在课堂的作文

时间:2022-07-28 13:15:39 课堂 我要投稿

【推荐】在课堂的作文合集九篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的在课堂的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】在课堂的作文合集九篇

在课堂的作文 篇1

  星期二,我们班上都闹哄哄的!那是因为我们的苏老师请假没来。精采的一天开始了!

  早自习

  早自习时,全班都闹哄哄的,直到班长出动“考试兵团”,我们才安静下来。但他立刻发现:再多的考试,都治不了我们三十四张聒噪的嘴,因此他只好“井水不犯河水”的坐在台上和我们玩“圈圈叉叉”的游戏!(早上考试时是今天最安静的时刻,比午睡还要安静喔!)

  午觉

  经过早上的“战役”后,身为“镇暴”大队三军总司令的班长不敢大意,当我们气势如虹的大吵大闹时,班长发动了“课文部队”、“重战部队”“三十片小组”,对我们展开雷霆万钧的“新词扫射”。这种课文、新词和捡垃圾三面夹攻的战术,为宇宙镇暴史谱写了新篇章。终于,午觉过了,大家头一抬,球一抱,咻!一溜烟似的冲了下去,在球场上展开了新的战役。

  上自然课时

  钟一响,老师面带杀气的走进教室,大家识相的闭上嘴巴。但老师的脸始终是起不了什么作用。终于,xx开始了!先是一根断成三段的玻璃棒,再来连试管和烧杯都破了。那时,老师气极了!她发出震耳欲聋的怒吼,宛如发狂中的猛兽(因有麦克风),而那些打破东西的同学,则被“课文部队”制伏。这真是六一七最惨的一场战役!太可怕了!

  放学

  放学了!一切都结束了!镇暴小组也解散了,一路上大家高谈阔论,大谈今天的战役。老师不在,什么都变了,虽然有点过分,但我想说的是:“今天实在是太精采了!”。

在课堂的作文 篇2

  今天上午,何老师像往常一样在认真地授课,因为有外面的老师听课,所以我们听的格外认真。

  突然,教室的中间位置传来了一声呕吐的声音,这时,听到有同学报告:“王思蕴吐了!”何老师立即放下语文书,指派王琛迪到楼下找点土端回来,由吕淑杰照顾王思蕴。只见王思蕴的同桌焦凤奕主动去安慰她。何老师和听课的老师一起把王思蕴的书桌搬了出去,把上面所有的污物都清理干净。这时教室里发出了很别扭的“嘻嘻”声,原来是个别同学幸灾乐祸。土端回来了,全班同学眼睁睁的看着何老师清理地面。这时我真想上前帮忙,可看着别的同学没动,我离那么远,最终也没上前帮忙,心里很矛盾。

  这件事虽然过去了,我的心情久久不能平静。王思蕴从何老师、听课老师、吕淑杰、焦凤奕和王琛迪那里得到了温暖,而我们其他人却什么也没做。我想,当别人有困难时,一定要伸出自己的援手去帮助,不能无动于衷,更不能幸灾乐祸。

在课堂的作文 篇3

  在秋高气爽的时节,我们学校迎来了一学期一度的研学活动——二零一九年英西毅行活动。

  活动分为几大类:徒步十公里、登山、采茶花和茶果还有最后的旅游洞天仙境。这些活动每个都不一样,但都有一个“好”字,其中我最喜欢的就是洞天仙境之旅,说是仙境一点也不过分,那山里简直就是天堂一样。

  洞天仙境外面是一座山,山前有一扇大门,门是能工巧匠用木头精心雕刻的。我们班一起走进了大门,到了坐船点,看见了一座山。

  山下有一个经过急流多年冲穿的洞,也就有一条河,从中穿过去。山洞上方还有一个小洞,但是看不见什么,只是黑黑的一片。老师带着我们去坐船,轮到我们时却没有了船位。我们只好改用徒步的方式,走路进山。

  我们一同走上了沿山而建的木桥。木桥旁是山岩,偶尔会滴下几滴露珠。“嘀嗒———嘀嗒”就像钢琴的高音键。

  走进山里,回头往后看。只见刚刚在山外看不见什么的洞上长满了绿色的植物,像是在黑黑的纸上用毛笔洒上绿墨似的,翠绿无比,充满了生命力,我心想:好一个洞天仙境,就是个世外桃源!

  感叹完后继续跟上大队部,向前边走边观景,“看,一个问号!”一名同学手指山顶上。我随着他手指的地方看。果然是一个问号,山顶射下万道金光。山顶的大洞呈长方形,边缘长了许多植物。大洞下面是一个圆形的小洞,外面长着一些植物,里面黑乎乎的看不见。小洞和大洞刚好成一个问号。我又想:真是一个世外桃源啊!

