老师,我想对你说初中优秀作文

时间:2023-07-27 08:47:33 晓怡 老师 我要投稿

老师,我想对你说初中优秀作文(精选54篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的老师,我想对你说初中优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,我想对你说初中优秀作文(精选54篇)

  老师,我想对你说初中优秀作文 1

  我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。

  有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

  土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀,这才让我找到了出口。

  记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的`脸……

  周老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”

  周老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

  周老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!

  周老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。

  如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

  漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

  有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!

  老师,我想对你说初中优秀作文 2

  天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。

  老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

  老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

  老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?”

  老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

  老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;

  老师,您的'包容让我自信,所以我感谢您;

  老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;

  老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;

  “老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

  您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”

  老师,我想对你说初中优秀作文 3

  9月10日是全国第23个教师节,对于我们来说,这是一个不普通的日子,我们的老师就像辛勤的园丁一样,哺育着我们这些祖国的花朵,

  在我们每个人的成长过程中,都离不开老师们的教导和哺育,她们的爱,滋润着我们这些幼小的禾苗;她们的爱,牵引着我们向目标飞翔;她们的爱,让我们向着理想远航;她们的.爱,带我们走进一个丰富的世界......

  老师的爱,在我的脑海里像放电影一样一幕一幕浮现在眼前:

  记得上幼儿园的小小班时,我不敢上厕所,大便到裤子里,老师知道后,马上给我脱下来放到盆里,并用她的衣服把我包住,给我妈妈打电话,让接我时拿上换洗的裤子,然后把我的裤子洗得干干净净,还散发出肥皂的香味。

  刚上学时,我上课老走神,老师用严厉的目光暗示我,让我的注意力集中,保护了我的自尊。

  我们的数学老师经常给差等生补课、辅导,很晚才回家,使一些差等生的成绩有了提高,我们班的数学成绩每次考试都名列年级第一。

  一次,我感冒了,下课后坐在座位上吃药,那时我坐在窗户旁,老师看见了,对我说:“马思瑶,你感冒了?”我点点头,她又说:“这几天就不要开窗户了,小心着凉。”我听了,心里暖洋洋的。

  老师的爱,就像汪洋大海,而我们就像一滴水;老师的爱,就像熊熊大火,而我们就像一个小火星。我们永远也报答不了老师的爱。

  老师的爱,我们永远也忘不了。

  老师,我想对你说初中优秀作文 4

  今天上课,老师对我们说:“现在让你们体会一下当老师的难处,谁愿意当老师”?“我”。“好吧”

  “上课”,我说,“今天我们来学一篇名叫《走遍天下书为侣》的文章,让我们朗读一遍。”我选读了一遍,我还没有预习,读起来结结巴巴。

  “老师你的一个字读错了哦。”我改正了过来,就在我写提纲时,我们班的小明又站起来说:“老师你有一个字没写好,我看不清楚。”我不耐烦的改了过来,就在我转过身,是史小亮正在吧唧吧唧吃零食,我走到史小亮同学跟前,我的嗓音提高了大半,史小亮吓得站了起来。“史小亮站在后面去。”史晓亮垂头丧气的走了下去。“下课。”

  下课了,我正坐在教室里预习下一节课,“老师,”我们班的白宇航走了过来,“老师,史小亮和人打架了。”我马上飞一样的走了过去,制止了正在打架的史小亮。

  课间操到了,我再组织大家站队。立正、伸平、放下。”我一遍又一遍的喊着口号。天空中太阳火辣辣的.照着,使我汗流浃背。解散后我原本想休息一下,可是一个同学又说:“老师,给我讲一下这道题怎么做。”于是我耐心的给他讲解。

  我当了一天的老师,感觉精疲力尽,当老师真不容易,我们还上课说话,有的还打架,原来老师这么辛苦,我们一定以后要尊重老师,做一个好学生,让老师不那么辛苦。

  老师,我想对你说初中优秀作文 5

  今天是星期一,第四节课是综合课。我们班的同学们都安安静静地扒在桌子上等待着新老师,所以教室里显得鸦雀无声。而我的脑海里却幻想着教我们综合课的老师应该年纪蛮高的、非常地严肃、喜欢规规矩矩的学生。

  过了一会儿,一位大姐姐满脸笑容地慢慢地走进我们班,并介绍说:“大家好,我姓刘,名静,刘静老师。我刚从深圳大学毕业,是你们的新综合课的老师。你们班真安静,我很喜欢。”真不可思议,我们的新综合老师是这么年轻、开朗。她还笑眯眯地说:“你们是不是觉得我很像初中的`学生呀?今天上午,我来学校的时候,学校门口的保安以为我是初中的学生,叫我去中学部。我尴尬地说我是这里的老师。我妈妈也觉得我很小,所以叫我买一些成熟一点的衣服,虽然今天穿来,可是还是这样被人误会。”老师说完后,全班都哈哈大笑起来,没有刚刚那么乖,坐得直直地。刘老师又说:“现在综合书学校还没运过来,所以这节课随你们怎么,因为我知道毕业班是很辛苦的。我本来想拿碟和你们一起看动画片,可是你们班却没有电脑,所以你们喜欢干什么就干什么。不过不可以影响其它班上课。”我们都不约而同地说:“好的!”然后大家都做自己喜欢做的事。有少数同学和老师聊起来,而且聊得很开心。因为我们和刘老师都没有老师和学生的分别。

  过了十分钟后,下课了,我们还在和刘老师聊天,大家都有觉得刘老师真好呀!

  老师,我想对你说初中优秀作文 6

  老妈总说痣长在嘴边的人,一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师章老师就是一位大美女,但是她最近总是喝奶茶,但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她,到底会选择什么呢?

  我去办公室批改数学作业时,又看见她打开手机。直见她两眼发金光,嘴巴吧嗒了几下,又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在点外卖——奶茶,真是一个无敌的吃货!

  正当选择好自己心爱不能自已奶茶时,连走路时她那自然卷的头发也是上下左右,四处窜来窜去的.。此刻的她,就像一只花果山里跑出来的小毛猴,脸上笑得像开了一朵向日葵。你看,走路还一扭一扭的,无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过章老师这么开心。

  没过多久,外卖到了。章老师又笑了,她小心翼翼地揭开塑料袋,跟乌龟一样把头伸得老长老长,嘴巴张得老大老大,眼睛睁得老圆老圆,生怕奶茶长腿跑了。揭开后,她立刻捧着奶茶,插上吸管,咕噜咕噜地喝着正香,嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了!她还不由地与同事们分享:“我的眼光就是不错,果然好喝。你们要不要来一口?”

  在一杯杯奶茶的诱惑下,章老师也渐渐变胖了,一低头就隐隐约约的可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥,但她依然喝着那心爱的奶茶。

  燃烧卡路里?她没有。虽然她是变胖了,但她还是我们班最美的老师。

  老师,我想对你说初中优秀作文 7

  我们上个学期来了位新的语文老师,我们大家都叫她张老师。

  这位老师可了不得啊!她有一双严肃的眼睛上课时一直注视着每个人,每当看到我时,我心里麻酥酥的,我很害怕这位张老师。一个挺立的鼻梁,一双顺风耳什么都能听见,还有一张能说会道的嘴好像一直不停的辨论着任何事情。

  她一米七八的高个子,而我们则在她眼里这是一群小矮人而已,这位张老师是个多变的老师,怎么多变的呢?我来给大家说一下吧!

  爱美的老师

  一次上课,老师正从楼梯台上往来走,一个低年级的小朋友不小心把水枪里的水喷在了张老师的衣服上。而我们的张老师则去办公室换了一件外衣并且还化了妆,足足花了半节课的时间,唉!张老师可真爱美。

  严厉的老师

  当当当!上课了,张老师迈着沉重的步伐走进了教室。用黑板擦打了一下最前面的桌子,怎么了?我心里想。可就在老师扫视教室的一瞬间,老师却盯住了我。我想了一会儿,便明白了,我昨天的课文没背会。便乖乖的拿着课本出去站在门口背。

  负责的`老师

  我们老师也很负责。比如说,一次我们班的卫生不干净,这次我同桌是卫生组长,本以为他会遭殃,可是没想到,张老师不但还没骂他,反到自己拿扫把扫地,把我们教室扫的一尘不染。张老师真的和负责。

  人都是多变的,也包括自己,就像我们的张老师,不管老师变得严肃,爱美还是负责,但我以后都以张老师作为学校的榜样。我一定好好学习,天天向上。

  老师,我想对你说初中优秀作文 8

  肥胖的身材,矮小的身体,严厉的面孔,乌黑的眼睛,翘翘的鼻子,红红的.嘴巴,三十多岁的年龄,这就是我非常敬爱的沈老师,她平时总爱对学生说这说那的。

  记得有一次,我放学准备回家的时候,天空忽然下起倾盆大雨,别的同学都打着伞结伴回家了,只有我孤独的站在教室门口,渐渐的学校的人都走光了,就在这一瞬间,我们的沈老师出现在了我的身旁,板着脸说:“你为什么还不回家啊?”,我低下头说:“我,我没带,带伞”。沈老师大声的说:“你怎么这么粗心啊!”说着说着从包里掏出一把伞,接着说:“给你。”,我嘴里不知不觉说道:“不行,不行,您还要打伞呢!”,她说:“我家近着呢,你操心我干什么啊?!”,刚说完,她就把伞塞进我的手里,淋着大雨跑出去了。

  没想到第二天,她因为感冒没来上课,最后我才知道她的家比我家都要远。我心里突然不是滋味儿,我感觉自己对不起老师。

  记得还有一次,我的作业错了好多题,下课我被她叫到办公室,她说:“你怎么错了那么多题呀!”,我低下头,时时不敢看她严厉的面孔,然后还是她一点一点细心的给我讲题。

  人常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您教书育人,是辛勤的园丁,您似我们的母亲一样,时时关心着我们。

  我多么想大声说出来:“沈老师,谢谢您!我深深爱着您!”

