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《感恩老师》作文

时间:2021-09-11 17:19:35 老师 我要投稿

《感恩老师》作文(精选20篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的教师节《感恩老师》作文,欢迎阅读与收藏。

《感恩老师》作文(精选20篇)

  《感恩老师》作文 篇1

  有一种恩情,叫师恩,师恩难忘;有一种爱,叫师爱,铭记于胸。——题记

  当台历翻到九月十日这一页的时候,我的脑海里不禁浮现出那件说来惭愧的事……

  这还得从那次学校文学社将举办“激情五月,相约荷韵”朗诵会说起。老师经过选拔,最终确定我和我的搭档辰——一个活泼开朗,爱开玩笑的男孩两个人代表班级参赛。老师给我们准备好朗诵稿——一篇充满诗意的散文《有一种思念叫雨》。

  或许是因为我俩是“班之骄子”,有着一种优越感;或许是因为老师最近实在太忙;或许是因为惰性……总之,排练时不够认真,始终进入不了状态。特别烦恼的事情是,在合练的时候,辰一听到我朗诵“我们也不会忘记,在共和国历史上最年轻的烈士,人们叫他小萝卜头。”一句时总会笑场。而我也会忍俊不禁,两人一起笑起来。

  比赛前三天的中午,在合练的时候,我们照旧“笑场”。突然,辰的笑声停了。我扭头一看,原来是老师站在窗外——老师来突击检查了。我们做好挨批的准备,毕恭毕敬地立在那里。没有想到的是老师不但没有严厉地批评了我们,还给我们讲起了“小萝卜头”这个外号的来历:“小萝卜头”就义的那一年才9岁,却跟妈妈在牢房里生活了8年。由于长期营养不良,骨瘦如柴,所以狱友们就疼爱地称他为“小萝卜头”。

  听了老师语重心长的话语,我的心里久久不能平静。而后的排练中,我们再也不敢笑了,而是带着一种崇敬的心情,训练也渐入佳境。

  比赛时,我和成信心十足地站在演讲台上。我们配合默契,我们用情朗诵,赢得评委和观众的好评,一举夺得一等奖。站在领奖台上,我瞥见观众席上的老师,隐约看到他的眼里闪着泪光。我们心里清楚,这个时候,奖项和掌声已经不再重要。因为我们明白了朗诵材料中的最后一句话“每个清明,他们,拥有最多的思念”的含义。

  对,是您,是您,我脑海中那个温暖的高大身影。您指导我写作文在市里获得一等奖,让我和爸爸妈妈高兴了好长一段时间。您当着全班家长的面,“隆重”宣传,让我受宠若惊。从此鼓起我写作的勇气。老师还给我讲肖复兴成为作家的故事给我听,更坚定我写作的信心。不久,您又指导我把获奖后的见闻感受写出情感日记向报社投稿,而且发表了。当我手捧第一次被印成铅字的作品,我的眼睛湿润了,那时,您笑得是那样欣慰……

  师恩难忘,师爱永记。

  《感恩老师》作文 篇2

  时间如小马过隙,一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。

  还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天,教室的门“吱”的一声被推,走进一位高高瘦瘦的老头儿,一套洗得发白的工作服,一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语:“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台,眯着眼睛环视了一下四周:“这里是一年级三班吧?”

  没错!我们笑了,这个老头儿真有趣。

  “我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍着:“欢迎,欢迎……”在相同的时间,相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面,不免有些遗憾。

  渐渐地,我们和王老师的关系越来越亲密,甚至超过了师生关系,仿佛他是爷爷,我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节,又一次地证实了这一点。

  随着“叮叮”的上课铃,王老师走进教室。正要打开他的备课书,班长第一个发言了:“王老师,这节课不是您的,您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的,搞得王老师都有点信以为真了,要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧,学校没通知我呀!”“是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!”有班长撑腰,全班同学都煞有介事应和。学生耍老师,这在别人看来多么不可思议!可是没办法,谁叫那天是愚人节,谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的“阴谋”算得逞了,我们不约而同地笑了。王老师放下包,又回到讲台上,脸上的表情很不自然。班长又讲了:“王老师,祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲,也跟我们笑起来。笑声中,我们又一次和王老师融为一体,悠悠师生情,悠悠师生情……

  昔日的老师,同学呵!勿忘那段美好的时光,勿忘那份最最浓厚,最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来,但我们还有回忆,午后,端着一杯浓浓的下午茶,细细的品味这份师生情,回味无穷哟!

