这样的老师作文

时间:2021-05-22 10:46:10 老师 我要投稿

这样的老师作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的这样的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这样的老师作文15篇

这样的老师作文1

  当我们学完《一个这样的老师》这篇课文时,我便不由自主地想到我们的老师,想到关于她的事。我们的老师名叫颜大,掌握三大绝招,现在让我为你一一介绍。

  第一招:火眼金睛。颜大的眼睛简直好得没法说,不仅能在上课时看到你的一举一动,还能认出我们班每个人的字,平时作业或课课练什么的,只要没写名字,找颜大,准行!我们对这招佩服得五体投地。

  第二招:回马枪。如果你想在寝室里看漫画,简直比登天还难。比如说有一次,我带了一本漫画,想在寝室里看。晚上下课后,我一回到寝室,就直接躺在床上,捧起漫画,津津有味的看了起来。

  正当我看得入神的时候,突然,颜大的声音在楼梯上响起,我赶紧把漫画塞到枕头底下,接着又若无其事的去洗漱。不一会儿,颜大就来到了我们的寝室,简单看了一下便走了。我见颜大以走,以为“危机”离去,又拿起漫画,看了一会儿,突然,一个声音说:“好不好看啊?”我的心一下子提到了嗓子眼儿,心中暗想:不好,是她!我艰难的转过身,发现手中的漫画已被夺走。颜大对我进行了一番教育后才走。从此,我再也不敢带漫画书了。

  第三招:幽默。颜大十分幽默,时常都得我们哈哈大笑,即增进了我们之间的感情,又让我们在欢乐中思考,真是一举两得。

  这就是我们的老师――颜大,一个这样的老师,想认识她吗?不好,颜大要来“揍”我了,地址是绵阳中学英才学校小学部六年级二班哦!

这样的老师作文2

  暖暖的太阳,在东方蓝天的边境上打哈欠,微微的风,清清的吹拂而来,被囚禁在毫无生机的学堂中,静静聆听老师滔滔不绝的在讲台上讲课的我,是多么盼望能在无边际的苍穹中,自由的飞翔啊!假若让我当一天的老师,我要让这一切完全改变。

  若我是老师,我的课堂上绝不允许考试,我并不能够带领孩子走进我自己的学识的殿堂,因为自己的翅膀不能够借给孩子们,只有自己才能实践自己,成就自己。我只能发掘孩子们的才华,并为他们指引方向,让学生走上自己的康庄大道。带学生到美术馆,欣赏名画家笔下的艺术之美;带学生到博物馆,探索先人们的智慧;带学生到科博馆,一同讨论世界的起源,让我的学生过得充实、快乐。

  老师可以不用学生眼中的古板教学方式,老师和学生可以不再是水火不容的仇敌,谁说上课一定得照着课本死板板的教?学生就应该在户外到处走走,到养老院、孤儿院了解人情冷暖,在郊外发现自己的世外桃源,课堂上有欢笑,学生才能吸收知识,如同一块海绵,不断的补充新的东西进来,这样学生开心,老师也开心。

  人生,不应该是单调的黑白色,人生不能决定长短,却能决定它有多精彩。世界万物都有值得我们学习的地方,大自然就是我们最好的老师,它使教学变得无边无境。

  倘若,我能成为一位老师,上课不再只有考试和发考卷,课堂变得有趣,而且充满欢笑。但愿,我能成为这样的老师,我发自内心期许。

这样的老师作文3

  我有很多喜欢的老师,他们各自有各自的优点,这些优点能帮助我们学习和成长,所以我才喜欢他们的。

  但是要说起我想象中的老师嘛,大多都是温柔又幽默,而且亲和力比较强,又不失一丝严肃的老师。

  那我就来仔细的讲讲我心中的老师吧。

  首先,我期望中的老师要具有很强的亲和力,只要讲一节课就让我们沉入其中,无法自拔,简直比回家玩儿游戏还要有趣!这个优点是我参考我们科学老师的。

  然后就是这个老师不能特别的温柔,其实一些新来的老师上过我们班的课都知道,我们班也不是“好惹的”,虽然有时候也是有几个同学在认真听讲,但是还是有小部分同学在上课时大吵大闹,不遵守课堂规矩,我希望这个老师能有一丝的严厉,但又不能太严厉,这样我们不会喜欢他,而是害怕他。这个的优点是我。从我们的数学老师上参考的。

  这就是我提的条件,但是,老师们不必这样做,因为我觉得,每个老师都很优秀,都有自己的优点,上课时也有自己的风格,所以说,不管你们是什么样子的,你们都是我们心中最好的老师。

这样的老师作文4

  我见过和蔼可亲的老师,见过幽默风趣的老师,见过严谨受教的老师,却从没见过这样的老师——

  我记得,第一次见到她,是在入学时。见到她那张仿佛不会笑的脸上,没有一点表情。此时,我对她的第一印象就是:一个不会笑的老师,肯定很吓人。

  可在三年级的时候,这个老师竟然会是我们的语文老师。我惊呆了!

