我的偶像老师七年级作文

时间:2022-07-28 13:36:51 老师 我要投稿

我的偶像老师七年级作文(精选14篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的偶像老师七年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的偶像老师七年级作文(精选14篇)

  我的偶像老师七年级作文 篇1

  五年级了,我们班又换了新的语文老师,她第一次进我们班的时候,我就觉得眼前一亮,这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有,原来真实生活中也有呀!她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容,一点也不为过。

  语文老师自我介绍说,她姓李,春天的时候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。相处久了,我发现了李老师更多的优点:幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多,数也数不清,为避拍马屁之嫌,此处省略一千字,嘻嘻!

  我最喜欢李老师的是她特别幽默。每节语文课上,我们班都是一片欢声笑语。记得有一次上课,同学们回答问题的表现不太好,她觉得讲过的题目大家竟然还不会,就说:“我干脆拿一块豆腐撞死算了!”同学们都笑了,但又都不好意思地低下了头。还有一次,李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》,我们班异口同声地说:“会!”李老师笑着说:“天上为什么那么黑,因为有牛在飞;为什么有牛在飞,因为五(7)班的同学在吹。”全班爆笑!李老师也情不自禁地笑了。

  最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责,而且还对我们的各个方面都进行指导。我那一次竞选校长小助理,因为是第一次参加竞选,什么都不懂,也不知道如何去演讲,连演讲稿都没准备。李老师帮我设计了演讲词,还教我到其他班级的时候应该如何表现,如何开场白,最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说:“加油!”有了老师的支持,我感到信心倍增,到各个班发表竞选演讲,最终光荣地当上了校长小助理。直到现在,我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。

  总之,李老师就是我的偶像,我要向她学习,如果我长大后当老师的话,我也要当一位受人尊敬的好老师!

  我的偶像老师七年级作文 篇2

  我的心里有一个偶像,这个偶像就是我的老师,她我的地理老师。

  地理老师是一个很青春的姐姐,常常扎着一个马尾,刚来我班的时候,我班的同学全都好奇的看着她。不为别的,因为这位姐姐,有着蓝色的眼睛,高高的鼻梁,白色的皮肤。我的地理老师是一个外国人。

  这也算不得是什么稀奇事,但是,每一次瞧着她上课,我与同学心里都有一个疑问,她为什么不教我们外语,居然教我们地理,她还对我们中国的地理地势了解得一清二楚。有一次上地理课的时候,她拿上几只粉笔就在黑板上徒手画了一个圆形的地球。

  那流畅的一笔,展现在我与同学们眼前的是一个无比正规的圆形,或许就在那一刻起,我就对这位地理老师佩服了。在这一个大大的圆形里,她又用不同颜色的粉笔画出了经纬度,接着根据地理坐标将中国的形状画了上去。

  整个过程又快有准,简直就是一气呵成。就两分钟的时间,当我与班上的同学们看着黑板上展现在我们眼前的图形时,每个人的内心里都是惊讶的。

  当我们上这位地理老师的上的久了后,也当我们熟悉了这位地里老师了后,我们就更加的佩服她了。上她的课,她从来都不要翻着书本,当讲到哪一章哪一节的时候,她会直接朝着我们说出页码来。有时候,我们需要多组图形一起比较,这些在不同章节,不同页码的图形,她都能记得一清二楚,随口就能报出准确的页码来。

  上地理老师的课,我们会很轻松,而且这位地理老师还很幽默,很活泼。上课的时候,就像是将我们当做朋友一般,氛围十分的和谐。

  地理老师的优势还有很多,总而言之,她就是我的偶像老师。

  我的偶像老师七年级作文 篇3

  我们班的张老师长着大大的眼睛,戴着个眼镜,一看很斯文。他有点虚胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知识。他的语言不会直接去表达,他的每一个神态都是慈祥的,让人感到温暖,他的每一个动作都让人感受到清新风。张老师虽然已经四十了,但却如同《笑猫日记》马小跳的妈妈有着一个儿童的心。