  悠悠师生情呵,悠悠师生情!

  《感恩老师》作文 篇3

  九月,如期而至,世界因此灿烂。九月的天空是湛蓝的,花儿是芬芳的。九月的老师是美丽的,我们是感恩的……

  还记得去年刚分到您的班级的时候,我对您的印象是严格的、苛刻的,您要求我们写字工整,作业干净,背书也要严格把关,我很不乐意。可是,当我拿到一百分的测试卷,受到家人朋友们的啧啧赞叹时,我才知道,您是对的。

  老师,您就像园丁,用辛勤的耕耘,把我们这一株株花朵养育得姹紫嫣红;您就像甘露,花园中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉叶,正沾着甘露,灿烂地盛放着……

  无数次经过您的窗前,经常能看到您低着头,手拿着红笔,在作业本上唰唰地改个不停。每次测试,您猜透我们迫切地想要知道分数的心思,总是把卷子带回家,直到熬夜改完。

  老师,您就像春蚕,放飞细细的银钱,牵出童话的春天;您就像红烛,用自己滚烫的“热泪”照亮我们渴求知识的世界……

  我是个性格内向的孩子,在课堂上总是默默地坐着,不举手发言。一天,您对我说:“孩子,你很优秀,如果你再大胆一点,自信一点,你会变得更棒!”您的话好像一把钥匙,打开了我心灵的枷锁,让我有了前进的勇气。就奔着这句话,我努力地超越自己,战胜自己,开始变得积极举手回答老师提出的问题,从而也使自己增加了自信。这一切,都源于您的鼓励。

  老师,您如春天的细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,滋养我们茁壮成长;您如秋日的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果……

  永远不会忘记那一次,您要求我们写一篇描景文章,我写了一篇《我和春天有个约》。当作文本发下来后,我惊喜地看到您给我打了一百分,批语是:“真棒!办公室里所有的老师都在为你的文采惊叹!”那一刻,我的心中迸发出一团希望之火,我下决心,一定要写出更棒的文章。这个目标慢慢地在我心中生根,发芽……一学期下来,我的作文水平有了明显的提升,并获得了“书香家庭”的荣誉。我真想说一句,谢谢您,老师!

  老师,您就像不落的风帆,领着求知的小船,驶向明天的海岸……

  今天,就是教师节了,如果您意外地发现桌子上放着一串素洁的满天星,您要记住,它的花语是关怀与纯爱……

  《感恩老师》作文 篇4

敬爱的老师:

  您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  《感恩老师》作文 篇5

  我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任—任老师。

  记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能够不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

  下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会最好的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”

  我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能够生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师最好的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈最好的'回报。

  学校里的所有老师,就好像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。

  《感恩老师》作文 篇6

  谈到感恩,不禁让我想起张老师,我刚离开了原来的学校,听说我最喜欢的语文老师张老师也调走了,她是一位我们最尊敬最喜爱的老师,她就像一位慈祥的母亲把我们从一个刚会咿呀学语的懵懂孩童一步一步领进知识的大门,她不辞劳苦,言传身教,用爱心浇灌着我们这些祖国的花朵,如今,又一年的教师节到了,我更加思念起我的语文老师张老师,眼前不禁浮现起一幕幕的往事。

