百变老师作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的百变老师作文，希望能够帮助到大家。
百变老师作文1
朱老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师，接下来就由我这个学生来谈谈这一位让我敬爱的朱老师吧！
朱老师非常喜欢白色，有时她穿了一身白，就像一位飘飘欲仙的白云姐姐，有时她再在下面配一条白色的裤子，那时又像一位酷酷的女侦探…朱老师长得瘦瘦的，像个大排骨！她有一头乌黑顺溜的中长发，在弯弯的眉毛下有一双小小的、明亮的眼睛。朱老师的眼睛虽然小，但却很明亮，闪烁着知识的光芒。朱老师还有一张伶牙俐齿的嘴巴，这些都让我敬佩不已哦！ 朱老师虽然相貌平平，可朱老师的特点、优点可是像星星一样多哦！
朱老师是个严厉的人。一次，老师上课时发现一位同学作业没写完，脸上立刻变了样，厉声的批评他，我们都吓得不敢出声，那位同学低着头，恨不得找个地洞钻进去。但我知道，老师的严厉就是对我们的关怀。
朱老师还是个非常爱读书的人。有一次，她给我们讲了她上学时的情形，在高中时她也很喜欢看书，每天晚上虽然作业会写到很晚，但老师还会坚持再读一个小时的书。现在在我们午睡课时，老师也在看书，她的眼睛就是证据哦！
我们老师还很懂我们的心呢！因为朱老师知道我们需要什么不需要什么。有一次，她知道我们很累了，就利用上课时间让我们饱饱眼福，看视频，我们都高兴的飞上了天。
我就简单介绍这么多了，朱老师还有很多优点哦，大家认识朱老师了吗？
百变老师作文2
俗话说：六月天，孩儿脸。意思大概是说六月的天气变化无常，就跟小孩子的性格一样。因为小孩子总是一会儿哭一会儿笑，情绪变化很大。
可是，自从我们班来了一位英语老师之后，我就觉得这句俗语说得不大准确了。我们英语老师的性格岂止是瞬息百变，简直是瞬息万变嘛。
“丁零零……”英语老师踩着铃声走进了课堂，一时间，教室里霞光万丈、祥云朵朵。你可别以为我在夸张，这可都是被英语老师那灿烂无比的笑脸“辉映”而成的效果。老师为什么那么高兴？还不是因为我们的英语作业完成得好呗。打开发下来的作业本，每一本上都是满满的红勾。这都是英语老师教学有方呀！我们都用崇拜的眼神看着她。
愉快的前奏过后，英语老师开始上新课了。新课有点难，我们读来读去都不能让老师满意。这下糟了，只见英语老师的头顶冒出了熊熊燃烧的火苗，她像一个做实验的酒精灯一样，都快把天花板熏黑了。她那张白净的脸迅速地黑了下去，没多久，整个教室变得一片漆黑，伸手不见五指！同学们只好把所有的日光灯都打开了。这时，我们又发现英语老师的眼睛越睁越大，从眼中发射出愤怒的光芒。光芒越来越刺眼，日光灯就像“瞎”了一样。我们根本就睁不开眼睛，只能拼命地跟着英语老师读单词、读句子。大概是因为我们的发音正确了，英语老师终于满意了，从她的脸上发散出柔美的光晕，她就像中秋之夜的一轮圆月，我们都看呆了——这瞬息万变的性格，真是令人叹为观止啊！
百变老师作文3
“丁零零，丁零零……”上课铃响起，同学们满心期待地等待孙老师的到来，因为这节课孙老师要带我们做游戏。
踩着上课铃的点儿，孙老师悠哉悠哉地迈进了教室。刚一站上讲台，就敞开她那嘹亮的大嗓门儿，说：“今天的游戏叫做‘画画孙老师’。”话音刚落，班里就炸开了锅。
“啊，为什么？”
“哈——哈——哈——”
“老师也太自黑了。”
一石激起千层浪，同学们的讨论声此起彼伏，有的笑抽在桌子上；有的用手抱着头做苦思冥想状；有的在教室里蹦来跳去；更有的拿出纸和笔开始“美颜”孙老师。
