关于劳动的五一作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的劳动的五一作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动的五一作文 篇1
唉，一天的家务活可有些让我车吃不消，要说我忙的头昏眼花、两眼冒金星一点也不夸张哦！劳累的同时，也让我收获不小哦！
早上昏昏沉沉的起来，洗漱后清醒了许多。吃完早饭就充满活力了！因为我知道，这一天有许多挑战等着我。所以我打起了十二分的精神，向扫把走去，拿起，开始工作。没过多久，信心十足的我就有 些失落。我扫地的时候样子不知道有多狼狈，我也发现了一个问题：不扫不知道，一扫吓一跳，原来家里这么脏，真该好好打扫一下。其实最难扫的还沙发底下。我必须得小心翼翼的'当起“小老鼠”。 “啊！”灰差点溅了我一脸。成了真正的“小灰鼠”了，想到这儿，我哈哈大笑起来。
扫完地，都满身大汗了，我擦了一把汗，开始洗衣服我很认真哦！先询问奶奶一些方法，再洗的。先把衣服浸泡在水里，放些洗衣粉，浸泡20分钟再用手搓衣服。两只手抓在衣服两边，手握成拳头衣服 放两拳头中间，来回搓。搓完衣服，再用清水泡两次。再把衣服凉在屋外，就大功告成了。
坚持坚持再坚持！接下来就擦玻璃啦！我先擦下面“洗刷刷洗刷刷”我唱起歌了。可好景不长——玻璃上面我擦不到呀！。尝试几次失败后，我急了！跳了起来，还摔了个“稀巴烂”。“呼呼”哼！连 风都要嘲笑我，我不甘心。嘻嘻，一个妙计浮上心头，我去搬来许多板凳，终于能擦倒了。太棒了！
时间像细沙划过我的指尖，等做好这一切，天也黑了。美满的一天就此画上了句号。
我们真的应该多帮家人做家务。让她们少一份辛苦，让我们多一份责任！
不要小看家庭主妇，其实她们比工作这还累。经过这一天的磨练，似乎对我妈妈脸上的皱纹多了一层理解。
劳动的五一作文 篇2
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一直是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的.一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样子，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！开始，我们刷得特别有劲儿，个个汗流浃背，可是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们一定要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动的五一作文 篇3
一次特殊的劳动一进教室，一股非常臭的味道飘了出来。应老师捂着鼻子，看了看，臭味是从何而来？一看，吓呆了，原来这些垃圾都是学生们把吃剩下的零食扔在墙角里。日久了，开始烂了。同学们你看看我，我看看你，都不愿意去捡垃圾。这时，应老师叫我了。你拿一塑料袋，让其他同学捡起来放进去。我一看到垃圾。就恶心到极点，真想跑掉。
可又不好意思，从心里说，这个垃圾也有我的一份。这时一个同学在悄悄地说，他是一名收垃圾的小孩。我的脸红起来了。应老师又叫了几个人捡易拉罐，我也嘲笑他们是卖瓶子的，教室里一片吵闹声。应老师叫他们把垃圾扔到垃圾桶里，他们很不情愿地伸出手，一只手还把鼻子捏的红红的，另一只手马上拿起一个个垃圾袋丢进垃圾桶。劳动结束了，大家赶紧跑去洗手，看着大家满脸的笑容和十分清新的.教室。应老师笑了。多么愉快的劳动！
名师点评：作文中心明确，内容具体，语句通顺。小作者将大家一起清理教室垃圾的过程记述得很详细，一些细节问题再修改下就更好了。“一次特殊的劳动”后面加个句号。第二段和第三段可以合成一段。“非常臭的味道”把“味道”改成“气味”。“吓呆了，”把逗号改成感叹号更合适。“原来这些垃圾都是学生们把吃剩下的零食扔在墙角里。”改成“原来是学生们把吃剩下的零食扔在墙角里的垃圾，”。“从心里说”改成“说实话”更恰当。小作者应该再注意下文中标点符号的正确使用。
