课堂作文

时间:2023-06-08 08:20:08 课堂 我要投稿

【推荐】课堂作文锦集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的课堂作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】课堂作文锦集六篇

课堂作文 篇1

  我常常在想,未来的课堂会是什么样的呢?一天,我突然有了个奇妙的想法。

  未来课堂的书很神奇,如果你有什么不会读的单词,你只要轻轻点一下书中的单词,它就会自动读出来;如果你有什么不会的题,你只要点一下那道题,它就会为你讲解。

  如果老师要出去办事,又担心学生们在教室不好好学习,老师就会启动智能机器人。你可别小瞧了它,它能帮老师讲课、回答学生的问题、处理其它教学上的事务等等。智能机器人还有一个特点,如果有学生很不听话,它就会给这个同学的家长打电话,把孩子接走明天再来上学。如果有学生生病了,智能机器人只要扫描一下他的身体,得了什么病就会在5分钟内快速诊断出来并治好,不用再打电话给家长了。

  教室里还有一个特别的'储物间,里面有主食、水果、青菜和肉,课间如果学生饿了可以让学生自己来挑选吃什么食物。

  未来的课堂还有一个非常神奇的功能,就是教室的位置可以任意调换,可以在辽阔无边的天空上;可以在五颜六色的花丛里;可以在肥田沃土的田野里;也可以在枝繁叶茂的树林里;还可以在波光粼粼的小河边。如果你担心周围的环境会影响你,教室外面会有玻璃罩子阻挡一切声音,就连最厉害的子弹都伤害不了这些玻璃。

  你是不是觉得未来的课堂很神奇呢?

课堂作文 篇2

  每天,我们都要在课堂里学习,每天的课堂都不一样,每天,我们都学到了不同的知识,增长了不同的智慧。我喜欢与众不同的趣味课堂,因为它可以提高我的学习兴趣。

  记得有一次,科学课上,老师给我们提出了一个奇怪的问题:蚂蚁是怎样行走的?同学们争先恐后地回答,有的说,用放大镜观察,有的说,用绳子拴住蚂蚁,看它的步伐怎么走,可是,实验证明,这些方法都不行,于是,我大胆地举起手,用响亮的普通话,说:“我们可以把蚂蚁的六条腿都涂上红墨水。”大家按照我的方法,把蚂蚁的六条腿都涂上红墨水,再放在白纸上,让蚂蚁行走,呀!蚂蚁每走一步,就会留下一个红色的、清晰的小三角印,老师告诉我们,它走路时,每边的前足、后足和另一边的.中足分别组成两组三角形,每次前进都是这样,一组三角形抬起向前迈进时,另一组三角形就支撑住身体,保持身体的平衡。原来如此啊!

  “叮铃铃……”下课铃响了,这节趣味盎然的科学课,让我知道了,要勤学习,多提问,多思考才能学到更多的新知识,我喜欢这样的课堂!

课堂作文 篇3

  今天,我们上语文课,学习新的课文。

  第二自然段的内容是:太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右幼龟的体重不到它的.百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出争先恐后爬向大海。从龟巢到大段海要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟可能成为食肉鸟的美食。

  老师问我们第二自然段讲的什么?我们班的一位男同学回答道:“长大的幼龟们离巢进入大海一百五十公斤左右的幼龟稍不留心便回成为食肉鸟的美食。他的回答让我们哄堂大笑。老师也情不自禁地笑了。

  一位女同学回答幼龟的在一百五十公斤左右,太平洋绿龟长大后体重不到它的百分之一。幼龟在四五月份离巢爬向大海从龟巢到大海要经过沙滩,稍不留心,幼龟可能成为食肉鸟的美食。

  这堂课真欢乐!

课堂作文 篇4

  今天,坐在教室的我显得十分懒惰,我懒洋洋的趴在桌子上,夏季的到来总使人们懒洋洋的沉睡,教室里一个个没有以往般的兴奋,也没有在课堂上捣乱了,原想好好学习的'我,眼皮也朦胧胧睡去,我时隐时现的看见了班主任,同桌慌忙的叫醒我,我也有些睡意未醒,打了个哈切,班主任走了,我们一个个又睡了,老师的话语好像吹眠曲般,加上我昨晚睡眠不足,我睡得更沉了。

  哗啦哗啦的雨声,我们听闻雨洒在大地,如同洗礼,雨水同样洗清了原昏昏沉沉的我们,沉睡的学生又活了过来,个个仿佛充满了电,现在已是最后一节课了,大家龙腾虎跃,勃勃生机,有人提议一起放“礼炮”,“礼炮”是指用水瓶将中间扭纠,然后将瓶盖扭松一点,便可放炮了,那声音很像放炮竹的声音,起初,是有人在班上玩,后来就有人效仿,有时,上课就会有人玩结果一片混乱。

  “10、9……3、2、1、”一起暗暗地倒计时!“嘭嘭。。。嘭嘭”后排的十几人一起齐放,那可谓是壮观,把在讲课的老师吓了一跳,而我们则是哄堂大笑!!!

课堂作文 篇5

  今天天上下着暴风雪,冷得牙齿直打架。

  在这恶劣的天气下,我们又迎来了一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上,我们兴奋极了,快看,马路上的汽车换上了与众不同的“新衣”,草上盖上了“雪被子”,在那沉睡着,我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔,把他吓得惊慌。到了消防局,我们把又红又甜的“平安果”送给消防员们,祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室,发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到了车库,看见了三辆消防车,一辆是带有高压水枪的`救火车,一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车,还有一辆带有天梯的登高车。三辆车在警报响时,就立马直到火场去灭火,在危险关头消防队员还了为救人而牺牲了,真不愧是人民英雄啊!今天真有意思,在这儿,我不仅学会了逃生方法,还懂得了三辆救火车的如何灭火的,真开心。

课堂作文 篇6

  “老师万岁——!”教室里传出同学们的欢呼声。“明天记得带自己做的食物啊!”老师把“自己”两字说的很响。“你明天带什么呀?”“鸡蛋吧!其他的我不会。”“你呢?”“说了吓死你!我要做薯条!”……看来大家都想好了,那我回家后也得赶紧开始了!

  一副竹“席”、一张海苔、干米饭、火腿、胡萝卜、黄瓜、鸭蛋黄、甜瓣酱、生抽,还有哇撒比。想必经常吃寿司的同学都知道我要做什么了吧?不错!就是寿司!当然以上只是必不可少的食材,喜欢的话也可以加上一些肉松、蟹棒之类的。不过,蟹棒什么的都不出味,鸭蛋黄才是王道。哈!其它一律都是浮云!

  接下来,把干米饭铺满海苔的各个角落,放在竹帘上,米饭末端(从前往后)放上食材(生抽、哇撒比除外),然后慢慢卷起来,一定要卷紧,不然会松开。最后再点几滴生抽、哇撒比,这样更好吃!

  寿司做好了,开始切吧!不过要记住刀上要冲水,不然寿司会黏在一块儿的。我小心地把一片片蜗牛似的寿司放在饭盒里,白色的`米饭中间包着绿色的黄瓜、红色的胡萝卜、黄色的蛋黄,外面是一圈墨绿色的海苔,看着就直流口水。

  我美滋滋的背着书包到了学校,打开饭盒,寿司被我身后虎视已久的同学一抢而空。一会儿还要写作文啊!怎么办啊啊啊啊?!

  我还是写了,就这篇!怎么样,我做的寿司你也喜欢吗?

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