我的围棋老师作文6篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我的围棋老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的围棋老师作文1
她把我带进了象棋的世界，让我的生活更加有趣，给我提供了一个和朋友交流的桥梁，让我无限崇拜和敬仰古人的智慧。
我妈教我下棋的方法有很多种，跳棋速度更快，黑白面对面的地方就去。不能出门的时候可以在家呆一段时间，炎热的夏天可以和家人在凉爽舒适有空调的房间里玩游戏。我可以在短暂的课间休息时间和朋友们互相刺激大脑。下棋不需要天时地利人和。下棋总能和别人争智慧和运气。
回想起来，刚入门的时候，我总觉得母亲教给我的东西都很抽象，很难理解。她放慢了教学速度，每天以耐心温柔的语气教我一些小技巧或者规则。渐渐的，我发现原来象棋并没有我想象的那么难。在享受了它的迷人和有趣的地方后，我甚至爱上了下棋，吵着要我妈妈每天和我玩一局。妈妈，谢谢你让我的生活变得更加有趣，不仅仅是读书。
随着年龄的增长，虽然我下棋的次数逐渐减少，但我依然爱下棋，爱古人的智慧，爱我下棋时母亲的情怀。感谢她带我进入这个神秘的象棋世界。
我的围棋老师作文2
要说围棋吧，还得从启蒙班开始说起。围棋老师是苏老师，他的个头高高的，头形圆圆的，眼睛炯炯有神，眼睛上的眼镜小又小，眉毛弯弯的像月牙，鼻子酷酷的，嘴巴能说会道。教的时候很有耐心，只要有人不会，他就教到那个人会了才行。
你苏老师教我们学棋的秘诀吧！先去苏老师那我就把留的围棋作业给苏老师判，按10分一道题算，共100分。接讲课，老师出题我们做。我每一次都抢答。最后再下比赛棋，只有助友·法泰利能跟我拼杀几盘，其他人都打不过我。助友·法泰利是日本孝，他也在苏老师这学围棋！苏老师安排让我和助友·法泰利下一盘棋的意思是让我多些水平。为苏老师会知道我们所想的呢？那是苏老师是启蒙班的能手啊！
我喜欢苏老师，也喜欢苏老师的教书方法和耐心。苏老师还是我进步的源泉。苏老师总是伴着我下棋，让我不断进步，飞跃上升。
我的围棋老师作文3
每当别人提起“围棋老师”这四个字时我会不由自主的想起他——刘老师。
记得我是从十级时，从王老师班转到了刘老师班。刘老师瘦瘦的，中等个，大约40岁左右。他的鼻梁不高，脸上总是笑眯眯的，看上去和蔼可亲。
刘老师刚开始教我的时候，正是我围棋的低谷时期，因此，我那段时间特别消极，对围棋十分不感兴趣，动都不想动一下棋子。棋技迅速下降，连连输棋，赢的次数寥寥无几。我都有点想放弃了。
当刘老师知道了这些事后，在课间时找我谈话。刘老师问：“白皓升，你为什么最近棋力下降得这么厉害？”我低着头支支吾吾地说：“我，我，我……”“我不会批评你，你大胆说嘛！”我这才把一颗悬着的心放了下来，并说到：“老师，我最近老是输棋，已经有点灰心了！”刘老师语重心长在开导我：“白皓升，每个人下棋都会有高峰，也会有低谷。高峰时不能骄傲；低谷时不能放弃、不能灰心、不能消沉！”说完，老师拍拍我的肩：“加油！我看好你哦！”我顿时豁然开朗，高兴地朝刘老师说道：“谢谢刘老师！”
渐渐地，我打消了放弃的念头。刘老师的话伴随了我多年。如今，围棋成为了我最大的、最喜欢的、坚持最久的兴趣爱好！
我的围棋老师作文4
炎热的夏天，知了“知知”的叫声好似起床歌叫醒了我们。
妈妈给我报了暑假的围棋班，我等待已久的心愿终于要实现了。
这天，我早早起了床，迫不及待的想去上围棋课！
到了围棋培训班走进教室，第一眼看见一位：头发花白的，戴着眼镜，笑眯眯和我打招呼，哦！原来他就是我的围棋老师。老师姓高，我就叫他高爷爷老师。
上课时，高老师他会给我们讲古代围棋的故事，引人入胜。指导我们围棋的知识，领会其中的奥妙。
他要求我们棋手要讲文明，懂礼貌，胜不骄，败不馁，陶冶性情，提高素质。
他教学经验丰富，简单易懂，耐心和细心地教我们。
他像一个慈祥的爷爷，又是一位知识渊博的老师，一堂课下来，原来围棋好深奥啊！
我的围棋老师作文5
她，引领我进入“棋”的世界，让我的日子频添喜爱许多，也让我与朋友多了一道交流的桥梁，更让我关于古人的'智慧多了无限敬仰与崇拜。
妈妈履历我有多种玩法的象棋、比速度的跳棋还有对错两色互相坚持的围棋，在不能出门的日子可以待在家耗费时间，在炎 炎夏天可以待在清凉舒爽凉气房内和家人参议一局，在时间短的下课时间可以和朋友一同影响互相的大脑??，下棋不需要天时地利人和，随时都可以和别人一同在“棋海”中斗智、斗命运。
回想时的我，关于妈妈所履历我的这一切，在入门之际，总觉得抽象粗浅难以了解，她怠慢她的教育速度，每天以耐性温柔 的口吻履历我一些小技巧或规矩，逐渐地我发现原本“棋”并没有希望中的困难。在领略到它诱人诙谐的当地之后，我乃至爱上了下棋，每天都吵着要妈妈陪我玩一局。谢谢妈妈，让我的日子 中多了一点喜爱，而不是只需读书算了。
跟着年岁的添加，尽管我下棋的次数逐渐削减，但是我依然热爱下棋，热爱这些古人的智慧，更热爱妈妈和我下棋时的感 受。谢谢她，引领我进入这个美好的“棋”世界。
我的围棋老师作文6
她，引领我进入“棋”的世界，让我的生活频添趣味无数，也让我与朋友多了一道沟通的桥梁，更让我对于古人的智慧多了无限敬仰与崇拜。
妈妈教导我有多种玩法的象棋、比速度的跳棋还有黑白两色互相对峙的围棋，在不能出门的日子可以待在家消耗时间，在炎炎夏日可以待在清凉舒爽冷气房内和家人切磋一局，在短暂的下课时间可以和朋友一起刺激彼此的大脑，下棋不需要天时地利人和，随时都可以和他人一同在“棋海”中斗智、斗运气。
回想时的我，对于妈妈所教导我的这一切，在入门之际，总觉得抽象深奥难以理解，她放慢她的教学速度，每天以耐心温柔的口吻教导我一些小技巧或规则，渐渐地我发现原来“棋”并没有想象中的困难。在领略到它迷人有趣的地方之后，我甚至爱上了下棋，每天都吵着要妈妈陪我玩一局。谢谢妈妈，让我的生活中多了一点趣味，而不是只有读书而已。
随着年纪的增长，虽然我下棋的次数渐渐减少，但是我依然热爱下棋，热爱这些古人的智慧，更热爱妈妈和我下棋时的感受。谢谢她，引领我进入这个神秘的“棋”世界。
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