  分班。我很害怕会留在这个不会笑的老师的班上,可我又害怕去隔壁班。也不知道为什么。

  可现实偏偏不如你所愿。我被留在这个不会笑的老师班上,要当这个不会笑的老师的学生。

  开学第一天,她给我们班上的学生来了个下马威。先是介绍她自己的名字,然后叫我们预习第一课。还要背诵整篇课文!全班吵吵闹闹的抗议声,但老师仿佛没有听见似的,仍做着自己的事情。在我心里,我默默的说了句:真冷血。

  跟老师在一起半个学期。发现其实老师也不是不会笑,只是怕班级太乱,不好管,大人们都说这样好,老师严肃点,学生会怕。

  半个学期连我们自己都没有想到,我们习惯了老师的表情,习惯了老师布置比山还高的作业。如果在半个学期以前,打死我们也不会信我们的语文成绩现在出奇的好了。

  说了那么多。你们想知道我说的是哪个老师吗?我告诉你把,其实她是我们最亲爱的严老师。不过,可惜了,老师调走了。希望那里的学生好好对待老师,也能像我们一样,习惯老师的一切。其实老师真的很好的!

这样的老师作文5

  老师,一个多么闪亮,伟大的名称啊!人们常常把老师比作雨露。是的,老师的事业是闪闪发光的,人类的美好生活曾留下过老师的足迹。她们不显山露水,把一生中最美好的岁月用来浇灌未来的花朵。我们永远不能忘记这些温和而严厉,博学而多才的老师,她们的我们人生的起点,拼搏的开端!师有千万万,却个个有不同。

  颜老师有弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一张能说回道的嘴,上课总是滔滔不绝,出口成章。她的“火眼金金”时时刻刻都关注着每一个同学,颜老师个头不高也不矮,不胖也不瘦。显得十分精干,充满活力。

  上课时,颜老师是一本《百科全书》。她让我们阅读,游览,在知识的海洋里漫游,去寻找答案。瞧,她手拿粉笔,口若悬河地讲着课文。她把知识像甘泉一样浇灌在我们心中。同学们上课把不懂的疑点都提了出来,颜老师总是不厌其烦的给我们讲解,随着同学的谜团解开,学生心中更加敬佩老师了。

  下课时,老师变成了一本《幽默大全》。她和同学们一起玩耍,一起讲笑话。总是把我们笑得前俯后仰,上气不接下气。甜美的笑声在笑园里久久回荡。老师,同学一起说说笑笑;这欢乐的时刻永远印在同学心中。

  颜老师就像魔术师,她在不同的时间,不同的地方,不同的事情里,可以变成不同类的书,给我们带来知识与快乐。

这样的老师作文6

  我心目中的老师,当然有知识丰富,博学多才,这是当老师的必要条件。但要当好老师是很不容易的,我心中的好老师是这样的:

  1.善于教育。教学生是不能那么死板,那样课堂的就死气沉沉的,同学们都听不进去,那样也学不会多少东西,还有,不能用武力解决问题,作为一个学生的我能体会到那些受伤的同学会讨厌你的,其他同学也会怕你,这不是好事,沟通的距离拉远了。把课堂变得有活力,做个善良的好老师。

  2.不要“落伍”。年轻的老师肯定没个问题,同学们都喜欢流行的东西,老师也试着去体会,别太老土。有此社会课,老师竟给我们听宋祖英的《辣妹子》,同学们个个作呕,精力“大跌”。现在,还有人讨论这事呢。所以说,要与我们亲近,才能感受到我们的内心。

  3.不打人,不骂人。“打是严,骂是爱。”我并不赞同这个观点,因为“严”不一定要用在“打”上,“爱”不一定要用再“骂”上,打可以换成用手点一下头,骂可以换成严厉的批评,那样的效果好多了。

  4.平易近人。上课我们是师生,下课我们要是朋友,经常与同学们交流,再带一个微笑,那就跟好了。别那么严肃,但该严肃是要严肃。这样,老师与学生之间的距离就更拉近了。还有班上也要有民主权,任何事不都是老师说了算的。

  就这麽多了,虽然有点扯淡,但这就是我心目中的好老师。一日为师,终身为父,只要你教过我,我都会永远尊敬您的!

