这也是课堂初中作文800字（精选23篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的这也是课堂初中作文800字，欢迎大家分享。
这也是课堂初中作文800字 篇1
一提起课堂，我们一般都会想到校园课堂。其实，自然界，四季中，处处都是课堂，处处都充满了玄妙。你要不信，且随我一起去看看吧。
1、春之希望
春天，万物复苏，百花争妍。一株株小草也如一个个顽皮的孩子，争先恐后向外探出了小脑袋，想一睹大千世界的亮丽美景。真得感谢各位草哥草弟们，若不是你们的出场，哪有唐兄“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这样绝妙的诗句?瞧，在你们的感召下，那柳枝也有了些许绿意。相信不久，焕发新绿的柳枝定会在和风中迎风招展。蝶妹儿也附和着，翩翩起舞，蜂姐儿更是忙着采集花蜜，忙得不亦乐乎。“一年之计在于春”，春来了，希望就有了耶!
2、夏之繁华
夏天，树木茂盛，郁郁葱葱。瞧那池中的白荷，虽然还只是骨朵儿，却早已有多事的蜻蜓点缀其上。再次让人看到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的现场版。夜幕降临，田间蛙声一片，合奏出一曲动人的交响乐。就在这优美的夜晚，我读到了夏日的繁华。
3、秋之坚毅。
秋风扫落叶!看吧，片片红叶在萧瑟的秋风中，依依不舍地离开了自己的家，又漫无目的地在天地间飞舞。可怜的树儿们，不分男女老幼，皆被吹光了衣服，接受秋风的洗礼。
然而，也还有坚强的斗士，在凛冽的秋风中，和寒秋做着决绝的斗争。看!那披着军装的松柏，俨然一队队卫士，笔直地立在山头。伟岸的身躯，向世间万物诠释：这就是坚毅!
4、冬之机遇
冬，寒冷的代名词。
放眼四野，白茫茫的一片。天是地，地是天，天地俱为一体。看到此景，你或许有些惆怅。只觉它一片混沌，毫无生气。
且慢，看那枝头，已然有了青春的萌动。惊喜之余，聪明的你，马上会飘出一句雪莱的经典“冬天来了，春天还会远吗?”
是啊，机遇来了，成功还会远吗……
俗话说，生活处处皆学问，学问之处为课堂。就让我们借助自己的慧眼，去大千世界，寻觅课堂中的玄妙吧。
——后记
这也是课堂初中作文800字 篇2
“今天，我们到一个地方上课。”老师在台上讲着，随后，就在我们不知为何的情绪中，带我们去到了一个地方。
院前一扇门，门后映入眼中的是一颗老树。树枝粗大，叶色枯黄，叶子随风散落，落在树下的两个老人苍白的发上。
我们有些迷茫地看着老师，有点不知所措，不知道为什么老师要带我们来这样的地方。老师并没有说什么，只是看了我们一眼，以示意我们跟着他而行走。
途中又见老人，却仅仅只有一个人，头发仍然苍白，脸部上充满着皱纹。他的眼神有些空，没有说话，只是沉默着，静坐在椅子上，看着微红的夕阳从西边落下。他用眼角，余光看了看院门口，一段时间过后，流露出来的，是一种无语能言尽的悲伤，与忧愁。
气氛似变得沉重起来，仿佛周围的空气凝结。
行走还在继续。在看着周围环境的同时，我们也看到了那一个人。
仍旧是一个老人。
她手中拿着针线，满是皱纹的脸上带着笑，眼神专注而温和，而指尖处，却环着四五个创可贴。织出的形状好像是给小孩子穿的，她的笑也仿若小孩子一般纯净。
老师的脚步停下了，我们似乎明白了什么，久久的沉默，然后跟着停下脚步。
没有言语，没有动作，就这样静静看着，心底却似有什么破碎，又似乎有什么东西开始蔓延。