  老师,我想对你说初中优秀作文 9

  老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁,是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  您像一支红烛,为后辈献出所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字形容——燃烧!不停的燃烧。

  杨妈妈,诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

  你从基础的拼音教我们,教我们处世做人的道理,从二年级的小片段作文告诉我们“不求好意,只求好句”到了高段开始写作文,您告诉我们心里想的什么就写什么,“我手写我口,古岂能拘牵”

  郭老,加减乘除,算不尽我们对您的热爱。

  虽然你只教了我们两年,但你却像我们的朋友。每当我们遇到难题时,您总能耐心地为我们讲解。

  高老师,ABCD,唱不完我们对您的赞美。

  从二十六个英文字母,到语法知识,您对我们的悉心教导及谆谆教诲,我都会铭记于心。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,没得雨露滋润,我们的.心田才绿草如茵、繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师!您的教诲,永记我心。

  老师,如果把你比作蚌,那么学生便是蚌里的沙砾,您用爱去磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  是谁把雨露撒遍?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是伟大的园丁。

  不急辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,我想对你说初中优秀作文 10

  当我进入六年级的时候,我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。

  高老师不但姓高,而且个子也很高,同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上,目光里透露出几分煞气,紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。

  如果有一个同学的字没有写好,高老师就会大声地喝叱:

  “你们班是六年级最差的一个班!”弄得同学们怨声载道,那个犯错误的同学呢,更是无地自容。

  有时,下午放学后,教室里只剩下一个同学在做作业了,高老师也会语调粗声地辅导那个同学。

  高老师的语调不但高声,而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话,高老师就会对那个答错题的'同学先怪笑一声,然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。

  我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊,你看罗,她本来就是火爆性格,连说话都像豆子一样,噼噼啪啪,节奏急促而响亮。要是生起气来啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我们学生就像老鼠见了猫似的,不被她骂晕、打晕,也要吓晕!

  我们也知道,高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好,而且,我们一见到您就怕上数学课,带着恐惧心理能把课上好

  老师,我想对你说初中优秀作文 11

  五年级的时候,我遇到了一个幽默的老师,他是我在小学见过的最搞笑的老师。

  有一次,老师在讲他的课的时候,离开了话题,说要给我们讲笑话。他一本正经地说:“你爸爸喝多少?”学生们大声谈论他们父亲的酒量有多大。看到老师站在讲台上,胸有成竹,面带微笑,听着大家的论点。“我说你爸爸做不到,你不信。我现在就告诉你我的酒量。坐下,别害怕,我可以喝几罐酒。”大家一片哗然。“吹!”全班沸腾了。老师做了一个停止的手势。“瞧,我就知道你不会相信。我给大家喝。”我看到他让开一条路,把坛子往上挪,打开坛子盖,伸手进去,沾湿他的手,拿回来,连续几次把手指上的酒弹进嘴里。他骄傲地说:“我喝了几罐酒。我喝醉了吗?”学生们惊呆了,突然醒了。教室里爆发出一阵笑声。大家都说:“我们也可以喝几个“坛子”,不会醉的!”

  老师继续上课。过了一会儿,他说:“同学们,我的'生日快到了。我想吃蛋糕。谁能给我最便宜的蛋糕,看谁的成本最低?”大家都在谈论这件事,但他却露出了奇怪的笑容。我们逐渐意识到老师有了新的想法。“老师,不要泄露秘密,说说你的蛋糕。”我看到他举手问大家:“我手里有个鸡蛋。个子高吗?”学生们齐声说:“高!”“就是那个蛋糕!”教室里又充满了欢乐。

  老师的课经常离题,但是我们可以理解他的课,喜欢他的课。

  这是我最喜欢的老师,他的幽默让我难忘。

  老师,我想对你说初中优秀作文 12

  记得,我刚上三年级的时候,我校曾派来几名实习生,有男也有女。我希望我们班能分到一名知识渊博的女老师,正如我所愿,分到一个女老师。

  这位老师姓姜,因为她很年轻所以我们都叫她小姜老师,有些女同学亲热的称呼她大姐姐。小姜老师个子比较矮,衣着很朴素。苹果脸上长着两道柳眉,柳眉下镶嵌着一双明亮而又发光的眼睛,炯炯有神,她还有一张能说会道的小嘴。小姜老师梳着一条马尾辫拖在头肩上。小姜老师性格开朗,诙谐,有时还给我们讲讲笑话,但对工作十分认真,用一个成语比喻一丝不苟。我们能分到这样的好老师,我们十分高兴。但我们班那几个调皮鬼总想让她在同学们面前出洋相。

  有一天,小姜老师扎了两个马尾辫,比原来更漂亮了,下课了,小姜老师做在椅子上备课,调皮鬼们又冒出了坏主意。他们悄悄地走到她身后,蹑手蹑脚地把辫梢系到板凳上,心想:有好戏看了。上课了,小姜老师从板凳上站起来,头发被扯断了好几根,连椅子都被拖了几步,小姜老师被痛得直叫,同学们笑得前俯后仰,老师气得眼泪直在眼眶打转。他们觉得做的不对,惭愧地低下了头。

  第2天,小姜老师仍旧笑容满面的给我们上课,仿佛昨天什么也没发生一样。上完课,小姜老师语重心长的说:“同学们未来需要你们去创造啊!我们应该认真学习,不要再做那些耍人的事情。”

  三周的.实习生活眨眼就过去了,小姜老师已经走上了新的岗位,我永远会记住这为小姜老师的!

  老师,我想对你说初中优秀作文 13

  有这样一个故事:从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢枯萎了……

  故事中的老芭蕉,让我想起了班主任老师,他不正如故事中的老芭蕉吗?

  班主任老师那一丝不苟的工作态度,和蔼可亲的面容,宽厚的笑声,都可以体现出老师的"好"。班主任老师见到我们有不会的.问题,就过来给我们指点迷津;老师见到作业上有错题,就耐心地给我们讲解。工作时,就算有时眉头紧锁,有时泪水从两颊滑下,有时耐不住蚊蝇叮咬,有时头晕腰痛袭身……,但老师对我们不离不弃,兢兢业业!

  有人说,我们是祖国的脊梁。而我们敬爱的老师,却是支撑起我们这一代代人的脊梁,是他们给予我们充足的知识食粮,是他们给我们指明了向前的方向,是他们斧正了我们身上的歪枝硬刺,是他们教会我们怎样做人。谢谢您,敬爱的老师!

  老师就像一滴水,滋润了我们的心田;老师就像一缕阳光,照亮了我们内心的黑暗;老师就像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一架梯子,让别人踩着自己的肩膀向上爬,去采摘胜利的果实;老师就像那辛勤的园丁,培育着祖国含苞的花朵……

  老师的谆谆教诲使我深受启发,老师的殷切期待使我信心前行。老师是我心中那棵最大的树,您让我拥有一个不变的梦想:长大后我就成了你!

  老师,您的恩情,我没齿难忘!

  老师,我想对你说初中优秀作文 14

  九月十日教师节快要到了,小明、小刚、小丽、小红和小强在教室里开会。小明说:“咱们做一个板报吧!”大家一起说:“好啊!”

  于是班长小刚说:“小丽和小红,你们去布置板报,我带小明和小强去准备布置教室的东西。”不一会儿,小丽和小红就把板报布置好了,板报上画着几幅画和几首同学们自己编写的诗,还有一行大字,那行大字写的是“献给老师的礼物”这时候,小明、小刚和小强也布置完教室了。小刚说:“到教师节那一天,老师一定会很吃惊的.。”他们回到家,小红自言自语地说:“我要给老师准备两串项链。”小明说:“我要给老师准备一架飞机模型。”小刚说:“我要给老师一艘轮船玩具。”小丽说:“我要给老师一幅上面画着白鸽的画。”小强说:“我要送给老师一盆花。”教师节到了,小明说:“老师,我送给你一架飞机模型,因为我想让你坐着飞机去旅行。”小红说:“老师,我要送给你两串项链,因为我想让你变得越来越漂亮。”小刚说:“老师,我送给你一艘轮船模型,因为我想让你一帆风顺。”小丽说:“老师,我送给你一副画着白鸽的画,因为我想让你像鸽子一样快乐。”小强说:“老师,我送给你一盆花,因为你是辛勤的园丁,我们就是祖国的花。”

  老师对大家说:“谢谢你们。”大家一起说:“不用谢。”他们过了一个最美好的教师节。

  老师,我想对你说初中优秀作文 15

  从一年级到五年级,教过我的教师有很多,最让我念念不忘的就是我上小学一年级的启蒙教师——蔡教师。

  她长着一头乌黑的长发,经常在脑后扎个漂亮有动感的马尾;一双会说话的大眼睛总是闪烁着智慧和亲切的目光;最吸引人的是她脸上常常展现的笑容,让人一看如沐春风。

  蔡教师每次给我们上课,态度都十分认真,她的眼里、心里装着每一位学生,不管是优等生,还是成绩不是太好的同学,她都会一视同仁,用同样的耐心细心地指导。在课堂上,每次蔡教师提出问题后,她并不是只请那些高高举手的同学来回答,

  也会留意那些胆小、不进取的同学,给他们机会,鼓励他们发言。当有的同学被叫起来后低头不语时,蔡教师不会因为他们回答不上来而生气地大声斥责,更不会不理不睬,而是轻轻地走到他身边弯下腰柔声地问:“你会不会?”看到那个同学红着脸摇摇头,蔡教师就会再耐心地给他讲解,然后看着他把教师写在黑板上的.答案写在自我的作业本上,或是补充到自我的书本上,并鼓励他们以后上课要认真听讲,进取发言。在蔡教师这样的鼓励和帮忙下,我也养成了在课堂上认真听讲,踊跃发言的好习惯,变得自信了许多。上二年级以后,蔡教师再也没教过我,但每次在学校内外遇见她,我都会倍感亲切,眼前都会浮现出蔡教师给我们上课的一幕幕,我也都会迎上前去毕恭毕敬地向教师问好。我永远都忘不了我们可亲可爱的蔡教师!

