未来的教师作文

时间:2021-07-08 14:15:24 老师 我要投稿

关于未来的教师作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的未来的教师作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于未来的教师作文九篇

未来的教师作文 篇1

  今天是20xx年6月3日。我已经是光荣的人民教师了。

  早上6点50分,我迅速穿上衣服,挂上电子课程表,走出家门。我按下了手中的红色微控制器。这时,一辆帅气的蓝色跑车迅速冲到我面前,停了下来。门慢慢打开了。我坐起来,按下了飞行按钮。车门缓缓关闭,车轮缩回,机翼从车身两侧伸出。飞机起飞了。眨眼间,我飞到了月牙小学门口。我迅速下了飞机,把一个小球抛向空中。小球开始在地面上快速生长,最后变成了平衡车。我把它开进了校园。

  我刚走进教室,班长就走过来对我说,老师,我们可以交作业吗?我拍了拍手,身后的白板上出现了几个写着交作业的字。学生拿出笔记本电脑,点击提交作业。然后我开始了我的作文日的课程,让学生们好好拿着录音笔。白板说出了分子和分母。不知不觉,天亮了。

  中午,我又拍了拍手,桌上出现了沙拉、牛排、可乐。各种美食大家都很享受。

  下午,学校组织了一个会议。我坐在会议室的椅子上。三班老师问我:今天中午吃沙拉了吗?好吃吗?我说吃吧,别说味道真好。三班的老师又问:你今天有什么计划吗?我看了看电子课程表,然后给三班老师看。嗯,我还要在小区里讲课一段时间,然后就没有课程安排了。三班老师说:我们去法国巴黎的塞纳河散步吧。看看埃菲尔铁塔。我说:好主意!

  一天,一年,一个世纪,世界的发展是无穷无尽的,每一个未来都是光明的!

未来的教师作文 篇2

  未来的教室两边有一双翅膀,翅膀有很多种,可以让你随意选择。教室在天上的时候,会自动盖上一层隐形的保护膜,这样教室里面就不会那么热了。

  教室在海底的时候,太阳光也可以晒到,教室里处处是春天,各种美丽的鲜花飘着花香。

  教室还是一个穿梭器,你想去哪就能去哪,比如远古时代、动物园……

  教室里的桌子和椅子可以根据你的身高给你一个合适的座位,如果你跌倒了,它就会在下面放一个被子,让你不会被摔疼。

  这就是我设计的教室,你喜欢吗?

未来的教师作文 篇3

  大家好,我是未来教室的发明家。

  未来的教室里每张课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛,电脑里有电子书,你需要那一页,只要按以下目录就行了。如果你渴了,饿了,只需按一个按钮,课桌上的抽屉就会自动打开,里面有汉堡和饮料,如果你不喜欢,还可以换其他的食物。如果你累了,你就按一下椅子上的按钮,它会给你按摩。

  未来教室里的老师都是机器人,他们不需要充电,也不需要电池,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每个按钮都有作用,如果同学多了,按一下按钮教室自动变大,它教课的时候,电脑就会出现。

  未来教室的空气很新鲜,里面有很多盆栽,早上,一开门,就有一股浓浓的香气。

  最神奇的是教室有冬暖夏凉的功能,可以根据天气调节温度……

  未来的教室真神奇,你也来这里上课吧!我们欢迎你到来。

未来的教师作文 篇4

  今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:经理,早餐准备好了,快吃吧。顿了一下,它神秘兮兮地说,今天还有很重要的事哩。我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的20xx年9月10日教师节正对着我笑呢,好像在说:今天是教师节,你该去看望李老师才对。我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

  我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬,我开口问道:请问李素芬老师住在这儿吗?谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:你是刘韵飞呀,我就是李老师。李老师?……哦,李老师!您好。唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用青春素。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,青春素的.发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。

  这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。

  李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说:我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的……客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

  接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。

  李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。说完,我将礼物诺贝尔物理奖奖章送给李老师:李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!

  听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……

未来的教师作文 篇5

  时间一分一秒地过去了,飞速发展的科技给人们带来了很多方便。我今天要为大家介绍的是未来的教师办公室。未来的教师办公室里有很多先进的机器。你别小看它们,它们可是教师们的好帮手。有了它们,教师办公方便多了。

  教师们每个星期一到星期五都要费力地批改作业,很辛苦,也容易患腰椎和颈椎病。现在,每个教师按一下办公桌上的按钮,一台作业批改机器就会出现。教师们只要把作业放进机器里,批改机很快就会把作业批改完。最后作业批改机会把每个学生的作业情况输出来。这真是太方便了!另外,每次考试之后,教师们也可以将试卷放进批改机里批改。有了作业批改机真是太方便了!

  再说考试,现在教室里安装了可移动的针式监控器,所以已经是无人监控考试了。考试时,如果有的学生作弊,教师就只要在办公室里遥控警告或在成绩册上记低分。

  上课时,同学们打开课桌上的电脑,就会在电脑里看见教师。教师在电脑中进行视频教学。学生们呢?也不用再背着沉重的书包上学了,全是无纸化课本和作业,真是简便易行。

  说了这么多,大家是不是也在为教师们着想呢?如果你们也为教师们着想,就一定要努力学习,将来研究出更多利于教师们身心健康的机器。

未来的教师作文 篇6

  你见过未来的教室吗?什么,没见过?那就让我来告诉你吧!

