未来的教师作文

时间:2021-09-25 13:31:28 老师 我要投稿

【必备】未来的教师作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的未来的教师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】未来的教师作文4篇

未来的教师作文 篇1

  今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:经理,早餐准备好了,快吃吧。顿了一下,它神秘兮兮地说,今天还有很重要的事哩。我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的20xx年9月10日教师节正对着我笑呢,好像在说:今天是教师节,你该去看望李老师才对。我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

  我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬,我开口问道:请问李素芬老师住在这儿吗?谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:你是刘韵飞呀,我就是李老师。李老师?……哦,李老师!您好。唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用青春素。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,青春素的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。

  这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。

  李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说:我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的……客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

  接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。

  李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。说完,我将礼物诺贝尔物理奖奖章送给李老师:李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!

  听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……

未来的教师作文 篇2

  在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

  这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

  这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。

  首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

  接着,这个教室会给来这里上学的'学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

  全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

未来的教师作文 篇3

  教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!

  我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案,老师想要什么颜色,就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架,可以把还没看完的书放进去,好方便拿。

  怎么样,听了我发明的教室,是不是想赶快来体验体验啊!告诉你,在不久的未来,就会有这种教室,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种教室里上课。

未来的教师作文 篇4

  他是火种,点燃了学生的心灵之火;他是石阶,承受着学生向上的攀登;他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。他就是我们敬爱的老师。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是教师崇高的劳动、神圣的使命。然而谁又了解教师光荣职业背后的辛酸呢?

  21世纪总有一些叛逆的学生跟老师唱反调:暗地里给教师取绰号;每次考试成绩不及格;上课讲话、睡觉,导致教师在教学上受到质疑,心灵受到沉重的打击。

  社会上有些家长听说学校组织家访,谣言教师贪吃馋嘴;有些家长看到许多师范毕业生不敢去山区任教的现象就认定教师没有艰苦奋斗的精神;有些家长发现自己儿女书读不好,就责怪教师的失职……校园外常有这样的事例发生,导致教师在精神上受到伤害。

  不仅外界环境给教师施加了极大的精神压力,而且教师的物质生活也面临着威胁。党和国家刚刚提出“提高教师待遇”的策略,不料物价上涨,无形当中教师的工资反而降低不少。大城市当家教可以有高收入,小城区只能维持生活,山区任教更加清贫,有些教师只好辞职另找工作。教师再伟大也不过是凡人,也是要填饱肚子吧!可是高学历老师竟然比不上小学毕业的工厂职工,岂不成为笑柄?提高教师的待遇,难道这是对我们敬爱的老师的一种感恩吗?

  教师的未来仿佛已看到尽头,如果继续下去,恐怕若干年后,没有人敢从事这份具有精神和物质双重压力的职业吧!

  无论何时何刻,每位教师都应该享受崇敬和祝福,而不该去鄙视、诽谤老师。也许学生只需时时刻刻尊重老师,认真学习,就能让我们的老师少一点烦恼,多一份快乐;家长只需正确审视子女教育问题,尊重老师的劳动,就能让老师减轻精神负担,轻装上阵;政府只需真正提高教师待遇,就能让老师物质生活得到基本保障……若是这样,教师的未来才会充满温暖的阳光。

  谁说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪如干”只能躺在古书里喃喃自语?难道“落红不是无情物。化作春泥更护花”不是另一种赞美吗?是老师的白发告诉了我们爱是一种给予,是老师的背影告诉我们爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,三尺讲台,一支粉笔,任凭灰染白发。师者如故,一年又一年,一代又一代,总有一天春蚕会离开桑树,蜡烛会熄灭。为什么不让春蚕吐出更多的丝呢?为什么不让蜡烛燃烧更久更旺呢?

  我坚信在全社会的共同关注下,教师的未来将充满阳光!

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