快乐的劳动节的作文汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的快乐的劳动节的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的劳动节的作文 篇1
今天是一年一度的五一劳动节，虽然受疫情影响今年的劳动节和每年有点不一样，我们要宅在家里，可是我的劳动热情可一点都没减少。
早晨我早早的就起床了，没有睡懒觉，因为我要做一个可爱的劳动者，我帮妈妈收拾屋子，擦地，洗碗……平时看着妈妈每天熟练地做这些家务活时没觉得有多难，可是到自己亲自上阵时可就不那么简单了。我带好围裙，拿起洗碗巾开始一个一个地洗，洗了好半天才洗了两个碗，“唉，怎么这么慢呢，”我有些着急，于是我就加快速度，突然一个碗从手中滑掉了，差一点就摔在了地上，多亏我手疾眼快接住了，好险啊。看来真是“心急吃不了热豆腐”，我还得稳扎稳打，慢慢来吧，我又继续把剩下的碗洗干净了，虽然速度慢但是碗洗得还是很干净的，我自己安慰自己。妈妈下班回来看到厨房被我收拾得干干净净的，直夸我是勤劳的孩子，听了妈妈的夸奖我心里美滋滋的。
老师告诉过我们人世间的美好梦想，只有通过诚实的劳动才能实现。我今天就从劳动中体验到了快乐，以后我还要多参加劳动，多帮妈妈做力所能及的家务！
快乐的劳动节的作文 篇2
今天，天气晴朗，太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。
海很蓝很蓝，海水是咸的，我们坐在沙滩上，远远望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银，一排排浪花冲向岸边，向着我们欢笑。
我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水温情地添着我的脚，浪花像慈父的`大手抚摸着我，摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。
回家的路中，我看到海岸边有一座城堡，它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。
我希望辽阔的大海永远是那么的美丽，永远是那么蓝。
今年的五一国际劳动节，我过得很开心，爸爸、妈妈带我游玩了美丽的秦皇岛。
在这短短的三天里，我们游览了很多地方，让我记忆深刻的有秦皇岛野生动物园里的孔雀。
当我进入孔雀园里，我被眼前的景象惊呆了，几乎满园的孔雀都开屏了，向游客们展露它们最美丽的一面，看来孔雀的骄傲本性是不会变了，我可不要学习它。
临走的时候，我才发现一只白色的孔雀，我想和它们合影，可惜已经来不及了，因为我们要走了，只好下次了。
难忘的秦皇岛五一行。
快乐的劳动节的作文 篇3
五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。
都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！
晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！
真是一个快乐的五一啊！
快乐的劳动节的作文 篇4
今天是个重要的日子-----五一国际劳动节。今天，是全世界劳动人民的节日。在这一天里，我们要多多劳动，因为劳动最光荣。
今天一早，我往窗外一看，劳动的人们可真多呀!小区里绿化叔叔在修剪草坪，保洁阿姨在清扫小区垃圾，我的爸爸妈妈在进行家庭大扫除，扫地、拖地、洗衣服..........忙得不亦乐乎。我身为家庭的一份子，怎能袖手旁观?对，我也要加入到劳动的行列，想了又想，哈哈!我要给我的老爸老妈洗洗脚!
为了不被他们发现，我躲在卫生间里，把门关好，好让他们听不到流水声。我把爸爸妈妈的洗脚盆从柜子里拿出来，从水管里接入热腾腾的热水，然后把一条擦脚毛巾搭在肩上。一切准备好后，我把两盆热乎乎的洗脚水依次端到老爸老妈的面前。妈妈惊讶地打趣道：“哎呀，今儿个的太阳是从哪里出来的呀?我们家宝贝丫头竟然如此懂事喽!”爸爸更是乐得合不拢嘴，连声说我是勤快懂事的好孩子。
听到爸爸妈妈的夸奖，我的心里美滋滋、甜丝丝的，原来劳动也可以如此快乐啊!洗完脚我又帮妈妈扫地、挂窗帘.....做了很多力所能及的事情。
快乐的劳动节的作文 篇5
劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。
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