  未来的教室和现在的教室有着天壤之别,虽然现在的教室有用黑板、电脑等教学的,可是,它们都没有未来的教室好!

  未来的教室里有一种黑板,你可别小看这种黑板,老师只要说一名话,这种黑板就会马上显示出老师说的话。有了这种黑板,就也用不着粉笔和黑板擦了,更重要的是你再也不会被满天飘洒的粉笔沫呛得难受了。

  未来的教室除了有奇特的黑板,还有一个宠物型机器人。这种宠物型机器人静止不动时就像一座雕像,但它一动起来,那些捣蛋鬼就要遭殃了。因为它一看到捣蛋鬼,就会向他们“发射子弹”,而且百发百中哦!

  你想拥有这样的教室吗?那就努力学习知识,用我们的智慧和双手亲自去建造这们的教室吧!

未来的教师作文 篇7

  今天是20xx年6月3日,我已经是一名受人尊敬的人民教师了。

  早上6:50,我迅速穿上衣服,挂上电子课程管理器,走出家门。我不经意地按下了手中的红色微控制器。这时,一辆帅气的蓝色跑车迅速冲到我面前,停了下来。车门慢慢打开。我坐起来,按下了飞行按钮。车门慢慢关闭,车轮缩回,机翼从车身两侧伸出,飞机起飞了。眨眼间,我飞到了悦雅小学的门口。我匆匆下了飞机,向空中扔了一个球。球开始在地面上快速生长,最后成为一辆平衡车。我把它开进了校园。

  我刚进教室,班长就过来对我说:“老师,我们可以交作业了吗?”我拍手,身后的白板上写着“提交作业”。学生们拿出笔记本电脑,点击“提交作业”。然后我开始了今天的课,“请拿着记录笔”,白板张开嘴说“分子和分母……”不知不觉,早晨过去了。

  中午,我再次拍手。沙拉、牛排和可乐出现在学生和我的桌子上。各种美味的食物,每个人都吃得津津有味。

  下午,学校组织了一次会议。我坐在会议室的椅子上。三班老师问我,“你今天午餐吃沙拉了吗?好吃吗?”我说,“是的,不要说它味道很好。”第三节课老师又问了一遍:"你今天有什么计划吗?"我看了看电子时间表,并把它给三班的老师看。“嗯,我得去社区做一个讲座,然后就没有课程了。”三班老师说,“你为什么不去法国巴黎的塞纳河散步呢?看看埃菲尔铁塔。”我说,“这是个好主意!”

  一天,一年,一个世纪,世界的发展没有尽头,每个未来都是美好的!

未来的教师作文 篇8

  教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!

  我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案,老师想要什么颜色,就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架,可以把还没看完的书放进去,好方便拿。

  怎么样,听了我发明的教室,是不是想赶快来体验体验啊!告诉你,在不久的未来,就会有这种教室,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种教室里上课。

未来的教师作文 篇9

  他是火种,点燃了学生的心灵之火;他是石阶,承受着学生向上的攀登;他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。他就是我们敬爱的老师。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是教师崇高的劳动、神圣的使命。然而谁又了解教师光荣职业背后的辛酸呢?

  21世纪总有一些叛逆的学生跟老师唱反调:暗地里给教师取绰号;每次考试成绩不及格;上课讲话、睡觉,导致教师在教学上受到质疑,心灵受到沉重的打击。

  社会上有些家长听说学校组织家访,谣言教师贪吃馋嘴;有些家长看到许多师范毕业生不敢去山区任教的现象就认定教师没有艰苦奋斗的精神;有些家长发现自己儿女书读不好,就责怪教师的失职……校园外常有这样的事例发生,导致教师在精神上受到伤害。

  不仅外界环境给教师施加了极大的精神压力,而且教师的物质生活也面临着威胁。党和国家刚刚提出“提高教师待遇”的策略,不料物价上涨,无形当中教师的工资反而降低不少。大城市当家教可以有高收入,小城区只能维持生活,山区任教更加清贫,有些教师只好辞职另找工作。教师再伟大也不过是凡人,也是要填饱肚子吧!可是高学历老师竟然比不上小学毕业的工厂职工,岂不成为笑柄?提高教师的待遇,难道这是对我们敬爱的老师的一种感恩吗?

  教师的未来仿佛已看到尽头,如果继续下去,恐怕若干年后,没有人敢从事这份具有精神和物质双重压力的职业吧!

  无论何时何刻,每位教师都应该享受崇敬和祝福,而不该去鄙视、诽谤老师。也许学生只需时时刻刻尊重老师,认真学习,就能让我们的老师少一点烦恼,多一份快乐;家长只需正确审视子女教育问题,尊重老师的劳动,就能让老师减轻精神负担,轻装上阵;政府只需真正提高教师待遇,就能让老师物质生活得到基本保障……若是这样,教师的未来才会充满温暖的阳光。

  谁说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪如干”只能躺在古书里喃喃自语?难道“落红不是无情物。化作春泥更护花”不是另一种赞美吗?是老师的白发告诉了我们爱是一种给予,是老师的背影告诉我们爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,三尺讲台,一支粉笔,任凭灰染白发。师者如故,一年又一年,一代又一代,总有一天春蚕会离开桑树,蜡烛会熄灭。为什么不让春蚕吐出更多的丝呢?为什么不让蜡烛燃烧更久更旺呢?

  我坚信在全社会的共同关注下,教师的未来将充满阳光!