老师的作文

时间：2021-03-21 10:58:29 老师我要投稿

老师的作文精选15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师的作文精选15篇

老师的作文1

　　胡老师给我的印象是：一支粉笔，绘出了物理现象的多变；一张巧嘴，道明了物理规律的奥妙；一双妙手，演示了物理世界的神奇；一张脸孔，溢满温和的笑意。但就在一个静谧的早晨，如太阳般温暖的胡老师，却永远地离我们而去。就像一颗流星，静静地从我们的天空划过，留给我们无尽的思念。

　　我们初见是初三开学后。那天，您踏秋风含着微笑，走进我们的教室，让我们从心底感受到您带给我们的温暖。“同学们，我叫胡鹏，以后就是你们的物理老师了。”您笑着说，眼睛里似乎藏了星星，一闪一闪的。“耶，老师，您跟我姓唉！”胡同学嚷道。“啊！什么？我跟你姓？哈哈哈……”我们笑成一团，眼睛都笑成了月牙儿，教室里荡漾着欢快的笑声，严肃的空气顿时活跃了起来。

　　这学期，您接任我们的班主任。我们也就从相识到相知，既是师生，也如父女。

　　还记得那次放学，您是值日老师，您站在校门口，像棵白杨，又像个守卫边疆的战士。我们笑着向您问好，您亲切地笑了，笑得那么纯真，像个孩子。您关心地问道：“你们怎样回家啊？”平缓的语调，亲切的语气，关心的眼神。我心虚地避开了您的眼神，心跳漏了一拍。同学答道：“骑电动车。”“啊，你怎么说出来了！你忘了学校是不允许学生骑电动车来学校的吗？”我心里埋怨同学嘴快。我盯着脚尖，攥着衣角，等待暴风雨的来临。可您很理解我们，并没有责怪我，而是温和地对我们说：“回家的时候要小心点，骑车慢点啊！一定要注意安全……”那模样像极了父亲在叮嘱自己的女儿，顿时，我觉得就像有一缕阳光照在心里，暖暖的。

　　您不仅带给我们温暖，也让我们感动。

　　第一次上体育课时，因为我们态度散漫，体育老师十分生气地说：“你们班真的是我带的这几个班最差的！”您知道后，到班上苦口婆心地教育我们：“一定要抓住体育分数，不能放弃自己，要抓住每一分，让青春无悔。”可我没想到的是，第二天上体育课时，您也来了。你放弃了宝贵的休息时间，顾不上回家陪伴年幼的孩子。你就这样静静地站了一节课，看着我们训练跑步跳远。但您似乎有魔法，让我们劳累消失，带给我们力量，同学没有一个偷懒的。

　　胡老师，您再给我们讲一回关于您的故事吧！我们还没听够呢；您再给我们讲一次人生道理吧！我们还想从您那汲取人生智慧呢；胡老师，我们还期待您带着我们绝地反击，在下次考试中物理拿第一呢；我们还想着在毕业典礼上给您送花和您合影呢……

　　胡老师，我们真的很后悔，后悔没有珍惜和您相处的短暂时光。愿您在天堂能无忧无虑，有一群听话懂事的好学生！

老师的作文2

　　学习不仅限于书本，生活就是最好的课堂。孔子云：三人行，必有我师焉。每一个人都有属于自己的个性，每一个人身上，都有值得我们学习的地方，每一个人都可以成为我们的老师。

　　身体是革命的本钱，拥有一个好身体是人生最幸福的事。而在锻炼身体的过程中，更使我拥有了坚强的性格。

　　我的爸爸是一个体育爱好者，而且达到了痴迷的程度。但是与别人不同，他从不看体育比赛，每次外出登山从不带相机，他也从不参加什么业余比赛。他只是到固定的公园，慢慢的跑，或是去固定的山，细细地爬。对于他来说，做运动不是在寻求刺激，而是生活中一个必不可少的环节。在这样的环境下，我也渐渐喜欢上了运动，我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。他在前面慢慢地跑，我在后面慢慢的跟，起初只是从湖中央的桥穿过来，后来便索性绕着湖跑整整一圈。“加油！坚持！做什么事都有一段艰难的过程，只要突破了就会很轻松！”我听着他的话，并在心里默念：不要停！不要停！不由得眼睛看向路的尽头，一棵又一棵树向后移动着，此时此刻，我在心中幻想，假如果我张开双臂，一定能像鸟儿一样飞翔。

　　做人要懂得默默的付出，只有真心的爱别人，才会快乐。

　　我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女，她不会写字，甚至不会写自己的名字，但她却用一种无私的默默的爱将我包围。9月30号那天运动会结束后，我谢绝了伙伴们的邀请，拖着两条重如秤砣的腿独自回了家。像往常一样，姥姥慢吞吞的给我开了门，她走起路来还是那样蹒跚，像一只企鹅，只是她的背似乎更驼了，脸上的皱纹也更深了，但我并没有十分在意。直到今天上午（10月7号），姥姥说他必须要去看中医了，我才知道，姥姥为了我运动会之后能赶紧吃饭休息，一直忍着自己的病，给我做饭等着我回来。这就是我的姥姥，总是把家人放在第一位，总是默默地付出。

　　学习并不是人生的全部，我们要融入社会，学会生活。

　　从小学到初中，我一直是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“乖小孩”，但是当我的大姨，这个身材短小，又十分臃肿，言行举止有些尖酸刻薄，喜欢描眉画眼，而且疯狂追星的时尚剩女，第一次住到我家，我的生活被彻底的改变了。一有机会她便带我参加各种活动，还总是叮嘱我：“不要局限在自己的小空间里，要了解社会。”她教会了我很多学校永远也学不来的知识，她将这个世界与我紧密地连在了一起，使我感受到了生活的乐趣。

