写课堂的作文

时间:2023-01-18 18:34:20 课堂 我要投稿

写课堂的作文汇编5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写课堂的作文5篇,希望能够帮助到大家。

写课堂的作文汇编5篇

写课堂的作文 篇1

  如果可爱的小白鼠突然出现在课堂上,你猜会发生什么样事情?无法想象吧?可这事真让我们给遇上了。

  下午,正当同学们津津有味地听老师讲课时,教室里突然冒出了一阵声音:“小白鼠在墙角。”声音很轻,但还是被几位顽皮的男生听见了:“在哪儿?在哪儿?”他们显得异常兴奋。“在墙角呢!快看。”消息很快传遍了教室的每个角落。同学们有的坐在座位上使劲伸着脖子,有的蹲在椅子上,有的干脆站起来踮着脚跟,各个都不约而同地向墙角寻去,还不时地瞅一眼正在黑板上写字的老师,生怕被老师发现。果真有一只全身雪白的小白鼠躲在墙角,一双乌溜溜地小眼睛正警惕地望着我们。小白鼠好像知道大家在找它,也跟大家捉起迷藏来。“嗖”地一下,小白鼠窜到了老师脚边。哎啊,不好,小白鼠,你这不是自投罗网吗?大家的心一下子全都被揪紧了。教室里顿然鸦雀无声。

  这时,老师转过身来,发现大家神色有些不对,就问:“发生什么事了?地上有虫子,还是有老鼠?”

  “老师有白鼠。”一位同学刚一开口禀报老师,别的同学也七嘴八舌地应上来。“什么,有白鼠?”老师显得很惊讶:“谁带来的?”“老师,今天中午陈志炜丢了一只小白鼠,可能是他的。”一位同学回答道。这时,下课铃响了,很显然,这只小白鼠的到来,不仅扰乱了课堂秩序,也打乱了老师上课的`节奏,老师只好宣布下课,要求陈志炜马上找到那只小白鼠并扔掉。

  课间,全班同学加入了捕鼠大行动。同学们一下子扑到这里,一下子扑到那里,顿时,教室里乱成一片。很快,陈志炜抓到了小白鼠,拎起了它的尾巴向大家展示。可怜的小白鼠拼命挣扎,还吱吱地叫着,仿佛在说:“我还没玩够呢,求求你,别抛弃我。”陈志炜当然舍不得扔掉小白鼠,悄悄地把它装进了自己的书包。

  这只扰乱课堂秩序的小白鼠就这样被宽大处理了。

写课堂的作文 篇2

  这是一节没人掌管的自习课。

  “看在大家一场同学的份上,七折给你……”额,我们班的销售狂——刘大宝又在拿着他那些破玩意骗小孩了。不过,眼见潘净兰翘起的眉,就知道他的货人家没兴趣啦,说罢,爆发出她男人婆的威严,对着刘大宝大喝一声:“快拿着你的东西滚蛋,我没兴趣。”刘大宝被吓到了,下巴掉下来保持了好几秒钟,吞了口唾液,又笑嘻嘻地对潘净兰说:“不如看看这个全自动风扇吧,质量有保证,价格合理,还……”“滚!”潘净兰气得大喊了出来。

  “牛魔王来啦!”我们班的爆料王——肖君龙在门口鬼鬼祟祟地把头缩回来叫道。大家急忙跑回自己的座位上去。我们班的“小混混”——金彪虎正在和两个小弟打牌,还显出不慌不慢的模样(他的两个小弟早溜回自己的座位了),拿出一把写着“America”的梳子和一块在街边买的镜子,在那打理着自己的发型,忽然,向他一个小弟打了个眼色,他的小弟立刻向他扔来一个饭盒。金彪虎,这时又想装一下B,背对着飞来的饭盒,来个空手接饭盒。

  “诶哟”饭盒接不到,盖在了金彪虎的.头上,盖子掉在地上。“哈哈!!!”全班的人眼见这情景,忍不住都捧怀大笑起来,金标虎显得非常不好意思,手慢脚乱地甩开饭盒,坐下了。“到啦,别吵啊”肖俊龙又悄悄往门边偏了下头说。“死啦!”金彪虎看着自己桌上那一张张纸牌,看看塞满书的抽屉不知如何是好,左顾右盼着,突然看见掉在地上的饭盒,急忙拿起来,慌慌张张地把纸牌塞进饭盒里,立刻把盖子又捡起来盖上了就扔在自己椅子下。

  那脚步声越来越近了,全班的人急忙拿出作业本、辅导书、学习书出来,默不作声地在那装B。“嗯!很好,大家要继续保持啊!”牛魔王——班主任张调彪走到门口,往里扫视了一下,一边点头一边说。说罢,走进教室走来走去巡视。

  “咿!金彪虎,你椅子下黑乎乎那个是什么东西?”牛魔王手指着金彪虎底下的饭盒,严肃地瞪着他问。“额,这个嘛。是我的饭盒”等了半天,金彪虎才吞吞吐吐地说出了几个字。“饭盒!拿过来让老师看看!”牛魔王的眉头了邹起来,语气越来越重。“我靠!金彪虎死定了。”身旁的邱伟杰悄悄地跟我笑着说。“啊!老师,不要啦,没什么好看的,不就是个饭盒嘛!”“拿过来!”牛魔王似乎有种要火山爆发的冲动。“哦”金彪虎无奈地把那黑饭盒递到牛魔王手里。牛魔王用两个手指夹住,在那左看看,右看看,金彪虎的汗珠布满他的额头,张大嘴巴心急如焚地看着。“恩,的确是个饭盒,老师本来还以为是什么电子产品,错怪你了,对了,大家记得不能带电子产品和纸牌类的东西到学校,否则刘秋天校长要通报批评的。”“哦!”大家不约而同地回答说。然后走出班到其他班巡视了。“嗨!吓死。”金彪虎擦擦头上的汗,呼了口气说。