  老师,我想对你说初中优秀作文 16

  今天,我想谈谈我的语文老师。他是一个严肃而有趣的人。你一定有问题,对吧?认真有趣?怎么可能?这句话有些矛盾。不,不矛盾。他是一个严肃而有趣的人。请认真听我说。

  刚开学的时候要分班,又被分配到一个陌生的环境,很难适应。

  周围的'人开始互相了解,开始愉快的聊天。而我一个人坐着,不说话,周围都是陌生人。我是一个有规律的人,就是很长一段时间每天都在做同样的事情,突然有了一点变化,会让我觉得很不舒服,不舒服,很难适应变化的环境。

  其次,我是一个内向的人,一般不会主动和别人交往,是一个被动的人。

  这时,一个男老师从教室外面走了进来。她略胖,看上去很严肃。我立刻感到一种恶心的感觉。这次不愿意分班。我有了一瞬间不想停留的想法,我立刻觉得自己变成了一个坏孩子。

  后来在无奈的情况下,只能这样继续下去。过了一段时间,习惯了这种生活,没有了当初的想法。

  认真是我的第一印象。在语文课上,我遇到了另一个人,一个有趣的人。

  他有自己独特的教学方法。真的,其他语文老师都被告知要记住很多东西和知识点,但是他,在他的语文课上,你几乎不需要记住任何东西。他总是在课堂上讲一些有趣的故事,根据这篇课文模仿写作,等等。有人问他为什么这么说。他说:应该这么说,怎么写作文,还是怎么说?

  这样的语文老师难道不认真有趣吗?

  老师,我想对你说初中优秀作文 17

  我们的语文龙老师有一双炯炯有神的大眼睛,一头棕栗色的长发。龙老师走起路来也格外吸引人,只要听见高跟鞋“咔,咔,咔”的声音我们就知道龙老师来了。龙老师是一位既严肃又风趣的老师。

  有一次,老师在讲台上指手画脚讲得十分投入,我们也听得津津有味。突然,教室里飞来一只蜜蜂,这下可好了,我们的注意力全都集中在这只蜜蜂上,有的同学七嘴八舌的.议论着,有的同学盯着那只蜜蜂瞧,还有的干脆站起来扬起书本拍打,教室里热闹了起来。

  见此情景,老师拍了拍手,双手托着下巴,卖萌道:“同学们,蜜蜂不好看,我才好看呢!”同学们听老师的语气知道老师生气了,立刻正襟危坐看向讲台。正在此时,那只蜜蜂恰好飞到老师身边,只见老师举起教棍一扬,蜜蜂吓得一溜烟逃走了。

  哇,龙老师真厉害,连蜜蜂也避而远之!老师满脸堆笑,说:“看,我上课是不是很有吸引力呀?连蜜蜂都引来了,可又太严肃了,蜜蜂又被我的样子给吓走了。”说完,我们情不自禁地笑了起来。还有一次,上课铃响了,教室里依然吵闹不停。突然,龙老师不知什么时候已经站在讲台上了,还大声吆喝:“卖菜啦!卖菜啦!新鲜的蔬菜一块钱一斤!”顿时,教室里鸦雀无声,大家赶紧坐直身体,一本正经地看着老师。两分钟过去了,一节课语文课又开始了。

  这就是我们既严肃又风趣的的语文龙老师。

  老师,我想对你说初中优秀作文 18

  老师是一支蜡烛,永远为自己的我们默默付出,照亮我们的心,这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树,我们只是您很小的一片嫩叶,您永远为我们矗立大地,吸收更多的能量,传递给我们,我们就健康成长;老师是我们的镜子,我们在做什么,你都知道,可您还是用最美的语句来说服我们。

  有一次在课堂上,张老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。张老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的'烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对,试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,张老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,张老师认真地为我们讲解着易错题,张老师又出了其它的题目给我们做,这次我对了好多题。

  老师你为我们付出了汗水,给予我们知识,我们会取得好成绩。

  老师,我想对你说初中优秀作文 19

  我们的语文老师有着一头棕黄色的带点自然卷的短发,一副红色框架的眼镜架在她的鼻梁上,双眼很清澈,看起来精神抖擞。

  她上课的时候该严肃的时候严肃,该幽默的时候幽默,这样的课不仅十分轻松,还事半功倍,真是一举两得!

  张老师上课的时候和下课的时候简直判若两人,还记得上上次的跳蚤市场的`时候,张老师见了我们便很欢迎让我们剪她的白头发,于是我们便开始了“大作战”。我们拿出剪刀,便在张老师的头上找白头发了。我在不经意之间看到了一个“敌军”,可是旁边都是棕头发,不好剪,该怎么办呢?就在这时张老师传来一句话:“你们可以给我扎头发、剪白头发、也可以拔头发哦!”难不成老师听见了我的心声?于是我把刚刚看到的“敌军”在用手指捏着先,然后便把它拔了出来。我知道拔头发很疼,但张老师一声都没抱怨过,还说:“你们剪了棕头发或拔头发也没关系的,你们开心就好。”老师这么包容我们,真是让我们内疚啊!有时我还希望老师骂骂我,这样我也舒服点。

  “轰”,一块玻璃的“尸体”躺在地上,引了很多同学过来观看。这时,张老师飞奔过来,她气都没来得及喘,面色苍白,问大家:“怎么了,有人受伤吗?”庆幸的是没人受伤,于是张老师把这件事处理后,还特地用一节课来告诉我们要注意安全、珍惜生命。

  我们的语文老师就是这样的一位心地善良、和蔼可亲、包容学生我们的好老师!

  老师,我想对你说初中优秀作文 20

  我最喜欢的老师是一个温柔美丽、大方的女老师,她有一头飘逸的长发,弯弯的眉毛下有一双明亮的眸子。

  我的老师就像一位大姐姐一样地照顾我们这些弟弟妹妹,她曾经为我们开心过,还曾经为我们而可惜过……她总是无微不至的`照料着我们,使我们能够安心地学习。可见,她是一个多么细心的一位老师啊!

  就拿上个学期段考后来说,她为了编座位而哭过!我还清楚的记得:她在星期天的下午编了一个座位。到了晚上,她宣布,谁坐那个位置,有些同学不愿坐她编得那个座位,而要坐后面,这样有利于他们讲话,老师不同意,他们就和她吵,结果老师很难过很伤心。是啊!哪个老师对这样的学生不伤心、不难过呢?

  也是上个学期段考让她开心过,因为段考时,我们班在全年级是考得最好的了,但是,过了不久,我们班有男同学爬墙出去上网,她知道后就对我们说了一番话:“人要做好很难,可能要十年、八年,可要变坏很容易,知识一念之差。”这句话深深地印在我的脑海里。

  我们老师为了我们这个班纪律好,每天几乎都要讲纪律。可是,他们就是听不进去。可是她没有放弃,她一个又一个地找他们谈话,而他们还是一次又一次地犯错,她还是没有放弃,一次,两次,三次,四次,五次,六次,七次……不下十次地找他们谈话。我记得她曾经说过:“我是刚毕业的,没经验,不知道怎样教你们才好!”可我不觉得她做的不好,而是觉得她做的最棒!

  我的老师是一个柔弱而不软弱的一位刚大学毕业的女教师。

  老师,我想对你说初中优秀作文 21

  孩子们都非常喜欢游戏活动,游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐,也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中,总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。确实是一件让我们头痛的事。

  浩博小朋友非常聪明,当然啦也有点调皮,调皮到他可以变着花样的违犯游戏规则。

  这不,今天的健康课是游戏《猫捉老鼠》。大多数幼儿手拉手作“篱笆墙”站在圆圈上,两名幼儿扮猫在圆圈里面,十名幼儿扮老鼠在圆圈外面。老鼠要设法钻进“篱笆”偷“粮”(皮球),偷到的“粮食”可以让它滚出“篱笆”。游戏开始,扮猫的雨馨和浩洋非常灵敏,只见他们两人东窜西蹦,游戏好不热闹。

  这时一只球正好滚到作“篱笆墙”的浩博的脚边,浩博顺势把球踢出了圈外……我看在眼了里。

  又一轮游戏开始了,我建议让浩博和另一名小朋友扮猫。我和小朋友一起拉手作篱笆。在游戏中,我扮演了一下浩博的角色,但我没有偷偷的.,而是幅度作大了一些,尽量让多数小朋友看见,几个坚持正义的小家伙喊道:“老师犯规了,老师不遵守游戏规则”。

  我故意做出检讨的样子:“我错了,我错了”。浩博显然也看见了我的举动,站在那里,小脸儿有点红。“浩博,快点捉老鼠,我们不再犯规了。”我大声喊道……游戏继续,接下去的游戏浩博非常守规。

  虽然得到孩子们的“批评”,我却为自己加了这一段小小的插曲而感到欣慰。这小小的插曲显然胜过了生硬的说教。

  老师,我想对你说初中优秀作文 22

  老师就像蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  白天,老师给我们上课,到了晚上老师又要给我们批改作业,而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。

  有一年冬天,那时天气还不算太冷,所以我只穿了一件单薄的毛衣,可是没想到,到了中午,进下起了雪,上课的时候,我冻得发抖,小手冻得通红,老师看见了,把自己的外套脱下来,盖在我的.身上,我问老师:“老师你把衣服脱了,难道您不冷吗?”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷,倒是你,这么冷的天,你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢?”