“这里是老人院”，老师的声音第一次出现，说出了我们已经知晓的答案，“刚才的四个老人，都已经在这个地方呆了三四年。他们在等。等他们的孩子什么时候带他们离开。他们在期盼，夕阳西下，孩子站在他们的面前，说一声‘我，回来了’，他们在渴望，渴望那天他们来了，能送份礼物给他，哪怕为此双眼模糊，针染指血。”老师的声音很淡，淡之中却似乎有一丝丝的哀，一丝丝的无奈。
“我只是希望你们不要忘记……”老师没有说完全部的话，只是停顿了一下，然后说道，“回家后，多陪陪他们吧。”
我们久久沉默，而后，轻轻，却严肃着，点头。
这是一堂课。老人院不仅仅是老人院，也是我们的课堂。
他没有固定的场所，其中没有教科书，没有课桌，没有椅子，没有朗朗上口的读书声，但他也是一个课堂。
以老人为材料，以老师的话语为教导，以沉默为感触。这也是课堂。
这也是课堂初中作文800字 篇3
生活处处是课堂，等待着你的发现。
——题记
数学课，空气异常安静，平时课上的玩魔方声也消失了，此时的我，正望着一张试卷发呆。
“现在上课了，请同学们安静！”铃声响了，同学们都端正地坐在座位上，等待着老师的到来。
“这节课我们讲试卷。”石老师走进了教室。
“完了完了，这次我肯定没考好。哎，我最后一题可没写呀……”台底下开始议论纷纷。今天是数学考试发试卷出成绩的日子，大家都很担心自己的成绩。
“念到名字的同学上来领试卷。泽昊一百分，鑫垣一百分。”石老师开始一个一个宣布成绩。听到这么多人考了一百分，在台底下的我十分激动，开心地想：我平时数学成绩也不错，我肯定也是一百分。
当我还在沾沾自喜，突然听到了石老师报到了我的名字。“宇杰的成绩不用念了。”石老师面无表情地说。听到这句话，我想我肯定我也是满分，于是大步流星地跑上了讲台。
拿到试卷的我迫不及待的把目光转向了那红色的数字，却突然愣住了。78分！我简直目瞪口呆，不敢相信地望了望位于左上角的名字，是我的没错，擦了擦眼睛，那78的数字也未改变，上一秒面带笑容的我立刻失魂落魄走回了位置。
下课了，我被石老师叫到办公室训斥了一顿，我沉闷的的心情更加是雪上加霜。走出办公室的那一瞬间，一直强忍的泪水终于掉了下来。
放学后，还是和平常一样，来到一中一位朋友一起结伴回家。
回家的路上，我发现她的书包拉链没拉，我刚想提醒她，却无意间看到了她那张排名十六的试卷，我惊讶地抽出来看并吃惊地问：“你怎么只考了十六名，我记得你一直都是名列前茅的呀？”
可是她却好像满不在意，笑着对我说：“谁都有失利的时候，把那一段经历当作一次教训，从中获取经验，下次说不定可以考的比原来还好呀。”
话音刚落，我陷入了沉思。是啊，谁都会失利，吸取教训，说不定下次就好起来了，何必为一次不好的成绩打消自己的自信心呢？
这次考试彻底给我上了一课。生活处处是课堂，他让我们体会生活中的甘甜，让我们吸取经验。吃一堑则长一智，勇敢的面对挫折，总结教训，才能让这些在以后的日子里发光，发亮。
这也是课堂初中作文800字 篇4
经过一学期的艰苦拼搏，终于迎来了盼望已久的假期。对于已是高中生的我来说，这一个多月的假期显得弥足珍贵。
放假第一天，我便迫不及待打开了电视，偶然看到有报道说：“如今高中生一味啃书本，忽略了对身边人的关心帮助，无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成，可是想来想去，我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声，我决定每天晚上帮妈妈洗碗。
