老师我想对你说的作文1200字

时间:2021-07-12 18:02:44 老师 我要投稿

题目为老师我想对你说的作文1200字(通用5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的题目为老师我想对你说的作文1200字(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

题目为老师我想对你说的作文1200字(通用5篇)

  老师我想对你说的作文1200字1

  老师,非常感谢您给我这次让我说说心里话的机会,让我能够通过这篇作文把我内心想要说的的话全部说出来。

  还是从您说起吧,你不止一次地说我上课走神,思想抛锚,目光呆滞。可是,老师您知道为什么吗?您私下问过我吗?我并不是要责问您,有好几次,我想到您的办公室跟您解释,可是您工作忙,我又胆小,口才又不好,所以最终都放弃了。

  在我生下来6个月的时候妈妈就出去打工了,基本上一年见父母一面。

  脖子上的这个疤,医生没有办法了。

  那是在我2岁那年跟奶奶在家,不小心被开水烫到的,奶奶急坏了哭着打电话给妈妈。妈妈连夜从北京赶回来,在医院照顾了我半个月。

  那段时间虽然我很疼,但我的心里很暖。每天能看到妈妈的脸,我觉得特别开心,后来我出院以后妈妈就又走了,从见面的时候我都知道会有离别的那一刻,我已经习惯了。

  走的那天早上,天还没有完全亮,我似睡非睡地感觉到妈妈在屋里收拾东西,临走的时候她在我额头上亲了好几下,我不敢睁开眼睛,我不愿意面对这样的场景,不愿意跟她说再见。

  我以为我经历了太多次的离别这次可以微笑着接受了,但当我听到箱子声越来越远的时候,不争气的眼泪还是弄湿了枕头。

  我起身偷偷闻着妈妈残留在枕头上的洗发水香味,那是我最迷恋的味道,因为在奶奶睡过的枕头上我从来没有闻到过。

  我还特别喜欢闻我同学乐乐衣服上的味道,特别的香。她告诉我她妈妈都会用洗衣液给她洗衣服。

  我不喜欢我衣服上老是有一道道白色洗衣粉印迹,似乎永远也洗不掉,我身上总是有一股臭臭的味道,我也不喜欢。但没办法,奶奶岁数大了,我知道她也不容易。

  每次放学的时候,我特别羡慕同学们都有漂亮妈妈接送,有一次我远方一个姑姑来学校看我了,她穿得特别漂亮,还给我带了好多好吃的,同学们都夸我姑姑好看,我开心极了,把零食都分给了他们。

  我还记得有一次放学天下着雨,同学们都被家长接回家了,我担心奶奶路上滑就一个人跑了回家,后来我就病了好几天,没办法,没有伞的孩子只能奔跑。

  在学校我最怕的就是开家长会跟叫家长了,所以我很少说话,也不惹事,奶奶不识字,来了她也听不懂,我不想给她添麻烦。

  我也讨厌您一次又一次统计咱班的留守儿童,尤其不希望您当着全班同学的面问我,爸爸妈妈在哪里打工,多长时间回来一次,可我也知道,这是您的工作,只得硬着头皮回答。

  在我的睡梦中,总是能够梦到和奶奶在一起生活的情境,有时我也会想到自己很像安徒生笔下的卖火柴的小女孩。可是,我会马上否定,爸爸妈妈还是爱我的,他们总是给我打钱回来,供我上学。

  但我现在才明白,我为什么会上课发呆,因为也需要更多的来自父母的爱。而我跟父母之间则似乎更多的是感恩。

  感恩他们带给我的生命,我知道异乡打工的生活不好过,他们是为了给我更好的生活,他们也是迫不得已。

  小的时候偶尔在听到别人说我爸爸妈妈不要我的时候,也会怪父母那么几秒钟,也会羡慕同村的孩子有父母的陪伴,吃好吃的饭菜。但看到通过父母的努力家里的日子慢慢好起来的时候,我知道这是生活的代价!

