五一的作文

时间:2023-04-26 09:00:28 劳动节 我要投稿

有关五一的作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五一的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关五一的作文汇编六篇

五一的作文 篇1

  大清早登船上岸,天色黯淡,导游说今日有雨,同行者唉声连连,我心窃喜。江南本是水做的,江南的雨本是一道亮丽的风

  景.雨中漫步水乡,道是别有一番滋味上心头.到得周庄牌坊前才上午8:00,游人甚少,我们跟着导游,过双桥、穿张厅、沈

  厅,登迷楼,览小桥流水人家之秀景,走着一般游客所走的路,听着一般游客所听的导游词,做的有滋有味.导游的旗帜在那,我

  就在它半米之内.聆听着导游公式化的介绍,回答着导游冷不丁的提问,承受着导游赞许的.目光.在淅沥

  的春雨中,想象着自己是戴望舒笔下雨中撑一纸伞翩然而至的女子,踏在明清时代青石板上的双脚顿时轻灵起来.

  古鎮夜景.

  春意周莊.

  此时雨已停,河中泛舟者不乏其人。我看着悠哉悠哉的游人,心甚羡慕。可惜团体活动时不予我。我只好倚在桥头注视

  着典型的江南水乡丽景。河岸旁已吐绿蕊的柳树枝被和煦的春风吹拂着,似涉水而立的江南女子婀娜多姿;河道两岸的明清古建筑

  象一群安详的老人,在暖阳下享受着“偷得浮生半日闲”的时光;而那河中的小舟,似蝴蝶般穿梭在粼粼清波中。这是每个江南男

  子心中的理想生活一景。就一壶茶,握一把纸扇,和撑一把油纸伞的红颜知己吟诗抚琴。正神思恍惚间,忽有一把原始的未开化

  的“妹妹坐船头,哥哥岸上走”的声音传入耳内,我皱了皱眉。定睛一看,原是船头充梢公角色的农妇一边摇橹一岸的明清古建筑边放声,真是大

  煞风景。这时桥下等候的朋友已不耐烦,催声连连,我只好下桥.

  正行走间,忽听前有锣鼓声。忙循声进去,原是一古戏台,正上演着昆剧。听说京剧乃昆剧演变而来,爱好京剧的我忙找一

  张长椅坐下。台上正演一出不知名的戏,我一个外行人却只是想听那震耳欲聋的锣鼓声。张爱玲曾说:中国的戏剧有一种热闹美。

  锣鼓声声中,是天老地荒的景致。

  周莊,是天堂.周莊,是夢境.周莊,是...我理想者,追求者,渴望者的傢...

  五一,在煙雨中的周莊逝去,但這個五一留給我的是周莊那無盡的思億與夢幻.......

五一的作文 篇2

  今天是世界的国际劳动节,因为我想早早完成假期的所有作业,今天变成了单调的一天,所以我闷闷不乐。当我听到姥姥说:“你把你现在写的这个写完,我们一起跟妹妹出去玩儿会儿。

  妹妹高兴的说:“我要骑我的自行车!”“我也要骑我的两轮自行车。”我兴奋地说。

  妹妹这时问我,“为什么我的自行车是两个轮子?”她的'却有两个辅助轮。我告诉她,我原来的自行车也一样有辅助轮,后来我长大了,让爸爸把我的辅助轮拆掉了。

  妹妹就又问我:“姐姐,那你为什么要让爸爸拆掉你的辅助轮呀?”

  “因为我想像大人一样骑两轮的自行车呀!”我自信地说。

  这时妹妹对姥姥说,能不能让姥姥也把她自行车上的辅助轮也拆掉,姥姥说能。我不放心地问:“你行吗?”“行!”妹妹用坚定的眼神看着我说道,我赶紧加快了写作业速度。

  我写完作业后和妹妹还有姥姥到二楼平台去骑自行车。那里十分宽敞,我和妹妹不管怎么骑也不会撞上障碍物。可是妹妹骑上自行车,还没有骑移动就摔了下来,但是,看到我骑得那么好,她没有哭,说:“我要和姐姐比赛。”就这样反复试了几次,结果每次都摔了下来,她的信心被消磨掉了,于是产生了一个念头——不学了。

  姥姥好像看出了妹妹的心思,对妹妹说:“失败是成功之母,哪有不付出努力就能学会的事情!”姥姥的话鼓励了妹妹,妹妹的心中又燃起了希望。

  妹妹让姥姥扶着车子,一边看着我骑车的样子,一边自己也努力地把握着平衡,一次、两次、三次……

  最后,妹妹在不懈的努力之下学会了骑两轮自行车,我为我的妹妹感到骄傲的同时明白了,世上无难事,只要肯登攀。

五一的作文 篇3

  我们五一班可真是藏龙卧虎,群英会翠呀!有三位淘小子和三位乖乖女,怎能少的了我们班的大作家呢!

  她长着一双小眼睛,皮肤可真是白,她那樱桃小嘴一笑,就能露出她那整齐又洁白的牙齿。她的个儿可高了,谁说高个儿傻,我们班的大作家多么聪明呀,怎么聪明呢!听我介绍吧!