劳动的五一作文 篇4
周末，我和爸爸、妈妈一起回奶奶家。
吃过午饭，爸爸问奶奶：“妈，家里有什么活，我们可以帮助干点？”奶奶说：“你们去忙自己的事情吧，不用了。”爸爸看了一圈，说:“要不我们把那粪坑里的粪给运到地里吧。”奶奶说：“你们回去吧，改天我和你爸没事再运。”我说：“奶奶，你身体不好，还是让我们来运吧。”奶奶说：“难得个双休日，大人孩子上班的上班，上学的上学都忙了一周了，你们还是休息吧。”妈妈说：“一个星期大家进行的都是脑力劳动，我们也该来一次体力劳动了。”妈妈看了我和爸爸一眼问“你们说我说的对不对？”“对”我和爸爸一齐回答。奶奶拗不过我们也只好同意了。
于是，爸爸找来架车和铁锹。我们就开始干活了。我负责扶车把，爸爸妈妈就开始装粪了。刚开始时我总是扶不住车把，每装一锨，我都能感到车振动一次。并且一会儿前边沉，一会儿后边又重了。我努力地使车子平衡，终于能稳稳地扶住车把了。我看爸爸装了满满的一车粪，就说：“我来拉，我来拉吧。”爸爸说：“ 你还小不行的`，还是让你妈妈拉吧。”我说：“还是让我试试吧。”爸爸同意了，于是我就挎上拉绳，拼命地使劲，爸也帮我扶着车把，妈妈在后边推着，车子终于开始向前走了。
可气的是车子一点儿也不听我的话，总是在晃来晃去，一会儿向左，一会儿向右，我感到好吃力。爸爸说：“你应该走在小路的中间，扶稳车把、抬头看路、直线迈步，这样车子才能保持平衡。”我试试爸爸教我的办法，车子真的不左右摇晃了。我就更加用劲向前拉，终于我们把车子拉到了地里。爸爸妈妈把粪卸掉，我和爸爸妈妈同心协力拉了好几趟，终于把粪拉完了。
今天是我第一次参加体力劳动，虽然很累，但我很高兴，因为这就是我的第一次劳动体验。小朋友，你有过劳动体验吗？
劳动的五一作文 篇5
今天，我和小伙伴一起去桐庐新合乡玩，去那里感受秋的美。
一路上心情倍儿爽，开心的像鸟儿一样，恨不得马上到那里欣赏美景。时间一点点的过去，终于到达了，我们参加做索面、包粽子、割稻谷、打稻谷的比赛。最吸引我的是割稻谷和打稻谷。
首先，用左手握住一大把稻子，右手拿着小镰刀在稻谷的底部轻轻一拉，锐利的刀子就把稻谷割下来了。一把一把的割着，不一会的功夫就割了好多，看着自己的劳动成果，开心极了。然后，再拿起一把稻谷，紧紧地握住它们的根部，再到用脚踩的打谷机上来回摆动着稻谷，随着滚动的稻谷机，谷粒就轻轻的脱落下来了，再把打好的谷秧放在一堆完成了。借着休息的时候，我们在宽阔的田野里尽情的奔跑着，享受着大自然的美。
在欢声笑语中转眼间到了我们该离开的时间了，我们有些恋恋不舍的上车，准备返杭。回头望去，那大片的'稻田就像一片金黄色的大树叶，而我们就像一条条小毛毛虫，把四边咬的一个洞一个洞的。
通过今天的劳动体验中，让我明白了古代时在没有机器的情况下，农民伯伯是怎样过着艰苦的生活的，所以，对于今天幸福生活我们要珍惜！
劳动的五一作文 篇6
今天是劳动的一天，这次妈妈来北京，一直说我的冰箱太久没有除霜了。所以今天中午和大乖趁着冰箱里的东西不是特别多，开展除霜大行动。因为太久没有除霜了，我们居然干了将近一个小时。 看来清洁冰箱也很费时间啊。后来冰箱一直不干，大乖想了一个聪明的办法，用电风扇烘干，哈哈，居然成效，大乖很是得意啊！
晚上又接着是洗衣服、做饭、煲汤，所以今天是劳动的一天。现在骨头汤正在电砂锅中煲着，很甜美的味道在屋中弥漫着。
这几个月经常做家务，所以做家务的过程中也有了一些心得。那就是做家务其实也是项目管理。首先，干家务的时候一定要有明确的目标和规划，比如每周最少收拾屋子2次，衣服最少每周统一洗两 次等；第二呢，一定要明确今天一定要做哪些活，哪些活是如果没有做完，可以留到明天做的；第三呢，一定要统筹时间安排，先做哪件，再做哪件，比如洗衣的时候也可以同步干其他的家务；第四呢 ，干一件活的时候，一定不要有畏惧或者急躁的心态。一点一点去做，愉快的'去干，一会儿就干完了。目前就想到这么多，其实平淡的生活中也有很多的学问的，脚踏实地的生活中每天都有着特别的喜 悦与欣赏。
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