看着眼前摞得高高的碗碟，我信心十足。先把它们浸在水中，然后将洗洁精涂在上面，要特别注意碗的边缘不留下污渍，筷子放在一起反复揉搓才洗的干净，对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌，我终于把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬，谁知妈妈进来说：“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。马上低头观察那些碗，难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说：“应该把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗，正东倒西歪地躺着呢，盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动，把碗碟控过水后，整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房，心里有种幸福的满足感。
渐渐地，我的热情淡了。有时候下课回家已经很累。看着一桌子的碗，真有些后悔当时心血来潮的决定。可是想想妈妈经过一天劳累的工作，回到家还要做饭洗碗，日复一日。而我只是在这一个多月的时间里做了些力所能及的事罢了，又有什么理由放弃呢。一咬牙，我还是坚持着走进了厨房……
还有一次，我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来，我连忙跑进厨房，抢先一步接过碗。妈妈说：“没事，今天我来刷吧。”我假装生气地说：“那可不行啊，这是我给自己定的规矩，你可别破坏啦。”
一个多月的时间很快就过去了，当我完成最后一次任务时，忽然发觉在不知不觉中给自己上了一课。
生活中许多看似简单的事情，做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去，却需要坚忍不拔的毅力和责任感。想要放弃的时候，回想自己的承诺和他人的期许，即使再难也要不悔地走下去。一路走来，惊喜地发现“坚持”也成了一种习惯。这让我们在未来的路上，更加坚定、勇敢。
原来，这也是课堂。使我在不经意间收获了人生的道理。
这也是课堂初中作文800字 篇5
“1、2、3，不许动！”一群俏皮的孩子活泼地喊着，我也在其中一蹦一跳。没错！我们在玩“木头人”。检查的人回过头去，我们便争先恐后地迈开大步冲向他；他转过来看了，一瞬间时光停止，我们冻结的姿势一个个都跟赛场上50米冲刺的短跑运动员似的。我们大概是把起点当成了起跑线，把检查的人当成了胜利的奖杯，把自己当成了跑道上飞奔的运动员。
其实这并不只是比速度的体力运动，对反应力、控制力都有挑战。瞧，我好不容易在检查者转身前最后一刻停下了脚步，却因金鸡独立的动作，一个没站稳险些摔成狗啃泥，灰溜溜地退回了原点。
唉，心又急了；唉唉，又大意了我隐约感到无奈，却立刻露出微笑。第一个过线哪有那么重要？走好每一个前进的步伐，足矣。的确，这也是课堂。
休息片刻，我们又玩起了“老鹰抓小鸡”。规则规定，只能抓最后一只，而“不幸”的我每次都是最后一只！刚一开始，我就被“老鹰”一个假动作骗了。只见他先往左前冲，再微微向右后退了一小步，待我们放松警惕，忽然扑过来，准准地抓住我的衣襟，让我哭笑不得。
好在几次下来，我也积累了一些经验。当他再扑来时，我控制前面人的肩膀，指挥整个队伍往反方向甩。几次尝试无效，他竟绕着张开双臂保护的“母鸡”兜起了圈子。我跑累了，下意识地扯着前面“小鸡”的领子，像要拿她当盾牌。可这一拉，整条队伍都散架了，我更是彻底没了力气。
摇摇晃晃的眼前，朋友们的身影一个个模糊，此时的场景逐渐与儿时重合。依稀触到那金色的阳光，看到那金色的笑脸、金色的心情在跳跃，金色的童年似未走远。同样的事、同样的笑容、同样的快乐，如今奔跑着的，已不再是昨日的我，却也同样是我自己。
