这也是课堂作文

这也是课堂作文集锦[15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的这也是课堂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这也是课堂作文1

　　我经厉过许多个星期天，其中大多数都随着时光的流逝渐渐地被我忘记了，惟有一个星期天，像一个烙印一样深深地刻印在了我的心里……

　　那个星期天，我上完文化课，一个人走在回家的路上。路过一个小公园时，公园里那些发散发出的浓郁芳香吸引了我。我情不自禁地走进了那个公园，想好好欣赏一下那些美丽的花儿。

　　我来到小公园中，一棵最显眼的银杏树下，生长着许多粉红色的花儿，它们正争先恐后地绽放着，样子美极了。我在树下绕着那些花儿走来走去，贪婪地欣赏着它们的美丽，走累了，我就屁股坐在了银杏树下，突然，我发现不远处有一位美如天仙的阿姨走了过来。

　　她穿着时尚，长发在风中飘飘洒洒，“仙女”走到这棵银杏下。停在了那里，她在干吗?我仔细一看，发现她居然在折花!我一下子站起身来，再一次仔细打量树下的小花，发现许多花儿都有被折过的痕迹，有的.花儿低垂着头，仿佛正在伤心地抹眼泪……

　　在回家的路上，刚才的那一幕一直在我的脑海中回荡，我想，那位折花的阿姨，虽然表面上非常美丽，但是她的心灵却是丑陋的，而且有些人的外表虽然不美，但只要他的心灵美，那他便是美丽的。

　　今天这个事就像一堂课，使我明白了什么是真正的美。

　　啊!生活处处皆课堂。

这也是课堂作文2

　　深秋，天空中没有一丝云彩，只留下纯粹的蓝，宛若随手打翻的蓝色墨水，深蓝浅蓝一点一点晕染开来。柔和的风如丝绸般轻轻划过人们的脸颊，带着丝丝秋的凉意。

　　我在小道上漫步，踩在金黄的落叶铺成的长廊上，传来“悉悉索索，悉悉索索”的声响，我享受着这大自然演奏的音乐会。不经意抬头，我看见一片已经枯黄的树叶挂在树枝上，无论秋风怎样吹动它的身躯，它始终挂在枝头，其他叶片纷纷落下，它成为枝头最后一片叶。细细再看，它还没有我半个手掌大，可就这样一片小小的树叶，此刻却像个巨人屹立在山崖边。可能它已没了养分，可能它已没了生机，但它紧紧抓住树枝，成为枝头最后一片精彩。

　　注视这片顽强的叶子，我不由得想起我自己的行为，遇到困难，还未尝试就放弃；开学时制定的目标，还未过几天，早就抛到九霄云外去了；新买的课外练习，一般都还没做完，早已不见踪影。很多事情我都没有坚持，总是半途而废。我站在深秋的这棵树下反思，我是一个有思想、有生命的人，难道我还比不上一片渺小脆弱的`树叶吗？小小的枯叶给我上了一课。

　　我用照相机拍下了这一片誓要“永远”挂在树上的枯叶，把照片挂在我床头，每天醒来，我用这幅照片激励我自己要坚持。

　　如果想要成功，那么就要坚持做好每一件事情。让自己时刻铭记自己的目标，坚持努力，就一定会成功。正如著名伟人毛泽东说过“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”我也用这句话来自勉。

　　大自然，也是课堂。在大自然的课堂中，不需要悬梁刺股，不需要忘寝废食，只需要用心去贴近自然，感悟自然，就会受益无穷，受用一生。

这也是课堂作文3

　　常言道：活到老，学到老。我们的生活中少不了困难，少不了挫折，但是我们要去感谢它，因为往往在战胜困难，战胜自我的同时，会学到比课本上珍贵多的东西。

　　在英语节期间，学校开展一次美食节，大家都很开心，为此做足了准备。

　　这一次我们小组准备的是甜品，组员们都十分积极，为美食节出谋划策。

　　没过几天，美食节终于开始了，我们班的东西至始至终都十分火爆。我的岗位是“流动推销员”，通俗的讲就是把东西拿到“街”上卖，是边走边卖的。第一个由我着手推销的是耳朵可以立起来的兔子帽。立刻开始推销，我边走边说：“全球限量、色号百搭、好看又好玩的.帽子”。走了一圈下来，我发现一个问题，一二年级没有人买，也许是因为消费水平较低，都只带了十块左右，甚至有人只有三四元。