准备好东西后，我便开始大显身手。首先，我画了孙老师圆圆的脑袋和乌黑亮丽的长发，然后我又画了孙老师美丽的大棉袄和白皙的手，最后我用高超的笔法和精湛的技术为孙老师点上了一双浓眉大眼和一张樱桃小嘴。画完后，我才发现我画的孙老师白白胖胖，越看越像我们数学刘老师，唉！就勉强“指鹿为马”吧。
五分钟的时间稍纵即逝，接下来孙老师开始展出一部分同学的画，这可把大家惊呆了。最有趣的一副就是曹宸豪画的《孙老师的“美”》。画中的孙老师是一位运动健将，脚下有两个足球，右手拿着一只羽毛球拍，左手还拿着一个篮球，头上还顶着一个大“丸子”孙老师恨不得变成三头六臂。笑得我上气不接下气。
游戏进行第二环节——蒙眼画孙老师。这一项可难喽，同学们笔下的孙老师千奇百怪：被五马分尸的，眼睛长在头顶上的，五官在脸外面的……孙老师又变成了超级魔术师，其中，窦瑞晗画的最为奇怪，在她笔下，孙老师又变成了“二师兄”。连孙老师自己都说窦瑞晗画这幅画时，脑子里想的肯定是八戒，而不是她。
游戏正玩到最高潮时，下课铃响了，同学们都意犹未尽。以后有机会我们还要继续给孙老师“变身”，无论她变成何种模样，她都是我们最爱的那位孙老师，在我们心中永远那么美丽大方。
百变老师作文4
我的数学老师是国字脸，浓眉大眼，留着一个平头。那么为什么叫他百变老师呢!
待我接下来给你讲解一下吧。
幽默
在上个学期快放暑假时，烈日炎炎，老师正在讲台上讲解思考题。这时，居然有个同学趴在桌子上睡着了，老师走下讲台对他说：“放学了，同学们把书包收拾一下。”这时，那位同学一下子从美梦中惊醒，把笔放入文具盒里，拿起书包准备出门，不料抬头看到了数学老师严肃的表情，一下子不知所措，这引得同学们轰堂大笑。
严厉
在昨天上午，老师正在批改作业，忽然有一位同学站起来说：“老师，他的作业一个字都没写!”老师走到他面前，翻了翻他的书，果然没写作业，于是数学老师对他严厉呵道：“你昨天的作业为什么没写?你给我趴到讲台补去!”这让其他没写完作业的同学闻风丧胆。
会心疼同学
有一次在上体育课时，有一个同学在跑步时不小心摔倒了，摔破了小腿，流了不少血。老师看到了，就赶快把他送到医院，不过只是擦了点药，没有关系，可是这还是让老师很心疼。
我的数学老师怎么样?他有时幽默，有时严厉，有时还会心疼同学，他真是位百变的老师。
百变老师作文5
在我心目中，我觉得我们学校最令人喜爱的老师是童老师。她是一个脸会变色的老师，她长得小巧玲珑剩下的我就不一一说了，现在我们就开始讲正题吧。
红色生气
记得有一次，我们正在上课，老师在给我们讲数学题的时候，有人在跟团队同学说话，“叽叽喳喳”的。这些话传到了童老师的耳朵里，童老师听见后，一下子停了笔，好像在想：这两个小鬼头又在说话，早就料到他们会讲话。老师就大声说：“同学们，老师把题目讲完了，你们听懂了吗？”可他们两个依然不理不睬，还在窃窃私语。老师假装不知道，一个“轻功水上漂”，站到了他们两个旁边，一下子用“九阴白骨爪”拎起了他们俩。老师的脸一下子变成了红色，比秋天的苹果还要红。她生气地说：“明天把你们的家长找过来，我要把你们说话的事情告诉他们，看你们回去怎么交差。”从此以后，他们两个再也没有说过话了，这就是我们老师脸变成红色的样子。
绿色幽默