　　生活中处处都有我的老师，我的爸爸，我的姥姥，我的大姨，他们的一言一行，一举一动，都在潜移默化的改变着我。在未来的人生中，更需要我去不断发现他人的优点，去寻找新的老师，不断完善，不断超越自己。

老师的作文3

　　我们班的数学课兼科技制作课老师姓张，大约四十岁上下，身材苗条，个子很高，小小的瓜子脸上戴着一副宽边眼镜，脑后扎一个马尾辫，说话的声音不大，但是处处散发出不怒自威的气场。我可以肯定地告诉你：她非常的厉害，在我心目中，她就是让我害怕的老师。

　　有一天，张老师在上科技制作课。当时她正在讲台上演示‘魔术罐’的制作方法。这时班主任陈老师进来了，她要找张老师商量一件事，就在张老师出教室门的这几分钟时间里，戏剧性的场面出现了：我们班的调皮佬汤邓强突发奇想，玩起了“飞镖”。其实“飞镖”只不过是一把三角尺，而当汤邓强把“飞镖”往讲台上掷过去的时候，正是张老师结束与陈老师的紧急密谈走进教室的那一瞬间。这“飞镖”就好像长了眼睛似的，不偏不倚地正好打在张老师身上。张老师惊得“啊”地叫了一声，这声音听起来就好像躺在马路中间的一个倒霉鬼塑料瓶不幸被疾驰而去的汽车给压扁了，尖锐而突然。只见张老师的眉毛马上立起来了，眼睛也瞪大了，宽边眼镜仿佛也胀大了，占据了她全部的脸庞。她大叫一声：“到底是谁干的，快给我站出来!”。

　　空气似乎凝固了几秒钟，我们一双双手一起指向汤邓强，其实张老师已经从大家的目光中看出了“作案者”是谁。而汤邓强不但不站出来，还抱着他的卡通水瓶喝水!哼哼!要知道，在张老师的课堂纪律诸项要求中，喝水是绝对禁止的。“好你个汤邓强!”张老师大步流星赶到汤邓强近前，只见她的手以迅雷不及掩耳之势飞速出招，一把把水瓶打出了窗外。

　　要知道，我们教室的正下方可是校长大人办公室，要知道，如果被校长看见了上课时从教室里飞出个瓶子，那我们班可就完蛋了!可我们还来不及担心，就出事了。

　　就在那一瞬间，瓶子里的水也洒了出来，把张老师的衣服打湿了。张老师也不顾衣服了，手往腰上一插，张口吼道：“你快给我站出来，你要不给我出来，我就把你带到厕所里!”刚一说完，张老师就开始拉汤邓强，她的样子好像一个拔河运动员，小巧的瓜子脸上的皮迅速皱了起来，好像一个被放了气的瘪气球。而人高马大的汤邓强还在做最后的挣扎，他一手抓住桌子，一手抓住凳子。苗条的张老师费了九牛二虎之力才把他拉出来。教室里静得可怕，所有的声音都来自汤邓强和张老师。由于张老师发力过猛，一下子把汤邓强拉得一屁股坐在了地上，张老师只好像拉小车一样把汤邓强拉出了教室，拉过了走廊，拉进了厕所。

　　做完所有这一切后，张老师回到了教室，这时她脸上的皱纹才舒展开来，她舒了口气，斜立的眉毛也终于恢复到它们原来的位置，她清了清嗓子，刚准备继续刚才的讲课。可是，不知趣的下课铃声响了起来。为了完成正常的教学，课间休息的时候，张老师继续上课。尽管是占用我们无比珍爱的课间十分钟，可大家都很无比认真地听讲，谁也不敢出声。因为经过了刚才发生的事，大家知道张老师不是好惹的。

老师的作文4

　　时间如白驹过隙，转眼间我高中生活的三分之一即将过去。经历了许许多多难以忘记，刻骨铭心的事情，结交了许多可爱又善良的同学，也见到了更多有能力又有责任心的老师。

　　刚开始来到这个学校，人生地不熟的，充满了孤独感。但如今与同学们老师们其乐融融，充满了安全感。这一切来的可真快！转眼间我们就是高二的学生了。我的数学老师——蒋老师，他是一位高能力人，又特别好的老师，他对我们的要求特别高，可是我并不认为她对我们很严厉，反正我觉得他对我们的期望尤其的高，他还特别有责任感。他把他该讲的都讲了，不该讲的事情，他绝对不会多讲一句。他总是说一些大道理给我们听，也许这就是他高能力的体现吧！

　　时间也许就是这样捉弄人吧！高三年级的毕业，高一新生的报到。数学老师又担任了新高一的班主任，他就被调到了高一数学组了，他就不再教高二了。面对这样一位富有才华的老师，我们十分不舍，也希望他能够继续留下来担任我们的数学老师，可是学校的安排最终不能因为我们的不愿意而改变。从高一补课的时候开始，他第一次来上课就觉得他特别好，也觉得他教书肯定是一流的。

　　今年他们班数学考的还挺不错的，最高分150还有一个149分的，他的能力不容小觑的。字教学方法，他的待人方式深受我们喜欢，所以当他说“但是我在你们班上的最后一节课”我们都感觉到有些惊讶，有些女同学因为舍不得老师留下了不舍的泪水，当然也包括我在内。眼睛里泛着泪光，看着老师走出教室的背影。那个时候就想问一问老师，“老师，你不是还答应我们说暑假补课的时候教必修三的吗？你还给我们发了几张试卷，你说你要给我们讲一讲，一切承诺都还没实现，你怎么就离开我们去其他班呢？” 之所以对数学老师印象深刻，是因为我们的初中英语老师也和他差不多，对我们严格要求，但对待我们却格外的关心。