　　哦！我明白了！我需要找合适的消费人群。果然我在4、5、6年级去销售，效果是事半功倍的。

　　到了美食节中间阶段时，班级的人气已经火爆到不需要推销了。我在反思一个问题，为什么人气差距会那么大呢？去品尝了人气差的店铺，味道是挺不错的，但品种单一。服务也不热情，与我们班级形成了大对比。又想起了那句话，态度决定高度。

　　这次活动课堂，让我懂得了这样一个道理：态度是决定成败的第一标准，若没有了态度，神来之笔也成不了画家，毕竟在人生这条漫长的路上，是没有捷径的……

这也是课堂作文4

　　在生活中，有无数老师，无数课堂，也许不像是学校里的课堂，但是生活中所经历的事，也赋予你受益终身的知识。

　　一天，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人在家，我一起床便在冰箱里到处找吃的东西，我摸摸我叫着的肚子说：“这妈妈真是的，走了怎么也不给我留些吃的东西呀，”我抱怨道。可我想：光顾着抱怨又不能填饱肚子，还是得靠着我自己动手呀，我在冰箱里拿起两个生鸡蛋，走到厨房，一到了厨房我又不知道该怎么办，于是，我就回忆妈妈炒鸡蛋时的情景：首先把锅洗一下，再慢慢把油倒进去，把鸡蛋打好，慢慢地放下去。可尽管我回忆的很清楚，但是还是把鸡蛋“咚”的一下打破了，我以为我不能做到，快要放弃时，熟悉的脚步声慢慢向我靠近，回头一看，原来是妈妈回来了，妈妈听见吵杂的声音走进了厨房，看见厨房乱七八糟，鸡蛋白到处都是的'情景顿时惊讶了，妈妈问我是怎么回事儿，我告诉她：“我肚子饿了，想弄点吃的，”妈妈点了点头，让我把锅洗干净，再拿两个鸡蛋出来，我没有办法，只好听从妈妈的命令，我拿完鸡蛋，妈妈又要我打好鸡蛋，这时我好像明白了妈妈的用意，可是我不会打鸡蛋呀，我顿了顿，妈妈看我没有动，于是拿起一个鸡蛋，拍了拍，搭进了碗里，我知道，妈妈是在示范，我认真的看了一遍，我鼓起勇气，拍了拍鸡蛋，不料，我拿反了，一打，就打在了地上，我看了看妈妈的眼神，似乎没有怎么样，我又拿起一个鸡蛋，再次尝试，我把碗里的鸡蛋倒掉，慢慢地，看清楚了再把鸡蛋打下去，我闭上眼睛，然后睁开一看，成功了，我终于成功了，我又做会了一件事儿，我是多么高兴呀！

　　一次成功，就表示我又会了一件事儿，我不比任何人差，这件事告诉我：生活中有许多老师，也许你不曾发现，但是它真的给予你了知识，在厨房里，不单单是厨房，也是课堂。

这也是课堂作文5

　　生活是多彩的万花筒，是五颜六色的贝壳，也是受益无穷的课堂。

　　在暑假的一个晚上，妈妈告诉我要和同学一齐去胜利广场进行社会实践．我们带着各种各样的.“货物”来到胜利广场，我们选好了一个位置，首先在上方铺了一张纸，然后摆下气球、橡皮泥等商品，一切工作就绪，我们便坐下来等待着顾客的来临。不知过了多久，我们慢慢地由刚来的兴高采烈便成了垂头丧气。