  老师,我想说的话说完了,再次感谢您给我这次机会,希望您还能像以前那样严格要求我。

  老师我想对你说的作文1200字2

  老师,就是我们所说的那辛勤的园丁。我们都说老师辛苦这可不是乱说出来的。老师,可以说是最伟大的一种职业。老师,通过自己的努力,教育处一个又一个优秀的学生,而老师却是不求任何回报的,无论我们认为老师是好还是坏,等日后我们回想起此刻时,老师的每一句话都是从我们的受益角度出发的。而有些同学也会后悔当初为什么没有听从老师的善言。

  俗话说,忠言逆耳。有些美丽的话语未必对我们是有好处的。而老师对我们的评语,是我们对自己的一个认识;老师的评语,可以指导我们走向正确的人生道路;可以引导我们前进的方向;可以让我们修改不足;可以让我们充满动力;会让我们终身受益。老师是我们的第二位父母,师生之间存在着深厚的情谊。

  我是一个优秀生,教导过我的老师都很认可我,而且给了我高度的赞扬。我也努力的向更加优秀奋进。如今,以升到了八年级,上了八年学了,积累了丰富的经验。在今年,是承上启下的一年,我们上面有学哥学姐们,下面有学弟学妹们。我们要超越学哥学姐,并个给学弟学妹做个好榜样。这需要老师对我们的引导,对我们的鼓励。我会在老师的引导下,为中考做好准备,为中考打造一个牢固的基石。会把老师传授的知识与警语深深的刻在脑海里。会让老师看到我更大的进步,会让老师觉得自己付出的泪水都是有意义,有价值的,会让老师感到无比欣慰。

  前几天,英语周老师的一句话,让我深有体会,我仔细的琢磨,觉得这句话非常有意义。这句话就是:“我宁愿让你们恨我三年,也不让你们恨我一辈子。”这句话说的多好啊,虽然这三年我们很辛苦,但我们会幸福一辈子。但如果玩儿过这三年,对,这三年是很好,但我们会后悔一辈子,会把一生的幸福转化为这短短的三年。我们要相信,只要有付出,就会有回报,但如果不付出,就绝对不会有收获。不是有句话这么说吗?“一分耕耘,一分收获。”讲的就是这个道理。老师这一句话,代替了我那千百个字,短短几个字,却比那千百个字更有价值,更有意义。

  九月十号教师节,即将来临。这个日子是为老师们准备的。一年之中,也许只有这天,老师们可以轻轻松松,痛痛快快,无忧无虑的玩上一天。学生们会给敬爱的老师买礼物,老师会无比感动,无比高兴。不过,我们有没有想过,如果我们自己亲手做礼物送给老师会怎样呢?或是把自己的成绩献给老师。与许不会那么耀眼,与许不会那么气派,也许不会那么漂亮、精致,但他包含着我们的真诚。甚至你不用任何东西,到教师节那天,将一张小小的纸条轻轻的塞给老师。上面写着:真诚的祝老师节日快乐,身体健康!XXX同学。我想,当老师看到内容时,会更加高兴,甚至会流出感动的泪花。老师会觉得,自己的付出值得!

  老师,陪伴我们的时间也许比父母更长,老师就犹如我们的父母一样小心翼翼的呵护着我们。老师尽自己最大的努力,传授给我们最好的知识,让我们成为最优秀的学生。我想对老师大声的说:“老师,您辛苦了!您珍重自己的身体。我不会让您的付出白费,我会让您觉得:自己的付出,值!”

  老师我想对你说的作文1200字3

  我快毕业了,我感到很累.这时老师的目光对我的不仅仅是鼓励,还有关心、爱戴。感谢所有老师多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开您们,离开辅城坳小学,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的,小学阶段教我读书的每一个老师都是我最敬佩和喜欢的老师。这不仅因为老师他们的博学多才,还源于老师对我们的每一张笑脸和鼓励…

  刘老师我想对您说:老师,您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您是雨伞,义无返顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方……老师,我不知如何感谢您,可内心的激动却始终难以平静。您是我亲爱的班主任,讲课十分不错;虽然有些人听不懂,但是您并不生气,而是耐心的教导他们。回想每一次,我许下诺言都没有去完成我所说的承诺,但是您却一步步,慢慢的协助我改掉这个“牛脾气”,可是不知道为什么总是改不掉!……不过老师您有时候真的太“暴力”了对我又只抓头发,又是踩我脚!我想着这是你给我的“见面礼”吧!谢谢您老师感谢你在6年级对我的教诲和交给我的知识!