　　课堂上我们是师生关系，但私下里我们是最真挚的的朋友。它能够为我们排忧解难，她是我高中生活中最钦佩的老师，也是最喜欢的老师。老师，我想对你说“其实你不教我们了，但我们仍然会永远记得你的——那个引导我们走向正确未来的老师——我们最亲爱的蒋老师”。蒋老师最后祝愿我们考上理想的大学，老师，谢谢你对我们的祝福。我们会努力奋斗，不辜负您对我们的期望。

　　我的高中老师——蒋老师。老师最后我想对你说“谢谢你一年以来对我们的教育和关心”感谢你耐心的讲解，感谢你不畏辛苦，感谢你细心的教导。老师，你是蜡烛燃烧了自己照亮了我们；老师，你是园丁，修剪我们的不足；老师，你是导航灯，指引我们走向成功的未来。

老师的作文5

　　我们的金老师很外向、活泼、有趣，不过发脾气就有一点点可怕了呢……

　　外向

　　金老师每次见到同学或老师就打招呼，有时连不认识的同学也会这样。有一次，我在楼梯口扫地，一位我从没有见过的老师走了过来，把一个苹果核扔进了我的垃圾斗中，随后又对我说了声“thank you”，又对我笑了笑。过了半年后，那个老师成了我们班的班主任，才知道她叫金老师。她还是一如既往——每次见着同学或者老师就打招呼，连不大认识的同学也会打。

　　活泼

　　“叮叮咚，叮叮咚”下课了，同学们都出去玩了，女生们正热火朝天地踢毽子呢。上下、上下，毽子在空中飞舞着，彩色的羽毛簇成了一束花，又有谁看了不愿来秀一下自己的“才华”呢？当然，我们的金老师也不例外，她与女同学们一边谈笑，一边踢毽子，这不，心散了，毽子就掉了，金老师把毽子捡了起来重新开始踢。毽子上上下下，比平时更高、更美了、色彩也更绚丽了，因为毽子里充满了同学们的欢笑；充满了老师的欢乐；充满了学校的欢喜。

　　有趣

　　在军训到了尾声时，金老师就建议大家拍个全班照。也不知是谁说：“拍的时候大家就一起喊‘金旦旦’！”“不错诶！”“太有趣了，好啊！”“谁想的，这么好玩！”“good！”……可是我们也怕金老师生气，但是金老师不仅不生气，还笑嘻嘻地说：“你们这些小孩呀，真会想。”“老师同意咯！”“耶！金老师万岁！”“真的吗？太好了！”“真的假的？”开拍了，那位拿着照相机的军训叔叔说：“一，二，三。”“金旦旦！”同学与老师们大叫，就是金老师也一起喊了，金老师真是平易近人。也是因为这响亮的三个字才拍出了这张气氛欢乐的照片。

　　发脾气

　　在中午自习课，只见金老师一进来便把门摔在一边，大喊：“我说过多少遍了，不能这样，你们到底有没有听！”这气势把全班同学都震怕了：讨论的连忙把嘴闭上，把探出去的身子缩回来；玩游戏的赶紧把手脚转回来；就是写作业的也马上放下笔，坐端正。这是咋么了？原来又是我们班的男同学们放纸飞机，惹金老师生气了。“刚才放过纸飞机的同学起立！”金老师很生气。“你们说说，这是第几次提醒你们了？”金老师“怒发冲冠”、“怒目圆睁”，此话一出口，全班顿时安静了下来。“你们这么爱放纸飞机，为什么不去比赛，拿个第一名？”那些放纸飞机的同学一声不吭，像一只只落水狗一般狼狈不堪。“真是的，你们什么时候才会乖呢”，金老师的嘴巴翘了起来，真像小孩子生气时的样子，“气死了，每天都这样子，你们未免太爱放纸飞机了吧。你们想放的时候到办公室来，我桌上有几十张纸！”……终于结束了。

　　这就是我们的金老师，她外向、活泼、有趣，可是发脾气就……

老师的作文6

　　光阴似箭，岁月如梭。六年如诗如梦的小学生活就快跟我挥手而别了。回想往事，就像吟起一首首小诗，品味一杯杯清茶。在小学阶段只教了我们一年——六年级的黄老师，给我留下了深刻的印象。她的个子不高，只有1米55左右。别看她个子不高，教学方法可好了！待人也十分和蔼。又细又弯的眉毛，像柳树上刚长出来的嫩叶子。大大的眼睛，像颗乌黑发亮的宝石，时常慈祥地望着我们。小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她时常绑着一根辫子，两边还有一点刘海。他那乌黑松散开来，闪着油亮亮的光泽，像一簇黑色的瀑布，从头顶垂落下来，披洒在她那浑圆的双肩上。

　　开学第一天，老师发给我们每个同学一本练习簿，让我们在上面写上“收藏本”这三个字，她说：“以后我们就把作业做在这本收藏本上！”我们以前的朱老师，都是给我们一本本子，上面写上“抄家作”，作业都是做在其他本子上的。这位老师与朱老师与众不同，每天都会让我们预习，预习还会分成几部分：1，读课文，抄写生字和新词；2，读词语手册，了解作者；3，划出好词好语好段；4，提出自己读后不懂的问题；5，写读后感（不少于50字）。只要预习好，老师就会在本子上打一个“优”；如果字写得好，内容写得多，作业态度认真，老师就会在预习的那项作业的前面打一个“☆”。接着，老师又让我们准备一杯文摘本，每个星期至少做一篇摘记。一个星期，我写了5篇。我最喜欢的一本本子，就是——听课笔记。老师每一堂课，都用ppt给我们上课。把重点句子放在大屏幕上，先请同学们来讲解自己的理解，再把自己（老师）的理解显示在大屏幕中。一，二单元上完了，我就可以用收藏本中没课预习和听课笔记来复习，这样一来，我的学习成绩也就一点点地提高，考上了95分以上。