　　这时，一位叔叔也来到那里摆摊，我们都悄悄地观察他是怎样卖东西的。只见他在那里不停的宣传，来一个人就把他招到自我跟前向他推销，不一会儿他的东西就卖了一大半。我们一下子明白了，原先卖东西要自我宣传。于是我们就分了工。我负责拿着气球去吸引顾客，我来到一个有健身器材的小广场，想：那里小孩多，气球好卖。这时一个小孩跑来向我要气球，我便跟着他到了他妈妈身边，向她推销着我们的商品，没想到，她只买了一元钱的气球，但她一向微笑的盯着我，突然，阿姨冒出来一句话：“你忘记我是谁了？”我猛然一惊，想起是给我治眼睛的阿姨，这下我想我能够好好地向她推销了，没想到她还是直摇头，但这一元钱我已经十分兴奋了。“做生意并不好做呀！”我想。这时又来了一个老爷爷，问过价钱后，便一下买了六个气球、一盒橡皮泥，乐得我们手舞足蹈的。之后我们的生意一向都不错，不断有人来买气球，我们也越来越有经验，有一个阿姨边买东西边夸我们：“这些孩子真会做生意。”最后我们共挣了16元钱，我分到了5元。拿着钱，我也体验到了生活的艰辛。

　　这次的社会实践让我学到了在课堂上学不到的东西，也让我明白了生活处处是课堂。

这也是课堂作文6

　　之前有一个电视节目，想必大家都有所耳闻，它就是《中国诗词大会》。这个电视节目就是比赛积累古诗的，看完了之后，才知道我积累的古诗词犹如沧海一粟。

　　不过，“光说不练假把式”知道了积累的少，就要努力去积累，光积累多没意思呀，干几天就腻了，不想干了。于是，我和爸爸妈妈商议好了，在一周之后我们也要举行一个《中国诗词大会》中的一个经典比赛项目——飞花令。这一周可不好过，光是抄就抄了满满两大页纸，又用省下来的零花钱买了一本关于古诗词的书。

　　一周很快就过去了，飞花令马上就要开始了，家里充满了“火药味”。吃完午饭休息一下，飞花令就开始了，今天这一届是爸爸当裁判，爸爸说：“这一次要接‘月’字，一局定输赢，十秒答不上来就算输，句子可以是同一首诗的'。”

　　飞花令就这样开始了，我先来：“床前明月光，疑是地上霜。”妈妈笑了笑，接道：“你这首诗三岁小孩都会背了，给你来个李商隐的《锦瑟》吧！沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”我想：不就是不背简单的吗，我也能来！我接道：“海上生明月，天涯共此时”“去来江口守空船，绕江明月江水寒。”没等我反应妈妈就接道，我得意的心想：背《琵琶行》吗，我也有一句，我接道：“东床西舫悄无言，唯见江秋明月白。”就这样来来回回接了十几次，我因为背错了一句，输了。

　　这一次飞花令，我学会了许多多的古诗词，又增大了我的积累量，不亚于上了一节语文课，也可以说这是一节语文课，同时希望班级里也有一次飞花令，让我知道我在同学中是什么地位。

这也是课堂作文7

　　春天，阳光正好，风儿不躁，一阵一阵地掀动着小草，吹拂着大地。

　　我们来到黄山湖放风筝。这里已有不少人，一个个五彩的风筝挂在空中，地上满是奔跑的孩子，追逐着，笑着，叫着，热闹极了。我的心直痒痒，急忙取出我的“飞燕”。

　　找到了顺着风的方向，我托起了风筝，慢跑起来，跑出一段，双手向前举，将风筝送了出去。原本以为“飞燕”可以像空中其它风筝一样展翅高飞，可让我没想到的是，“飞燕”起起落落，跌跌撞撞，始终飞不起来。是我跑得不够快？我加足马力，奋力飞奔，可风筝像和我唱对台戏似的。没过多久，飞燕在我后面仍落了下来。

　　沮丧的我发现妈妈轻而易举地把风筝“送上了天”，我很不甘心。再试一次，我拉着风筝慢跑了比刚才更长的一段，飞燕渐渐地被风吹了起来，可是，只腾空了一小会儿，便开始摇晃起来，好似一个刚学会飞行的小鸟，摇摇颤颤，再一次落到了草坪上，又失败了。

　　我大口大口地喘着粗气，汗珠不住地往下淌，疑惑着为什么在顺风这么好的条件下，风筝却一而再再而三地飞不起来？

　　“宝贝，不要放弃，要不你逆风试一试？”妈妈在一旁提醒我。“逆着风飞？”我疑惑不解。我用衣袖擦掉脸上的汗珠，站了起来，试着让风筝逆着风飞翔。

　　我拿起手上的轮盘，慢跑着将风筝拖了起来。尽管风势较大，风筝有些不稳，可仍然没有下落的趋势。迎面吹来的风好似一只大手，将风筝轻轻托起，那初次学飞的“小燕”，似乎羽翼丰满起来，变成了成熟的“飞燕”，且愈飞愈高，愈飞愈远……