  到了下午放学的时候,我找到了李老师,想把衣服还回去,可老师却说:“没关系,你先穿回家去吧,明天再还给我。”说完,她就走了,我看见老师那因为冻得而颤抖的背影,心里升起一股暖流。

  还有一次,我们都放学了,我回到家里,才发现我的作业忘记拿了,我赶紧跑回学校去拿,因为学校离我家不太远,所以我一会儿就到了,到了教室拿好作业后,才发现老师还在办公室里批改作业,我那时候才发现老师真辛苦。

  到了晚上,我去买酱油,路过学校,发现办公室里的灯还亮着,才看见老师原来还在批改作业,我深深地感谢老师。

  我长大了也要像老师一样,燃烧自己,照亮别人,做个默默无闻的、无私奉献的人。

  老师,我想对你说初中优秀作文 23

  老师,她像一个勤奋的园丁,培育着我们祖国的花朵。老师,她就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。老师像春蚕一样,一丝不苟,毫无保留地把她的知识传授给我们。

  在我五年的学习生涯中,给我印象最深的是黄先生,他现在教我们英语。黄老师个子很高,安静的脸上镶嵌着一双大眼睛。她工作认真负责,耐心细致地帮助我们学习。每当同学有不懂的问题,她都会不厌其烦地给你解释,直到我明白为止。当我们班的英语成绩提高时,她会鼓励我们继续进步,还会买各种好吃的奖励我们。她真的为我们煞费苦心了!而黄老师从来不偏袒尖子生,却很关心差生。有一次上英语课,我们班调皮的小王耀杰第一次举手提问,把我们班的同学都吓了一跳。我想:黄老师怎么回答一个差生的问题?我认为他是徒劳的。黄老师会装作没看见,不理。结果事情不是我想的那样。黄老师马上走到萧耀杰的`座位上,耐心的给他讲解,时不时的问一句“你懂吗?”明白吗?"直到姚-肖杰不停地点头,直到他完全明白. "下次遇到不懂的地方可以找我咨询。老师永远欢迎你来咨询。”黄先生解释完题目,认真地对萧耀杰说。萧耀杰点头答应了,然后黄老师轻轻摸了摸他的头,满意地笑了。第一次看到黄老师笑得那么灿烂。别看黄老师上课一本正经。下课后,她会成为我们的好朋友,和你一起跳绳,玩捉迷藏,像个孩子一样转身。

  黄老师是我们的导师,我们都尊敬她,喜欢她。

  老师,我想对你说初中优秀作文 24

  下课后,我们把一张张检讨书交给了王教师。你明白为什么我们全部人都要写检讨书吗?那我就把四十分钟之前的事情好好讲一下。

  事情是这样的:“叮铃铃!”上课铃响了起来,它像是玉皇大帝的天兵天将,把学生们都赶进了教室。可很多人到了教室里还不肯罢休,坐在座位上滔滔不绝地聊着,仿佛把上课铃当成了耳旁风。此时教室犹如一个菜市场一样,“热闹非凡”。“哒!哒!哒!”王教师迈着轻快的脚步向我们班走来。“哐当!——”王教师靠在门上,捏着教科书用力地敲打着红彤彤的铁门。又是“哐当!”教室里瞬间变得鸦雀无声,空气死一般寂静。只见他慢悠悠地转到讲台旁边,把教科书重重的摔在讲台桌上,“轰隆!”讲台桌发出了一声沉闷的巨响,超过了雷电,盖过了山崩地裂,仿佛能刺穿耳膜。

  “上课铃都没听见吗!那么吵,像什么样貌?你们去看看,哪个班级像你们一样那么吵,那里是教室不是菜市场!……”他板着脸,仿佛能看到他头上燃烧着的'熊熊烈火,眼睛像太上老君的炼丹炉,随时会喷出一股三昧真火。他口若悬河,估计能讲到世界末日。他快速地喵了一眼手机,发现快下课了,于是喊出了最终一句:“每人写一份检讨书。”我们拿起笔快速地书写着,教室里响起了“刷刷刷”的写字声……

  这就是我们的王教师。他如同一个炸弹,一旦我们“行差踏错”,炸得|“燃烧"了他自我,也“燃烧”了我们。

  老师,我想对你说初中优秀作文 25

  她染了一头红色的短发,一双总是盯着某个东西的眼睛,炯炯有神,那经常劳动的嘴,不大不小刚刚好。一身花色的衣服,伴着严肃的脸,构成了我的语文老师——陈老师。

  陈老师就像一块还没加工过的玉,玉中有着缺点。她很严厉,在她的`课堂上不许做小动作,不许交头接耳,连借个东西都得挨一顿批。如果在回答问题时,声音很轻,老师就会罚他,要是再加上心情不好,罚的程度是你不可想象的。

  一次,我们在写课堂作业本,我不小心把字写错了,结果被发现了,她就走了过来,还说:“我刚才都讲过这个字怎么写的,你怎么还写错?”于是,我立刻把这个字改好,说实话,她上课经常板着脸,上课时,如果有人不认真,被她用灵敏的耳朵听见的话,就会二话不说,转过身来就把粉笔扔过来,几乎每次都扔得很准,扔完以后,她还会生气地对那个同学叫道:“把粉笔给我捡回来。”

  但是,一旦玉被加工过后,斑点就会变少,因为她也有优点,她对我们从来不会拖堂,就算拖,也只会拖一两分钟,而且她也会鼓励我们,比如期末考试时,她就会说:“审题要仔细,不要做错。”有时,她还会分享一些她小时候和妹妹的小故事呢!

  老师,我知道您严肃是为我们好!但要是能在脸上多带些微笑的话,同学们肯定会更喜欢您的。

  老师,我想对你说初中优秀作文 26

  “哈哈哈哈。”每次上作文课同学们总能笑的特开心,像发疯了一样,那可都是因为陈老师的幽默。

  陈老师的头发很少,有一些调皮的同学经常以此来笑话他,记得那一次一位同学大着胆子对陈老师鬼叫到:“陈老师,你的头发为什么那么少啊?”陈老师笑了一下,一手摸着自己那稀少的头发,一只脚向旁边一支,眯起了眼睛,得意的说:“热闹的街道不长草,聪明的脑袋不长毛。”我们先是愣了一下,然后集体哄堂大笑,有的同学一边笑着,一边捂着肚子,有的笑的都滑到桌子底下去了……为此,陈老师还编了一首诗,详情如下:

  陈老师一到,

  理发师傅哈哈笑,

  只需三刮两绕,

  照样赚钞票。

  陈老师一到,

  电工师傅吓一跳,

  好一个大灯泡,

  需要多少电来耗?

  还有一次,下课时两个男生像老鼠一样上钻下跳,弄的整栋楼似乎都抖了起来,同学们以为地震了,一个个都跑出了教室,从窗户里齐刷刷的伸出一排脑袋,望着他们。陈老师也感受到了震动,从窗户里探出头来,瞧瞧他们,随即抬起了手,放在嘴前做成筒状,然后又对着那两个男生喊到:“你们是哪家拆迁公司的`?要把金子塔拆了吗?”“噗嗤”大家一起笑了起来,我笑的肚子都疼了,眼角跳跃着俏皮的泪花,整个人都没力气了。两个男生低着头,红着脸,从楼上走了下来,又走进了教室,回到了自己的位置上。

  这就是我们的陈老师,一个幽默风趣的好老师,一个让人高兴的幽默天神。“哈哈哈……”的笑声永远回荡在耳边。

  老师,我想对你说初中优秀作文 27

  自打从四年级开始,我们的班主任就换成了刘老师,刘老师是一名男教师,有着丰富的经验,教了二十年的语文,算是一个老教师了。

  平时上课时,刘老师会让我们以开火车的.形式读词语,会让我们轮流读课文,还会让我们四人小组去发表自己的看法,这让我变得更勇敢。刘老师有时候还会把练习中的八个词语编成一个个小故事娓娓道来,让我恍如身临其境。直到老师的声音戛然而止,我才惊醒。

  刘老师有着一双让人望而生畏的大眼睛。上课时,刘老师透过镜片向下面一扫描,就能知道我们的心里想着什么。所以,同学们都很害怕刘老师,只要他的课,同学们总是绷紧每一根神经,小心谨慎。刘老师一下课走进办公室,班级里立即热闹起来,上课的前三分钟,刘老师进班级了,同学们像逃窜的老鼠纷纷回到教室,装作若无其事地看着课外书。当然,刘老师也有温柔的一面。

  最近,我的手受伤了,刘老师就会让我在教室休息;我要去换药时,他总会提前布置好作业。有时候,我还挺喜欢刘老师的。

  刘老师喜欢教作文。他坚持做每周的《班级作文周报》,也经常写教学日忆,狠抓书写、阅读和作文。有时候,刘老师会专门就标点符号或修改作文讲上一节课,因此,我的作文水平也提高了不少。

  十年树木,百年树人。刘老师用心血培养着我们,我们就像小树苗一样一天天成长。刘老师,您辛苦了!