　　黄老师待人十分和蔼，总是笑眯眯的。有时她微微一笑，有时她扑哧一笑，有时和同学们一起捧腹大笑。课堂中，往往会有几个男生捣乱，说几句好笑的话，逗得全班都哈哈大笑，黄老师也跟着笑。

　　黄老师的笑，黄老师的教学方法，我都很喜欢，但是我更喜欢他教学工作的认真负责。上课了，老师要讲课堂作业本，她讲的很全面，把同学们为什么错的原因，和怎样改正的方法告诉给了大家。可是，有几个差生，虽然在听讲，可是不知道为什么，居然会订正不来！黄老师只好把他们留下来，一道一道地讲解题目，讲好以后。问他们听懂了没有，如果没听懂，就会讲到他们听懂为止。接着，再一个一个地改好他们的作业，我想这个时候，应该已经5点半左右了吧！其实，黄老师本来可以4点钟准时回家的。但是，她为了不让每一个同学掉队，就留下来，辅导他们。

　　黄老师，像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长，学会许许多多深奥的知识，让我们从一颗小苗变成了一棵小树，一天比一天强壮。

老师的作文7

　　从踏入学校门槛的第一天，我们便会遇到生命中不同时刻的老师。

　　而每一个阶段都会有一个另我们难忘的老师，一段难忘的故事，一段难忘的岁月，一个难忘的身影。

　　而最令我难忘的一位老师，却是这么多年来遇到的最凶的一位老师。

　　平头，浓眉大眼，嗓子粗矿，手臂壮实，打人一定很疼。这便是我对他的第一印象，而恰巧，在畏惧的基础上他教的又是我们的数学，这让我对他的畏惧进而演变成了反感。

　　小时候到现在一直对数字很反感，讨厌数学，讨厌数学课，讨厌那些蚂蚁般的小数点，这么多的讨厌加起来的总结是：我的数学真的很差。

　　他刚分配到我们这个穷乡僻壤的学堂里头，就很荣幸的变成了我们的数学老师，

　　第一堂课，自我介绍加课堂互动。一个个点名，教室里叽叽喳喳，我手心冒汗，紧张的头不敢抬。就怕一个不小心说错惹他不高兴了用那对壮实的胳膊揍我。到我时，声音小的几乎像是说给自己听；“我叫汤倩。”出乎意料，他却是温和的笑了笑，开始解析起我的名字来：“倩。单人旁加一个青。你爸爸妈妈给你取的这个名字好啊，人青人青，就是希望你以后成功漂亮啊。”当时听得一愣一愣，头一次感觉这么彪悍的外形跟温暖这两个字贴的好近。

　　都说喜欢一门课必须得建立在喜欢教这门课的老师的基础之上，可是这位姓向的老师教了我整整一个小学，我对这门课的喜爱程度一直也没超过百分之七十。只是不再讨厌，也谈不及喜欢。

　　数学课，做题互动。很简单的除法，到我时脑袋一片空白，傻愣愣看了半天，直到耳朵上有火辣辣的痛感传来，他的那点仅存在我意识里的温暖片刻间消失殚尽。

　　小时候的我们总是很容易喜欢一个老师，而讨厌一个老师也一定能跟得上两者更替的速度。这个年龄段的我们很容易以貌取人，比如说，美术老师长得很漂亮，所以我一定会学好美术，让她夸奖我。

　　相伴的日子说长有好几年，可是说短也就可数的那么些课时。长大，高中，大学，愈来愈多的形形色色的科目，可以选择喜欢的文科类，不用再学讨厌的数学，见过形形色色的导师，却只有这么个凶巴巴彪悍的身影在随着年龄的增加在记忆里头愈来愈清晰。个子不高，凶巴巴的脸在看到我们进步一丁点的同时偶尔笑起来也会透露出慈祥的味道。喜欢灰黑色的夹克，夹克的两肩总是有扑不尽的粉笔灰。拉过我一次耳朵，那道不会的题到现在想忘记也忘记不了。

　　上大学前回了趟母校。还是那间教室，还是那个办公桌，可是我的这位凶巴巴的数学老师腰板居然已经微微佝偻。他问起我的高考，问起我的志愿。我的表情有点麻木，高考失利。分数让我与自己的理想失之交臂，所有人反对我选择的民办学校。又是我的这位凶巴巴的老师，凶巴巴的告诉我：“民办学校也能通过自己的努力让你朝着自己的梦想前进，只要你还有上学的意向，那么你就一定还有想追寻的目标。”第二次发现，其实这张凶巴巴的脸在岁月的洗礼下线条也开始变得很柔缓。

老师的作文8

　　老师，多么伟大的一个名字！她为学生们付出了全身心的爱，她付出的大爱让人为之动容。她教给我们许许多多知识，告诉我们做人的道理……在我的身边，有许许多多和蔼可亲的老师，令我终身难忘。

　　在我三年级的时候，由于我的了鼻炎，要做一个手术，为期一个多月，所以数学成绩落下了许多。当我回到学校时，田老师便问我：“手术做得顺利吗？”

　　我说：“还行。”那天，田老师上课时总会问一下我：“能听懂吗？”假如说我一有不懂，她便会在下课时耐心地走到我座位边，问我：“你哪题不懂？”我说：“这题我不懂。”于是，田老师便用手指着题目，从最基础的方法一点一点讲。她并不是直接把答案告诉我，而是在草稿上一个一个讲方法，让我会应用在所有类似的题目中。只要我有不会的，她都从不会急切地告诉我答案，而是指导我学会利用方法。几十天过去了，在田老师辛勤的努力下，我终于补完了落下的功课，并且能跟上了同学。在期末考试中，我竟考出了100分的好成绩，并是全年级第1名！这都多亏了田老师对我的辅导，这股强大的力量难道不是来自于老师吗？