　　看着高高飞翔的`“小燕”，我疑惑地问妈妈：“为什么风筝逆风飞，反而飞得更高？”妈妈笑着说：“因为逆风飞，它能迎难而上。”琢磨着妈妈的话，我恍然大悟，在不断尝试的碰撞中，总有一个方向，是属于你的。不要因循规蹈矩而错失机会，更不能因一点恐惧而停止探寻的脚步。生活不仅需要顺境，同样需要逆境的打磨，它会练就你更为有力的翅膀！

这也是课堂作文8

　　入冬了，寒风习习，我家门口的高大的桂花树顶着枯叶在风中颤抖。秋天，桂花树送给我们清香，奉献给我们桂花，现在桂花树被冻成这样，我得给它穿件棉衣防寒。

　　我约上晶晶和梓涵来到门前，拎来石灰水，取来稻草绳，走到小树跟前，拿起刷子，蘸上石灰水，均匀地抹在树干上。不一会儿，桂花树就穿上了一件白色的棉衣，晶晶高兴地说：“这下桂花树不仅不怕冷了，而且也不怕害虫侵蚀它了。”一旁博学的梓涵指着稻草绳，兴致勃勃地说：“天气太冷了，我们还可以给它穿上更保暖的棉袄。”

　　我取来一大卷稻草绳，让晶晶拿着绳子的一端，按在树木的根部，一圈一圈地向上缠绕，缠到快一米处，就打个结。就这样，桂花树又穿上了一件厚棉衣，看起来暖和极了。风呼呼地吹着，雪纷纷地下着，桂花树精神抖擞，在风中向我们点头，仿佛在对我们说：“谢谢你们，你们真是懂得感恩的好孩子。”

　　梓涵高兴地打量着周围的树木，提议道：“不如我们再帮帮这些小树吧!”我们一致同意，刷地刷，绕地绕，热火朝天地干了起来，我们的脸冻红了，手勒疼了，但我们一点也不感觉到冷。不过两小时，这片小树林都穿上了棉袄，成了一道特别的风景线，路过的`叔叔阿姨都在夸赞我们呢!

　　天色晚了，我们高高兴兴地回家了，这是一次有趣的体验，是一件有意义的事，更是一堂受益匪浅的课。

这也是课堂作文9

　　夏日炎炎，家里没有空调，实在难受，豆大的汗珠一个劲的往下滴。出去时，遇到了几个朋友，都是一样的感受。其中一个提议说：“这种天山里最凉快了，明天我们到山里去避暑吧！”我兴奋地跳起来：“那真是太好了！”

　　第二天，气温高达三十七八度。下午我们买了许多的零食和饮料高高兴兴出发了。刚近山就觉得有阵阵凉意扑面而来。一路上，树木茂密，杂草丛生，几乎没有路可走。我们一边寻路，一边说笑，甚至还哼唱起了歌，竟也快活！密林里不时听到悦耳的鸟鸣，还有一些不知名的小昆虫在身旁飞过。寂静的山林里飘荡着我们的欢声笑语。累了大家就找一片草地坐下，喝喝饮料，吃吃零食，要不就在草地上躺一会儿，听听鸟儿的歌唱也不错。等休息好了，就继续寻路。

　　也不知道走了多久，前面出现了一片池塘，我们决定在此休息、纳凉。一位朋友拿出了自带的绳子系在两棵树上荡起了秋千，还有一位拿出书坐在树下看书，也有去水边钓虾，我则仰躺在草地上休息，欣赏山林里美丽的景色。时间如水般流淌，不知不觉也是夕阳西下时分，我们该回家了。

　　走着走着，我们发现找不到来时的.路了，原本就没有路的呀，当初只顾着走也没想到做记号什么的。眼看着天色将晚，山林愈发静谧，我不禁有些哆嗦：“我们能找到路吗？我们会迷路吗？回不去怎么办？”我都不知道自己说了什么。“不知道，就凉办（拌）！”一个同伴开玩笑地说。天哪，在这个荒芜人烟的山里，叫天天应，叫地地不灵，那如何是好？大概是看出了我的慌乱，一位朋友安慰我说：“我们现在走的大概是东北方向，沿着这个方向走就没错了。”我惊喜地说：“你带了指南针啊！”朋友乐了：“怎么一点常识都没有呀！树长得茂盛的一边是朝南的，地理位置大概是东方。这些道理地理、生物书上学过了呀？”果真是这样，我们最终安全的下了山，真是虚惊一场啊！