  他没有别的老师那么严厉,更没张别人老师不让玩的那种规矩,每一个六一,每一个元旦都会搞联欢会。但是前提条件:学习弄好。这让我觉得杨老师是个教育有方的老师。那一次六一,一共竞选了十几个主持人。如果平常的老师应该会偏袒谁,会把所有的稿子,谁读得多,谁读的少。但是我们老师谁也不比别人差,都是平等的。在练习的时候,常常会有:不熟,咬字不准等错误。老师吼了一下,就连吼的神态都给人一种慈祥的感觉。表演的时候,我们大家都表演得很好。老师笑了,那笑就如同冬日里的阳光,沙漠里的一瓢水,就是一种动力......是一种欣慰。内心忍不住想在老师面前表现,我感受到同学们的激情。读的越来越来越好。

  老师您就是我的偶像。

  我的偶像老师七年级作文 篇4

  你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上,她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老师。她个子不高,长长的头发,剪了个刘海,眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的,让人感到无比亲切。

  她是一个尽心尽责的英语老师,她经常把游戏跟英语一起玩,让我们觉得英语简单、好玩,从而我们的英语成绩在慢慢提高,这不单单是学生努力的成果,还有老师辛苦的汗水啊!

  我还记得有一次,下午大雨倾盆,中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了,我当时看到的第一时间就想笑,我们全班都在笑,老师对那些淋湿衣服的同学说:“你们出门前没看天气的吗?不知道要下雨吗?不带的雨伞的吗?看,淋湿了衣服吧!”这还好,居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭,要不是家长打电话,我们还蒙在鼓里呢!!他妈妈知道他淋了雨,还特地给他送衣服过来,那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们:“这妈妈好不好?”我们齐声回答说:“好!”老师回过头说:“你看大家都说好,妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说:“父母打你们,是为你们好,要理解父母的一片苦心啊!”

  郭老师真是我伟大的偶像,我长大以后也要当老师,当一名尽心尽责的老师!

  我的偶像老师七年级作文 篇5

  我们的老师换了,换成了昝老师。昝老师是我们的新班主任,他是一位男老师,他很幽默。他长了一张瓜子脸,两个大大的眼睛一个洋人的鼻子,两个嘴唇都特别的厚。

  昝老师收拾我们上课说话的办法可多了。昝老师说:“谁要是说一句话,我就让他把那句话抄五十遍,手累了吧?我再让他把说的那句话说五十遍,嘴累了吧?再和老师说说话,心累了吧?上课说一句三累不值得。”老师又说:“从现在开始!”嘿,昝老师的办法可真灵验,教室里立刻寂然无声。

  我喜欢昝老师那学习方法。上课了,昝老师先让我们把课文中自己不会的地方画出来,然后给我们一一解答,再让我们把课文读三遍,最后给我们一个字一个字的分析。我最喜欢的还是昝老师的“好”。因为昝老师不拖课,下课了就让我们休息。如果下课铃一响,老师就以最快的速度给我们把课上完。

  我还喜欢昝老师的严。不好!晴转多云了!改作业的时候,有几位老兄作业又没完,昝老师脸晴转多云了,不一会就下起了暴风雨。好在那几位老兄赶下课之前把作业写完了,老师的脸又多云转晴了。

  我还喜欢的是老师的头和声音。老师的头像红公鸡头上的鸡冠,你别以为他很丑,他差点成了我的偶像。他已经快和周杰伦在我心中并列了!老师的声音超级的洪亮,可以说是雷鸣般的声音了。

  这就是我们的昝老师,怎么样?很“帅”吧!

  我的偶像老师七年级作文 篇6

  我的偶像,他高大威武,声如洪钟,一身正气,穿着整洁而朴素,戴着一副眼镜,目光威严而又慈祥,让人禁不住总想向他咨询点什么。他就是我们的语文老师——陈老师。

  每到上语文课时,他都会提前五分钟来到教室,从来不会有半点差迟。他上课时很是严肃,总是挺直腰板,课讲的十分给力;课间十钟也在看书,总是手不释卷。他偶尔也会“骂”人的,但都是一些语重心长的道理话,让人不得不服。

  心细一点的人都应该知道的,每当老师还在灯下为我们批改作业的时候,或许我们已经甜甜如梦了。在我心目中:老师就像一支红烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一棵参天大树,为我们遮风挡雨;老师就像一架人梯,把学子们默默的托起。