　　因为鼻炎，我在山西不能再生活下去了。妈妈带我来到了美丽的杭州，我转到了育才，由于课本教材不同，对老师与同学都十分陌生，很少讲话，而且我的成绩并不是很好，可是鲍老师却对我十分好，天天照顾我：我有不懂的，鲍老师认真耐心指导我，我有写错的字，鲍老师也一笔一画地教我。当我的考试成绩不是很好时，鲍老师却鼓励我，让我不要急，继续努力，还鼓励我尽量去认识新同学，要开朗，外向，多交朋友。有一次，鲍老师讲课时，我遇到了一个让我十分不解的难题。一下课，鲍老师便走过来，耐心为我讲解，告诉我如何理解，方法，直到我听懂为止。在鲍老师对我的支持、指导下，我的成绩突飞猛进，迅速赶上了班上的好同学，还经常考上第一名，同学们惊讶极了。另外，我还当上了学习委员，这也多亏了鲍老师的引导，令我恍然大悟，让我变得开朗了许多，交了不少好朋友。鲍老师的爱如同雨水和阳光，点亮我的心，滋润我成长！她为我付出的大爱怎不会令人为之动容呢？这比山还高比海还深的恩情怎能令人忘怀？

　　有许多名言都赞扬着老师那无私奉献的精神：“老师是辛勤园丁，让学生会茁壮成长。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”……老师，您像一盏灯，照亮我们的心灵；老师，您像清澈的溪水，灌溉我们，让我们成长；老师，您像一个巨大的太阳，将温暖留给我们……

　　千言万语，汇成一句话：“师恩难忘！”

老师的作文9

　　“蚊子蚊子我恨你，就像老鼠恨猫咪！”我一边挥掌拍打，一边恨恨地说道。春天才刚到，蚊子就光临我家了。这不，蚊子又来了。

　　讨厌的“嗡嗡”声钻入我的耳膜。我恼怒地从书堆里抬起头来。只见一只蚊子如一架小型战斗机，在低空盘旋，以我为圆心360°转。看这航行路线，我就知道好日子没多久了。果然，过了一小会儿，这架“战斗机”在我的手背上“着陆”了。瞧它那摩拳擦掌的阵势，十有八九准备开动了。我岂会让这小不点儿欺负？我毫不犹豫地一巴掌打下去。“啪！”一声清脆的巴掌声。我将蚊子“弃尸”于垃圾桶：“哼！到阎王爷那忏悔去吧！”

　　本以为蚊子大军会战败而逃，谁知刚过不久，我正狂补作业，突然，感到小腿一阵抽搐，奇痒无比。我眯起眼看了好半天，才看清楚原来是一只大蚊子在给我“抽血”。它的肚子一鼓一鼓的，正吃得津津有味呢。靠！老虎不发威，你还真当我是hellokitty啊？！我沉住气，收紧腿部，怒眼圆瞪，一巴掌盖下去，欲把蚊子置于死地。可挪开巴掌一看，除了一块巴掌大的红印外，什么也没有。失望、愤怒一起涌上我的心头。”可恶啊！！！”

　　当我被数学题弄得团团转，快要晕倒之时，蚊子欢快的a小调曲让我猛然清醒。那可恶的蚊子又开始在我身旁转悠，悠闲地哼着歌，让人心烦意乱。我气呼呼地站起来，怒视着那只快要把我送进疯人院的蚊子。“啪”蚊子侥幸从我指缝间逃走，稳稳地停在我的床头，还故意气我似得跳起了“桑巴”！！！火冒三丈的我伸手去要蚊子的命，不料，蚊子轻身一跃，飞走了。等我反应过来时，手已落在总电源开关上。屋里顿时一片漆黑。我深知在我的房间里，没有开灯有百分之九十九的可能会被什么东西绊倒。为了不毁容，我免费请蚊子吃了一顿大餐……唉，蚊子也是为了生活嘛。为了生态平衡，我就做一点贡献吧……呜呜……又开始了新的一个学期，自然，老师又换新的了。这次，我们换了个和蔼可亲的好老师。她姓张。她对我们非常好。我们都很喜欢她。

　　下面就让我来介绍一下她吧！

　　谦虚的她

　　开学第一天，她不像其他老师一样，不承认自己的缺点，她却首先承认自己的缺点。我觉得他很谦虚。

　　严格的她

　　张老师太厉害了，她在课堂津津有味的讲课，而王琦梦却在下面偷偷地写作业。张老师就她的笔给扔了。这让我又感到了她很严格。

　　从我简单地介绍完，她的脾气你也知道了吧！我再给你介绍她的长相吧。她那水汪汪的眼睛，看着都让人着迷。一张瓜子脸上镶嵌着两颗耀眼的黑珍珠，小小的嘴巴；卷卷的头发；好似仙女下凡。

　　今天是教师节，祝张老师身体健康，工作顺利，开心快乐每一天！

老师的作文10

　　每晚回到寝室，你定会见到一个人的身影，听到一句句亲切友善的话语――对，那便是我们亲爱的生活老师。你了解他们吗？下面就随我一同走进他们吧！

　　我们走进寝室，毕恭毕敬地敲了敲生活老师的门。开门的是一位中年妇女，个子不高，面带笑颜。“你们找我有事吗？＂老师，您好！您有时间吗？我们想请你做个采访。＂

　　＂老师，请问您再次工作了多久了？＂＂五年。＂

　　＂好的，那您在学校是如何分配工作时间的？＂＂早上一般5：30起床，晚上10点半到11点左右睡觉吧。＂

　　＂那你觉得这个职业如何呢？能不能说说自己对这个职业的认识？＂＂我喜欢这个职业，我热爱这份工作。＂生活老师脱口而出，＂我觉得这个职业挺好的，我能够带着一份热情为同学们服务，我会像父母一样对待每一位同学，挺好的！＂老师说着，眼里闪着光。