　　唉，书到用时方恨少啊！何况纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，古人说的一点不错。我想这是我们此次山林迷路的最大收获！

这也是课堂作文10

　　一个炎热的夏日，我由于和朋友生气了，便带着一肚子的气骑上了我心爱的自行车直奔肯德基，打算用吃的把肚子里的怨气赶走，这是我唯一解气的方法。

　　我骑着自行车经过广场，因为是中午十二点多，所以广场根本没有几个人，我便闭起眼睛骑，因为这样会有种飞的感觉。我听到前面传来小孩的笑声，仿佛铜铃般的声音，就赶紧睁开眼，看见不远处，一个小男孩站在一个卖冰糕的奶奶身旁。他有着乌黑的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛里闪出了他的天真与可爱。我连忙刹车，但已经来不及了，还是碰了一下小男孩。我因心中有气，就生气地说：“喂！你干嘛站在路中间，不会靠边站吗？”小男孩童真的声音响起了：“没关系的，你没撞疼我。姐姐，你为什么闭着眼睛骑车啊？不危险吗？我刚才想拦住你，怕你一会儿出危险。”说完这些话，他那双大眼睛眨了眨。连小孩子也教训我，我更生气地说：“我危不危险不用你管，好好吃你的冰糕，多管闲事。”我说完看了看他那已经化了的冰糕，拿出两元钱也买了杯冰糕。正要走时，小男孩铜铃般的.声音又响起了：“姐姐，奶奶找给你的一元钱你还没拿呢！”我白了他一眼说：“不就一元钱吗？你拿去再买杯冰糕吧。”我怕他再说闲话，便骑车就走，小男孩在后面喊：“我不能随便要别人的钱，我帮你把钱存在奶奶这儿，下次你路过时来取，好吗？”我听完他的话，心里一酸，就一边回头看一边点了点头，小男孩正在以露出八颗牙齿的笑容望着我，我顿时觉得脸很热，心里极其不是滋味。

　　到了肯德基，我坐在餐桌旁，回想起刚才的那一幕。心里想：一个大约六七岁的小男孩说话处处为别人着想，而我的心态反差怎么这么大呢？这不成了连个孩子都不如了吗？虽然只是一个天真的孩童，但他却给我上了无形的一课，我也该改一改自己了。

　　原来，这也是课堂。

这也是课堂作文11

　　沉寂的夜，在明亮的烛光下，翻开历史的卷轴，这便是课堂。

　　在书中，我学到了孔明的“忠心耿耿”。

　　他曾经居住在南阳，拜水境先生为师，才富五车、满腹经纶。正因如此，刘备三顾茅庐，他被刘备感动了，然后出山为刘备出谋划策，辅佐刘备打下了蜀国的江山，功不可没。刘备去世后，阿斗继位。面对不成器的阿斗，也没有放弃，而是尽心尽力的辅佐，可最终因操劳过度，在军中病逝。

　　在书本无声的课堂中，孔明让我明白了“忠”。

　　在书中，我学到了曹操的乐观。

　　“魏吴争斗决雌雄，赤壁楼船一扫空。烈火初张照海云，周郎曾此破曹公。”

　　那天，东风大作，火趁风威，风助火势，火船如箭发，烟焰涨天，二十支火船撞入水寨，曹寨中的船一时尽着，又被环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地，满江火滚，喊声震地。

　　我想，这一定是一场难以忘怀的噩梦。然而，赤壁之战惨败后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说：“今北方仍由我所据！”并三次大笑。

　　在书本无声的课堂中，曹操让我学会了即使心灰意冷，也能自我排解的乐观。

　　在书中，我学到了关羽的“义”。

　　他，千里走单骑，为寻找大哥刘备，不受荣华富贵的'束缚。路上遇到了张辽，他才不得不暂住曹营，但遂订了“三约”。曹操闻讯，赤脚迎接，随后用三日一小宴，五日一大宴的高等待遇招待他，对此，他只是一笑而过。曹操广纳人才，依旧希望招安他，遂用美女财宝利诱他，又赠与他“汉寿亭候”的官位，他均拒之门外。后来，他听到刘备的消息，于是，金银财宝如数置于屋内。