  欣赏完整座山后。我们坐船回来。山青,水美,又有别样的风景。我们满载而归,载的是青山,载的是绿水,载的是开心,还载着洞天仙境的风景,一个世外桃源般的风景。

在课堂的作文 篇4

  今天是星期四,上午第四节课时,我们四(1)班的同学和往常一样安安静静地坐在教室里等待科学老师来上课。可是,这一次等了很久老师也没有来,我们班的“调皮大王”毛梓杨坐不住了,于是,他就带着几位“小卒”去门口打探军情。班里的几个大胆的男生便借此机会把飞行棋、漫画书统统拿了出来,玩得热火朝天;交头接耳的同学也很多,甚至有些同学还离开座位在教室里疯跑。教室里乱得像一锅粥。

  我们几个正在写作业的同学忍无可忍,便苦苦哀求李班长管一管。李佳宁头一昂,大手一挥:“好,我李班长有求必应,我这就去管管他们!”李佳宁气势汹汹地教训他们,无耐,他们人数太多,李佳宁也没有办法让他们安静下来。她只好使出“杀手锏”,用她那犹如河东狮子般的大嗓门大吼一声“安静!”这声音仿佛给那些正玩得兴高采烈的同学们来了一个晴天霹雳。他们吓得都呆在那儿了,教室里顿时静得连一根针掉在地上都能听得见。可没过多久,他们缓过劲来后又开始吵闹起来,这声音听起来杂乱极了,像一群马蜂在“嗡嗡”乱叫。

  “老师来了!”忽然门口传来了“调皮大王”的大叫声,同学们立刻把小人书、飞行棋等糊乱地塞进抽屉,拿出笔记本,装模作样地写起来。过了一会儿,“调皮大王”哈哈大笑起来,原来是他搞得恶作剧。

  差不多过了半节课,老师还没有来,我们便议论起来。有的同学说是自习课,有的同学说是自由课,还有人说应该下去玩。同学们像是过狂欢节一样,教室里就像马戏场,热闹极了。

  老师不在的课堂真是糟糕啊!平时在学校乖巧出名的四(1)班同学竟然变得如此调皮捣蛋。这可能太令我们的班主任郭老师失望了吧!

在课堂的作文 篇5

  这一学期,我们班换了一为新的'英语老师,他姓顾,名就免了(呵呵)。随着他的到来,我们班英语课的气氛一飞冲天呐!从原来的一片寂静变到了人声鼎沸,同学们回答问题从胆怯到踊跃,每节课上都充满了欢声笑语。

  这不,顾老师又像往常一样笑容满面地走进了教室,一番师生问好后,他发话了:“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来!”恩?背单词?同学们过了许久才反应过来,虽然都不知道老师葫芦里到底卖的什么药,但尔后就是一片嘈杂的背书声。

  “时间到!”,随着老师的一声令下,教室里立即鸦雀无声。“请每组同学派一名代表上来默写单词。”同学们这才恍然大悟,一番热闹地推举之后,四组都产生了最优秀的代表,我很荣幸地被选上了。我们站在黑板前,个个磨圈擦掌,心里还在不停地背干菜的单词。

  “雨伞”顾老师开始了,可是这第一个我就给难住了,还好,一番心里默念之后,终于是想起来了。没当我在黑板上默写出一个单词,下面就响起一阵欢呼声。同学们都目不转睛地盯着黑板,黑板好像就是一块大磁铁,同学们都被吸住了。每个同学都全身心地投入在比赛中,时时都为上面的同学捏一把汗。

  “最后一个,科学家!”呵呵,我暗暗自喜,因为这个单词很长,我读了几十遍,所以我一下字就默写出来了,我转身回到座位上,看见我组的同学个个微笑,我就猜到了几分,心里就像吃了蜜还甜,我笑得那么醇。那么快乐。

  结果出来了,我组与第三组并列第一,顾老师掏出手机一看“还有时间,快上来,加赛!“这下,教室里的空气一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉笔,这时,我的手湿漉漉的,很快,比赛结束。我在座位上祈祷,可我还是输了。

  我虽然输了,但是我很快乐,我知道了我的英语还要加把劲,以后我要更加努力。

  同学们,你们看,快乐就在课堂上,快乐就在你身边。赶快让自己快乐起来吧!

在课堂的作文 篇6

  铃——上课了,今天老师要我们读最喜欢的一本书,我便把《福尔摩斯》带来了。老师要我们先看看自己的书,我高心地翻开了书,津津有味地看起来了……当我看到重点时,老师叫我们坐好没办法军令如山嘛,我恋恋不舍地合上了书本。突然老师的眼睛盯着一个地方,我顺着老师的目光望去,原来是严思晋啊。只见他的眼睛看着抽屉1里,手里正玩弄着什么东西。直觉告诉我他在玩东西。这时,旷老师说:“严思晋同学。”严思晋吓了一跳,把正在玩的玩具塞进抽屉里,但还是没有逃过老师的火眼金睛。老师把严思晋叫起来,问他在玩什么东西,怎么这么吸引他。严思晋不敢回答只是呆拉着脑袋,弓着背。老师又问我们:“你们谁能把这个问题找出来?”同学们马上讨论,这时严思晋的脸涨得通红通红的,泪水在眸子里打转转。