  记得今年上半年,香港团要来我校参观,每班要出一个诗歌朗诵节目,在挑选人员时,我知道我朗诵不太好,就把头低的低低的,恨不得有个洞可以钻进去,可您却偏偏选中了我,我心里很慌张,怕表演不好,您看出了我的心思,微笑着用鼓励的眼神看着我说:“别怕,老师教你”。在那次表演中,我们班获得了全校第一名。从此,我就喜爱上了朗诵,暑假还参加了秦淮区演讲比赛,并获得了很好的成绩。还有去年冬天,我没有买保温壶,带去学校的开水很快就冷了,您发现后,悄悄把我的杯子拿走,一会从办公室里帮我倒来了热气腾腾的开水,在那寒冷的冬天我的心却是暖融融的。每当我们学习上有了进步,你就像妈妈一样为我们欢呼,为我们骄傲,每当我们学习上有了退步,您痛心疾首,帮我们找出毛病,及时纠正。您把我们都当成是您的孩子,您非常维护我们这个家,您就是我们的妈妈。

  张老师,您为我们呕尽了心血,您用生命之火照亮我们前行之路,我们要拿什么来报答您呢?我心里默默的想,我要用好成绩来报答您。于是,我更加努力,在课堂上我专心致志,全神贯注,积极发言。在下课,您为了锻炼我们的能力,有时让我们办些力所能及的事,比如:帮您发发本子,倒倒开水,搞搞卫生,每当看到您脸上赞许的笑容,我们都乐此不彼,做得更加卖力了,而且每次都漂亮的完成,虽然我不知道这算不算感恩,但我知道您并不需要我们感谢您什么,就像母亲不需要孩子报答,只要我们自己好,您默默的奉献是为了我们祖国的明天能有更多优秀的人才供祖国挑选,老师,我不会让您失望的。

  再多的话语也说不尽我对老师您的一片敬佩之情,说不尽我对老师您的爱,我要把我对老师您的感恩之心转变成力量,好好学习,回报社会。

  《感恩老师》作文 篇7

  俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”而,“滴水之恩,当涌泉相报。”当我看到这句子的时候,第一个想到的人,就是我以前一至三年级的老师——杨丝丝!

  她长着飘柔而洒脱的乌黑发亮的短发,显得脱俗。她那温柔而锐利的眼睛,仿佛是一个无底的空洞,让人看了有种自己被吸进去的感觉。她那精致的下巴,细细的,仿佛是被人雕刻好的完美作品。她的小嘴粉嫩粉嫩的,像樱桃般。她,就是我读一至三年级的老师——杨丝丝。

  她常常面带微笑,笑得楚楚动人。而在上课的时候,她偶尔会讲些笑话,来活跃活跃班里的气氛,仿佛他们不是师生关系,而是朋友与朋友之间亲密的关系。但,如果有同学做错了,她会摆着严厉的面貌,认真教育。如果有同学忘记做作业,或者是忘带作业之类的,她都会轻笑而过,温柔的说:“没关系,明天带来交给组长就是了。”

  她是我最尊敬、最爱戴、最崇拜的杨丝丝老师。

  我隐约记得那一天,杨老师因为有一些事要忙,所以叫隔壁班的老师给我们上课。下课后,我四处向人打听,才知道,原来杨老师生病请假了呀!杨老师是怕耽误了课,让我们不早点学不到知识,所以才拜托隔壁班的老师来帮我们上课呀!我真的很感动。

  星期六中午,我抽空去老师住的家里去看她。

  我敲了敲门,说:“杨老师子在吗?”

  我才说完,就听见微弱的声音说:“进来吧。”

  我推开门,看见杨老师躺在沙发上,周围围着许许多多的同学们。

  我看到这一幕,不禁有些愣了:原来,不止我一个人去看杨老师呀,原来这么多同学都关心杨老师,爱戴杨老师啊!

  直到蓝蓝的白天变成红红的夕阳,我和同学们才各自回到家中。我是最后一个走的,走的时候,我准备要关上门。可是,我还是依依不舍的从门缝里看了看。

  我看到杨老师坐在沙发上,拿着许许多多的作业那里拼命地改着。我感动了,杨老师生病了也不忘记改作业,有一句诗是这么说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话就是形容杨老师这种燃烧自己,照亮他人的品质吧!