　　在书本无声的课堂中，我学到了关羽的“忠肝义胆”。

　　书本对于我们来说，就是精彩的课堂。在书本中，我们可以学到很多、很多，是书本让我懂得了你只要有一个学生应有的学习态度，你所学到的，将渗透你的心灵。

　　宁静的午夜，风吹灭了那烛光，月光散下，卷起历史卷轴。我想，书便是最好的课堂。

这也是课堂作文12

　　在生活中，处处都有课堂，一切都可以当我的老师。这些课堂，让我受益匪浅。

　　我最爱去一个课堂——看书。在《汤姆叔叔的小屋》里，我知道平等的可贵，知道不能欺软怕硬；在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊仿佛正与我对话：应该坚强，只要不放弃，就有希望；看了《三国演义》，我想到：骄兵必败，不可轻视别人，要听忠言……

　　看书看累了，去与大自然拥抱，心旷神怡。在那儿不仅大饱眼福，还了解了一些特产、风土人情。去张家界我就了解了土家族和苗族的人民。如果没有这些，也不要失望，那在夹缝中生长的松，那针般的绿叶，和蚂蚁顽强的生命力，给予我们奋斗的力量。将军威灵顿打败仗后正是发现那一次次结网、却总被风吹断并不气馁的蜘蛛，才有了信心，继续奋斗，终于胜利了。一次下雨，风声像巫婆般可怕，小草扬起头，去像八旬的老人摇摇晃晃，最终没有倒下。雨过天晴，它身上挂着水珠，更青更精神。它教会了我永不放弃。

　　参加一些活动更令人回味无穷。一次我在学校参加文艺节目，我和别的同学表演舞蹈。上台前我一直很紧张：能表演好吗？如果出错了，一定会出丑。这时，似乎所有人的目光都投向我，像剑在扎我。就要开始了，我甚至想把时钟定住，让时间停留不前。开始表演时，我把这儿想像成草原，心平静下来，最终成功了，转眼就顺利表演完了。每当回忆此事时，我也回忆起那次经历送给我的一句话：只有尝试着做，才能成功；只要尝试，就有新的希望。

　　棋盘也是我的`课堂，棋便是老师，用妙计来告诫我：学会坚持，学会变换思路。象棋为我带来乐趣，也给我带来深刻的道理，如：有时要放弃眼前的小利益，要冷静思考，要整理好思路……其中有许多对学习也有很大帮助。

　　感谢课堂，并应努力开辟更多课堂。生活中的课堂，像树上的绿叶和海里的浪花一样不计其数、丰硕美丽。

这也是课堂作文13

　　课堂，不一定只是学校里，不一定有老师在讲台上的讲解，也不一定有同学们坐在一旁。课堂是无处不在的。这不，在我家附近的菜场上就有这么一个课堂。

　　那天，我和妈妈一起去菜场买菜。我们打算中午喝丝瓜汤。妈妈天天在菜场上买菜，人又豪爽，从不斤斤计较，摊主们大多认得她，一见她来，就招呼道：“今天丝瓜好啊。给别人三块五，给你三块四好了。大姐，来两斤？”妈妈一看丝瓜，觉得不错，就干脆利落的说：“两斤半！”

　　摊主称好丝瓜：“八块半嘞——”

　　妈妈从包里掏出了一张五元钱整币与7张五角的纸币给摊主。摊主接过钱往柜子里塞。这时，从纸币里溜出一枚发亮的东西，黄得耀眼。我定睛一看，是一个5角硬币。摊主想来也看见这5角钱了，他楞了一下。不过他很快地就把钱扔进了柜子，然后没事一样抬起头来继续做他的生意了。

　　回去的路上，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后说：“这家伙不道地！连五毛钱也吃！下次不去他那买菜了！”

　　这个摊主做了一件大错事。他不诚实，贪图小便宜，虽然他多要了人家五毛钱，好象占了便宜。可是因此失去了一个顾客，而这个顾客又是一个很豪爽的顾客，那他失去的就不是五毛一块了。他若是诚实，把钱还给妈妈，那妈妈可能会更加信任他，光顾他的'小摊的次数也一定会增多。

