一年级大课堂作文

时间:2022-01-28 09:06:17 课堂 我要投稿
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一年级大课堂作文

  虽然一堂课只有短短几十分钟,但是课堂上我们能学到许多东西。下面是小编为您带来的是,希望对您有所帮助。

一年级大课堂作文

  一年级大课堂作文1

  今天早上,校长给我们讲了一节别开生面的课——德育大课堂。

  昨天,班主任给我们看了两部视频,第一部是——做思想工作只需一分钟,第二部是——你好,我是中国。老师叫我们一定要认真地看完,因为明天校长提问的问题跟这些视频有关。德育大课堂上,校长果然问了有关那两部视频的问题,校长话音刚落,同学们纷纷举起手来,积极回答。校长让我们玩一个游戏,比赛哪个班最先围成一个圆,围好举起手来。五班和一班比赛,我们其他三个班当观众,不能让老师帮忙,只能班长计划策略。五班的班长选了足球场中心的圆,对于他们来说,既有远近优势,又容易围成一个圆。一班选了足球场的半圆。比赛开始,一班迅速的奔跑,像一窝蜂,乱七八糟,五班整齐快速的跑到中心。最后,还是五班赢了,他们不仅快,又整齐。校长问我们:“为什么五班会赢,而一班输了?”同学们争先恐后地抢答,有的说,是因为五班整齐,一班很乱,有的人说,是一班选了一个半圆,而不是圆……之后,我们班和三班比赛,我们都很有信心,班长选了离我们班最近的三角围成一个圆。最后,我们输了。我们本应该赢,要不是因为自身的问题,就不会输了。下一个游戏,我们吸取了教训,知道了该怎么做,我们相信这次不会输!练习的`时候我们发挥的挺好的,就因为比赛时大多部分人太过于紧张,争强好胜,心急,想再快一点,导致我们不整齐,慢了很多,回到座位,还有同学在责备别人的错……

  这次德育大课堂,我很开心,吸取了经验,玩合作游戏,一定要团结。

  一年级大课堂作文2

  今天是一个阳光灿烂的日子,上午的第四节探究课,我班排着整齐的队伍向着我们的小种植园地出发了。

  走进种植园地,我被眼前生机勃勃的景象所吸引了!同学们也像欢乐的小鸟,奔向了他们喜爱的种植区域,老师分派我们的任务是种辣椒苗,同学们个个表现的跃跃欲试。

  “土已经刨松了,大家就把辣椒苗种植在这块区域,再给它浇水就可以了!”老师话音刚落,同学们便蜂拥而上,争先恐后的“抢”工具。我拿到了一颗辣椒苗和一把小铲子,挽起了袖子,一切准备就绪。准备种了,我先用小铲小心翼翼的挖了一个坑,接着就把辣椒苗放进坑里,再用土把根盖住。完工了,以为大功告成,但左看右看,总觉得别扭,不知为何辣椒苗耷拉着“脑袋”,无精打采。老师看出了我的心思,就跟我讲,“是不是挖的坑有问题呀?坑太浅啦,它在里面不舒服,与你闹别扭呢!”对呀,我只是认为把根盖住,没有考虑坑的'深浅,于是我重新修整了坑的深度,把秧苗放了进去,随后我又用脚夯实了根部周围的泥土,辣椒苗神采奕奕的出现在我的眼前,仿佛在赞扬我的能干能!再看看其他的同学,有的秧苗的根暴露在外面,有的东倒西歪,有的则仅露出几片叶子同学们向我投来了赞许的目光,我也就毫不吝啬的把自己的经验传授给同学们,一起分享着成功的经验!随后,我们又给秧苗冲了个“澡很快,下课铃响了,我们恋恋不舍的离开了小种植园,虽然腰酸背痛,但是我们很快乐,因为我们收获着成功的喜悦!相信我们的辣椒苗会快快长大!

  美丽的小种植园地是我们实践的大课堂,成长的乐园。在那里,有我们的汗水和劳动成果,但更多的是我们收获着书本上没有的知识!我爱你,小种植园地!

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