有趣的课堂作文

时间:2023-10-09 07:50:18 课堂 我要投稿

有趣的课堂作文【汇总4篇】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的有趣的课堂作文4篇,希望能够帮助到大家。

有趣的课堂作文【汇总4篇】

有趣的课堂作文 篇1

  今天,我们有一节体育公开课。一想到体育课,难免有些小激动。

  我们早早地来到操场排好队,等待老师。终于,上课铃响了。体育裘老师说:“今天,我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅,一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子,以S形跑了起来,好像在坐过山车。跑了几圈,停了下来,我们整好队,有点儿头晕。这时,裘老师说:“我们已经到达了港口,在一个造船厂里。”说着,将一块垫子打开立起来:“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪,所以我们以跳的方式模仿波浪,绕过三角锥再回来。”说完,我已经跃跃欲试。老师一吹哨,我和一组的王鑫阳奋力冲上去,绕过三角锥,再回来。此时此刻有几组已经比我们快了!好不容易冲过了终点!再看看赛场上,有几位同学的“船”翻了,因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。

  “第一排同学请把垫子拿好。首先,走三步,把第一块垫子放在这儿,然后走五步,把第二块垫子放好。”裘老师说,“我们已经到了岛上,准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看,前面有一些垫子,那就是高低不平的小山丘,我们需要跨过去。”说完,裘老师一吹哨,我们第一排的同学冲了出去。我一边跑,一边跨过垫子,一个,两个,三个,然后绕过三角锥和障碍物,冲刺跑过了终点。

  经过几次激烈的跨山丘游戏,我已经是满头大汗。邱老师说:“大家完成的非常好。现在,我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排,所以我们最先跑。跑的时候,只听见后面同学一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。终于,冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油,玩的不亦乐乎!

  比赛完了,我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布:“把第三块垫子放到第二块上面增加难度!:哨一响,我以最快的速度冲了过去,没有被垫子绊倒。然后,我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位,第三位依次出发。其他组的`有些同学被绊倒了。

  最后,裘老师说:“我们已经顺利到达小岛中心,请大家做庆祝操!”我们坐下来,一阵优美的旋律飘过来,我们和老师一起拍手拍肩膀。此时,天空下起了蒙蒙细雨,真凉快!

  这次体育课还没上过瘾,希望以后体育课还有这样有趣的游戏!

有趣的课堂作文 篇2

  今天,老师给我们上了一节 有趣的作文课。

  “叮铃铃”上课的铃声响了,老师迈着轻盈的步伐走进教室,和以往不同的是,她的手里多了一个盒子。这是一个正方形的盒子,由红白两色组合而成,上面还有个大大的红心,看起来非常精致!

  上课伊始,老师神秘地说:“今天老师带来了一个珍贵的盒子,里面装着世界上独一无二的宝贝,你们来猜猜看是什么?”全班同学都充满了好奇,纷纷把手举起来。有的同学说是金子,有的同学说是钻石,还有的同学说是珍珠……同学们七嘴八舌地讲开了。可老师说都不对,这样子我变得既好奇又期待。老师又说:“为了公平起见,我让每个同学都看一下。”第一个看宝贝的是吴雨桐,只见她慢慢地走向老师,小心翼翼地打开了盒子,她先一愣然后脸上绽开了一朵花朵,笑得合不拢嘴。接下来的人看了以后也都哈哈大笑。究竟是什么宝贝呢?我不禁思考着,这个疑惑让我更加好奇,带着这个问题我迫不及待地想让老师给我看看里面的宝贝。终于!到我了!我飞快地跑向老师,老师给我看了看里面的宝贝。我看到的`是一个用黑边框包围起来的镜子,而且还粘在盒子上,盒子里再没有其它东西了,难道这就是世界上独一无二的宝贝吗?正在我百思不得其解的时候!突然我发现镜子里出现了我的模样,哦,我恍然大悟,原来老师说的世界上独一无二宝贝,就是我自己啊。

  这节作文课在不知不觉中结束了,但却让我深深地爱上了作文。

有趣的课堂作文 篇3

  今天早上,我们有个活动。

  斯老师说:“每个人都要表演一个节目。然后把过程写成作文。”

  相张钰是主持人,她大声地说:“有请小歌唱家 星甸,唱《至少还有你》。”她的歌声非常迷人,连斯老师和钱老师都拍手称好。

  由于相张钰主持的`不太好,所以 星甸不假思索地站了起来说:“我来跟相张钰一起主持。”

  节目又继续了, 星甸说:“下面有请汪羽航表演笑话。”

  他的笑话让我们每个人笑出了眼泪。

  表演结束了, 星甸带着我们唱《感恩的心》。

有趣的课堂作文 篇4

  “今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样?”“噢耶!”全班同学发出了欢呼声。

  我们像一群快乐的小鸟,来到了操场。做完准备活动后,赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后,大家都兴高采烈地奔向司令台的地方,那里有五、六台乒乓球台呢!我们正争着谁该先玩时,赵老师就来了,大家都提议让赵老师来打,而赵老师的对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。

  第一局,段铭轩先发球,“嘿!还挺不错的。”我在心里暗暗想到。“哎呦,真可惜。”只看段铭轩抓着头发感叹道。赵老师可真厉害,别看她那么瘦,看起来弱不经风的样子,打起乒乓球还挺“666”的`。第二局,赵老师出师不利,发球没发好,风爷爷又偏偏来揍热闹,球直接掉到了地上。“现在好了,1:1平,最后一局定胜负,局面进入白热化阶段!”临时充当裁判的我喊道。最后一局,俩人都特紧张,段铭轩还来了个乒乓球经典镜头:拿着乒乓球在桌上弹几下,然后屏住呼吸,凝视着乒乓球,眉头皱着,好像在研究它。等大家看够了,不耐烦了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起来大喝一声:“嘿!”把球打了出去,那动作特酷。大家都目不转睛地盯着那颗球,生怕它哪时消失了,或滚到地上去了。赵老师来了个帅气接球,完美!赵老师要放大招了,只见她格外专注,然后一拍……。“,赵老师赢了!”我们都欢呼起来,欢笑声在操场上久久回荡……

  我喜欢上体育课,喜欢在操场上拼搏,喜欢在操场上欢笑,更喜欢在操场上挥洒汗水。

  这真是一堂有趣的体育课!

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