记得那一次，老师正在讲数学题，讲的内容是直线和圆形。老师说：“直线会无限延长。”老师说了以后，就径直朝门外走去，一直走到看不见了还在问我们：“同学们，你们看得到老师吗？直线就可以无限延长，延长到看不见的地方。”我们全班同学哈哈大笑。直线讲完后，老师又开始讲圆形了，可老师忘记拿圆规了，怎么画圆呢？老师想了半分钟，眼珠一转，用流星一样的速度走到了讲台边，拿起水杯的盖子，把杯盖扣在黑板上，围着杯盖用粉笔一画，一个完整的圆形就完成了。同学们先是目瞪口呆，接着一阵哄堂大笑。老师又接着说：“这节课我们还要讲三角形。”可老师也没拿三角尺，老师的眼睛就像扫描器一样扫描着教室。突然，老师眼睛一亮，照着扫垃圾的撮箕角画了一个三角形，同学们又是一阵捧腹大笑。
这就是我们的童老师，你们喜欢她吧？
百变老师作文6
我们班的语文老师相貌周正，但人不可貌相，海水不可斗量！不信！就听我慢慢道来：
每当讲到含有故事的成语，我们的`语文老师就成了故事王国的女皇，引人入胜的故事就会把你牢牢地吸引住。有一次，我们正在上《厄运打不垮的信念》这一课时，刚讲到谈迁，老师就给我们讲了一个故事，故事的大意是这样的：谈迁小时候立志要写一部明朝编年史，有一次，为核实一段史料的真实性，他便带着干粮走了一百多里路，而且脚上穿着的是草鞋，现在的汽车都要跑好半天呢！可见谈迁对做学问的严谨、执着、坚毅的行为境界！讲到谈迁早年时，老师又给我们讲了一个故事；讲到谈迁写书时，老师又给我们讲了一个故事，讲到谈迁晚年的悲惨遭遇时，老师还是给我们讲了一个故事一节课下来，我们理解了课文，而且印象深刻。因此同学们非常喜欢听老师讲的故事，每当老师一讲故事，教室里便会鸦雀无声，同学们都瞪大了眼睛，期待着老师给我们带来什么好听的故事呢！
语文老师会变成故事王国的女皇，还会变成贴心的妈妈！
记得有一次，语文老师用捡来的但一直没有人来认领的钱，买来色彩缤纷的棒棒糖，每位同学都分到一颗，当时同学们小，不懂得关心老师，只知道美美地吃糖，却不知道敬给老师一颗。可老师见同学们吃得那么高兴，也会心地笑了，眼睛里闪着幸福的光芒，脸颊上洋溢着骄傲的彩虹，这时，我觉得嘴里含的不是糖，而是满满的幸福！
我们的百变老师真是变化无穷啊！她有时变成故事女皇，有时变成体贴的妈妈，有时变成职业导游，还有时变成百科全书
怎么样？想知道她的大名吗？她就是我们的百变老师——鲁老师！
百变老师作文7
我有一个“百变”老师，她就是我们班的数学老师-张老师。说她“百变”，其实是因为她的特点有很多，数都数不清，像天上的星星，沙滩上的贝壳一样。接下来，我就挑选最亮的星星和最漂亮的贝壳来讲一讲吧！
从张老师的第一堂课中，我就能体会到张老师对我们的要求非常严格，这从她给我们批改作业上就可以看出来：如果谁哪道题不会了，张老师就认真地给他（她）讲完，直到学会为止。但有时她也会发火。从这里也可以看出张老师对我们很认真负责，她工作的一丝不苟。
张老师的穿着也很讲究。她总是上午换一件，下午换一件。今天换一件，明天换一件。真是变活多端！但是，这也使得徐老师很羡慕张老师。嘿嘿！
张老师还是一个有趣的老师。在她的课上，总是充满着欢声笑语。从一年级的“白日依山尽，黄河入海流”，“人之初，性本善，性相近，习相远”到二、三年级的这个笑话，那个笑话，最后到高年级的一个个小游戏……不计其数，但是，这些童年的回忆依旧还让我记忆犹新。
怎么样，你一定没见过这样要求严格，工作认真，一丝不苟，穿着讲究，有趣的老师！她就是我们班的百变数学老师——张晓媛老师！
百变老师作文8
一双大眼睛,明亮又闪烁,一头长发,乌黑又靓丽,这是谁?这是我的钢琴老师——周静!
百变之一——时尚
谁说老师不会打扮?我的老师就很时尚!