这样的老师作文7

  老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。

  在那么多教过我的老师中,我印象最深刻的是她————林月芬老师,她今年教我六年级的数学。他严厉而和霭,要是谁上可不认真听讲,交头接耳,就会被林老师揪出来,不仅要狠狠地训斥一顿,还要被罚抄概念,公式。当我们谁犯了错误的时候,她并不会马上批评我们,而且不会在班上公布你的罪证,是把你带到办公室里教育你。记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早的来到教室,突然我的同学刘一铭来惹我,惹到我生气,所以我准备弄乱他的书。我他下去打扫清洁区的时候,我走到他的位子上,一脚踢去,刘子铭书台里的书像滑滑梯一样掉落在地上。我终于解气了,可当他上来之后,他发现自己的书全掉在了地上,马上报告给林老师。

  早读时,林老师说:“刚才刘一铭同学的书被谁弄掉的?”全班瞬间议论纷纷都说:“是谁干的?”我呢,则在和自己的内心争斗着,到底是说呢,还是不说。经过一番内心争斗,我决定告诉老师。下早读后,我来到老师办公室说:“是我。”我本以为老师会狠狠地训斥我,谁知,老师并没有训斥我而是细心的教导我,下次别这样了。

  这就是一个这样的老师————林月芬。

这样的老师作文8

  王老师年近六十了,却每天都像个孩子,临毕业了突然想说说他,他是我遇见过的最好的老师。说实在的,王老师确实没“好地方”,在我看来,肯是对我太信任了,每次的作业有错误,他竟都视而不见,还好我能改正,要不然,呵呵,他可就真“没得说”了。

  王老师年近六十了,却每天都像个孩子,临毕业了突然想说说他,他是我遇见过的最好的老师。说实在的,王老师确实没“好地方”,在我看来,肯是对我太信任了,每次的作业有错误,他竟都视而不见,还好我能改正,要不然,呵呵,他可就真“没得说”了。好了言归正传,聊聊我的王老师吧!说相貌,王老师特平凡,人群中,他可辨别的,唯有那挺立的将军肚,苍老的脸上写满了曾经的辛苦,身上你永远只能看到那么几件翻来翻去褪色的衣服,意见泛着岁月的红夹克,“这件衣服我穿了五年了,你看,我还能再传五年,”老师笑侃他的衣服的,还记得有一天,我惊奇地王老师终于穿了一条以前穿过的裤子,批作业时,我风趣地说“老师终于买兴裤子了!"老师皱着眉头,起身摆摆裤腿,“王老师还买不起,啊,指望着你以后给我买”她又坐下,“这丫是我弟弟的,昨天下乡,看他说要扔了,我说你给我吧,喏,还有点新,我还能传五年"王老师就那么穷吗?,堂堂一校之长,哪能穷及至此呢?

  王老师还有许多经典语录,遗憾的是,学生惭愧,竟记起,唯一记住的“做不了君子,但做小人”。

这样的老师作文9

  在我六年的小学生涯中,有一位令我最难以忘怀的老师——我们二年级的语文老师舒老师。那时只要得到他的一个表扬,无疑会我让我们那些年少无知的小屁孩高兴一整天。

  为了得到他的表扬,同学们会将捡到的钱呀,文具呀!小东西通通交给老师,他们也都得到了老师的表扬,不管是放学的小路上,操场上,教室里,走廊上,校园四周每个角落里都有同学们的身影。因为他们在寻找对他们来说无异于珍宝的别人丢下的东西。放眼望去还就我没得到过老师的表扬。

  一天吃完饭我就匆匆的跑去学校了,进入教室后,我发现了不知是哪个同学落下的铅笔。这可把我高兴坏了。不过它是在门框里,我刚要伸手去捡,但不知是谁家的野丫头,把我的两条“青龙”都撞出来了。咦,怎么动不了了?一看,他把我俩挤在门框里了。连动弹都动弹不了。接下来我们听到了熟悉的脚步声。我拿着铅笔紧张的听着,是我们的语文老师来了。老师威风凛凛的向我们走来了。把我扯了出来,我委屈巴巴的为他献上了那支笔,他却对我说了一句。:“为什么要偷同学的笔?”