  瞧!老师的双鬓又添了几丝白发,岁月无情啊,我多么的希望老师永远年轻!语文老师的书教的是让人陶醉;让人难忘;让人耳目一新,眼前一亮。在老师身上所表现出来的

  那股正能量,它吸引着我们好好学习,天天向上,诚实守信,勇于担当,乐于助人。

  老师,假如要我重新选择一次,我还是会选择做您的学生的,因为您学识渊博,看上去表面严肃却有一副火热的心肠,博爱之心,敬业之心,无时无刻不体现在您教书育人的全过程中,这是其他人所无法比拟的。还有您那妙语连珠的说教,也不得不让人叹服,有时只是三言两语就能把一通大道理给讲解得通俗易懂,让人茅塞顿开。当然,

  最让人崇拜还是您那“出口成章,提笔成文”的文学才华。能够利用课余(别人打牌、聊天)时间发表了几百甚至上千篇文学作品,真实了不起啊!您是我们学习的榜样。

  老师啊,请开心的笑一笑好吗?很少见您笑,该不会是因为我们班成绩不太理想的缘故吧?请您放心,我们一定会努力的——为了心中的梦想与偶像!

  我的偶像老师七年级作文 篇7

  生活中有许多方面的偶像,例如,数学里的华罗庚,诗文里的李白。杜甫,文学世界里得鲁迅,伟大的无产阶级革命家李大钊,两弹元勋邓稼先……我国古今中外的偶像有很多,但是我的偶像却是平凡的人民教师——她就是我的语文老师。

  郑重的介绍一下,她有一头淡黄得长发,把原本白皙的脸蛋,衬托的更加得白,再加上她的一对凤眼,小鼻子,红红的小嘴巴,瓜子脸型,还特别爱笑,每天的衣服都是走在时尚界的潮流,很多其他老师不允许的,她都会鼓励我们去勇敢得做下去,即使错了,却依然鼓励我们,找出原因。那年,我们上初中,还是懵懂得孩子,如同一张白纸。那个下午是顶着大太阳在门口迎接我们每个新生。她自己的头上汗滴早已不停的落下,却依然在关心我们。她怕我们生,就一个一个得领到教室,为我们安排好,那个夜晚的晚自习也是她得,她出乎意料的让我们写自己的梦想,并要求我们按照这个路线走下去,不要后悔,即便有困难在前方阻挡着你,也要朝着梦想走下去。那天我懂得了梦想真正的含义。她的课堂很开放,很多时候她会把课堂交给我们,自己在旁边聆听我们的课堂,每个人都表现很好,我是第一次上台,老师鼓励着我,看到她那如春风的笑容,我的心田充满了力量,我在上面,认真讲着的,把板书一字一句得抄写下来,生怕忘记一个知识点,我的课讲完了,老师带头给我鼓掌,心情顿时大好。正是那次的课堂,我爱上了语文,爱上了这个语文老师,爱上了作文。初一的学习结束了,我们很高兴,但是却意外得知道了一个消息,我们的语文老师要走了,不再教我们了,我们都很伤心,顿时失声痛哭。晚自习,我问了老师,原来是真的,那个不可思议得消息震撼了我们,我们的老师要走了。

  我只是希望她到下一个学校可以更好的教学生,每天都快乐,也许那个学校也会爱上这个老师吧!老师,您一路走好,我们永远不会忘记你的!

  我的偶像老师七年级作文 篇8

  每一个人都是有自身心中中的超级偶像。有些人崇拜歌手,有些人崇拜生物学家,有些人崇拜士兵,而我心中的偶像就是我的老师一一潘老师。

  她并不像影视明星,拥有光鲜亮丽的表面;都不像歌星,拥有娓娓动听的嗓音。但她一头乌黑的长头发,忧郁的眼神,又高又挺的鼻梁骨,看起来沉着冷静而低调,她的脸部一直挂着璀璨的笑容,令人一看就有一种亲近感。