  在一次作文课上,老师要大家写完作文小组互评,我先和大作家交换作文,她写的可真生动,把找“宝藏”的事和心情写的`特别具体,非常有趣有让人感到深刻!还有一次,我们老师在班上念大作家的作文,写的是一种植物,把他的外表,生活习性和一次开花的细致描写,把人带入了花草的世界!

  她可不是就在老师眼里作文好,在网上的创新作文上还自己创造了一个文学社,她已经有好几篇作文精华了,在老师的眼里她自然好,在网上专家评论她还是好!总结起一句话,她就是一个聪明伶俐的大作家!

  说了半天,你知道她是谁了吗?对了,她就是石惠!

五一的作文 篇4

  一年一度的五一小长假又到了,趁着五一小长假的到来,又可以和爸爸妈妈一起快乐的出行游玩了,我是真的很兴奋。

  放假的第一天由于一场突如其来小雨的降临,打乱了我们一家的出游行程,天气的突然降温,使得我只想呆在家里,美美的睡上一觉,没有一点出游的想法,爸爸和妈妈也由于气温的突降,没有了一点出游的想法,所以我们一家三口只有躲在家里享受一家三口的其乐融融了。

  放假的第二天天气突然放晴,爸爸和妈妈从报纸得知浐灞湿地公园开幕了,于是我们一家人决定去浐灞湿地公园去转转,爸爸经过很长时间的开车、堵车,终于到达了距离浐灞湿地公园一公里的地方,但是由于去的人太多,路上的车已经堵得不能再前进一步了,于是我和爸爸妈妈决定去北郊转转算了,北郊渭河边的景色虽然也许不如浐灞湿地公园那里漂亮,但是我还是很喜欢那里,因为那里有绿色的大草坪,新鲜的空气,还有就是人很少,车也少,感觉很舒服。

  放假的第三天爸爸约他的几个好朋友带着家里的孩子,我们一起去秦岭山边的'大峪口去吃鳟鱼,虽然今天的天气不是特别的好,但是由于几个小妹妹的到来,我们还是玩的很开心,在那里我们一起做游戏,一起唱歌,让我感觉是那么的兴奋,都忘记了疲惫。

  三天的假期今天就要结束了,虽然没有什么使我特别留恋和记忆深刻的事情发生,但是我依然很高兴,因为在这三天里有爸爸和妈妈的陪伴,一家人玩的很开心,所以我还期待下一次假期的到来。

五一的作文 篇5

  五月,莺歌燕舞;五月,鸟语花香;五月伴着阵阵欢笑我们迎来了小学时代的最后一个“五一”,在这最后一个“五一”中,让我们带着欢笑、泪水与祝福将希望放飞,飞向远方。

  在锣鼓声中,大家唱着、笑着,但时间却在欢笑声中一点点的流逝,在吵闹声中,大家争着、说着,但时间却在默默之中渐行渐远。岁月在脚步声中遗失,滑出这个时代最美的弧度。在运动会开幕前,大家个个整装待发,表现出无限生机,有的还打打闹闹。但当老师喊道“有请运动员与表演队入场时”所有人都精神抖擞、容光焕发。学前班、一年级的小豆豆们,乖巧懂事;二年级的小狐狸可爱至极;三年级的中国武术展现出中华文明的博大精深;四年级的向日葵显现出新一代儿童就像温室里的花朵,多多向阳开。五年级的花团队,尽显花团锦簇,连成一片花的海洋。我们六年级的军体拳,一身碧绿戎装,显示出小军人的英姿飒爽。鼓号队擂鼓助威,场面上一片勃勃生机。

  在开幕式后,比赛开始了。每个人都跃跃欲上,激动的心情谁都按耐不住。第一项比赛是“阳光伙伴跑”本来这项比赛是没我什么事的,但跑第二次的时候,老师突然叫我去参加比赛。就这样,我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“阳光伙伴跑”于是当我走到比赛场地时,看见每个人脸上的.表情都是那么的紧张。我的心中也不免出现了许多不平,紧张之情也不免涌上我的心头。这时我们心中也许只会涌出一句话——为了班级荣誉。每个人都为了班级荣誉而付出了自己最大的努力。

  但或许当跳大绳时,出现了一点意外我们班的裁判员老师给我们班女生少数了100个,但最后还是都找了回来,只是这次在跳大绳比赛中,我们不知道为何,都没有发挥出自己的最好水平。

  在我们班最后一项比赛前,大家激动的心情有了许多不同的变化。变得更加凝重了,因为我们班的接力跑一直不太好。于是所有人团结一心,为自己加油,为大家加油。可没想到接力跑没有平时练习时的疲倦。每个人都用尽了全力。竟然没有掉一次棒。最终拥有了比平时我很多的成绩。

  最后一次的“五一”让我们在自己的地盘,绽放了自己的小时代。

五一的作文 篇6

  并没有发现今天是五一,只是写日记时才发现的。早晨一醒来就听见了雨滴打在屋檐上的清澈的声音。昏暗的映着蓝光的房间里闷热的空气,让人几乎要窒息。走在街上,雨滴打在雨伞上,可以看见一圈圈的水印。一股股凉风擦过脸庞,似乎没什么感觉。

  去画室泡了一整天,还是不过瘾,就像吃完一杯冰淇淋,一点感觉都没有。

  今年的.五一异常的安静,以往都会去旅游的。今年却躲在家里看电脑,一直看到脑子里都塞满了黑白的条纹还不肯罢休。

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