那天,我依然像往常一样去学钢琴,刚进门,就发现座位上座了一个身穿黑色大衣,下穿淡紫色的裤袜,脚蹬一双黑色高跟鞋的“潮人”。
我正纳闷:咦?老师呢?该不会……
“潮人”转过身来,我定睛一看,原来真的是老师呀!我说怎么这不不像老师呢,原来她之前都没有打扮那么时尚,怪不得会让我“眼前一亮”。
百变之二——俏皮
一次放学路上,我偶然碰到了一个“女孩”,这个“女孩”穿着蓝色的连体裤,红白相间的衬衫,脚穿一双黑色的帆布鞋,挺俏皮的样子。
我赶紧说:“对不起,对不起!”
结果抬起头就看见了“女孩”——老师!她捂着嘴偷笑的样子,可真像一个俏皮的调皮女孩儿。!
百变之三——文静
“注意点!”老师有些生气,呵斥我。
“恩恩……”我虽然嘴上答应,但是目光仍停留在老师的身上:蓝色斑点的长袖,纯洁白色的打底裤还有一双白色的高跟鞋。
虽然老师对我有些严厉,但是因为她那一身文静的装扮,感觉像是“光打雷,不下雨”*一样。
瞧,我的老师是不是百变老师呢?
*解释:意思就是光语言上有些批评的意思,但是就是没有“下雨”——真正批评的感觉,就像是打猛烈的雷但是不下雨一样。
百变老师作文9
她，顶着一头被儿子同学戏称的“方便面头”齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话似的，让人开心，让人忏悔，让人难过。嘴角时刻上扬45度，爽朗如银铃般的笑声不时从她嘴里飘出……说了那么多，没错，我就是要介绍我们的班主任——郁老师。
说到郁老师，她那大大咧咧的形象便出现在我眼前。怎么讲呢，大大咧咧好虽好，但是有时因为太大大咧咧了，总会做出一些让我们全班同学“汗颜”的动作。例如：有一天，郁老师穿了件紫色的裙子，裙子很漂亮，很时尚，郁老师穿起来也蛮好看的。但是……那时，我们听得也很专心，全班同学的眼睛几乎是盯着郁老师的。突然，就在一道题答案快出来时，可能，或许是郁老师腿哪里痒，她自然地用手去挠，再继续讲题。听起来好像没什么，但是你能想象那画面带给我们的震撼吗？从那刻起，郁老师的“淑女”形象便完全毁于一旦了。像此例事件还有好多好多，数都数不清，唉，我的豪爽老师啊！
除了大大咧咧，郁老师还是个贴心老师呢！不论你成绩是好是差，她都一视同仁。她会在你生病的时候，送一句关切的话语；情绪低落的时候，送一个幽默风趣的小笑话；考试发挥失常的时候，就一句安慰，多一句鼓励……当你不自信的时候，她会给你肯定，当然也会在你骄傲自满的时候，泼上一盆冷水。
说实话，我有时真的觉得郁老师是个小孩子。她会在急的时候跺脚，开心的时候不顾形象地开怀大笑，不反如此，她还很自恋，（每当讲谁谁谁数学好时，总会扯到自己）会撒娇，还会闷气……
不管是豪爽的郁老师，贴心的郁老师，还是孩子气的郁老师……她都在我的心里留下了深刻的印象，与其说她是我老师，还不如说是我朋友，一直在我旁边，微笑着伴随我成长！
百变老师作文10
我的语文老师是一个百变老师，生气时像一颗辣椒布丁，虽然有些奇怪，但也十分的可爱；而开心时就变成了一颗葡萄布丁，香香软软，令人爱不释手；下课了，她就变成了草莓布丁，QQ弹弹，拥有十二分的活力……
我的百变老师，长着一头乌黑的头发，茂密的头发卷成了波浪形。脸上戴着一副黑框眼镜，还有一张时常带着微笑的嘴。她虽然朴素平常，却有着一颗孩童的玩耍心。
叮铃铃……上课了，百变老师黑着脸走上讲台，好像有人欠她二百元钱似的。等我们都安静了，她才开始她的长篇大论。原来我们班级的作业没有交齐，交上去的作业不是没有写完就是完成的不合格，真正合格的作业不超过十本，我们大家一听，没写完的同学在暗自发抖，生怕今天要摊上“大事儿”，写完了的同学暗自欣喜，松了口气。