  我很想对杨老师说:“杨老师,真的是太谢谢你了!我都不知道要回报什么才行了!杨老师,您为我们所做的一切,我们都无以回报呀!”

  《感恩老师》作文 篇8

  说起感恩,人们不禁联想到“感恩节”、感恩心等等。“感恩节”源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民,是美国1941年以后的一个法定节日。而感恩心则是我们中华民族几千年来的传统美德,所谓“受人点滴之恩、当以涌泉相报”说的就是中国人知恩图报的感恩心态。

  诚如鱼儿感恩江河、飞鸟感恩蓝天、鲜花感恩阳光、庄稼感恩沃土一样,我感恩辛勤的园丁——老师。

  忘不了啊,亲爱的老师,是您在幼儿园里教会了我们吃饭、穿衣和儿歌童谣;是您在小学里教会了我们“b、p、m”、“A、B、C”和“加、减、乘、除”;是您在中学里教给我们科学文化知识,教会了我们做人的道理;是您在大学里把自己的潜心研究传授给我们,为我们装上了理想的助推器和腾飞的翅膀。

  怎能忘啊,敬爱的老师,您是那样的无私、那样的敬业、那样的高尚。您深知“国家强盛,教育为本”,您时刻不忘自己的责任重大、职业神圣。在三尺讲台上您是一台永不疲惫的“播音器”和“吸尘器”,在三尺讲台下您“挑灯夜备课、闻鸡晨阅卷”。过度的劳累使您在三十岁就有了“鱼尾纹”,四十岁早生华发、五十岁佝偻着本该挺拔的身躯。您呕心沥血、诲人不倦,任劳任怨、甘为人梯。正是您的勤劳、智慧和无私奉献才为祖国造就出了一代又一代的科技精英和民族的脊梁!

  每年11月的第四个星期四,是美国的“感恩节”。我们虽然不过“感恩节”,可在我们的心里每天都装着感恩的情。我要深情地对过去曾经教导过我的和现在正在教导我的以及未来将要教导我的老师说一句“老师,您真的辛苦了!”,我要纵情地高呼:“Long live teacher!”。

  《感恩老师》作文 篇9

  “春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。”许多人认为,老师像春蚕,丝尽终不悔;老师像蜡烛,奉献毫不怨。而我觉得,我们的语文老师更像是阳光对季节的问候,让人如沐春风。那温暖的阳光,普照着大地,散发着自己的的光和热,让四季的早晨,永远都不会忘记那同样温暖的问候。

  初遇老师是在一个明媚的艳阳天,教室外面的阳光,从窗外漏到教室里,使教室里如同阳光下的湖水一般明亮。而我们,也迎来了一位笑起来很好看的语文老师——谷老师,刚开始见到她时,只是感觉到女老师能洞穿人心,明媚温柔,宛若阳光对季节的问候。

  就这样,在一个又一个清简如水的日子里,我们和谷老师共享了一个学期的点点滴滴。她待我们很好,也很独特,使我们从此迷上了“语文”这个美丽神奇而又博大精深的科目。她在她的舞台上,用自己的的一笔一画,向我们展现了一幅又一幅栩栩如生的中华画卷。谷老师的课堂从不呆板乏味,她总是用新颖的方式,带我们进入语文,探究语文。

  谷老师的肚子却一天天大起来——她要当妈妈啦!我们不明白,即将成为一位伟大的母亲是一种怎样的感觉,我们只是觉得,这应该是一件很神圣的事。谷老师在工作上不仅要做无私奉献的耕耘者,在生活中还要肩负着无私奉献的伟大母亲这一重大责任。

  去年夏天,笑容爬上谷老师的眼角,轻柔地漾开,她的眼睛里,满溢着的,是藏不住的甜蜜和喜悦。阳光,都变得格外灿烂起来,而我们,也悄悄地期待着一个新生命的诞生,渐渐地,埋藏了一颗希望的小种子……