  “诶哟,金哥那么走运。”娘娘腔——张荣杰一边笑着一边说。“什么,算那小子走的快,我刚想打他了。”金彪虎站起来甩了几下头发大声喊着。“额,是啊”大家都捂着嘴巴在偷笑。

  话音刚落,刘大宝又拿出他的破玩意在骗小孩了,P机王立刻从抽屉拿出一部最新型的苹果手机玩起“植物大战僵尸”了,呆子王——宾部帅很悠闲地翘起他的二郎腿,一边看着漫画一边咬苹着果,幼稚王——姚珠投和一群女的都在墙角玩巴比娃娃。

  就是这样,这节课慢慢潮爆地结束咯。

写课堂的作文 篇3

  “第一题,选A,嗯,第二题,选D,第三题呢,选C……”

  语文课上,很有“先生”风度的老师似乎被自己的课堂陶醉了,自顾自地滔滔不绝地校对着练习,而同学们却无不低头,闭眼,冥想,默叹。

  我熟练地向同桌使了个眼色,他会意地看了看手表,然后推了推坐在前面的几位睡友。经过长期训练的他们从堆积如山的书本里慢慢地抬起头来,不用正面看就知道他们此时一定是睡眼惺忪,头发蓬乱,脸上还印着几处耀眼的条状红斑。我们都知道快要下课了。

  忽然,一个神秘的小黑影打破了教室的宁静。

  “那是什么?”刚刚还无精打采的睡友们顿时精神抖擞。

  “是一只黄蜂!”

  我们所有人惊奇的眼神随着这只可怕的黄蜂飞动,它飞向右边,我们就像多米诺骨牌似的倒向左边。几个胆大的男同学想拿书本去扔它,却被一群胆小的女同学揪了回来。还好,那家伙左飞右蹿好像累了,潇洒地画了个圆圈后停在了日光灯上。“呼——”所有人如释重负地松了口气。

  不一会儿,我忽然听到耳边漾出一个声音:“别动!曾小贤!它在你身上!”(一行弹幕飘过:难道作者的真名叫做曾小贤?)

  我的心弦紧绷,如同上紧了的`发条。我已经感觉到一颗一颗汗珠从我的额头滑下,至空中自由损落,最终摔在地上,支离破碎。似乎很久,有人说:“它飞起来了。”我悬在嗓子眼上的心才终于放下。

  “咦?它哪儿去了?”我们左顾右盼,发现它在老师的讲台上“降落”,老师刚想说——“来,这道题。”,却只见那只黄蜂飞向了老师,竟站在老师的脸上不动了。我们原以为老师会用脸上的皱纹把它给挤死,却不然。老师也有些不知所措,他感觉到有很多双眼睛在看着他,就尽力地显得更镇静些。我们全体不禁哈哈大笑起来。

  那小家伙似乎被我们吓坏了,诚惶诚恐地在空中乱晃,忽然“啪”的一声——它不见了!

  这时下课铃也响了,老师摇摇头便走了。教室顿时变得混乱起来,仿佛有千军万马在奔腾!

  “咦?在那里,在那里!”突然有人指着教室的角落里嚷道。只见那只小黄蜂痛苦地挣扎着,翅膀挣得老大,却始终飞不起来。

  我们望望头顶上的大风扇,又望望那只可怜的小黄蜂——原来“血案”是这样发生的。

  我们沉默了。一股绵绵的忧虑,像漫漫大雾笼罩着我们。

写课堂的作文 篇4

  上午第四节课是数学课,上到一半,我就有些困了,愈发地感觉无聊,脑子不知不觉地就跑神了。

  人坐在教室,表面上看着在听课,附和着老师,其实满脑子想的都是下午体育课长跑的事。长跑,就是围着操场跑三、四圈,基本上是1200米——1600米,看似简单却累的半死。自从昨天长跑后,我对体育课就有了一丝害怕和畏惧,那种累,好像泰山压顶一般,让我喘不过气来。这是我以前从未有过的感觉,更何况我的强敌贾天宇还要和我一决高下,看最后冲刺时谁最先到达终点。我联想翩翩:一会儿想着我跑到中途跑不动了,拖着沉重的`步伐走回来,是最后一个到达终点的,遭到同学们嘲笑;一会儿又……我想着想着,竟然忘了上着数学课,自顾自地叹起气来。不巧被数学老师发现,说:“尹金婉儿上去写随堂练习第一题,杨一鸣写第二题。”我如梦初醒似的,一下站了起来,吓死我了,我轻轻地舒了一口气,还好,这道题不算太难,我走上讲台按照老师前面讲的方法,一步步写出来。到最后写答案时,我发现这道题让求的是日期,也就是只求x就行了,可我却把其余几个量也求了出来。解非所问,最后我终于发现错误了,自己把不该求的项也求了!赶紧拿板擦擦掉。老师见我擦,幽默地说:“尹金婉儿刚才犯病了,现在好了!”惹得下面同学大笑不止,我也羞愧地脸变红了。

  唉,这都是上课开小差惹得祸呀!

写课堂的作文 篇5

  记得二年级的开学第一天,我们班换了新的英语老师, 新的`英语老师姓辛,刚开始上她的课时所有的同学都很胆小,都不敢举手回答问题,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,个个争抢着回答问题。

  在这样的学习环境下,胆小的我也举起了自己的小手,这时辛老师请我站起来回答问题,我答对了,辛老师还奖给我一个贴画,我可高兴了,这时无情的铃声响起了,我们的第一堂英语课结束了。啊,难忘的一堂英语课!

  现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊!我现在可喜欢上辛老师的英语课了,我一定要把英语学好。

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