　　“老师，那您在楼层管理上有没有遇到什么特别困难的事情？”“嗯……困难，困难的嘛，就是有些同学生病了，自己硬撑着，忍着不说，老师会很担心。知道她生病了，像感冒，老师就会让她泡感冒药。大致是这样。”

　　＂谢谢您的回答。新年快到了，你有什么新年愿望吗？＂＂我希望同学们健健康康，过好每一天，每一分钟，每一秒，希望同学们学习进步！＂

　　随后，我们又问了许多问题，不久，采访结束了。当回头整理采访稿时，又忽忆起同生活老师相处的旧时光。

　　冬，天亮得晚，早起，成了我们最艰难的一步。但，生活老师却硬是不顾冬的寒冷，冷酷无情、残忍地、准时在寝室门口大声喊道﹕“起床了，同学们！把大灯打开！”可我们往往缩在被窝里，不愿爬出来。于是乎，生活老师成了我们的闹钟。

　　清晨六点，生活老师提醒其他同学起床后，便到我们寝室催促起床。没人回应。瞧，他们还在被窝里呢！老师无奈地摇摇头，似笑非笑，“起床了，懒猪们！”床开始隐隐摇动，同学们陆陆续续起来了。离开前，她还不忘提醒我们﹕“记得把值日做好，你们昨天阳台没有摆放那么整齐，今天好好做！”她微笑着缓缓离去。

　　同样是冬天的一个晚上，生活老师照常按时叫我们熄灯，忘了当时什么缘故，她拿着手电筒朝地板晃了晃，偶然看见，我下铺同学的被子，乱成一团。“你这被子乱成这样，晚上还怎么盖呀！来，我给你重新整理整理。我们把灯打开，她将被子徐徐展开，“你这被子真成章鱼了，八只脚！”我们偷笑。她将被子从被单里拉出来，整齐地装进被套里。“记得以后被子要自己整理好。”“谢谢老师。”“好了，睡觉了。”生活老师默默关灯，悄悄离去。

　　生活老师是我们生活上的伴侣，是我们的警钟人。走进生活，走进生活老师，他们在生活上的给予，在生活上的指导，胜过万卷书。

老师的作文11

　　我的老师闫政，是阿姨的儿子，今年刚上一年级。他不漂亮，也少言语，很善良。开始我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他做老师。许多人都笑我认一个刚上一年级的小孩子做老师，是我疯了，还是耍娇气？我说，这就是你们的错误了，谁规定老师就只能以小认大？闫政！闫老师，他是该做我的老师。

　　我和他去买铅笔。买上后，他没付钱，就拉着我的手往外走。我见了，心想：小孩子犯点儿错误没什么，没必要指出他买笔不付钱。这样，我在他的心目中威信岂不更高？于是，我对此事详作不知，也跟着他往外走。还好，店主始终没有查觉。快回到家了，我正为此事感到庆幸，闫政突然问我：“哥哥，咱们买铅笔是不是没付钱呀？”“你怎么到了现在才知道呢？”我笑着问。他一听，急了，撅起个小嘴，不满意道：“我当时是忘记了，可你当时为什么不提醒我呢？”一向能说会道的我也语塞起来。他又拉起我的手，朝文具店跑去。我说：“这次就算了吧，下次记住付钱就行了。”“不行，就是不行。”闫政坚持着：“老师说，小学生应该做到诚实守信。如果我不付钱，我就不是一个好孩子了！绝对不行！”

　　这简简单单的几句话，让我听了着实感到十分惭愧。想想，我学了六年的思想品德，成天把“诚实乃中华民族的传统美德”之类的话挂在耳边，还不如闫政的一句话来得实在。更可贵的是，他能做到诚实守信，我却口是心非。他是该做我的老师。

　　元旦那天，我买了很多好吃的，回到家正要敲门，只见闫政也提着一袋子好吃的气喘嘘嘘地走了上来。他可是楼里出了名的小谗猫啊，我见了他，赶紧把手里的好吃的藏到背后。他见了我，从袋子里拿出一根香肠和一袋锅巴递给我，并说了声：“哥哥，我买了很多好吃的，这些是给你的。”我感到脸上烫得厉害，但还是硬着头皮接了过来。

　　晚上，晨红阿姨（闫政的妈妈）和妈妈聊天，我听见晨红阿姨对妈妈说：“今天，闫政告诉我‘哥哥买了好吃的'，怕我看见，便藏了起来，我装做没看见，还给了他哥哥一些吃的……’”听着，听着，我越来越感到惭愧。闫政毫不计较这些小事，还给我找台阶下，维护了我的自尊心，他真该做我的老师。

　　我的老师对我没有悬河般的教导，不布置作业，他也从未有我这么个学生得意。我琢磨，或许他这样就是要我明白：“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我知道了我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要感到羞耻的。所以，我没有理由不称他为我的老师！我的老师将不会只有我一个学生吧？

老师的作文12

　　“这学期要换数学老师，新来的老师。”开学那天一大早，这个消息在我们班成了最热门的话题。可是，从发完书本到上完第一节课，数学老师始终没有出现。看来，只有等到第二节数学课，才有可能见到新来老师的庐山真面目了。