  申老师我想对你说:“虽然你没有像其他老师一样那么凶,因为你会把会心的微笑留给我们;白色的'粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了你的黑发,却把我们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,申老师!我们很都最喜欢您,我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的,但是在您的带领下,我们似乎吃了 药,都喜欢上了这门课。因为您付出了很多辛劳交我们!谢谢您老师!

  陈老师我想对你说:“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。您才刚生完孩子,本应该好好的休息可是您没有,一生完才休息了几个星期就不顾一切的来教我们班;我们真的十分感动!您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做,您有时还会利用晚上下班的时间用电脑做一些课件给我做题。我们深深的知道:您是一位好老师,您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子,可是你没有。您一个人带着两个班,一手把我们撑起了一片天。您为了我们,每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解,为了我们都能进入平湖中学你“奋不顾身”的帮助我们!我们真的很欣赏你!谢谢您老师!

  所有给予过给我们知识的老师我想对你们说:“谢谢你们!”你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,谢谢你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!

  老师我想对你说的作文1200字4

  沈从文说:“凡事都有偶然的凑巧,结果却又如宿命般必然。”你我的相遇正是如此。

  千日转瞬即逝,回首初中三年,短暂的相遇,着急的分别,仿佛大家都只是过客,但这是情感的体验,理性告诉我们:三年风风雨雨,喜怒哀乐,悄然滋润了我们内心成长的萌芽。每一个人都值得铭记,每一个人都值得感激。人生太短暂,缓一缓,拖一拖,就错过了。莎士比亚说:“失去,不一定再拥有,转身拥抱,不一定最软弱。”在这里,我想对恭君老师说一些心里话。

  自分班以来,我们这群“新同学”便得到你的关注,时不时询问我们:“感觉怎么样,新环境适应吗?”交流甚多,亲切和善,这只是初印象,而你的形象随着慢慢地相处不断高大起来,立体起来。我们忘不了那炎炎夏日,离开空调酷热难耐,但打开空调又意味着“水漫金山”,你不断和同学清理积水,打电话叫人修空调,久了,你觉得这样不好,自掏腰包买水管,开启了“恭君治水”模式,解除了水患。常常我们在上课,你就在后面“治水”,大汗淋漓,但见到我们可以安心上课,你的脸上露出了笑容。

  最令我印象深刻的是那次我眼镜上的螺丝掉了,你帮我在地上找了半天,最后拆了自己的眼镜,蹲在地上为我修好,这小小的螺丝是那么沉甸甸。远的不说,就谈谈近的,体考将至,你精心准备筹划,争取做到万事俱备,带着这份关爱,大家都拼尽全力,取得了不错的成绩。这只是第一战,我们即将迈过第二个坎——调研考试,这是见证一个老师三年辛勤付出的成果之时,你艰难地向其他老师要来钥匙,只为了不必艰难地把书搬回寝室,把书放在隔壁美术室,节省了更多时间去复习。在此期间我们被视为“搞特殊”,其他班级十分不满,让你十分难堪,我们都能理解。考前为我们准备葡萄糖,核桃,临考跑遍整栋教学楼,去看每个考室候考的同学,一一激励。你是多么希望我们创造奇迹啊!成绩出来了,我们果然不负众望,年级前一百(666·5分)以前,我们班占了49个,不差了,的确不差了,但对于辛勤付出的老师们而言,还不是最好。你的心情我们可以体会,你的小失落我们感同身受。回想考前,我曾经白白放走时间,曾经满不在乎,曾经飘飘然……想想我们做的一切,再想想你为了我们做的一切:开车带我们去买药,晚上帮我们备热水,为了夹核桃中午不睡,与我们交谈沟通到深夜,用尽各种方法来激励我们,使我们亢奋起来……然而我辜负了你,我曾立下豪言壮语,却未采取实际行动,即使有,也只是三分钟热情,想到这些真是惭愧。