  老师,我想对你说初中优秀作文 28

  要说老师中最幽默的,吴老师必居榜首,但她同样是最辛苦的老师,代的课可多了,语文、美术、文学赏析都是她上,虽然吴老师是专门教语文的,但别的课程她也是信手拈来,甚至比专业老师讲的还要好。

  吴老师戴着一副眼镜,留着一头乌黑的短发,整体看上去既温柔又优雅。上课时她严谨认真,下课后又和同学相处的像朋友。记得有一次我们学了一篇有趣的文章,老师就让几位同学上讲台模仿课文里的人物,好几个人都试了,一个比一个滑稽,惹的全班哈哈大笑,同时也加深了对文章的理解,正是因为吴老师这种独特的教学方法,才让我们爱上语文课。

  一天下午最后一节课,本来是语文,但吴老师却让我们上美术课,一刹那间同学们欢呼雀跃,这节课我们画人像,突然吴老师说:“你们如果要画我的话,可得画漂亮点。”同学们被老师幽默可爱的'话语逗笑了,刚开始我仔细打量着吴老师准备大展身手,可画着画着感觉不太对劲,一不小心就把吴老师画“毁容”了,我赶紧擦掉画别人,看来,一般人是画不出吴老师的美的。

  但吴老师可不是只有温柔的时候,她生起气来可是相当可怕的。记得有一回,老师让我们查一个词语,但是下午来了,没有一个人举手。吴老师的脸瞬间黑了,用严厉的眼神盯着我们,严肃的教育了一番,直到我们认识到自己的错误,从此以后,我们都乖乖的按时完成作业。

  有了吴老师的帮助,我们才变得更加优秀,这就是我们的班主任——我喜欢她!

  老师,我想对你说初中优秀作文 29

  在我上小学三年级时有这样一位老师,她姓陈,我们大家叫她陈老师。陈老师看起来温柔善良,从我见到她那天起,我就喜欢上了这位老师。

  陈老师第一次上课的情景,我至今仍记忆犹新。那天她一走进教师,就笑容满面的对我们说:“今天我给大家讲个故事好吗?”“好”,同学们齐声回答。陈老师的故事娓娓动听,同学们听得是津津有味,个个都入了迷,恍如身临其境。讲完后,老师问:“谁能把故事复述下了”。

  同学们你看看我,我看看你,没有一个人敢站起来复述。陈老师鼓励我们说:“别怕,说不好没关系”。然后陈老师看着我。看着老师鼓励的`眼神,我慢慢站起来复述老师刚才讲的故事,复述完,老师高兴的说我记忆力非常好。下课后,老师又对大家说:“愿意和我交朋友的,我们拍拍手。”我们大家争先恐后的和老师拍手。那天我心里别提有多高兴了,从那以后,我课堂上总是积极发言。

  陈老师教学方法新,人品更可敬。周二下午大扫除时,擦玻璃、扫墙壁危险的活儿都是老师干。同学们要干,老师总是说:“我是你们的大朋友,这是我的领地,任何人不得侵犯。”陈老师风趣幽默的话语里面包含着对我们的关爱。

  陈老师在我心目中是最值得爱戴的一位老师,今后无论我走向何方我都不会忘记她。

  老师,我想对你说初中优秀作文 30

  又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自我最真诚的语言对我的教师说一声,教师您好!教师您辛苦了!

  从我上小一年级到此刻小学四级,教过我的教师有好几位,其中给我最多关心和帮忙的是我的班主任教师—严教师。

  记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。

  严教师您不仅仅是一位严厉的教师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听教师讲课。严教师发现了我一副无精打采的样貌,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严教师摸了摸我的'额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严教师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,多谢教师。”

  严教师,感激您四年以来以我学习上的帮忙,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!

  老师,我想对你说初中优秀作文 31

  在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

  别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!

  别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的`老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

  金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

  很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

  这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?

  老师,我想对你说初中优秀作文 32

  升入四年级,我遇到了一位很有激情的语文老师。他每一次上课都是精神奕奕、激情四射,每一节课都把我们刺激的像一群看见了小肥羊的狼一样,争着向前。看着一群嗷嗷叫的'小“野兽”,教我们副科的老师也对我们说:“真是什么样的老师就带出什么样的学生,这就叫以激情点燃激情。”

  他带领我们在课堂上快乐阅读,激情朗读,还经常现场进行课本剧表演·····我和同学们也是第一次懂得了什么叫“悦读”,还别说,每一篇课文在老师的折腾下后变得容易多了。课外时间他让我们种一种植物,养一种动物,做一些家务,参加一些社会实践活动,并让我们写观察日记。别的老师从不让我们上网,他反而劝说家长让我们在适当时候上网查找资料,搜集相关材料,甚至让我们看与课本提到的人物或事件相关的电影,如让我们看《甲午风云》,《泰坦尼克号》等。你别说,看了电影我们不但没觉得浪费时间,对课文的理解反而更深了。

  冬天来了,下了一场雪,李老师带我们到操场上打雪仗‘堆雪人、滚雪球、做雪雕。特别是打雪仗,全班六十几名同学分成两队,一声令下,同时向对方发动攻击,那漫天飞舞的雪球令人眼花缭乱,热闹的气氛让这个冬天都变得热乎乎的。看着满身是雪,却有一头大汗的老师,我们更“疯狂”了!

  我的激情老师,愿你永远这么有激情!

  老师,我想对你说初中优秀作文 33

  我们的学习生活中会遇到很多老师,在我们的心里,不同的老师就会给予他们不同的评价,在我的心里,总会有一位老师让我存满深深不忘的感激,让我不能忘记他,因为他总是给了我数不清和道不尽的帮助和鼓励。他就是我的班主任张老师。

  张老师是一位和蔼可亲的老师,他对我们该严厉的时候严厉,该温和的时候就温和,所以我们班里的同学们都特别喜欢他,不仅仅是因为他是我们的`班主任,还有就是他就像是我们的父亲,我们是他的孩子一样。

  张老师对我还有一些特别的照顾。因为我的家庭条件比较一般,不能和班里的同学相提并论。但是张老师会在平时给我买一些课外的辅导书,因为张老师知道我是一个爱学习的孩子,但是家庭条件的不允许,所以我的学习用品都是相对的简单了一些。

  在开学后不久,张老师就注意到和了解了我的情况就在默默的帮助我。除了为我买了一些辅导书,张老师还交代了各位科任老师特别的对我照顾,虽然有时我还是有点不自在,以为全班同学会用异样的眼光看我,但是在一次班会张老师向大家以及让我告诉大家我的事情,大家都不是用同情的眼光看待我,而是都像张老师帮助我。我特别谢谢张老师为我打开我心灵不敢说出的事。

  张老师是我最爱的老师,他就像我的爸爸,默默的帮助我,爱护我,就像他的孩子一样细心的照顾着,我想大声对张老师说:“张老师,谢谢您,我爱您!”

  老师,我想对你说初中优秀作文 34

  我三、四年级的班主任,韩老师是一个简简单单、实实在在的“恶魔”,无论是在上课还是下课她总是对我们“严刑拷打”。

  ——“恶魔”篇

  有一次,由于晚上我一直在“加班”写作业,第二天,带着一副“正宗”的“熊猫眼”去上学。上课时,我一直都在打哈欠,上课心不在焉;正巧被她逮了正着。后来,被罚站了整整一节课。

  还有一次,就因为晚上作业中有几个辽写得不工整,她居然就因为这一件事让我成为她心目中的“VIP”会员。

  虽然她还有许许多多的`“恶魔式壮举”,但是却有几件事改变了我对她的看法。让我觉得她是一位拥有着“天使心”的人。

  ——“天使”篇

  三年级的一天,由于小妹妹不好好吃饭,导致我迟到了。我含着泪水,背着书包在楼梯上飞奔,“报告“我大声叫道,“进来吧!记得下次不要迟到!”想象中那“恶魔”似的场面没有发生;我安安心心地走向座位,坐了下来,后来我依然总是迟到,但却没有被她斥责过。

  四年级末,快要考试了,可是这几天的我去却不在状态,她决定在这几天中午帮助我好好“补一补”后来果然见效了,我取得了优异的成绩。

  韩老师看上去像个“恶魔”,其实内心却像“天使”一样美,虽然,现在她不再教我语文了。但我始终忘不了。她天使般的身影。

  老师,我想对你说初中优秀作文 35

  她身子比较矮小,一头短发,并不高挺的鼻子上架着眼镜,眼睛比红枣还小。圆圆的脸蛋上有一张大嘴巴,嘴唇很厚,声音与“公鸭嗓”有几分相似。她就是我们班的劳技兼探究课老师,亦是五(1)班的`数学老师——王老师。

  劳技课的铃声响起,王老师抱着堆本子,从后门姗姗来迟。

  这节课讲的是用木头做东西和木材的拼接方式。刚开始时,是普通的不能再普通的教学风,老师认真地教,学生们认真地听,并不时举手发言。可是,后面的反转让人始料不及:

  “哎,你们知道哪儿的木材最好吗?”听了几位同学回答后,王老师又说:“既然你们都不知道,那就由我来告诉你们吧!答案是东北。”大家有点惊讶,“好奇宝宝”小于有疑问了:“东北的天气那么冷,为啥木材质量好啊?”“正因为东北冷啊……”老师解释了一番后,忽然话锋一转:“呐,你们知道东北对面的俄罗斯人最喜欢喝的饮料是什么吗?”王老师顿了一下,环顾了四周,“是威士忌……”王老师又说了威士忌的饮用方法、度数及酿造方法后,又扯了扯俄罗斯人大部分是被冻死的(包括婴幼儿)。这番话和今天的主题关系不大,不过在座的同学都被王老师的生动讲述所吸引,丝毫没有感到枯燥无味。

