五一的作文

时间:2022-09-30 20:16:33 劳动节 我要投稿

【热门】五一的作文合集4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五一的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五一的作文合集4篇

五一的作文 篇1

  再过3天就是“五一”国际劳动节。今天主题班会上,老师给大家出了个题目:怎样过一个有意义的“五一”国际劳动节。让大家思考。

  我想,既然是劳动节,肯定要与劳动联系起来。爸爸常年在外打工,妈妈一人在家操持家务。屋里屋外都是她一人,有时从地里回来已经很晚了,为了爷爷奶奶和我们随时都能穿上干净衣服,晚饭后,她一边叮嘱我们认真做作业,一边搓洗我们换下来的一堆衣服,直到夜深人静。妈妈太辛苦了。所以我决定:“五一“第一天帮妈妈做家务,扫地、做饭、为妈妈洗一次衣服,感恩父母。

  第二天整理环境卫生,清除房前屋后杂草,给果树培土修枝。第三天白天随妈妈下地体验劳动,感知农民伯伯们的艰辛,晚上完成假期作业。然后把这3天的过程写下来。当我把这一想法告诉老师时,得到了老师的充分肯定。我心里甜滋滋的。

五一的作文 篇2

  4月30日至5月2日这3天就是五一节假期。虽然很短,但是我很快乐。

  “想要出去玩,作业必须写完!”姥姥说的这一句话,我已经听了很多遍了。所以星期五放了学还有星期六上午我都在写作业。

  星期一的时候,赵英亦、梁馨月、王博龙、石心怡还有我一起去张孜屹家玩。(咳嗽……这次我们有家长陪同了啊!)我们带的钱差不多都是50元。我们到了集合点,不是我说她们,还真是好朋友,晚也一块晚!这两个人就是赵英亦和梁馨月。人终于都到齐了,我们一起向张孜屹家走去。

  走到半路上张孜屹和她的妈妈正好出来接我们。因为张孜屹的妈妈上午有点事,所以我们几个人就在家里玩,等张孜屹的妈妈中午回来了再说。在张孜屹的妈妈还没回来时,我们几个女生就在排舞蹈玩,王博龙只能给我们放音乐,不过他在一旁也“吐”得不得了了。呵呵……

  中午,张孜屹的妈妈回来了。她妈妈要请我们吃饭,不过我们觉得不太好,但是张孜屹让我们去,所以我们就去了。

  下午,我们去了训练场帮忙给植物浇花。水伴随着我们的`欢笑声洒在了植物上,我觉得植物会长得更加好。

  伴随着我们的笑声,愉快的一天也结束了,我玩得很开心。

五一的作文 篇3

  今天五一劳动节,父母都放假在家,可我总是看见他们的身影在不停的在忙碌着。母亲在整理房间,父亲在扫地,他们都忙得不亦乐乎,可我就悠闲的看电视,我想:“今天是劳动节应该做写什么吧”。于是我又看见我的书包被课桌磨破了。我想:“那今天我的劳动就是缝书包”。

  于是,我从一个放线的小盒子里那了一些绿色的线与一根针,好不用易才穿上线。我左看看,右看看,不知道怎么缝。于是我响母亲请教,母亲先缝了几针给我看,然后就叫我自己缝缝看。我费了九牛二虎之力,把手指都弄出血,着才把书包破口缝好。

  虽然缝得长一针,短一针,歪歪斜斜的,但我的心里却有说不出来的高兴。

  这个劳动节,又动手,又动脑,收获可真不小啊!

五一的作文 篇4

  这几天,碰巧经过了五年级时的教室。想起在五一班时的情景,情不自禁地笑了起来。但随即,有一种无法言说的感伤爬上我的心头。

  那时的五一班,名气在整个年段还是小有的。记得我们比较要好的六个朋友,组成了“F6”,现在看来,我们六个女孩可以说是“神经大条”,甚至有点“嚣张”。想当年,我们六个“潇洒地”把前走廊称为“五一大街”,后走廊称为“五二小街”;五一班是“五一小区”,五二班是“五二小区”,五三班是“米花镇”,五四班是“警察局”。下课总在“五一大街”、“五二小街”闲逛、嬉闹、聊天,最为“壮观”的,就是有老师从我们嬉闹的走廊经过时,我们“F6”或在旁边一排,或两旁各一排,齐声问候:“老师好!”有时声音大到差点吓倒老师。这不是吹的,老师们都这样说。

  还记得,每到节日时,节日的当天五一班同学问候老师就全改成了“祝老师圣诞节快乐”、“祝老师教师节快乐”之类的祝福语了。有一次,是3月13日星期五,也就是西方人所说的“黑色星期五”。我们将那天上、下课的问候改成了“黑色星期五,祝您好运!”一位老师上完课第一次听到我们这样,先是愣了几秒,然后夸我们班有创新精神。那时,我们甭提有多自豪了!

  还记得,“六一”有广播操比赛。经过五一班师生的共同努力,这个比赛我们得了“优胜奖”。我把这个消息带给同学们,当时我激动地向同学们喊:“五一班的同志们!我们班广播操比赛得了优胜奖!”那一刻,全班都沸腾了,每个人都在欢呼着、蹦跳着,仿佛要把满腔的喜悦都发泄出来似的。接着老师捧着奖状进了教室,每一个同学都盯着老师手中的奖状,目送奖状贴上了后黑板上方。

  现在,我们都六年级了。属于五一班的碎片遍布每一个班。五一班那些美好记忆都已成为了我们脑海中的一块记忆碎片。我呆呆的望着五一班教室,终于看到所有那些曾经快乐的时光以无法挽回的姿态悄悄溜走,头也不回。看着现在坐在五一班教室里的学弟学妹们和熟悉的教室,算是物是人非吧。现在也只能将五一班的那些记忆小心翼翼地珍藏起来,有空时再找出那份温馨,回味着、品味着……

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