  七年级下学期,谷老师不再教我们了,因为她要认真地做好当妈妈的一切准备工作。新来的语文老师也很好,可我的心里总有一种淡淡的失落感,总觉得少了些什么,不知是少了谷老师那如阳光般明媚又温暖的笑容,还是她那如银铃般爽朗清脆的声音……阳光,在那年梦幻的冬天始终是暖洋洋的,像谷老师的笑,却牵引着我的思念。

  一只青蛙钻进夏天的草丛,一只狐狸藏入秋天的谷堆,一枚枯叶卷进冬天的寒风,一片雪花化入春天的泥土。春去秋来,同样的一个艳阳天,谷老师再一次回到我们的身边,此时,墙外风轻云淡,心中阳光暖暖。一瞬间,我喜欢上了这样的感觉,有盈盈的浅笑,有温润的心境,我知道,那便是阳光问候季节时幸福的味道。

  谷老师,我们与您的相遇,是幸运的。人若能享受相识的汪洋,更是天赐的际遇。而我们在一起的日子,明媚得像感受阳光,转眼间就悄悄的飘散了。四季永远沉默着,却告诉我们该如何去珍惜……

  《感恩老师》作文 篇10

  人的一生,要感谢的人太多太多了,而我要感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地关怀,另外,我还要感谢老师们对我辛勤的培养。

  从我们到了上学的年龄走进校园起,老师就和我们有了紧密的联系。我们永远忘不了走进校门的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师教我们如何做人,怎样处事。当我们早学习上骄傲时,他们在叮咛:同学们,别忘了要继续努力呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:别灰心,成功是从这里开始的。是您—光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  因为有了您,就有了一个特别的节日—教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来;您的平凡在于无私奉献,无怨无悔。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  老师给我们的太多太多了,我无法用我贫乏的语言来表达,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!”

  《感恩老师》作文 篇11

  叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘织着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加多彩,使真挚的友谊存于世间,使人们领悟人生的真谛,使……,所以我们应有一颗感恩的心。学会感恩。

  生命中有太多太多该感恩的东西,有太多太多该感恩的人,亲情、友情、爱情、师生情……,亲人、朋友、老师、对手……。在此我想感恩我的老师和同学。

  感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向……你们的爱轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味,洁白,美好;又像一股暖流,渗入我们的心田,滋润着它;也像妈妈呼喊孩子回家的声音,使我们落寞的心灵找到回家的路;却又似一阵春风,给我们冰冷的世界带去暖意和春色。

  记得钟老师曾对我说要争气的情景,记得谭老师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动,还记得袁老师为我们讲解题目看到同学不认真时忧心忡忡的表情,还记得……可敬的老师呀,你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,粉笔是你们耕耘的犁头,讲台是你们奉献的战场,你们渐渐老去,而我们却在你们的奉献中开始长大,学会成熟,学会理智,所以我想说:“老师,您辛苦了!”

  感恩同学,我学习上的对手;感恩同学,我生活中贴心的朋友,感恩同学,我生命中重要的过客……你们就像太阳,一点一点融化我心灵的冰川,走进我的心灵,使我远离寂寞,变得活泼开朗。轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,窗外菊花香与茶中馥香,使我想起往昔快乐的日子,你们多么像纯洁的天使呀!快乐、纯真。被挫折弄得遍体鳞伤也不会后悔自己的决定,我们一起哭过、笑过、疼过,可风雨过后,阳光依旧无法从我们的笑容中消失,谢谢你们,我可爱的同学!我不会忘记在我生病时那一声声关心的问候,不会忘记在我演讲完毕时你们鼓励我的掌声,不会忘记在我哭泣时那洁白的纸巾,不会忘记……让我们彼此珍惜那真挚的友情吧,在最后相处的日子里,好好努力,朝自己的目标奋斗吧!老师、同学,谢谢你们伴随我成长,我愿意珍藏这美好的回忆。让感恩之花开满心房,让生命之树永远茁壮。

  《感恩老师》作文 篇12

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  老师像辛勤的园丁,哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己。

  “叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声,老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂,把我们从一棵棵无知的幼苗,培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知,增长了知识,把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