  王老师上课时总能在无意间给我们八卦许多课外知识,让我们听得津津有味,我多么期盼王老师再次跨入我班的课堂。

  老师,我想对你说初中优秀作文 36

  我的语文老师是我们三年级五班的班主任。她姓魏,有一个好听的名字——魏微,所以我们每天都会围着她唧唧喳喳地叫“魏老师······”、“魏老师······”魏老师中等个子,喜欢穿红色的衣服,和大大的眼睛配起来再合适不过了。她对人总是笑眯眯的,更显得美丽、大方。魏老师讲课讲得特别生动有趣。比方说,我们学“照”这个字的.时候,觉得笔画多,结构又复杂,真难记住呀。她就教了我们一个小顺口溜:“一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,流了四滴血。”这样就形象地让我们牢牢记住了这个字的写法。她对自己和我们的要求都很严格,三年来,我们班各科考试成绩在年级中排名都是数一数二的;我们班还得到过许多次劳动啦、品德啦、节能啦、两操等等方面的流动红旗。

  其他班的同学都羡慕地说“三。五班太厉害了!”生活中,魏老师像妈妈一样对我们很温柔。无论哪一个同学生病或是受伤,她总是忙前忙后、着急万分地送同学去医务室或医院。魏老师对工作总是一丝不苟。要是我们表现不错,就能得到她及时地表扬;要是犯了错误,一顿严厉地批评也是逃不掉的。所以,她不仅教会了我们许多知识,还教会了我们如何正确认识自己的优点,正视自己的缺点。是的,在我们犯错的时候,魏老师比我们还着急,显得凶巴巴的。但是,我们仍然喜欢她、感谢她!永远爱她!这,就是我们的魏老师。

  老师,我想对你说初中优秀作文 37

  向里的老师敬礼!

  原本我的作文用班主任老师的话来说:“凑数凑数。”后来,经过老师的推荐,我的第一篇作文在上发表,转变了我的作文观。

  有一天,老师在教室里的大屏幕上,搜索到了,打开小学的页面,看到了我的作文竟然在里发表,全班同学的嘴巴张得大大的,表情不亚于发现了“新大陆”,班级每次作文都不合格的我的作文,竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。

  从那以后,再也不怕写作文了,在业余时间经常学习里的各种体裁的作文,学习一些写作技巧,再回到课堂上,听老师讲每一个单元的'写作要求,听懂了,写起来也有话要说。就这样一个转变,得到了妈妈和爸爸的支持和肯定,我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。

  在妈妈骨折的日子里,我一边学习,一边晎妈妈开心,我还有一个小小的心愿,用我辛苦的稿费,给妈妈买一副厚厚的袜套,抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说,我是一个凡事都放在心里,没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候,我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候,吧里的老师给我发短信,说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号,我这回和妈妈说了原委,妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后,显示我兑换成功。我的心暖暖的,感谢老师的认真负责的态度,让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐!

  辛苦了里的老师们,因为有你们的辛苦付出,喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼!

  老师,我想对你说初中优秀作文 38

  大家心目中应该都有自己喜欢的老师吧!比如爱讲笑话的英语老师,可爱的美术老师,整天笑眯眯的数学老师,总爱穿裙子的语文老师……,而我心里却喜欢语文老师——张老师。

  她长了一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,一个尖尖的鼻子,老师每天脸上都带着表情,都是一副开心快乐的样子。

  张老师非常喜欢看书,因为白天她要给我们上课,只能晚上再看。当老师看到是四大名著,花费了许多的'时间,看完了还要写几百或者几千字的评论和读后的感想,写的是那么认真、那么入迷,然后我们给她起的名字为“小书虫”。

  语文课上,她用那响亮的声音,引领我们在知识的海洋里遨游,一起在雨过之后的丛林,一起在无边无际的大草原上玩,一起感叹祖国繁荣富强……当我们正在想象这幅画面的时候,我们都沉浸在了那幅画面里。

  在我们的作文本上面,一个小小的错也逃不过张老师的眼睛,每次我们要写作文的时候,我都迫不及待的想看一看当老师给我们的评语,还画了一些好词好句,感谢您对我的关爱和鼓励,谢谢您,您辛苦了。

  记得有时候,快期末考试了当老师每天都非常忙,把休息的时间挤出来讲题,老师讲的声音都哑了。那您的努力没有白费,我从平时80分考到了90多分。我想对您说“您辛苦了”!

  老师,您就像茫茫大海中的灯塔,指引我们向正确的方向走去。老师,您就像一根蜡烛燃烧自己,照亮我们,谢谢你让我们走向知识的海洋。我爱你我的语文老师——张老师。

  老师,我想对你说初中优秀作文 39

  看待一个人的标准是从好多的地方,看待一个问题是要从两个因素来看待的,什么事情都是有两个面,有好有坏。

  老师不在的时候,同学们有两种状态,老师不在的时候有两种形象,有的人是正确的对待,有的人而是趁机会疯狂的玩,疯狂的在教室里闹。

  我有一个习惯,我有一个自己的准则,就是在人的前面和在一个人的后面都应该是一样的。这样才能做到表里如一。其实表里如一是做人的一个标准,表里如一让这人能觉得阳光,透明。这是一堂班主任的课,班主任没有来,发生了一些让人看清一个人,看清同学们的真实面目的。这个时候教室中就出现了让人看到真实的一面。看到了一些同学在黑板上讲课,嗷嗷的喊着。有的还在班级里唱歌。也有的人在这里学习,在这里复习。形成了鲜明的对比,这就是人,两面性,有的人觉得老师面前我好好表现,老师对自己能有一个好的印象。而又的同学则是表里如一,真实透明。我就是其中的一个,平时看着有些跟了根基的,但是老师还是明白的,还是看明白了一个人的。老师的'慧眼是识珠的。老师看明白了一切,看明白了全部的人的真实的面貌。让老师既寒心,有觉得温馨,寒心的是那些不好的同学,温暖的是那些给老师长脸的好榜样。

  老师不在的时候,一个人的表现都应该是一样的,这样展现了一个人的表里如一,看到了一个人的阳光,一个人的透明。

  老师,我想对你说初中优秀作文 40

  我的王老师,已经老了,教我的时候她近五十岁了,脸上有了一道道皱纹,一头长发现在也剪短了,可表情依然活泼,鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮,现在的王老师没变。

  那时的学习生活悠闲自在,生动有趣,至今,历历在目。

  王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解,从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后,也同样关心,关心身体,关心学习,关心生活,值班时还常常跟同学聊聊天,开开玩笑。现在我起得早,上学时还没老师值班,所以见不到王老师,不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里!

  王老师字也写得好。每当我们写习字册时,她自己也会写一写,写的时候抬头挺胸,真像个学生,我想她是为了给我们做榜样吧!老师的字写得工工整整,像打印的一样,让我惊叹不已,慢慢地,我也重视起写字来,一笔一画,认认真真地写,字也漂亮了许多。

  王老师还非常喜欢写作,她常常读自己写的'文章给我们听,让我们记一些好词好句,丰富我们的知识。至今,我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章,一手扶着老花镜边看边读的情景。

  老师,我一直惦记着你,不知道你还记不记得我呢?

  我笑了,说3天后给你答复!晚上,我一边在电脑前赶稿子,一边听着浴室里传来的哗哗的水声,他在洗衣服。男孩和女孩初恋的时候,男孩为女孩折了一千只纸鹤,挂在女孩的房间里。她依然笑着说:?中介方以很低的价格收去,然后再高价出口到国外。痴迷一世却为人生。

  老师,我想对你说初中优秀作文 41

  陈老师教我们语文已经有几年了,因此,我们对陈老师都很熟悉:短头发,一双明亮有神的眼睛,而且陈老师总是穿着短裙,如果有一天,陈老师穿裤子了,我还真有点儿不习惯呢!!!陈老师长得很漂亮,特别是笑的时候,好像年轻了几岁!陈老师和别的老师讲课不一样。

  读课文,不就是叽里哇啦地念书吗?陈老师却让我们分角色读。比如读,陈老师就让我们小组来分角色读。我认为这样不仅让我们对课文加深了印象,还可以让我们更了解课文;读的时候,还可以更好的了解人物神态。陈老师改变了我们以前的“小和尚念经“的'习惯,培养我们逐渐进入角色的能力。在我们描红的时候,陈老师不光提醒了我们写作业的正确姿势,还给我们讲解每个字的结构,该怎么记住这个字,不能写成什么字等,让我们对这个字加深印象。

  还有的时候,陈老师还会给我们讲一些课外知识,使我们的课外知识丰富了起来,我也很喜欢陈老师给我们讲一些我不知道的知识和新闻。上陈老师的课,就如同在课文里自由自在地飞翔,享受优美的语句,领悟书中的知识。俗话说的好啊,一日为师,终生为父,而且陈老师也教了我们几年了阿!

  陈老师就像一位慈祥的母亲一样关爱着我们。我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子,又像一位辛勤的园丁一样,细心养护着这颗种子,使它生更发芽。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!!!