  刚进中学时,我很迷茫,乃至有点儿心烦。由于在中小学的情况下,我语文课一直学得很差。可是潘老师别出心裁第一节语文课,就要我对语文课拥有新的兴趣爱好。她给我们共享了她教过的出色莘莘学子小故事,要我心里遭受了巨大的鼓励,拥有自身的长远目标。又给我们讲了在一中念书的不易,要我更为把握现在学习培训的机遇。

  我每日最盼望的是语文课,潘老师授课唯美的响声,总是能把大家送到梦一般的情景中。她还常常给我们读自身写的文章内容,读到搞笑幽默的地区,她会开怀大笑;读到悲伤的地区,她会热泪盈眶。一节语文课一直在不经意间中就过去,渐渐地我爱上了创作,每一次有写作我都要积极主动发电子文档,这就是超级偶像的风采吧。

  我之前授课一直担心老师让我解答问题,可是现在在潘老师的课堂教学上,我总觉得有一种力量鼓励着我,要我积极主动伸手解答问题。我能不由自主举起手来。一次示范课上我积极主动举手发言,潘老师提了一个难题:“倘若国培教师到家里,你能如何接待她们?”在潘老师的正确引导下我回应得非常好,迈入了整场掌声雷动,拍摄教师归还了我一个特写。那时候我尤其兴奋,好想相拥一下潘老师。

  潘老师的字写的尤其好看,还常常激励大家书法练字,在教师的细心具体指导下我的字也在不断发展。练得好的老同学聚会获得潘老师亲自写的字帖,这种同学们很自豪,别的同学很艳羡。我一定要勤奋获得这一份练字字帖。

  我还在一望无际的大水上划船,潘老师如一盏明灯,帮我引导了前行的方位,带我持续向前。这就是我心中的偶像,和蔼、可亲可敬的潘老师。

  我的偶像老师七年级作文 篇9

  瞧,我的偶像,扎着高高的马尾辫,一双炯炯有神的眼睛眨呀眨,面带微笑,使人忍不住想要亲近她,衣着简单,黑色打底衫,墨绿色的外套,身穿黑色打底裤,脚踩一双帆布鞋,来给我们上语文课了。

  你可能不太相信,偶像,不应该是那种在荧幕前闪闪发光的吗?怎么会是语文老师呢?那我的语文老师到底有何吸引人之处,别急,听我说。

  可能因为我是语文课代表的缘故吧,我与老师的接触较多。我一直喜欢称呼她为阳阳老师(她的名字),因为这样叫我觉得很亲切,老师也很坦然接受了这个称呼。但我觉得,阳阳老师的性情更像月亮。每次我想她请教时,无论问题多么复杂,她都会想办法解决。学习文言文时,出现了一个词语四书五经,但课下注释只解释了四书的意思,并没有五经,我就去问老师。当时老师忙,并没有给我详细解释,只是说让我先回去。之后,我渐渐遗忘了,可老师还记得,耐心的给我解释。不得不说,这挺让我出乎意料的。至今我还清晰地记着阳阳老师给我讲解时,似乎给人的感觉永远是那么平易近人,那么恬静。在我的世界中,从未见过如此好性情的人。

  她很认真,不单单是在为我们讲题时,批改作业也是如此。每次进办公室见她改作文时,都会瞧见她认真的神情,耐心地指出每一处错误。最后为我们的作文写上评语,遇到好的写作了毫不吝啬去赞美,若是不称心的话也会毫不客气指出错误。其余的时间,偶尔两次会玩手游,但更多的还是在认真工作。我想,一位称职的好老师,就是这样吧。

  自然,她也罚过我们,尽管这只有一次。那是一节语文自习,同学们都写着作业,不过有些人写完 便坐不住了,在窃窃私语,教室里嗡嗡的.声音让人不胜其烦。写完作业的人不要说话!老师说,老师的声音被淹没在嗡嗡声中,写完作业的人不要说话!第二遍。同学们反而更卖力地说。老师怒了,我们的作业翻倍了,教室里静的只有老师走动的声音。同学们都知道阳阳老师脾气好,在她的课上,也有一些‘活跃分子’在谈笑风生不过,这事过后,也没人再敢在语文课上活跃了。