  如果我们班是抛物线,你就是那至高无上的顶点;如果我们班是分式方程,那就是那不可忽略的增根;如果我们班是二次方程,你就是那必须保留的正整数解;如果我们是一次函数与反比例函数的综合,你的关爱,就像比较大小确定范围时,一定有两个,一定有一个与0有关的原则,那样永远不会变。

  艾萨克。阿西莫夫说:人生似棋亦胜棋,棋终人散,前路漫漫。初三的对弈即将落幕,但你的关爱不会被遮盖,你在我们心中的形象永远不会因年深日久而积灰,将永远是那么亮泽光明。请你相信,付出与收获永远是成正比的,你的努力不会白费,更大的成果必定在以后的日子里一一呈现。我们一定会考上理想的大学,更加优秀,更加卓越,成为你的骄傲!

  老师我想对你说的作文1200字5

  自从五年级接管我们之后,前后应该有两年多了吧?其实您应该知道,五六年级的女生最喜欢讨论自己的老师了,我们当然也不例外。其实想想也很可笑,从五年级一直到六年级,我和一些女同学就一直在谈论您。可以说您给我们的第一印象就是阳光,阳光的着装,阳光的笑脸……其实说实话,如果没有后来的接触,我还真的以为你是一个大小伙子呢!跟你相处久了,才发现现实生活中的你与我想象中有着天壤之别,课上的你成熟稳重,偶尔也带着一丝丝幽默。

  说真的,跟你相处了那么久,慢慢地才发现,别看平时的你总是那么一副高高在上、遥不可及的样子,可是在课上你却是相当的活跃。有人说:“赛车手的舞台就是在跑道上。”或许在我看来,您的舞台就在课堂上。我想有些人之所以不喜欢课堂,就是因为不喜欢那种凝重的氛围。而夏老师您却能有效的调节课堂的气氛。说得形象点就像是一台空调,能够刚柔并进,忽冷忽热。怎么?不记得了?就在上周吧!在上第四课《古诗两首》中的《示儿》时,您要求我们齐读这首古诗,可能当时大家都不在状态,读的都有气无力。这时,您笑着说:“哎!我觉得您们这首诗,真是读到味了!你们看,诗人陆游是在临时之前写的这首诗,当然应该是这种语气!”听到您这么一说,大家都笑了出来,打破了原本的寂静。这时,你又自嘲着:“有些同学该想了,老师这么拐弯抹角地说了半天,原来是在批评我们呀!”紧接着,您的表情一百八十度大转弯,刚刚还是嬉皮笑脸,这会儿又变的一本正经:“同学们,读书就应该有读书的样子。像《闻官军收河南河北》这首诗应该重要的突出一个‘喜’字,而《示儿》却截然不同。好,现在大家再一起读一遍。”现在,回想起您说的一番话真是发人深省,虽只有短短几句,但却让我们知道读书就是读书,既然是读书那就要进入状态,只有这样才能读出当时的意境。老师,感谢你!让我们在这样的氛围中学到不一样的知识。谢谢您!

  刚和您接触不久时,一直以为能看到别样的您,只可能在课堂上,谁知还可以在吃饭时,一饱耳福。其实都说事出有因。像这次,就是张伟业同学憨憨的样子,引起您的注意。他不仅长得憨,那还有另外一个特色就是肚子的承受能力也大得惊人。在吃午饭的时候,张伟业同学似乎异常兴奋,当饭桶端进来时,他就拿着一只碗,在饭桶里使劲地挖呀挖,单单米饭就盛了大半碗,要知道他这只是饭,菜还没盛呢!当您看了之后也禁不住笑了起来,还顺便跟他开了玩笑:“张伟业,你知道世界上最高的山峰是什么吗?”张伟也只是挠了挠头,而我在那边傻想:老师这话是什么意思?难道是脑筋急转弯?……当我还在纳闷时,您又笑着说:“是珠穆朗玛峰,那你知道你的这碗饭像什么吗?就像这珠穆朗玛峰。”您说这话的时候,我还在吃饭,一勺米饭刚进去差点笑得喷出来。真是没想到,老师还有这方面的天赋呀!老师,感谢您!让我们在课余时间也能笑得那么开心。谢谢您!

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。谨以此文感谢与我们相处两年的夏老师!