  老师,我想对你说初中优秀作文 42

  我们北站小学是一所温馨的校园。我在这个布满爱和朝气的校园里吸取着老师们传授的丰富知识,真是快乐无比!我天天都是怀着愉快的心情来学习上课

  我最喜欢的老师是我们的班主任“曾老师”,她是个和蔼可亲的老师。老师很照顾我们,午休的时间,老师总会和我们一起聊天,陪我们一起说笑。我有什么事情都喜欢和老师说一说。

  曾老师有一个富有弹性的脸颊,一双炯炯有神的眼睛。她的穿戴十分整洁朴素。我最喜欢的是曾老师那暖和的眼神。这样的眼神让我感觉很轻松。一开始,我的胆子很小的'。上课不敢举手回答问题,可每次老师提问题,我望着她那双暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞。

  还记得这么一次,我生病了,没办法去上学。我爸爸去给我报到,你都还喊我好好养病 让我爸来帮我领书 帮我交作业。

  我为了感谢你,写了几句心里话:老师是水,我们就是水中的鱼儿,是他们培育了我们,是他给了我们生存的空间,是他让我们展开想象的翅膀,在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿,曾老师是水。我在她的呵护下成长。

  我是一辆车,老师就是一条路,我要在这条路上快速向前奔驰。

  老师,你是我心中的一盏明灯,有了你我可以书山取宝,有了你,我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你,老师

  老师,我想对你说初中优秀作文 43

  我的班主任徐秀虹老师是我非常喜欢的一位老师,每一次看到徐老师我都会想到一个我非常喜欢的漫画人物——毛利兰。徐老师有着和毛利兰一样乌黑飘逸的秀发。她的眼睛也和毛利兰一样水灵,像两颗又黑又大的水晶葡萄。笑容总是洋溢在她的脸上,每次看到她我就仿佛看到阳光洒了进来,温暖而美好。

  徐老师不仅非常美丽,而且还像毛利兰一样充满了智慧。徐老师的`教学方式非常独特。每次讲课徐老师不仅非常认真的给我们传达知识,还时常会讲几个关于知识的笑话,逗得班级同学哄堂大笑。在这样轻松而幽默的学习环境里,我们不仅不会有负重感,而且还能轻松地把知识记住。所以我们在徐老师的课堂越学越起劲呢!

  徐老师的细心体贴也非常像温柔善良的毛利兰。她对待我们就像对待自己的孩子。不管是在学习上有什么问题,徐老师都会耐心地帮我们解答。在生活上对我们也是照顾得无微不至。有时候我们调皮捣蛋,不小心受伤了,她都会特别心疼。虽然她会严厉地教育我们,但更多的是包容我们、保护我们。

  我很喜欢画画,因为画画可以用自己的彩笔画出很多美好的事物。如果可以帮徐老师画一幅漫画,我要把她画的像毛利兰一样温柔美丽,像毛利兰一样聪明善良。希望我的“毛利兰”老师可以像漫画人物一样永远不会老去,一直陪伴在我们身边!

  老师,我想对你说初中优秀作文 44

  每当我看到老师的笑,就会想起春天花园的花。但花总是会凋谢的',但老师的笑在我的记忆中永远不会消失。金老师走进班级,郑重其事问:“我们班有几个人?”

  同学们异口同声的回答:“一共37人。”金老师微笑地说:“明明38个人。”我们都感到莫名其妙。金老师说:"我也是班级的一员,你们不欢迎吗!”“欢迎,欢迎!”我们立刻鼓起掌来!把手都拍红了。每次大扫除时,我们和金老师一起做,有一次我和金老师还比赛呢!那一次,我和金老师比赛擦玻璃我可是班里的“擦玻璃大王”我把玻璃擦得锃明瓦亮,老师先用湿布擦。再用干布擦干,有一些泥点子擦不掉。就用指甲蹭,有一些擦不掉,老师就哈一口一气,再擦擦,就亮了。我呆呆地望着老师擦得,老师擦得能照出人影来,我擦得锃明瓦亮,我也输得心服口服,甘败下风。

  老师微笑地说:“我擦得还可以吧!”我说:“老师你真棒!”有一次,一个同学告诉我:“老师上课在吃糖。”我说:“老师又不是小孩子,吃糖干嘛。”我们快要大考了,有一次,老师正在上课,突然,老师脸色苍白,晕了,班长马上叫来了校医,校医解开了老师口袋,取出一块巧克力来,放进老师嘴里,说:“吃巧克力可以预防低血糖。”老师强打起精神来,微笑地说:“我不是好了吗!”老师你的笑容想常青的雪松永不凋谢,您哪亲切又慈祥的笑容,给了我巨大的力量!

  老师,我想对你说初中优秀作文 45

  人生就像一棵树苗,如果灌输的是阳光,就能长成参天大树;如果只有雨水和雷声,就永远地倾斜。

  我曾看过这样一则漫画。

  一天,一个爸爸从单位兴冲冲地拿回了笔墨和本子,儿子连忙跑过去把爸爸手上的东西接了下来,甜甜地说了声:“好爸爸,谢谢爸爸。”妈妈也竖起大拇指。次日,妈妈兴冲冲地跑回家来,大声说:“亲爱的,看这是我从单位招待所的库房里拿的饮料!”在父母的耳濡目染之下,儿子也学会了顺手牵羊,从同学家桌上不问自取,拿走了MP3。这一次,父母再也没有像上次那样竖起大拇指,而是呆若木鸡站着许久。

  古人云:近朱者赤,近墨者黑。染苍则苍,染黄则黄。古人又云:橘生淮南则为桔,橘生淮北则为枳。人生就像一条路,一次走错,就将误入歧途。孩子的个性就如三字经中说的那样“人之初,性本善”,在孩子年纪尚小时,就像著名作家席慕蓉说:“家长的行为是孩子进入社会前的第一本读物。”

  大家一定知道美国总统林肯吧,他的母亲为了能够让他安心学习,未来成为祖国的栋梁之材,用自己瘦弱的身体承担养家糊口的重担。同学们,你们看过CCTV电视台的`一则这样的广告吗?“父母是孩子最好的老师”。以上的种种事例提醒社会上的家长一些道理——“上梁不正下梁歪”。

  老师,我想对你说初中优秀作文 46

  政治,未必是枯燥的代言词;政治老师,未必是婆婆妈妈的。

  事情起因:这一期我们换了一政治老师。那老师绝对是我所见过的最狠,最恐怖,最心狠的老师。以前我觉得数学老师恐怖,现在一比。嘿嘿,数学老师就一慈祥的,可爱的'老师!!

  政治老师做事极其干净利落,对于我们的政治成绩,她十分不满。所以她每节课都要抽背。不会背?送你三字“滚出去”,不是我送的哦,是政治老师送的。由于这种“超级学习法”,我们班的政治成绩从的第一到第一,嗯,倒数第一到正数第一。

  事情经过:从开学到现在,整整两个月,我们只出了件“不严肃”事。

  话说一天下午,有野猫一只偷溜进教室。唉,你说这野猫也真是,什么时候不好溜,偏在政治课上溜进来。我亲眼目睹,政治老师的脸有黄到红,由红到紫。我不禁大为仰慕,这,这就是川剧中的变脸??!佩服佩服,政治老师竟身怀绝技。只见老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”踩过去,左手仍拿着政治课本(多么敬业呀)右手拎着小猫。“嗖”,猫出去了,“飞”出去了。

  事情结果:老师见教室里闹哄哄的,那极有杀伤力的眼光一扫。我们立即静若寒蝉,立即祈求那位神仙发发善心被让她把怒火转移。课后,全体讨论过后一致同意:如果政治老师是班主任,我们班一定能成为全年级最好的班。

  附记:唉,整整两个月,政治老师只出了一次错———读课文时把“30万元的巨款”读成了“30元的巨款”。当时我们都不敢笑———没办法,谁叫老师这么恐怖呢。

  老师,我想对你说初中优秀作文 47

  老师,你就像是黑暗中的一盏明灯,为我们点亮前方。老师,你就像是花园里的园丁,为我们修剪不好的地方。老师,你就想我手中的一把伞,帮我遮挡雨滴。我刚来到这个学校是四年级的时候,那个时候我还是个普普通通的小男孩,学习也不好。自从您的出现,我彻底改变了。

  我刚来的时候,我考试考的特别差,是班里的倒数。在讲卷子的时候,您没有点我的名字,而是看了我几眼,给了我足够的脸面。这一次次的失败,给了我极大的压力。后来,我就要下苦心,好好读书。后来再次考试,我的成绩虽然往上长了一点,但是,还达不到我满意的`目标。再后来,我上课认真听讲,把上课您说的话牢牢记在心里。到了六年级,我的成绩总算到了中等。

  在下课的时候,我经常和我的好朋友在校园里追赶打闹,你就把我们揪住,批评我们。可我们其实就没把您的话听在心里,我们每天都是这样,您最后罚我们不让出去玩,只能上厕所。后来您就严加管教我们,您又把班规改了,下课人人都不能玩,我们当时心里惭愧的不得了。经过反省,我们下课连跑都不敢跑了。

  是您把我管教好,以前我的脾气暴躁、爱闹、不听话、不听课。是您把我从以前学校的坏毛病改掉的。光阴似箭、日月如梭,我们马上就要离开这个充满爱的校园。所以,在这里我想对您说:“老师,您辛苦了!

  老师,我想对你说初中优秀作文 48

  谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中也有一位好老师,他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气,他说的每一句话都像潺潺的溪水流进我的心田里。

  我们就要代表学校去参加区里的比赛了,薛老师让我们抓紧练习自己的比赛项目,他在旁边不时地进行指导。我和王羽练的是跳高,可是因为不小心猛地一跳后我的.脚崴了,痛得龇牙咧嘴,额头上汗都出来了,可是还是不敢歇下来,因为明天就要比赛了呀!我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗?