  我们正要发言,严思晋一下子哭了,晶莹的泪水顺着脸颊流了下来。老师问:“严思晋你是不是觉得愧疚?”严思晋边擦泪水边点点头。老师问我们:“同学们,你们可不可以给他个机会,原谅他?”我们异口同声地说:“好。”话音刚落下课铃响了,好象在说:“给他一次机会吧,他以后会认真的。” 下课了,可刚才的画面还浮现在我的眼前,它时刻提醒着我上课要认真。

在课堂的作文 篇7

  俗话说得好,老师不在校,学生乱了套。这句话真是说的一点都不假,我们班当然我们班也不例外了。请看:

  自习课的上课铃刚打,班长大人拿起教鞭,用“女高音”进行了班主任的模仿秀,可惜他始终是只“纸老虎”声音再响亮也难的到班主任的真传,招呼大家遵守记律的话统“左耳进 右耳出”。

  教室后排忽然传来一阵肆无忌惮的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我们班的“搞笑天王”又开始了,又来带头造反了。这个天王的口号可不是白捡的,真不知道他哪来那么多段子,随手一抛就能让大伙笑的满地找牙。班长大人大概是全班唯一不买“搞笑天王”的帐了。在班长一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”的轰炸下,“搞笑天王”终于率众投降。

  对于班上上课说话,有好处,也有坏处。好处是可以思考与讨论,促进同学们的交流.坏处是影响其他同学学习,影响班级的荣誉。 所以我建议大家最好不要在课堂上说话,下课在进行思考与交流。同学们,你记住了吗?

在课堂的作文 篇8

  今天上午,我们正在上数学课。

  老师讲着讲着,突然我的背后好像被什么刺了一下,疼痛无比。我转过身来,见王航笑了起来,但笑里还隐藏着一丝害怕。

  我拿起王航的文具盒,向地上一摔。“乒乒乓乓”王航的文具盒重重的摔在地上,我还踩了几脚。老师听见了,问:“怎么搞的?”坐在我旁边的同学都回答道:“王航用橡皮筋打到了李晟,然后李晟把王航的文具盒砸在了地上。”

  老师听了,把王航拉起来,向外面一扔,王航被扔到了外面。老师说:“给我好好的在外面站着!”王航在外面一动也不敢动。下课了,我从王航的文具盒里取出了一枚王航心爱的卡片,边拿边说:“你不是喜欢这东西吗?今天这东西被我没收了。”

  下午放学回到家,我仔细想想今天发生的事情,王航虽然有错在先,但是我也有做错的地方。老师刚刚教了我们,做人要宽容,我应该等下课了再来解决与王航之间的事情。砸起文具盒发出的声音,既打断了老师上课的节奏,也打扰了其他同学的听课。我不该这样冲动的。

在课堂的作文 篇9

  当老师不在的时候,我们班里就发生了许多有趣的事,当回想起来时,真让人忍俊不禁。

  一天,因为什么事情老师忽然离开了,我们先是一阵躁动,但随后就是一片兴奋,因为老师不在的时间实在是太少了,接着,有趣的事一个接着一个。

  首先,不知是哪两个男同学带的头,他们竟玩起了游戏。不久,全班也开始了此行动。这可是前无古人后无来者的一大“壮举”,我们班可从来不敢在课堂上玩的,这可真是惊天地泣鬼神呀。

  但,有的同学却没有参加此活动。快毕业了,有的同学晚上很晚才睡觉,因为太困了,所以趴到桌子上就睡着了,睡的姿势极其可爱,有的在吸食指,有的还在流口水,看着他们睡觉的样子真让人忍俊不禁。有的同学喜欢在此事上恶作剧,不知是谁大叫一声:“舒老师来了。”因此,睡觉的同学也醒了,玩的也安静了,过后才明白上了当,就问:“谁那么没良心?”当然,引发公愤也是自然的。

  也有一些成绩好的同学,当然不会在这些时候闲着,老师布置的作业,他们会在这个时候赶紧做。因为晚上不知道还有多少补习等着他们呢,所以提前把作业做完也是至关重要的。当然,那也是极少数同学。看着他们认真的样子,好像天塌下来也要做完作业。他们这种精神是值得我们学习的,是值得发扬光大的。

  这时,一个陌生老师走进了教室。我们看了,立刻停下了手中所有的活。这时,老师说话了:“今天的课,由我来代替。”哎,还没玩多久,又来了,麻烦呀。

  其实,在老师不在时,我想不该这样乱,应很安静做作业才对。

  这就是当老师不在的时候我们班发生的趣事,你们又有什么趣事呢,讲给我听听吧。

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