　　在菜场这个课堂上了一节课，使我明白了——诚实是十分重要的！

这也是课堂作文14

　　课堂，并不仅仅限于学校里，大自然中也处处是课堂。

　　在我的老家，随时可以发现好多自然奥秘。

　　门前的田野上，农人每天都会在那耕作，却总会不小心误伤了泥地里的蚯蚓，有时甚至于截为扭动的两段。人们只为它们的命运叹息，殊不知不久蚯蚓就会创造出一个“分身”，依旧健康快活地生活。它们这种坚韧的精神十分值得我们去学习、效仿，同时我也对它们产生敬畏之心。

　　房子东边，有一户养鸡的人家。雄鸡总会在天将拂晓准时“报铃”，从不中断。即便乌云遮掩了太阳，它们也能预知天亮的时间。雄鸡这种坚持又尽责的精神，不也正是我们要学习的吗？

　　老家南面有一个池塘，池内长满了荷叶与荷花。大雨过后，池水泛滥，青蛙等动物的卵偶尔会被冲到荷叶上。池水退去，留下了一些雨水和包着成形蝌蚪的.卵停在荷叶正中央。随着时间推移，就会孵生出小蝌蚪。我已经想到了它们的结局：太阳暴晒，荷叶上那一小撮水很快被蒸干，而它们只能无力挣扎着，最终活活晒死。可结果并非我所想那样，它们毅然决然冲出了荷叶上的水洼，带着一珠水滴在荷叶上摸索着，最终离开荷叶跌入池塘。这使我目瞪口呆，它们那敢于拼搏，与命运作斗争的探索精神，不就是我们很多创业者所缺少的胆气吗？

　　屋子西边有许多的蜥蜴，身体不大尾巴却很长，这可能就是它们最引以为傲的东西了吧。但你是否知道，它们遇到危险，首先丢弃的就是这引以为傲的尾巴，来换取自己的安全。我们有时只知道一味去获取，却不懂得生活有时需要学会放弃。蜥蜴的这种生活哲学，不也是我们该学习的吗？

　　只要你善于去发现，大自然也是值得你一生学习的课堂。

这也是课堂作文15

　　语文并不单指语文课，生活中的语文甚至更加丰富多彩。书籍、广告、报纸……生活中处处都是语文。

　　书籍中的语文博大精深。“书是人们的精神粮食”，四大名著、百家著作、《唐诗三百首》、《史记》……它们蕴含着中国真正的“财宝”，给人们无穷无尽的知识，让人们受益终生。

　　广告中的语文趣味多多。当我们置身于大街小巷，广告总是无处不在。其中也蕴含着丰富的语文知识，“味道好极了”！”这是雀巢咖啡的广告词。直白、简洁，并且琅琅上口，它抓住了人们的`内心感受，所以才经典。

　　报纸中的语文多姿多彩。一个故事，也许会令人深思；一个词语，也许就能让你的文章多一份绚丽；一个生字，也许就能拓展你的语文知识……哪怕一篇小笑话，也能让我们学点什么。

　　电视中也有语文。当我们听不清声音时，字幕便成了依靠，在看电视的过程中，便加深了对汉子的印象。当字幕有不认识的字时，角色们也能通过语言让我们认识字的读音。

　　自然中的语文诗意盎然，看到倾盆大雨，心里便会想到刘基的“风驱急雨洒高城，云压轻殷地飞”；听到阵阵雷声，又会想到李白的“赤县扬雷声，强项闻至尊”；看到梅花，又能想到苏轼的“暗香浮动月黄昏，堂前一树春”……

　　生活中处处都有语文，它们都能让我们受益，缺少的只是发现它的眼睛。

【这也是课堂作文】相关文章：

作文：这，也是课堂01-27

这，也是课堂-800字02-02

这，也是课堂作文集合2篇12-06

这，也是幸福作文09-09

课堂作文：自然也是课堂01-27

这,也是爱作文800字10-03

这也是课堂这也是课堂高中作文1200字11-24

这也是课堂作文01-26

精选这也是课堂作文01-27

生活，也是课堂作文11-24