  一年级刚入学时,您教我们“1+1=2”,把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时,您教我们汉字,把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时,您教我们英语,把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时,您带我们到了大千世界,踏遍世界的每个角落,欣赏了中国历史的转变,使我们沉迷于祖国历史,难以自拔;八年级时,您总是教育我们做人的道理,告诉我们天下没有免费的午餐,要踏踏实实地走好每一步;九年级了,您仍旧陪着我们,鼓励我们,教导我们,与我们同甘共苦。

  在这里,我要对世界上千千万万的老师说一句:老师,您们辛苦了!教师是最伟大,最神圣的职业,没有之一,没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水,指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手,抚慰着我们幼小的心灵,给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发,皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。一个个粉笔字成为你付出的足迹,是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴,就好像冬日里和煦的阳光,温暖地照耀着我们,赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛,给了我们一面镜子,让我们看到了自己的不足,慢慢改正,变得越来越优秀。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海,因为大海哺育它长大。我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,教会了我做人的道理。在成长的一路上,游浓浓的师爱一直伴随左右,温暖我,鼓励我。老师,谢谢您!

  在孤独的时候,是老师,给予我们温暖;在难过的时候,是老师,给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候,是老师,给我们指明了方向……

  《感恩老师》作文 篇13

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香。

  如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感恩我的老师们。你们没有日月经天的壮举,没有江河行地的博大,唯有的是年复一年地写着爱和奉献的日记,编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长,多少个夜晚,你们伏案备课,认真批改作业;无数个白天,你们站在三尺讲坛上,孜孜不倦地给学生传授知识。

  在课堂上,您生动讲解,为我们引路导航;在操场上,您大手一挥,争当球队先锋,我们勇敢地跟您上;在劳动基地,您挥舞银锄,带我们种下株株花草和树苗……敬爱的老师们,是你们带我们到科海里去寻觅,教我们描绘理想的蓝图,引我们懂得人生的真谛。可你们却从不索取。

  而在这里我最想感恩的老师,就是我现在的班主任。他是一位充满爱心的好老师。

  跨入初中的大门,我感到时间紧了,任务重了,为了赶作业,每次都做得很快,也不讲究书写了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。

  我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。听了这话,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫去批评的。但是,我又想:老师这样做,还不是为了我好吗?严是爱,松是害呀!我突然觉得有一股暖流向着我冲来……

  记得在竞选学校美德少年演讲之前,我心中有一股莫名的紧张感,尽管稿子念了一遍又一遍,尽管我的事迹是真实的,但要去演讲了,还是很担心落选。就在我孤立无援的时候,老师递给我一张纸条,让我充满自信,面带微笑,眼神要时常与观众交流,并且说:“你是最棒的!”顿时一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口气,抬起头,轻松地走进了主控室……

  俗话说,一滴水也能反映太阳的光辉。老师,像火光一样,温暖人心;像春雨一样,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,无论我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,老师,我都将会以生命的翠绿,向您祝福、致敬!

  《感恩老师》作文 篇14

  小草感恩大地,因为大地给予它生命;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;而我则感恩我的庆安小学,因为每天走进晨曦中美丽的校园,就像回到了给我温暖、令我感到骄傲和自豪的“家”!

  记得那个金色的九月,满怀兴奋和好奇的我背着小书包一蹦一跳踏进这个巨大而又陌生的“家”,从此家里的一切都与我密不可分,有亲如父母谆谆教导我的老师,有亲如兄弟姐妹一同快乐成长的同学,有宽敞明亮让我们孜孜以求的教室,有宽阔平整让我们尽情游戏的操场,这里给予我太多太多成长中所需要的最温暖的爱,因此让我感恩无限!