  瞧,我的偶像,依然是那副神采,依然是那副打扮,来给我们上语文课了

  我的偶像老师七年级作文 篇10

  “随风潜入夜,润物细无声。”她的严格让我们学会了做人,她的关怀使我们健康成长,在期盼中送我们远走,在辛苦中架起一座又一座桥梁,她就如蜡烛,燃烧自己照亮别人,她就如园丁,培育我们祖国的花朵。她就是我的启蒙老师--胡老师。

  胡老师是我的启蒙老师,长长的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。胡老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课和同桌说话,没出三秒就接收到老师锐利的目光,我的脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着胡老师的惩罚。可是她什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,好像在说:“下次可不能这样了。”每次考试胡老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

  胡老师虽然严厉些,但在生活上也是对我们无微不至。有一次爸妈出差,我突然发起了高烧被送往医院,胡老师听到后马不停蹄地赶到医院,来到我的身边。当时,我正要打针,我怕疼!但我又不愿意承认我是胆小鬼。胡老师好像有一副万能眼镜,能看透人的心思似的,她伏下身,一边摸我的头,一边轻柔的安慰我:“别怕,有老师在呢!”立刻,紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。她还帮我付医药费,办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。啊!这用千言万语也说不完、道不尽的!闪闪的泪花在我眼眶中打转儿,感激之情油然而生。

  我崇拜她的不止这些,还有她的敬业。有一次上课很吵,胡老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,胡老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住她。她说不要紧,还坚持站起来给我们上课,胡老师每讲一个字都很吃力,脸色白得象张纸,我们十分心疼,那一节课谁也没有说话,连平时的调皮蛋都安静了下来。

  这是我的偶像,一个普普通通的老师,却有着不一样诱人的魅力。虽然胡老师已经不教我了,但她那淳朴的形象永留我的心中。

  我的偶像老师七年级作文 篇11

  不同的人有不同的偶像。有的是世界上众所周知的诺贝尔获得者,有的是养育多年的父母,还有的是舞台上闪闪发光的明星……而我的偶像却是教书育人,为祖国做贡献的老师。

  我的偶像,她是一位优秀和教学经验丰富的教师。她长着乌黑色的短发,炯炯有神的眼睛,高翘翘的鼻子上面架着一幅圆眼镜片金丝边的眼镜,看起来学识渊博又严肃,不大不小的嘴巴让整张脸显得很匀称。

  她很关爱同学。那天,我们从早读到第一节课下课已经学习了足足三个小时,下课的一瞬间,老师立马关切地说:“累了就趴桌子上睡会儿吧。”一句温柔且舒适的话语让我们感到了温暖。尤其是她那动人的笑容,如微风吹拂湖面所形成的涟漪一样美。

  她讲课十分生动。那一次,讲《列夫·托尔斯泰》这一课时,老师首先出示了一张列夫·托尔斯泰的照片,让我们根据照片介绍心目中的列夫·托尔斯泰。我们都说什么白发苍苍和地中海之类的词语,老师也并不训斥我们,我们的课堂上充满了笑声,同学们争先恐后的分享自己的想法。在讲《三峡》这篇文章时,老师也让我们描述三峡风光,我们异口同声地说:“美!”“哎呀!又是美,就只能说一个字吗?”老师笑了笑地说。语文老师独特的教学方式,深受大家喜欢。老师每次上课时,课堂上总是充满着幽默的气氛,我们时时刻刻都在期待着下次的语文课。

  偶像是努力的榜样,也是指引我们前进的明灯。感谢她,使我们勇往直前,永无止步。她就是语文老师兼班主任——王老师!一位开朗而又聪明的老师。听了我的介绍,你现在是不是也成为她的粉丝?

