐,便会拳头紧握,双眼放火光。她总是举起教鞭重重地落在讲台上,只听“咚——”的一声,吓得我直哆嗦。她十分生气,问道:“我要的提纲呢?”我们没敢吱声,她又问了一遍:“没听见吗?我要的提纲呢?”我们小声地说:“在,在草稿本上的。”“快,快交给我!”我刚把本子拿出来,她用力一拉,本子就已经到她的手上了,我还没回过神来!其实,这节课根本不是她的,她没经过上课老师的同意就直接走进教室,然后才有了这一幕。

  可是,事情并没有到此结束,“叮当——叮当——”上课了,是她的课。我很担心,不知道她会如何处置我们!我们安静地等着老师的'到来,不一会儿,她来了。她把书“啪”地一声扔在讲桌上,发出狮子般的吼声:“你们把作业交成什么样子?居然把提纲写在草稿本上?不是叫你们写在作文本上吗?”老师怒目圆睁扫了我们一眼,也许是因为愧疚吧,同学们谁也不敢抬头。

  她不但凶还很健忘。有很多次她上课的时候发现书没带又回去拿,要么就是上了一会儿课后又回去拿话筒,这样一来一回几分钟又过去了。

  如果她不那么凶,不那么建忘那该多好!不过她的凶和建忘又何尝不是我们造成的呢?我们真是对不起老师的一片苦心呀!

健忘的老师作文5

  小白,我们全班对他的评价都是一致的就是矮、穷、挫…。还有个特点是健忘。

  每一次小白一进教室,我们总能从他身上找出不和谐的地方。有几次,才要说点名。说着说着有又讲到吃的了、穿的了。所以,每一次我们都很头痛。

  记得有一次写我的朋友,她对我们炫耀好朋友对她有多好。说了一大堆,突然,班上一个同学一句话打断了她:“那你对她们好不好。”就因为一句话引出了一大堆话题。直到说:“老师你接着上课吧。”这才反应过来,拍拍脑袋说:“我居然忘了正事,刚才上到哪了?”我们都张大嘴巴瞪着她,说:“小白,课是你在上,问我们,我们问谁呀?”“那从头再讲一次吧。好让你们帮我记着一点。”小白扶了扶眼镜,一脸坏笑的看着我们,没等我们反对,又津津乐道地讲了起来。

  这个小白,就这样,健忘还帮了自己好大的忙呢。

  还有一次我们上课时,白老师做了一个约定,只要我们在第四节课前写好作文就给我们买好吃的。白老师还小瞧我们,说我们写不好,让我们放弃吧,为了吃的拿出了我几百万年的功力,认真地写了起来。到了第四节课,小白果然留了一手。我们理直气壮的和她要吃的,她还装一脸无辜的说:“我有说过吗?我怎么不记得了。”

  这样的老师是要有多大的心啊,虽然虽说坑,但在这样的情况,我们写作水平却在不断的提高。白老师,我在这真心劝你,健忘会招来很多麻烦的,好自为之。

【健忘的老师作文】相关文章:

健忘的妈妈作文(15篇)01-31

健忘的妈妈作文(9篇)01-11

健忘的妈妈作文9篇01-11

健忘的妈妈作文4篇01-08

【实用】健忘的奶奶作文3篇01-30

【精品】健忘的奶奶作文3篇01-29

【推荐】健忘的奶奶作文四篇01-29

【精华】健忘的奶奶作文三篇01-26

关于健忘的奶奶作文四篇01-26

健忘的奶奶作文合集8篇01-17