谁知老师却说：“没写完作业的同学下午补写完交上来！打开课本第……”这次老师不检查了，这就是我们的百变老师，当你担心暴风骤雨来临时，她却风和日丽。她的下一秒怎样变化，谁也摸不透，但是也时刻提醒我们按时完成作业，因为老师随时会无规律的突然袭击。
叮铃铃……，下课了，我们大家都在教室里坐着，十分无聊。这时，一位同学突然提议玩真心大冒险游戏，正好另一位同学带着一副真心大冒险游戏卡片。说玩就玩，我们围在桌子周围，玩起了刺激的游戏。
正当我们玩的开心的时候，语文老师正好经过门口，听到教室传出的吵闹声。进门只是看了一眼就离开了，我们看到老师走远了，就赶紧将卡片收起来。这时语文老师突然出现，微笑着说：“玩的这么开心，我也陪你们玩一下。”我们将卡片取出来，和语文老师玩起了真心大冒险游戏，我们的百变老师，上课变得严肃，下课却变的平易近人。
我的百变老师拥有平常的面孔，却有一颗不平常的心，正是她的不平凡之处，才让我们敬佩，我们越来越喜欢我们的百变老师！
百变老师作文11
我们班的数学张老师性格多变，我称之为“百变脸”。你不信?那就让我来说一说。
生气脸。只要哪位同学上课不听讲，或是作业错题特别多，张老师就会由和蔼亲切的笑脸转为生气脸把那位同学批评的再也不敢出错。
开心脸。当我们做题错少，或者考试满分时，张老师的脸就会由生气脸转变为开心脸。每当这时候，张老师就会在放学时少留一点作业。
大笑脸。今天上课，老师叫张艺潇同学回答问题，回答的问题是自己在什么位置，可张艺潇说错了，全班笑了起来。张老师的表情转变为大笑脸，真是有趣。
烦恼脸。如果班上哪位同学数学成绩下滑，或不完成数学家庭作业，张老师就会皱起眉头来，找家长和徐老师进行谈话，并让那位同学上“奋进峰”修炼。
严肃脸。上张老师的课时一定不能开小差，不然她就会变为严肃脸。严厉的目光照在你身上，让你感到害羞。
鼓励脸。如果班上哪位同学成绩下滑，失去信心，张老师就会带他去鼓励墙，鼓励他不要放弃，要坚持。张老师的话，让这位同学瞬间有了信心。
张老师真是“百变脸”!百变无穷，谁也猜不透。
百变老师作文12
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在人的一生中，会遇到许许多多的老师，他们用尽毕生心血来教导学生，他们的伟大不言而喻。其中，一定会有一个你最喜欢的吧，当然，我也不例外。
老师姓翟，教数学。她最大的特点就是多变。
一次，上课时，刚才还和同学打成一片的翟老师，目光立马凶恶起来，耳力变得好起来。当她写字时，有同学刚说了三个字，翟老师便以迅雷不及掩耳之势，准确无误地将“武器”——粉笔扔向他，这位同学还没有明白发生了什么，就被翟老师请到办公室“喝茶”去了。看到这情景，我们便暗暗佩服起老师的射法，经常称她为“神枪手”。
老师可不仅仅是严厉，她还是一个神出鬼没的忍者呢！不信？那再给你举个例子吧。
这天下午，坐在窗口的许多同学都犯起了困，哈欠连天，一位同学刚趴下来闭了五秒眼睛，突然他感觉背后发凉，他睁眼一看，呀！翟老师正透过窗户默不作声，面无表情，眼神冷冷地看着他。他打了一个寒颤，用了百分之二百的精力认真听课，翟老师刚走，他又趴了下来，可当他抬起眼皮一看，翟老师又在那样看着他，这时，他再也不敢放松了，精神高度集中，老师走了，也不敢放松。可是困意怎么挡也挡不住，他又打起了哈欠，可他刚睁眼，翟老师正站在教室门口，盯着他。把他吓得顿时就清醒了，赶紧认真听课。
这就是我们的百变老师。她既严厉，又负责任。在这严厉与负责的背后，是老师对我们浓浓的爱呀！
百变老师作文13
我们的美术老师翁老师是一个众所皆知的“百变老师”，之所以被称为“百变老师”，那是因为翁老师唯有变化不变。
“百变老师”的服装