  我感恩亲爱的老师们!三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。都说老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;都说老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;都说老师如明灯,为我们指引前进的道路;都说老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们健康成长。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!亲爱的杜老师,您就像妈妈一样用您的爱心、热情和自信悉心呵护着我们班62名聪明、可爱而又顽皮的孩子。我们最喜欢您娓娓动听而又风趣幽默的讲课;我们最怕您因我们开小差而投来严历的目光;我们最感动您在我们生病时心急如焚带着去医院的背影;我们最感激您在我们犯错误时给我们循循善诱的教导;我们最开心您又像我们的好朋友一样与我们打成一片。我们在这里不但学到了知识,更是学会了如何做人。俗话说“一日为师,终生为父”,“滴水之恩,当涌泉相报”,老师们将永远被我们尊重和爱戴。感恩(谢)老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们宽容,给我们最深厚师生情意。

  我感恩可爱的同学们!还记得来到“家”中的第一天吗?面对一张张陌生而可爱的脸,我们的心情是多么的紧张、兴奋和好奇。每天,我们在朝霞中携手进校,在夕阳中并肩回家,教室里我们朗朗而读,运动场上我们追逐嬉戏。开学了,我们一起搬那散发着墨香的新书新本子;放学了,我们一起把教室打扫的干干净净;运动会上,我们在田径场上拼命奔跑;课余时间,我们聊着快乐的事开心不已……感恩同学,我们互相鼓励互相支持,是你们给了我最真挚的友情。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”,这首悠扬的《感恩的心》是我发自内心唱给我们北龙港小学这个给我爱给我温暖的“家”的最真诚最动听的歌。

  《感恩老师》作文 篇15

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化知识,还让我学会了勇于争取,学会了敢于承担的道理,我要感恩我的老师!

  潘老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,很多老师都不喜欢我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来,您来了,您担任了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有讨厌我们,潘老师,我能感觉到您的用心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师!

  其实我的心里一直想当班长,现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢潘老师给我机会、鼓励我去竞选班长,让我懂得要为自己的理想去争取的道理。感谢您对我的肯定,感谢您对我的认同,感谢您对我的鼓励,我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动,当时的心情根本没办法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最后一下子都流了下来。作为一名班长,我比其他人更需要认真努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名班长,我比其他人更需要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导,我要感恩我的老师!

  潘老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生,都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的宝贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步。

  潘老师还是个细心的老师。我记得有一次,班里有个同学身体不舒服,细心的您很快就发现了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她注意休息,多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!

  老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住您!伟大的老师,我要感恩我的老师!

  《感恩老师》作文 篇16

  如果把您比作河流,那么我是被您滋养的鱼,借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山,那么我是被您鼓舞的攀援者,借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳,那么我是被您照亮的花朵,借您的光辉鲜艳我的颜色。您是人类灵魂的工程师,从事着人类最光荣的职业——教师。

  深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里,手中的笔渐渐变得沉重,作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您,另一边却是酣睡中的我们,作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上,您书写热情,诠释生命,播洒希望,犹如一支蜡烛,耗尽了自己,却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么,只是坚守岗位,默默地奉献,像一粒微尘,将自己的一生都献于教育事业。

  变短的粉笔写下您的希望,变多的皱纹记下您的辛劳,变高了我们的个头,变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏,写出斗志,写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心,拭去新叶上沉重露珠。困难中,教我们自强;迷茫中,教我们寻觅;失败中,教我们站起,所以我们才会有成功的喜悦,必胜的信心和永恒的希望。

  教师传播知识,知识改变命运,在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴,犹如虔诚的信徒接受了基督的洗礼。知识给人以无穷的力量,让我们学会做人,学会学习,学会创造,学会生存,更重要的是学会感恩。

  因为关爱,所以敬爱,感恩教师,把知识奉献给社会,教给我们要像绿叶那样,为了报答阳光的滋养,而把绿叶奉献给人间。

  我是一棵小草,是因为老师的鼓励,才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶,是因为老师的光辉,才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日,您的节日,衷心地祝福您:节日快乐!

