那些老师们作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的那些老师们作文，希望能够帮助到大家。
那些老师们作文1
白驹过隙，时光飞逝，不知不觉间我已经踏入了初中的那扇大门，俨然成长为了一名初一的中学生，踏上初一的航班让我最感兴趣的便是各位老师了。
第一位登场的便是我的语文老师。说起语文老师，赞美声一片接着一片。语文老师刘老师梳着一头金褐色的披肩长发，浓浓的眉毛下那一双眼睛仿佛能看透整个世界，高高的鼻梁上架着一副眼镜，体面而又不是优雅。语文老师的第一堂课就给我带来了深刻的印象。都说语文课是最无聊最乏味的课，而我们的语文老师偏偏推翻了这个谬论，她仿佛有魔力一般，把我们的语文课变得生动而有趣，语文老师那让人叫绝的口才，把原本无聊的文言文讲的生动有趣，我们的学习热情被激发到了极点。而语文老师的那句：“我不会放弃任何一位同学。”更是让我难以忘记，深深地印在了我的脑海里。
接下来登场的便是物理老师，物理老师是我们任课老师中唯一一位男老师，英俊帅气的他梳着短短的头发，再配上一副黑边眼镜是那么的潇洒，他经常穿着一条黑色的西装裤以及一件白衬衫，再加上一双黑的发亮的皮鞋，令我们百看不厌。他走路时步幅很大，常常在他身边经过总会感到一阵风吹过，挺得笔直的腰板，给人一种生来就有的自信。然而他的课堂更是让人拍手叫好，总会把难以理解的物理定义讲的`栩栩如生，其中还会穿插几句他那独特的声音，常常惹得我们哄堂大笑，这既缓解了上课的压力，又能让我们加深对定义的印象，可谓是一箭双雕。
我们班还有许多老师，例如：严厉而又细心的数学老师，教学严谨的英语老师，温柔美丽的政治老师……
这就是我们班的各位”将领“，虽说初中的学习压力很大，但有了这一位位”将领“，我们的课堂变得更加精彩，我们的压力也随之被抛到了九霄云外。
那些老师们作文2
八上了这一学期，老师的变化比较大，尤其是新加的科目——物理的老师。下面就有我来带领大家，了解各位老师吧！
首先说一说主课语文张老师，张老师一直以来都叫我们语文八年级了，我们的语文成绩在和其他重点班的对比下还是比较好的，这当然少不了张老师的功劳。数学老师也一直没变，还是那味搞怪天中的陈老师，英语魏老师是不可的能换，因为是我们的班主任。
再说说咱们小四门，换的老师首先说历史七上的时候，历史是高老师，但是高老师当时已经有身孕了，七下的时候就换了一位张老师，不过此诗师非彼师，虽然张老师教的好，被送到内容也给我们画。但是由于他不够严格和严厉，再加上我们觉得七年级可以考的随便一点。所以就抱着可听可不听了态度考试，结果就可想而知，今天高老师回来了第一句话就是对七项我们不理想的成绩总结，主要还是上课要认真听讲。课文要及时背诵，有题目就刷题，八年级的历史越来越难了，大部分的大题都会无从下手，所以还是要同不同于七年级的听课效果要刷题了。
再说说生物老师，生物老师又漂亮，年轻可爱，大方的熊老师换成了一位资源年，老头，形为半地中海的，不知名的资深老教师。当然这句话里没有任何讽刺的意思，一，我们不能以貌取人，第二，在学校有老师教是一件很荣幸的事了，第三，在老师没有教出成绩前，我们不能也没有资格评论老师。这位老师的教学方法是我们很信服。
值得大书特书的就是物理老师了，本班物理老师姓袁，年龄据他自己称四十多岁。开始的第一节课，我们都很好奇杨老师的性格，但第一节课就被折服了一节课，我们不仅了解了物理，知道了实验的过程，他获得了欢乐和开心，尤其是吹乒乓球的那个实验，我回家还查找了。正式上课的知识源老师讲的也很好，我们写的作业她也认真批改，如果是低级错误，她会把题目中的关键词可以圈画出来，全班同学都很喜欢他，上课也没有睡觉的了。
老师的课我们已全部体会到了，新学期新目标在努力！
那些老师们作文3
在我的身边，有许许多多有特点的老师。
我的数学老师Y老师就很有特点。他身高一米八，戴着一副眼镜，梳着“三分头”，手总喜欢叉在裤袋里。Y老师上的课很有趣，他总是在讲一个题目的时候突然讲到别的地方去。比如说，一道计算古钱币面积的题，他会扯到秦始皇统一天下的事；一道统计各国跳水得的奖牌数的题，他会扯到郭晶晶是一名优秀的跳水健将的事。他还会从用字母表示数扯到奥迪A6上去。不过，最有特点的就是他的脾气了。刚刚还是晴空万里，现在就已经是狂风暴雨了。Y老师总爱给我们讲各地的奇闻异事。一道道枯燥的数学题，经Y老师一讲，就变成了有趣的题目。所以，我们都爱上Y老师的课。
我的体育老师W老师个子长得不高，但身体却十分强壮。他表面上看起来一点儿也不严厉，但却每次都要给我们“魔鬼训练”。上课的时候，当我们眼巴巴地望着其他正在玩耍的班级时，他总是大声地说：“干什么呢？干什么呢？”我们班玩的时间总是比其他班级少。因此，背地里我们都叫他“W魔头”。W老师也有很搞笑的时候。他叫我们跑步的时候，喜欢先说“预备—”，然后吸一口气，准备大声喊出“跑”。但是这个“跑”字他总是喊得太用力，于是就发出了又高又尖的声音。每当这个时候，我们都会很不留面子地大笑起来。
我的科学老师Z老师是一个办事十分认真的人。他长得挺高，但又很胖，还喜欢“哧溜、哧溜”地吸鼻子。他上课会把每一个问题都讲深，讲透，讲到我们懂了为止。但是有时觉得他的课实在太枯燥无味，就好象烧菜不放味精一样，我们都有点昏昏欲睡。
我身边有特点的老师实在是太多了，说也说不过来呢！
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