  什么?老师竟然把我捡的笔当做了偷的。接着我又听见老师接了一个电话。说他父亲病危了,我顿时不说话了。原来老师是这么艰苦,他年纪还大了,而且没有接受过高等教育。其他的同学都在上课,我却在一旁捂着红肿的`眼睛哭泣着。

  时光如箭,光阴如梭,这么多年过去了,但那位老师让我永生难忘!

这样的老师作文10

  幽默的老师谁都喜欢,严格的老师谁都畏惧,但二者兼有的老师,会是什么样呢?一起跟我来走近五年级时教我们英语的万老师吧!

  万老师一上任,就格外“偏爱”学习差的同学,经常督促他们背书、默写、做练习。谁要是在已讲过的题目上出错,那他就要倒霉啰,万老师必定请他吃“吃大餐”,“吃”不完不许回家。因此,班内的许多同学都怕她,上课认认真真,坐姿端端正正,作业也按时完成。

  默写,学习差的同学闻言定会“头大”,由于经常偷懒,别说默了,就是背也背不出几个。为了逃避“大餐”,大家作弊的方法五花八门、层出不穷:有人将不会的单词写在桌上,默写时小抄一下;有人将单词写在纸上,贴到尺子后面;还有人在默写时探头探脑、东张西望,抄袭别人的劳动成果。面对同学们的这些“阴招”,万老师想了个绝妙的办法,即默写时全体向后转180度,一起在别人的桌子上默,将作弊现象一网打尽。可是有些同学劣性不改,还是变着法子抄袭。万老师见了,微微一笑:“有些同学希望有猫头鹰的脖子。”“为什么?”同学们不解。“因为猫头鹰的脖子能转360度。有的话好抄袭呗!对不对?”话音刚落,大家已笑成一团,抄袭的同学也惭愧地低下了头。笑声过后,老师又补充了一句:“对了,好要有一双老鹰的眼睛。老鹰可以看见很远地方的东西。这样解决了近视的问题。”同学们又哄堂大笑,老师也跟着笑了起来……

  幽默、严格的老师就是这样精彩!

这样的老师作文11

  刚开学,老师就问我过年得了多少压岁钱,说话时还显出一副神秘的样子。我满不在乎地说:“50元。”于是,老师伸出手说:“老师有急事,把压岁钱借给我,明天就还给你。你如果不放心,咱们可以打张借条。”

  听了老师的话,我丈二和尚摸不着头脑。没办法,虽然脑中有无数个问号,但也只好按照老师的话去做。

  我拿起笔,认真地写了一张借条:年月日,老师向我借了50元钱。最后,我还一本正经地签上自己的名字,按上了手印。心想,这回我可得在老师面前露一手!

  第二天,我好奇地拿着借条去找老师要钱。可老师却不紧不慢地说:“借条给我看看。”我急忙递上借条。老师看了看,“郑重其事”地说:“借条上没有写还款日期,我可以今天还,也可以10年以后还。借款人姓名也没有写清,你只写了个老师,可以是数学老师,也可以是自然老师、英语老师……谁知道是哪位老师借了你的钱?你说,这钱我能还你吗?”说完,老师得意地笑了。

  我恍然大悟:原来老师又使出了教我们写应用文的“法宝”,下次绝不能再上当了!

这样的老师作文12

  在岁月的长河里,有一位老师一直在扮演启蒙者的角色,是谁呢?她就是王蓓老师。王老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是,她那种独特的平凡,造成了她的崇高,教人敬重。

  王老师留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上镶着一双炯炯有神,的的眼睛,仿佛能看看出我们同学的内心世界。她是在四年级教我们英语的。她带我们四一班和四二班两个班,而且她那是还是四二班的班主任,因此,王老师很忙,几乎没什么休息的时间,但是,王老师依然很负责,每一节课,她谁都会利用好每一分钟,要是上课有小小的错误,她总会腾出空余时间去钻研。因此,在四年级,我们一班和二班的英语成绩都还不错。

  但最让我佩服的,还是她对待学生的耐心。有一次,我们在英语测试,一节课过去了,测试时间到了,老师要收卷了,但是,有一位同学没写完,老师不仅没骂他,也没有催他,而是对他说,没写完没关系,我等你。最后,王老师一直等到了上课,那位同学才写完,老师只是跟他说他说,下次要快点写完。王老师一句话也没有怪他的意思,然后就回办公室了。

  王老师是在我印象中最深的,她那对学生的负责和耐心真让我佩服。

这样的老师作文13

  皎洁的月光柔和的洒在大地上,我静静地坐在床上,想些乱七八糟的东西,忽然,我脑海里突然闪过一个字――老师,敬爱的老师!慢慢地回忆,她,我们的老师,是一个怎样的老师呢?