  我的偶像老师七年级作文 篇12

  每个人都有自己崇拜的偶像,他们或许伟大,或许渺小,但我崇拜的偶像,却是一个不值得一提的老师……

  老师,一个既神圣又伟大的职业,是他,让我们懂得了做人的道理,让我们学会了分辨世间的善于恶,让我们走向了正确的道路。让我们从一个不懂事的小姑娘,变成了一个为他人着想的大姐姐。是您,让我遨游在知识的海洋,是您,不顾疲惫的身子,在深夜里给我们批改作业,是您,不顾生了病,还在讲台上用沙哑的声音给我们讲课,听到您那一声声的咳嗽,我们都万分心疼,而您只是笑了笑,什么也没说。我们受了一点点的小伤,你却大惊小怪,眉头紧锁着,直到我们没事了,你才舒展开了那紧锁着的眉头。全部老师都已经下班了,是您,坚持给那些成绩不好的学生补课。这一切啊,我们都看在眼里,疼在心里!老师啊,您为我们付出的实在是太多了,我们无以回报!

  记得那次,天呼呼地刮着大风,只穿着一件薄毛衣的我早已冻得全身发抖,这时候,我才后悔没有听妈妈的话,多穿几件衣服,您看见我发抖的样子,心里十分心疼,朝我走来,把身上唯一的外套脱下来,披在我身上,我顿时感到一股说不出的温暖,我问:“老师,您不冷吗?”你轻轻地说:“老师是大人,不会冷。"可您那抖得厉害的身子,瞒不过我的眼睛,我硬是把外套塞给您,只见您生气地说:“身体坏了怎么办?“我这才万分不愿意地接过外套,披在身上。第二天,您没来上课,听说是您生病了,我心里万分自责。

  啊!老师,您是我心中永不褪色的偶像!

  我的偶像老师七年级作文 篇13

  记得上一年级的时候,有一段时间妈妈去了城里,要好几天才能回来。最让我发愁的就是梳头了。因为我的头发比较长,对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事,我的爸爸也不会梳头,我只能应付着简单梳理一下头发,所以我的头发显得很乱。

  我来到学校,班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。我听了他们的嘲讽很伤心,委屈的眼泪直在眼眶里打转。

  后来老师知道了,她用温和的声音对我说:“你今天早上为什么没有梳头呢?以前你的头发不是梳理得很漂亮吗?”我便把事情的原因一五一十告诉了老师。

  “哦,原来是这样。那你妈妈不在家的这几天里,我帮你梳头好吗?”老师亲切地说。说完,老师就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,让我坐在床边开始帮我梳头。

  老师一边梳一边用柔和的声音赞叹着:“你的头发真好!扎起来一定特别漂亮!放心吧,老师会梳好几种样式的辫子。如果你喜欢,我会经常帮你梳头。”就在这一瞬间,我体会到了温暖,体会到了爱。

  不一会儿,一对漂亮的辫子就梳好了。同学们看到以后,一直赞不绝口。当他们知道是老师帮我梳的头,目光里流露出羡慕之情。我的心里不再难受,而是充满了自豪感,我又恢复了昔日的活泼开朗。

  我真的没有想到,老师除了会教我们数学,还这么会梳头;老师不但是一位严师,还有一颗对学生体贴入微的心。我当时就暗下决心:一定认真听讲,好好学习,不让老师失望。

  这位让我体会到温暖和关爱的老师,就是我们敬爱的王莹老师。虽然她现在已经转走,不在我们学校了,但我依然会时常想起她。尤其是她为我梳头时的温暖时刻,让我永远难忘。

  我的偶像老师七年级作文 篇14

  老师,我的偶像!

  一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光,小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来,班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到,一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。

  记得您初到我班,班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们,班级渐渐安静下来,却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说:“同学们还不安静下来吗?”您的声音虽不大,但却十分有力,让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下来,赞许地看着我们。或许是这个缘故,后来您刚踏进教室的门栏,原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键,鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律,像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。

  您是那么不一样,往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样,做名片,画人物关系图等等。我一开始很诧异,语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧,不仅要在造型上精心构思,材料上也要斟酌,设计更要新颖独特些,不仅如此,还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句,似乎与语文无关,但听老师一讲,才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍,让我们动手制作,不仅在学中玩,玩中学,既动手,也动脑,印象更深刻,测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。

  老师还让我们看学习视频,在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心,听唱古文,也方便我们记忆原本,原本艰涩难懂的古诗,仿佛注入了新活力,带着神奇的魔力,不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。

  这就是您,陈老师,我的偶像!

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