  《感恩老师》作文 篇17

  明天就是教师节了,我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中,我对孙老师印象最深。

  从三年级开始,孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗,但是我从心里挺怵她,谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操,孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走,没想到孙老师一眼就看见了我,她张口叫了我一声。不得已,我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么?不应该呀。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着。没想到,一过去,孙老师就乐呵呵地告诉我说:“吉可心,老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样,我舒了一口气,点点头。我拿着老师给我的衣服往回走,其他同学看到了,很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光,心里暖洋洋的。从此,我喜欢上了孙老师,也特别爱上她的课,学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是,我心里总是对孙老师充满了感激之情。

  一年来,我在孙老师的关爱、呵护下学习,在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长,我是多么幸福呀。孙老师,我永远感谢您

  《感恩老师》作文 篇18

  我的博文被校信通推荐了,看到金黄色的“xxt”,我心里比吃了蜜都甜,这一路走来,感谢老师的支持,鼓励。

  我从二年级开始写博客,刚开始,由于年龄小,都是我说,妈妈帮我打字,有时候就像是为了完成老师的任务。有一天,打开校信通,老师给我的博文一朵鲜艳的小红花,我特别的高兴,为了小红花而努力写作。到了四年级,由于妈妈没时间照顾我,把我调到郭老师的住校班,老师和蔼可亲,在老师的鼓舞下,我不断坚持,终于得到了一个“xxt”。去年暑假的时候,我有些懒惰,心想;不写博文了,有什么用呀?反正也没人看。有一天,郭老师给妈妈发短信说;“怎么不见鸿宇写博客,一定要他坚持呀!”妈妈转告于我。我心想:“一定要坚持写下去。”我又拿起笔,为“xxt”而奋斗。在我快要放弃的时候,是郭老师让我重新振作,坚持我的博客路,博客路上,我认识了许多博友:公主艺琳、酒衷豪、燕子琢妮······我经常看一些他们的文章,并和他们礼去来往,学到了不少知识。以前我一打看电脑就玩游戏,现在,一打开电脑就看博客,让我的作文水平大大提升。

  老师不仅鼓励我写博文,还给予我知识。老师在上课很严厉,下课时很温柔,无论是严厉还是温柔,都有一个共同点,那就是让我们学到更多的知识,您就是我们的好老师。

  在我学习的路上,有老师的陪伴与鼓励,我一定会努力。我感谢老师。

  《感恩老师》作文 篇19

  我去上学路上走的时候,发现别的同学手上拿着芬芳扑鼻的鲜花和自己特意为老师准备的礼物,可我手上却空荡荡的。并没有准备任何礼物。

  到了学校,我看到教室里就像是菜市场热闹得很,当我走进去,这才知道同学们是在商量怎样来庆祝老师节日快乐。到了下课时间,几个同学就兴高采烈地行动了起来,在黑板上写了“老师节日快乐”这六个字,并且在每个老师上课之前都响亮、整整齐齐地说了“老师节日快乐”这一句话,这话让所有的任课老师都竖起了大拇指。

  到了思想品德课,老师说:“让校舞蹈队和校合唱队的成员给我们表演几个节目!”听了这句话,几乎教室里所有的同学都快乐地跳跃起来。过了一会儿,他们给我们表演了《东方绿舟》、独唱奏舞和章茹梦的舞蹈基本功,同学们个个都看得目不转睛,看了这些表演,真是让我们大开眼界。

  今年的教师节就是这样愉快、开心。

  《感恩老师》作文 篇20

  有人说过,老师就是一颗北斗星,来指明我们前方的道路如何走,有人说过,老师就是清澈的泉水,来浇灌我们这些小树苗,也有人说过……

  九月十日,是一个我心目中最期待的节日——教师节。在今年,我跨进了初中的校门,我也在这里感受到了老师给我们的温暖,是那么的好……

  这两天,也不知道吃了什么东西,一直肚子痛,三番两次的请假,课程使我有点跟不上了,没想到,我的数学老师竟然抽出了时间,在课堂上给我进行了补习,初中的老师,一定会很累,老师有的时候还加班到9点钟左右,黑天了,也回不了家,这是多么的劳累啊!在生活上,您关心我们,在学习上,您付出了最大的努力来教我们!我感动了,在心里默默的说了一声:“谢谢老师,您辛苦了!

  过几天就是教师节了,更相当与老师的生日,我想在这个美好的9月对您说一声:“谢谢您,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

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