  细心地薛老师看到了,他连忙冲过来,弯下腰来,关切地问我:怎么啦?痛吗?”更让我感动的是他把我的鞋子脱了下来,用手轻轻地抚摸着,我脸红到了脖子根,因为我有出脚汗的“毛病”,加上每天训练量大,晚上回家洗脚时袜子常常是湿的,还臭臭的!可是薛老师却?“还痛吗?”薛老师又关心地问。“好多了。就是刚才有点痛!”“这样不行!今天就不要训练了,跟我去擦药吧!”说着他就扶着我向办公室走去。虽然薛老师已经说过我今天不用训练了,虽然脚实在也还有点疼,但是想到老师对我这样关心,想到明天的比赛,我还是又一次走回了操场,开始了紧张的训练。

  薛老师就是这么一位细心有爱心的老师,所以他对我说的每一句都像小溪水一样潺潺地流进我的心里。

  老师,我想对你说初中优秀作文 49

  我的数学老师长着一张国字脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,还喜欢穿一件黑色衣服,一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉,时而温柔,时而幽默。真是一个百变老师呀!说起严厉,那可不是一般的严厉。在一次数学课上,数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔,转着转着,他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了,实在是没有胆量剑气,可是,当数学老师让写习题时,他转过头说:“可以给我捡一下笔吗?”我听了没有说话,他就左叫右叫,说话的声音越来越大,最后,我忍无可忍的举高了手,很不幸,这一切都没有逃离老师的火眼金睛,他把往同学揪了出来,走到讲台,伸手就是两耳光,说:“以后如果再这样,就小心一点,这件往同学低下头,用几乎听不到的声音说到:“老师,我知道错了,对不起。”下课时,当我看到他时2,他的额头还红着呢!

  我的.老师不进眼里,还很温柔呢!一次,我由于睡了懒觉,没有按时到校,心想:这下完了,老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是,吓得我浑身发抖,不敢进去,说只,老哦是看见了,拍了拍我的肩说:“下次不能再迟到了。”这时,我心里的大石头终于落地了。

  这就是我的数学老师,严厉又温柔的老师。

  老师,我想对你说初中优秀作文 50

  如果你经常在操场上跑步,那你一定会见到我们的多面体育老师——吴老师。

  吴老师很健壮,身上长满了肌肉,他的胳膊跟我的腿一样粗。他留着潇洒的短发,一张国字脸,一双“千里耳”,加上他那双随时能洞察同学们一举一动的“火眼金睛”,使得吴老师威严横溢,气场强大!

  为什么说吴老师是多面的呢?首先,吴老师非常认真严格,体育课上要求我们动作标准规范,对待淘气的孩子,也是毫不留情,奇招迭出。如果有人捣乱,他先是不动声色,随后迅速判断出“罪魁祸首”,出其不意地把他揪出来进行教育。我经常会想,吴老师是不是精读过《孙子兵法》呢?

  吴老师除了严格也不失幽默,上课时随口讲几句笑话就会令我们哄堂大笑。即使是批评人,也会用诙谐幽默的语言让我们心服口服。吴老师还很擅长各种体育运动,尤其是篮球。他开了篮球社团,一手篮球打得出神入化,使我不禁拍手称赞。

  吴老师也有温柔的'一面呢!他对大家都是和蔼可亲的。记得50米测那天,我的脚伤了,疼痛无比。我忐忑不安地对吴老师说:“吴老师,我的脚伤了,能不能找时间重测?”吴老师笑了笑,说:“行,今天先休息。拿一张垫子,做腹部运动吧!”我知道,老师这样做是为了让我既可以养伤又可以达到锻炼的效果!从此,我更加喜欢吴老师了。

  严格、幽默又温柔的吴老师不仅给予我鼓励和帮助,还使我对体育运动的兴趣更浓了。我真喜欢这位多面的吴老师!

  老师,我想对你说初中优秀作文 51

  花儿绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗出土忘不了甘甜的雨露,今天就让我执起笔,写写我的绝活老师。

  中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,总爱把头发拢做一束系于脑后,她就是我们的英语老师MissYu。或许,她简单而平凡的外表不能给你留下太多记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手叫好。

  绝活之一:敏锐的洞察力。她的眼睛就像探照灯一样,经常在同学们身上来回仔细地扫射,只要是她上课,同学们总是绷紧神经,小心谨慎。瞧!有同学在悄悄地做小动作,于老师用她那犀利的'眼神扫了那个同学一眼,吓得他赶紧乖乖坐好。

  绝活之二:精湛的画功。于老师每次画四线格时,不用尺子就能画得笔直。还有一次,有一个单词我们不认识,于老师没有说话,而是不慌不忙地拿起粉笔,三笔两笔就画出了一幅世界地图,我们才知道这个单词的意思是世界地图。而每当这时,教室里总是发出啧啧的赞叹声。可是这对于老师来说,只是张飞吃豆芽小菜一碟。

  绝活之三:高超的球技。瞧!比赛开始了,只见于老师手握球拍,两腿呈弓步,专注地盯着前方,那羽毛球在空中划出了一道道美妙的弧线,不到三个回合,对方就败下阵来了。

  于老师不仅是我学习的引路人,更是我崇拜的偶像。MissYu真是一位绝活老师!

  老师,我想对你说初中优秀作文 52

  打开记忆的阀门,许多老师的形象便浮现在我的眼前。但是只有我们的语文老师——孙洁,才是我印象最深,也是我最尊敬的一位老师。

  她不拘言笑,一双大眼睛本应使她更美丽,却让她看上去更严肃了。一对招风耳使她的脸看上去不太协调。鼻梁高挺,一张大嘴能说会道。孙老师长得一般,却很严厉。

  那是三年级刚开学时,全班一片闹哄哄的。这时,孙老师走上了讲台,用手猛地拍了拍桌子,班里才安静下来,老师在讲台上写下一个名字,又说:“我的`名字叫孙洁,从今以后,我是你们的语文老师。”听完这些,大家都小声交谈着,还不是时看一眼老师。老师又使劲拍了拍桌子,厉声说:“看来,班主任说的话是真的,是该好好管管了!”说着,又用好像能“杀”死人的目光扫视了全班所有人一眼,同学们没有想到新老师会这么严,全都不敢说话了。老师这才满意地开始讲课。

  这个老师虽然严厉,可是讲课时却让同学们崇敬不已。一篇枯燥无比的课文,经过老师那张嘴,变得栩栩如生,让同学们陶醉其中。正是因为有这样一个与众不同的语文老师,我们的语文成绩才能远远超过其他班。我为有这样的老师而感到骄傲。

  我想大声跟着老师说:“老师,可能我不是您最好的学生,可在我心中,您是最好的老师!”

  老师,我想对你说初中优秀作文 53

  还没到七八月呢,天气就热得不行。教室里十分闷热,英语老师不停地用手扇风。过了一会儿,她摸出两枚闪亮的硬币,叫我去帮她买水,并且还要冰的。

  我心里实在不乐意,小店离学习班顶多200米,为何不自己去买?可老师让我去买水,总不能找个借口推托掉吧。我心里矛盾地接过两枚硬币,望望别的同学,他们都看着我,似羡慕似嫉妒的'眼光好像在说:你不愿意,我来!我长叹一声,往小店走去。

  一路上并不寂寞,有个同学自愿跟我去,但我俩却没有聊天,只是默默无语地并排走着。离小店还有一条窄小的马路,汽车喇叭声成了“主旋律”。我紧紧握着手中的硬币,还在想:买一瓶水还要学生去做,老师的要求是否太过分?方才是不是该婉言拒绝老师的请求,让她另找人去买水?这个“义务劳动”真的很让人羡慕吗?

  正想着,那位同学已迈开步伐,趁汽车未到跟前之际小跑过去。我紧依着他,两人气喘吁吁地到了对面。他不禁对我说:“真险啊!”我笑了笑,大踏步地往小店走去。

  矿泉水放在冰柜里,仅一瓶了,我三步并作两步冲上前,迅速拿了过来,生怕被人抢了似的。当放下手中紧攥的硬币交给售货员时,才发现掌心上早已出了汗。

  将冰凉的水给英语老师时,她左一个谢谢,右一个谢谢,紧接着立刻开瓶喝水,满脸尽是满足。我回到座位上,心里却嘀咕:下一次再也不做这样的差事了。

  老师,我想对你说初中优秀作文 54

  一头乌黑长直的头发,柳叶似的眉毛,总是微微含笑的眼睛,小巧的嘴巴,一身漂亮的连衣裙,一走起路来,鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符,这便是我们班的“散文先生”——张教师。

  为什么大家会叫她“散文先生”呢?且听我慢慢道来。

  张教师是我们的'语文教师,每次上课时,她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文,带领我们在文学的世界里遨游。那一次,我们在学《白鹭》这篇课文。张教师先声情并茂地朗读了一遍课文,在张教师的朗读声中,那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈此刻我们眼前。同学们发言时,张教师便微笑着倾听大家的发言,时不时地点头称赞。张教师的课堂,真是令人如沐春风!

  课间时,张教师经常会与我们吟诵诗词歌赋。学校里的桂花开了,教师带着我们在桂花树下散步,淡黄的桂花纷纷扬扬地飘落下来。见此情景,张教师趁机提问:“谁能说出有关桂花的诗词?”一位同学抢答:“人闲桂花落,夜静春山空。”另一位同学也不甘示弱:“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。”……看到同学们争先恐后、兴致勃勃地背诵古诗词,张教师流露出了赞许的目光,她眼里的笑意更浓了。

  张教师读过许多书,酷爱散文创作,并且她还经常给我们推荐一些优秀的文学作品,在张教师的影响下,我们班的同学也都爱上了看书。

  张教师真是名副其实的“散文先生”呀,在我们的心中,她就像一篇优美的散文。

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