“百变老师”的服装是各种各样，五花八门的。瞧，她的服装又开始变了：星期一，她穿了一身淡粉色的长裙，在微风中轻轻的飞舞，像一朵花儿一样，美丽极了！星期二，她又换了一身好似学生的套装，好像自己真是一名大学生，还年轻了几岁；星期三，有精神的她穿了一身虎纹服，在我看来，翁老师真是威武，活力四射；星期四，她穿了一种欧式的经典服装，看上去既庄严又有一点神秘……总之，她几乎一天换一套衣服，让我们每天看到了一个不同的美术老师。
“百变老师”的表情变化
翁老师的表情变化更是多端。上课时，她面部表情严肃，非常认真地给我们讲课。如果有学生在她的课上讲话，她就会怒目圆睁，声音提高八分，学生都只得乖乖地画画、学习；下课时，她的表情放松，说话声音如和风细雨般温柔。她的表情是不是变化多端呢？
“百变老师”的耳饰
“百变老师”的百变不止体现在服装和表情上面。看，还有她的喜爱——耳饰。星期一，她戴了两个小月亮，好像意味月亮女王；星期二，她戴了两朵紫玫瑰，给人清纯的感觉；星球三，她又戴了一对小太阳，感觉阳光四射……她的耳饰天天变，让人不需捉摸又充满期待。
这就是我们的百变老师——翁老师。我十分喜欢她，相信如果是你，你也会喜欢她的。
百变老师作文14
这位老师姓彭，我们叫她彭老师。她的个子矮矮的，小小的眼睛，戴着一副眼镜，长头发，长得很漂亮。她的性格很温柔，品质也很好，所以我们也很喜欢她。
我为什么叫她百变老师呢？其实是因为她每次上课都变来变去，一下子像一个孩子，一下子又像个“母老虎”，又一下子像一只小蝴蝶，她总是千变万化的。
有一次，我们在上课，有几个同学在说悄悄话，正好被老师看见了，刚开始老师还只是用眼睛看着他们笑，然后变成了没有表情地看着他们，但是他们还是没有察觉。最后彭老师好像一只老虎看见了山羊一样，一步就把这些同学拉了出来。这要是不听话，老师就要变成母老虎了；但是如果我们听话了，老师就会变回可爱的小蝴蝶！
但是，我为什么说她又会变成小孩子呢？因为她总是笑呵呵的，每一次下课，老师都会和同学们打成一片。有时候聊聊天，有时候跳跳绳，还有时候一起看书。反正，就像一个小孩子一样。
彭老师是我最喜爱的老师，也是我最敬佩的老师。她，就像是我的一个好朋友。
百变老师作文15
我们班班主任可真是一个“百变超人”，他有时变成一本故事书，给我们讲精彩的故事。有时变成一本百科全书，替我们解答千奇百怪的问题。有时候变成我们的家人，我们的朋友……老师可真是一个‘百变’的人啊，不信，你瞧：
NO、1：“故事书”老师
当我们上自习课，倍感无聊的时候，老师就会给我们讲故事。这时候的老师，就像是一本故事书，什么样的故事都有。有鬼故事、童话故事、笑话故事、历史故事。我们最喜欢听鬼故事和笑话故事了。老师讲的笑话故事，让我们哈哈大笑，有的同学笑疼了肚子，有的同学笑得前扑后仰。连老师也忍不住咪起眼睛，哈哈大笑。老师讲的鬼故事，我们最爱听。一次，老师又开始给我们讲鬼故事了。老师那滑稽可笑地表情逗得我们不亦乐乎。老师那张牙舞爪的鬼动作，更是吓得我们不寒而栗。
NO、2：“教育书”老师
每当有的同学犯错误时，老师就当起了“教育书”。他不用老教学的方法打骂学生。而是语重心长，苦口婆心的对那位犯错的学生讲做人的道理：人不能三心二意，如果你一心两用，你将一事无成。就像你在听我的课，可手里却摸索着玩具，你听到我讲的吗……虽然我们听了很多遍，但还是很管用，这种事，在我们班很少发生了。
NO、3：“百科全书”老师
当我们遇到疑题难点的时候，老师就变成了一本百科全书。他解答着我们所以的问题，虽然不符合科学逻辑，却让我们听得心服口服。他的回答也十分有趣。比如说：“为什么世界上会有人？”老师会说：“那你去问你曾曾曾……祖父，他知道……”
这就是我们班的“百变”老师，他给我们的生活增添了乐趣。