有趣的课堂作文

[热门]有趣的课堂作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的有趣的课堂作文4篇，希望能够帮助到大家。

有趣的课堂作文 篇1

　　今天上了科学课，老师发了科学书，不过是两个同学合用一本科学书，我和蔡一帆合用一本，书由我来保管。科学老师说：”有钱也买不到，因为书店里缺少科学书。“看来我们要爱惜课本，可以留给以后的同学用，这就是循环利用。

　　老师还发了科学学具，非常好玩有趣，里面有很多种子，蚕宝宝的.卵，凤仙花的种子也有噢。我还拿出指南针对准吸铁石，指南针就被吸铁石吸住了，指南针的箭头随着吸铁石转。

　　老师说，那些种子要在三月四月种，因为三月四月的气候适合种子生长发芽，等到六月差不多凤仙花就会开花了，到时候用照相机把花朵拍下来，带回学校，科学期末考可以加十分，

　　我盼望着三月春天的到来，我可以种下凤仙花的种子！

有趣的课堂作文 篇2

　　盼望着，盼望着，上课的铃声终于响了，大家安安静静地坐在教室里等老师上课。这节品德课是我们的班主任小陆老师上的，她在我们心中是一位和蔼可亲，受大家喜欢和尊敬的老师。

　　她走进教室，让我们把准备好的贺卡互相赠送。收到礼物的.同学都很开心，没收到的却很失落。老师都看在眼里，于是她跟同学们说：“请收到礼物的同学为没收到的同学鼓励鼓励。”第一个站起来的是俞凌霄，他说：“我要夸袁家桥，他字写得真好。”第二个站起来的是王恒乐，他说：“李文浩，你的学习在一点一点进步。”

　　站起来夸奖的同学越来越多了，最滑稽的数李俊仪。他一边在贺卡上写，一边说：“周彦辰，我要送给你。”不一会儿，他就把贺卡送到我手上了，我一看就叫了起来：“李俊仪，你拼音注错了！”他说：“我没错。”小陆老师笑着说：“是他字写得太难看了吧！”李俊仪有点难为情地脸红了，大家也都笑弯了腰。

　　我想：这节有趣的品德课会一直珍藏在我童年的记忆里，等我长大想起这堂课，想起童言无忌的我时，我会更好笑的。

有趣的课堂作文 篇3

　　今天下午老师对我们说：“明天要上一节同学们想不到的课哦！”我们全班都很期待，但也充满恐惧。

　　第二天来临了，……“叮叮叮”……同学们议论的声音没有了，只听见老师走路的清脆声音。老师走一步我们的心就跳一下。

　　老师来到了教室只在黑板上画了一个圆圈，问我们这是什么。我第一个举手，所以老师就先叫我说，我说那是一个太阳，可是同学们不服。就说那是烟囱、罐子、盒子……大家都议论纷纷，老师说：“这题没有一定的答案”张鑫问：“为什么呢？”老师和蔼可亲地说：“在现实生活中有很多东西都像一种形状，还有很多人的`思维都不一样所以答案自然不一样啦。”

　　老师欣然一笑说：“你们不再怕这堂课了吗？”我们大家异口同声的说：“不怕了。”我惊奇的问：“老师你怎么知道我们心里怕呢？”老师说：“我可是学过心理学的哦！”

　　于是我们不再怕了，而是信心十足，是老师唤醒了我们学习的兴趣，推开了想象的大门。

　　这是多么有趣的一堂课啊！

有趣的课堂作文 篇4

　　上课的铃声响了，美术老师微笑着走进了教室，她和蔼地对我们说：“这节课让我们一起走进有趣多变的造型乐园吧？”

　　“好！”我们异口同声地回答。

　　首先,老师让我们看到了一个漂亮的南瓜造型。多么漂亮的的南瓜呀！它橙红的.肚子那么醒目，在一大片的橙色中，有一小点的绿色，显得色彩非常协调，我越看它，越觉得它像《灰姑娘》里的南瓜马车！这个南瓜表面非常的光滑，泛着亮光。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜的造型非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜！让贪吃的人看见了，他肯定很想冲上去咬一口。

　　接着，我们又看到了一头老牛造型，你看它膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾并往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。远看它，你以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！这个造型多么温馨呀！

　　后来，老师让同学们把作品放到讲台上集中起来。不一会儿，讲台上有美丽的不倒翁,可爱的小姑娘，淘气的唐老鸭……他们把我们的教室点缀得五彩缤纷……

　　这真是一堂有趣的美术课！我喜欢这些多变的造型艺术品！