　　好不容易盼到第二节课，上课铃响了，教室里仍是乱轰轰的。我没有理会同桌对电脑游戏的介绍，也不对好友推荐的新书感兴趣，而是双眼紧紧地盯着那熟悉的教室门。终于，新老师踩着铃声尾巴走进了教室。原来是个“白面书生”。他虽然没有以前的数学老师那么高大，但那一件深蓝色的衬衫，一条黑黑的长裤，再加上一个三七开的左分头，却显得文质彬彬。他清了清嗓子，说了一声“同学们，请安静！”。看到新老师，同学们的议论声反而更大了，根本没有理会新老师的招呼，仿佛要给这位新老师一个下马威似的。见此场面，我不免为新老师担心起来，“我们班的纪律一向令各科老师头疼，就你一个‘小书生’要想制服他们，难哪！”

　　没想到这位新老师把威严的目光瞄向一位最调皮的同学，突然提高了嗓门，“安静”，说话时额头上的青筋都露了出来，随之伴奏的还有三角板敲打讲台的声音。老师这突如其来的一吼，使教室里一下子安静了下来。我顿时从心底里敬佩起这位新老师来。

　　呵！这新老师上任的第一把火总算烧得够旺的。听了他的自我介绍，我知道了新老师姓赵，已经有了16年的教龄，已是一位“老江湖”了，真是人不可貌相啊！。

　　令我们难以相信的是，当天下午，赵老师竟以一个与数学老师格格不入的身份再次闯入了我们的学习生活。那是一节体育课，大家兴冲冲地盼着体育老师的到来。没想到，教室门前出现了赵老师的身影。“啊！不会吧，开学第一天，就向体育老师要课，也太不讲理了吧！”同学们苦着脸，小声嘀咕着。赵老师仿佛看出了什么，微笑着问我们：“同学们，在你们眼中，体育老师长什么样？”教室里的气氛立即活跃了起来。有的说长满肌肉，有的说又高又壮，还有的说应该像名将刘翔。听了同学们的话，赵老师显然有些不好意思：“也许我的形象和你们心目中的体育老师相差十万八千里，但既然学校安排我兼任你们的体育老师，那大家就将就着用吧！”赵老师又说：“今天外面下着雨，体育课不能让，就算我欠你们的吧！”接着，他又为我们上起了数学课。

　　下课后，同学们抱怨不已，为啥？还不是因为这个赵老师。大家议论说：“哎，以后赵老师高兴还好，如果有点不高兴，体育课就会变成数学课了，说不定还来个作业双倍呢。”

　　但愿赵老师不是同学们想象的那样。要知道，有张有驰才能更好地提高学习效率。哎呀！不好，傍晚六点了，赵老师怎么还没走，这篇文章要是让他看见了那还得了，我还是脚踩西瓜皮——溜吧！

老师的作文13

　　我们班这段时间可忙坏了，那是因为我们有个很牛的语文老师孙永将老师，于是大家又要上公开课啦！而且，那可不是一般的课，这课是市级教研员要来听的，大家知道这个消息都感到压力山大，不过没关系，要学会把压力转化成动力。孙老师在开课一周前对我们说：“下周要上一节习作公开课，这节课挺难上好的，大家要好好准备哦！”之后，孙老师让我们采集秋天的树叶，搜集关于秋叶的诗句和关于秋天的描述等等，大家纷纷紧锣密鼓地忙活儿起来。

　　日子过得真快，不知不觉就到了上公开课的日子。一大早我们兴冲冲地来到教室，想把教室好好打扫一下，坐在里面上课时可以神清气爽。突然，擦黑板的同学发出“咦”的一声惊呼，好奇的我们立刻一窝蜂地挤到黑板前想看个究竟。原来用水一抹，黑板上竟然显出字迹，真是太神奇了，我们再定睛一瞧，真是不看不知道一看吓一跳。

　　黑板上写着“秋天的树叶”几个大字，下边还有几排稍小一点的字，分别是“写具体”“抓特点”“气味”“质感”，还有很多关于课文的内容写在旁边，这是多么熟悉的笔迹，这是孙老师的笔迹啊！

　　我有些惊讶怎么每一个词组都是层层叠叠地写好几遍呢？转念再一想才恍然大悟，老师是在调整板书的位置，想达到最佳的视觉效果。不仅如此，孙老师的每一个笔画都十分舒展有力，课文内容也讲述得面面俱到。我心中惊叹不已，惊的是老师付出的远比我们付出的多许多，叹的是老师在我们都离开学校后，还一遍一遍的准备教案，对待工作多么认真严谨啊！

　　我想一件神奇的事情或现象的发生总是会带给人们一些启示。湿抹布擦黑板显出字迹，让我看到了在我们课堂之外的孙老师。大家常说“字如其人”，老师的字这样工整有力，他自己就是一位帅酷十足的老师，平时他要求我们要多读课外书积累好词好句，这样才能更好地理解文章剖析脉络，学好语文。他还要求我们不管学习什么都要端正态度认真努力。我想，因为他就是这样一个不懈努力认真负责的人。

　　我的理想是当一名医生，医生的职责是救死扶伤，老师的职责是教书育人。这两者都需要有认真的工作态度和极强的责任心，从孙老师的身上我学到了这些宝贵的品质，它们将会成为我人生的指南针，也是激励我不断前进的动力。

　　嘘！别告诉孙老师哦！千万别让他知道我这么崇拜他，我要把对他的崇拜一点一点地堆积起来，堆成一座小山那么高。那时我会找来一个超级大的印着黄色星星图案的礼物盒，系上粉红色的大蝴蝶结，盒子里装着沉甸甸的“崇拜”，我想他一定会非常非常的喜欢这个礼物，他会咧开嘴哈哈大笑，露出好白好白的牙齿。

老师的作文14

　　还记得我曾经很讨厌很讨厌语文老师，而为什么如此的理由似乎我也说不上，只记得一个构不成理由的理由：第一次她无预警的隋堂考，我考了七十分。（汗）也许是因为这个缘故，我做了一个很傻气也很幼稚的决定──我要就这么讨厌她三年。现在想想，我就算想讨厌她，怕是也没有机会了吧……

