有趣的课堂作文

时间:2023-05-15 14:04:24 课堂 我要投稿

【推荐】有趣的课堂作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的有趣的课堂作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】有趣的课堂作文3篇

有趣的课堂作文 篇1

  我非常喜欢科学课,因为课上我们会做一些有趣的实验,发现有趣的东西,看到有趣的现象。

  “叮零零——”上课了,刘老师伴着铃声走进了教室。只见她手里拎着三个篮子。太棒了!今天肯定会做实验,我欣喜若狂。老师先给我们发了气球,让大家把气球吹足气后松开,观察气球喷气的方向和运动方向。大家兴致勃勃地吹了起来。我一不小心松开手,大大的气球“呼”地一声一飞冲天,接着“啪”的一声飞速地落在了地上。几分钟后,刘老师问道:“你们知道气球为什么会飞起来吗?”教室里鸦雀无声,大家都在绞尽脑汁地思考着,有位同学答道:“是里面的气体喷出后,推动气球往上飞。“老师点头说:“是的,那你们发现气体喷气方向与气球的运动方向有什么关系吗?”全班异口同声:“相反的。”“这个和气体喷出方向相反的推力叫做反冲力。你们能否用这种力驱动小车运动?“大家跃跃欲试。

  我们先把小车组装好,仔细观察后发现上面有一根小小的管子,一头大一头小。我们先把气球套在管子的大头上,用嘴对着小口把气球吹得足够大,用手捂住小口不让气跑掉。然后把小车摆正松开手,气球里的'气体猛地向后喷射出来,小车飞速地向前冲了出去,有点儿像火箭升空的感觉。“成功啦!“大家都欢呼起来。后来,我们还做了对比实验:大小不同的气球、粗细不同的管子,发现气球越大或管子越细时,气球喷气的时间越长,小车运动的距离越远。

  实验结束了,老师补充道:“生活中有许多东西也是运用了反冲力原理,如喷气式飞机、火箭、导弹等,都是靠喷气发动机产生反冲力而运动的。在自然界中,还有的动物能凭借反冲力逃生呢!如乌贼、章鱼。“

  这真是一堂有趣的科学课,一个小小的科学实验都包含着那么多知识。

有趣的课堂作文 篇2

  “叮铃铃……”上课铃响了,这是一节语文课。张老师夹着课本来到了教室。“请同学们把桌子拉开。一二两组拼在一起,三四两组拼在一起。”我们听了张老师的话很纳闷,这是怎么了,这可不像是要上一节语文课呀?张老师看出了我们的心思,对我们说:“同学们一定很奇怪吧,为什么老师要你们分成两组呢。这是因为我们要做一次模拟法庭,来一场辩论赛!”我们一听辩论赛,全班都沸腾了。过了一会儿,张老师又说:“不过,我们得先把课文学完。”我们充满好奇,充满期待。

  正式开始上课了,我们一下子安静下来。“把书翻到18课《鹿和狼》。”……上半节课,老师上课精彩顺利,我们听得也很认真。紧接着,就迎来了激动人心的模拟法庭辩论赛环节。模拟法庭也得有法官呀。毫无疑问,由张老师来当法官。“规则是这样的,一二两组为鹿辩论,三四两组为狼辩论,一起来争辩谁是破坏森林的罪魁祸首。当然,要充分指出别人的罪行,不能说自己的不足哟。开始吧!”狼方有人发表观点了,说:“如果没有我们狼把你们中的病鹿吃掉,让疾病不再传染,你们还能活到现在吗?” 鹿 方也不善罢甘休,反驳道:“你们狼虽说吃的病鹿,但大量地搏杀鹿,你们是杀害生命的刽子手!”“你们鹿群大量繁殖,吃掉了森林里的植物,造成了徒弟沙化,难道你们没有错?”“”……我们在唇枪舌战中,针锋相对,毫不示弱。“折腾”了半天,“法官”发话了:“我听了你们的辩论,觉得谁都没错,全体释放!但真正的凶手是谁呢?”……我们大家一起静静地思考起来。忽然,我恍然大悟:“是我们人类!”因为正是人类的贪婪才导致自然界中的生态发生了改变。许多动物被杀死,植物被砍伐。如果这一切不能控制,那么我们的`家园将不再美丽。而我们人类终将为我们的贪婪付出惨重的代价,我们的过错也将使我们的后代无法承受。这个故事给我们敲响了警钟,我们每个人都要努力为地球家园做点什么。不光为自己,也为了地球上所有美好的一切。

  这一堂课把法庭搬进了教室,生动有趣,让我终身难忘。我相信,我们长大后也不会忘记。

有趣的课堂作文 篇3

  我们班的课,像一盒五颜六色的糖果,你永远也不知道下一颗会是什么味、什么颜色。蓝色的数学课,绿色的语文课,红色的体育课……而我最喜欢的还是紫色的信息课。

  这一节信息课,我们要学的是有趣的“金山画王”。坐好座位,我们在老师的指点下找开了金山画王。金山画王有许许多多的功能:画笔、橡皮、“仙女袋”、凌镜……我先试了试画笔,却不知道哪里选颜色,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙翻开书本查看,可书上也没有讲。这时,同桌告诉我:“你点那儿试试,我试过了,保证能行!”我点了点她指的调色板,果然可以调!“可为啥不能画咧?”我小声问她。“怎么就不能画了,那为啥我就能画咧!”她一边反问我一边帮我点了点。“还真不能哎!”她惊讶极了。这时假,我看到了另一个调色板:“你看,这儿还有一个哩!点这个看看吧!”我一点,一调,一画。嘿哟!还真能画了!

  我画着画着,觉得画得不好,忙点橡皮。但橡皮有三种:硬橡皮、软橡皮和矩形橡皮。看到矩形橡皮,我不禁想到了以前“画图”中的矩形清除。我似乎想到了什么,轻笑一声,像以前用矩形清除一样地用矩形橡皮,果然清掉了刚才的画。

  把这种橡皮介绍给同桌后,我突然想到了书上讲到:“仙女袋”是金山画王中最奇妙的'功能。我赶紧打开“仙女袋”,里面还是有三种功能:单张、静态和动态。我随手点了个动态功能,里面有各种各样的花草,我选了一种草,再点了画纸,奇迹发生了:画纸上竟然“长”出草来,而且还会动哩!

  回教室的路上,我悄悄对同桌说:“难怪说仙女袋是最神奇的功能,果然名不虚传啊!”

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