课堂作文300字

时间:2024-01-06 09:25:58 课堂 我要投稿
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课堂作文300字4篇[实用]

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的课堂作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂作文300字4篇[实用]

课堂作文300字 篇1

  今天是一年一度的儿童节,我将带着兴奋的心情进入我最喜爱的学校。

  刚入校门,已有一大半的.学生来了,学校里到处是五彩缤纷,美丽极了。

  我也跑下楼,帮老师们打扫、布置,我们用彩色的泡沫板铺在地上,而且在当天我们是要穿校服的,许多女生都不穿(不包括表演的),铺好了,我们就上楼了,班里的学生们已经都到齐了,我们都拿着各自的小板凳跑下楼,校门前已停了许多的车子,东西南北边都有家长,我们班小婷她的姐姐也来了。

  我们坐在小凳子上家长们都站在我们的后面,昨天老师说:“我们班只跳一场舞,”我们班跳的好像是向前冲,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小达等等。

  跳完后,小婷以为没有她们的表演了,就带头去水龙头下洗脸,被校长发现了,说了班主任一顿,于是班主任就让小婧去告诉她们别洗了,她告诉了小旋,她们好像没听见,就继续洗,等三年及表演完后,她们才知道还有一场她们的节目。

  表演了两节课的时间后,我们都搬着小凳子回教室,老师说了她们一顿,并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸,四年级的同学们在下课时间里,从门外笑我们,被说的女同学们都哭了,哭的最伤心地是小榕。

课堂作文300字 篇2

  “哈哈哈!”从教室里传来了爽朗的笑声,教室马上就变成了欢乐的海洋,原来我们在玩游戏。

  一上课,老师就告诉我们今天要玩一个游戏,我顿时兴奋起来。老师接下去讲:“今天我们要玩的游戏是—— 风火轮。”并详细地说了游戏规则,老师话音刚落,我们就迫不及待地讨论起来。

  组长很快给我们分配工作 :“马新宇,你来剪报纸,秦若馨,你拿胶带粘。”我们先商量把报纸从中间剪开,然后再粘起来,就这样我们就 做 好啦。意见统一后, 我们就小心翼翼的'展开了工作。

  比赛开始了,第一个上场的 是第四组,他们不慌不忙地把做好的风火轮铺在地上,然后小心地钻进去,慢慢地 走了起来。到我们上场的时候,我突然发现,粘好的风火轮破了,我急忙让人拿来剪刀和胶带,粘牢。但出乎意料,董哲明由于紧张,一剪,把它剪破了。好在有惊无险,我们赶快粘好。开始走了, 走了几步,又破了。我们觉得不服气,还想再来。

  也许是因为我们的努力与坚持,我们得了最佳表现奖。

课堂作文300字 篇3

  课堂,自信一族对有些人来说是尽情展现自我才华的好时机,但有些则认为”沉默”能表现自已含蓄的一面,因此一言不发。俗话说的好:林子大了什么鸟都有,课堂上的表现也分族类喔!

  自信一族“我自信,我成功”这是自信一族的基本原则。他们在课堂上踊跃发言,一个个显的生龙活虎,信心十足,就算没有深入了解的问题也会自告奋勇。一旦让别人捷足先登了之后就会懊悔不已。当然,他们被老师表扬之后就得意洋洋的,心想:伯乐到底识千里马呀。

  沉默一族“沉默是金”这时沉默一族众人皆知的口号。他们瞻前顾后,举手次数真是凤毛麟角。原因是他们生怕回答错了,在老师同学的心里印下不可磨灭的.坏印象。

  老师的脸—————————“天气预报”

  同学们在上课的同时你注意过老师的脸吗?假若观察过后,你亦能未卜先知,后可如何,是好?是坏?在这我也就不长篇大论了,简要说明一下:老师皱起眉头时那将风云变色,假若老师微笑点头的话那将风平浪静,睛空万里。

  课堂真是尽显百态。

课堂作文300字 篇4

  今天,我们上了一节有趣、紧张的公开课。

  老师说:“上课。”班长说:“起立。”然后我们说:“老师您好。”老师说:“坐下。”这一堂公开课就这样开始了。

  老师拿她的'电脑给我们展示了ppt,边用电脑给我们看ppt,边给我们讲第21课。讲着讲着,老师突然提出了一个问题。我一听,立马想出了答案,我举起了手。这时我又想:万一答错了怎么办?这里可有很多家长啊!答错了我就变成家长眼中的“败类”了,不行,不能举手。正当我要收回去的时候,老师叫起了我,说:“刘鸿霖。”我一听,非常害怕,可也没有办法,只好站了起来,椅子发出“吱吱”的声音,好象在嘲笑我的懦弱无能。我结结巴巴地回答完了问题,老师说“答对了。”我一听,一颗“砰砰”跳动的心落在了肚子里,又感觉象吃了蜜糖一样甜。

  经过了这次公开课,我明白了一个道理,不要害怕任何事物,因为只要有勇气任何事都可以成功。

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