  老师的声音很好听。她用那好听的声音给我们唱出:雄伟庄严的国歌、铿锵有力的《黄河大合唱》……正因为有了老师那甜美而温柔的歌声,所以我们的生活才多了许多乐趣,不是吗?

  我们的老师不但唱的歌儿好听,还是一位爱“骗学生”的老师。

  记得有一次,老师正在讲课,讲一个词语,突然老师眼睛里放出“胜利的光芒”说:“道题是对还是错?”大家都说是对的,老师也就写在黑板上了,这件事就慢慢的过去了。

  有一天,老师突然要检测,刚好就有这道题,我们都胸有成竹的打了个大大的勾,心想:这次一定能取得好成绩!

  嘿嘿嘿,老师“阴险”的笑了,结果,卷子一发下来,我就傻了,那道题明明是对的啊!我分明老师说的写的啊!老师现在发话了,说:“那道题当时就是错的。我只不过没纠正你们罢了,通过这件事我想告诉你们的是,不要盲目的去相信任何人,不应定他就是对的,考试时,不要去跟同学们对答案,万一你是对的而别人是错的呢……”

  “上床了――睡觉了――”随着生活的呼喊,我躺下身来,慢慢的闭上双眼,我相信明天的早晨,一定会更加给力!

这样的老师作文14

  在学校中,有两种人物在每个人的心目中都是最重要的,一是自己的同学们,二是教导我们的老师。两者之间谁更重要,这是无法用语言衡量的。

  在今天数学课刚打上课铃的时候,数学老师就进入了教室,她的脸色比之前要差一些,她还边咳嗽边上课,据她自己的话说,原来她得了重感冒,发烧到39度,但她还是坚持来教室上课,这让我对她的敬意一下子增多了不少,我在发烧的时候很少超过39度,就连我轻感冒的时候,走路也是跌跌撞撞的,在做题的时候我的头脑根本都想不出答案出来,并且就算是想出了答案,这道题目的正确率也是很低的。而和我恰恰相反的是我的数学老师,她在一节四十五分钟的数学课上没有休息一会儿,还在黑板上板书了10道比以前教我们还难的数学题,可她的思维和以往一样,依然是那么的敏捷,虽然她在做数学题中出了一些小差错,我想这应该是她感冒造成的吧,如果是我的话,我可能连笔都提不动了。

  同学们上课的表现可能是由于老师生病了的原因,前半节课还比较安静一些,但是到了后半节课的时候,一些同学们就开始骚动起来了,整个教室都乱成一锅粥。到了下课铃响起的时候,老师还有几道题没有讲完,同学们在下面更吵了,到最后就只有少数同学在听老师讲课。

  老师之所以从中国古代到现在受人崇敬,这不是因为他们的教书方法有多么的精湛,而是应为他们都有一颗敬业的心。我希望老师能尽快康复,也希望同学们上课能够认真一点。

这样的老师作文15

  上课了,老师慢慢的走进教室“今天讲第三课……”老师有气无力的说。老师怎么了,怎么这样了?我的心中充满了疑惑。我抬起头来,看了看老师:微微睁开的眼睛;苍白的脸色……我恍然大悟——老师生病了!

  “老师。”我微微站起来说,了“这节课让我们写作业吧。”“那怎么行!”“我得把这节课的内容都讲完!”说着,老师有气无力的拿起粉笔,一边讲,一边写。一开始班里还挺安静,可后来就不一样了,说话的人数成倍增长,越来越乱,老师看到这种情况就用手敲了敲桌子,让我们停下来,但是老师的声音实在是太小了,大概是因为生病没力气。

  过了好长时间,一阵推门声引起了我的注意——原来校长来了,我们终于安静了下来,校长用批评的语气对我们说:“老师都生病了,还来给你们上课,已经很辛苦了,你们还说话,怎么就那么贫呀!”“校长这才消了气,走了。校长走了之后,班里没有一个人再说话了。

  叮叮叮……下课了,我望着老师远去的背影,说了声:“老师您辛苦了!”

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