　　初一年级下学期，我成为了语文小老师，和她需要接触的时间也跟着多了起来，一开始的确抱有很深的敌意，但慢慢的也发现有些我们乍看之下很不习惯的动作，其实是她表达关心的一种方式，她说过她放在我们班的心力远远超过别的班级，这话我清楚她并非空话，从那一叠叠厚重的考卷，我看见了她对我们的期望。我也知道她特立独行的作风让班上同学大多吃不消，有时她讲话会前后不一致，让人有种摸不着头绪的感觉，但请记得，她已经是个年近迟暮的老人，记忆力早已大不如从前，就算是如此，这并不足以构成我们责怪她的理由不是吗？她对我们还是一样的用心，那时候不知是谁发起了“飞碟”这个绰号，班上大多数同学也都渐渐习惯了飞碟＝语文老师这个模式，一开始我也觉得这是件很有意思的事情，但某次在和生物老师的谈话中，生物老师提及语文老师因为我们叫她飞碟的事情而特地跑去换了一顶帽子，听到这里似乎心底开始冒起罪恶的泡泡，老实说在听生物老师说之前我压根儿就没想到这些，我也从来不知道我们的一句无心玩笑，语文老师会如此在意。

　　或许就像她说的一样吧，她是一个很感性的人…… 印象最深刻的一次，是一下第二次段考时，因为答案抄错而语文考的不尽理想，那是我上了初中之后头一回哭，但她却摸着我的头安慰我说人生难免会出点小差错，虽然我那时没因为她这番话而止住泪水，但偶尔思起，心底却也不胜感激…… 她要退休时全班商议的那张卡片，其实我是很认真的在看待这件事，但看到某些同学寥寥数字的敷衍之语却也不免感慨，她都要离开了，为什么不能让她留下个好一点的回忆呢？她和我们相处的时间不算长，仅仅约一年的光景，还记得她说她教书已经快要四十多年了，而我们……似乎也可以称上是她的“末代学生”吧？！（笑）虽然因为时间短暂的缘故，没来得及培养出什么休戚与共的精神，对她的师生情谊也一直是淡淡的，或许很多年以后，我们会记得班导、记得班上同学、记得五福初中，但却不记得这个语文老师，想到这里就有些惆怅，所以我用文字，记录我此刻对她的怀念，倘若有一天我真的忘记了，我还可以藉着文字，告诉自己说：我曾经有一个语文老师，她是个，对我很好很好的人。

老师的作文15

　　黑黑的齐耳短发，一双核桃般的大眼睛里荡漾着智慧的清波。嘴边有一个黑色的痦子，丰满而又白净脸庞，给人一种舒坦的感觉。身高嘛，比潘长江高，比姚明矮，爱笑的脸让人感觉和蔼可亲……咦？怎么越画，越像我五年级的语文老师——张老师了呢！

　　疯玩了一个暑假的我，刚坐到五年级的教室，不知何故，老师那令人害怕的身躯“压”得我们抬不起头。可能是怕被老师惩罚吧？可没有五分钟，恐惧感就烟消云散了。为啥？因为她和许多同学认识，或有过几面之缘？no！原因是这位老师的嘴里时不时蹦出一个笑话或者幽默故事，和我们对话时，也尽是些幽默话语。在她身上找不出有些老师过度的严厉，她所教的语文课和文学社让我们喜欢得甚至超过了体育课，体育课要通过劳累收获快乐，而上张老师的课，好像那些快乐是唾手可得。所以，比上体育课更胜一筹。

　　有一次，上语文课，老师看到课堂气氛不够活跃，就和我们分享了发生在她身上的趣事：“话说，昨天中午放学，我骑着自行车看到一个女孩在路边跳劲舞。出于好奇，我想看看她是光着腿还是穿着厚丝袜？结果，看得太投入，不小心，连人带车“飞”进了灌木丛。被跌得狼狈不堪，于是拍拍身上的尘土，逃离现场。我们被老师声情并茂的讲述逗得笑破肚皮。接下来，话锋一转，进入正题……”

　　张老师装有一肚子的墨水，这些墨水的来源在于她日不间断的读书。聚沙成塔，集腋成裘，方有了今天的结果。说起张老师的爱读书，可谓全校皆知。你如果去办公室，你看到的张老师不是在处理公事就是埋头读书。她不但自己爱读，还引领我们大量读书。每周都会留出尽可能多的时间让我们课外阅读。一旦她遇到喜欢的书就和我们推荐。比如，老师喜欢丁立梅作家的书，我班文静的小女生们几乎都买了她的书；老师给我们介绍了《狼王梦》的内容，班里三分之一的同学读了沈石溪的作品；更让人佩服的是，当老师看了我写的《神雕英雄传》读后感，她居然找到金庸先生的原著认真读起来。张老师的这种精神连毛主席也赏识、认同。因为毛主席说过“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”

　　张老师平易近人，亲和力强。是我们的知心朋友。尽管升职为教导主任，但还是喜欢我们叫她张老师。她认为这样更亲切。张老师好比长颈鹿，我们好比小山羊，而高大的长颈鹿宁肯低下身子和我们一同吃草、谈心，成为我们无话不说的好朋友。

　　张老师虽然不瘦，但也不是太胖。尽管她自己太在意，但我们认为胖也是一种特别的美。因为彼此欣赏，互相成全，我们成了忘年交。

　　虽然张老师仅仅教了我们一年，但给我留下的印象比较深是她让我的写作水平飞速提高，是她让我养成了热爱阅读的习惯。我们要做有情有义的朝鲜，不做忘恩负义的越南。要感恩张老师，感谢所有老师的辛勤栽培。

　　我爱这个黑短发，大眼睛，有黑痦，白胖脸，中等个的张老师。

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