神思再定时，大抵是有些懂了。
岁月荏苒，却洗不褪我们的记忆。我们总会觉得三两岁时的无忧无虑或许已随着青春帷幕的拉开而暂别了人生大舞台，但当我重新体验这些彼时就从父辈那里所接触的游戏时，突然意识到：原来我的快乐没变，我的热爱没变，我的初心没变
用稚嫩的青春去守护传统的温度，去传递时代的记忆。
这也是课堂初中作文800字 篇6
我是北方人，但从小生活在广州，从我出生以来，我就感受到不同文化之间的差异了。
广州人喜喝汤，我的家乡却钟爱于凉菜。每到冬天过春节时，满桌的凉菜真是让人无从下手。
新年的时候，我们一家人出去喝早茶。虽是早茶但也折腾到九点才出门。茶楼里全是排队的人。为了不等太久，我们只好跟人拼桌。
跟我们同桌的是一对50多岁的夫妻。身着朴素，面容慈善，很平易近人。点完菜后我爸就和他们聊了起来。菜上来后，看着他们点的和我们点的，我都有点不好意思。他们两人就点了一份点心和一壶茶，我们愣是点了好几样。仔细回想在广州的这些年，每次跟爸爸家的人出去吃早茶都要点好几样，恨不得来个“满汉全席”。而广州人不一样，他们才是真正的喝早茶。一盘点心一壶茶可以喝一个上午。不过相比起来我觉得老板可能会跟喜欢我们这样的客人，因为消费多，消费时间还短。
不但是我爸在聊，我妈也与同桌的阿姨交谈甚欢。两人之间的厨艺交流内容都可以当做舌尖上的中国的素材了。阿姨说：“广州人是无汤不欢，不同的季节有不同功效的汤，汤煲出来要像水一样清，但味道却丝毫不差‘浓油赤酱’的汤。”妈妈回道：“北方人离不开面食，可以一天三顿吃饺子，北方的凉菜制作时间短，制作过程简单，上菜效率高，遇到家里来客人的，一盘饺子，几道凉菜就可以搞定。”聊完了吃的，又聊起了气候。
“真羡慕你们广州人，四季如春，气候温暖”，我爸说道。叔叔回道：“真要是冷起来，我们连炕都没得啊。”大家都笑了起来，饭桌上欢声笑语，一点不像是，陌生人的谈话，仿佛像是认识了很久的老朋友的聚会一样。曾有人说过广州人不待见外地人，但我丝毫不觉得，叔叔阿姨的亲和让人感觉很舒适。
吃到最后，我们相互告别，叔叔阿姨和给了我个红包，按广州人的说法是：“利是”，虽然钱不多但是只是为了图个好彩头，这也能看到广州人的低调，不像是我家乡的“狂野式”派红包法。
一次简单的早茶就让我体会到文化差异的巨大，但通过这次学习文化差异的课堂，我懂得了更多文化知识，其实不管哪种文化都值得学习并且传承，正是这文化的差异才能造就独具特色的中华民族。
这也是课堂初中作文800字 篇7
周五，拥挤的地铁3号线。
我站在地铁上，被人群包围着。“在茫茫人海中，自己只是一个微不足道的小点罢了”。在快被挤得窒息的人堆里，我竟萌生了这样的想法。
站在我前面，靠近座位的是一个青年女子，她似乎不太舒服。惨白的脸上渗出了细细密密的汗珠，她紧闭着双眼，眉头因痛苦邹紧了。她干裂的唇，有些发紫。
不知道是不是因为发现我在看她，她稍微挪动了一下虚弱的身体。
到站了，人们一涌而出，她紧紧的握住把手，好像一不小心就会被挤走似的。关上门，人比刚才少了些，我往里走了走——这个角度，更好的观察了她。
但她也不再动了，只是身体随着摇晃的车厢显得力不从心。
大家都知道，青年人应该为老人让座，但却从来没见过老人为年轻人让座的吧！今天，我却有幸见到这样的场景。
一位七旬的老爷爷，起身，示意让那个女子坐下，我惊讶的睁大了眼睛，有些不可思议地望着那老爷爷。
老爷爷的头发已经白了，弓着的背显然承受过城市的压力。只是他笑着，温和地笑着——那是老人特有的慈祥。那女子也备受感动，一直不停地摆着手，说自己没事。老爷爷不说话，就这样站着，那空着的座位仿佛告诉女子：“你坐吧。”
老爷爷旁边的中年男子脸红了，他站了起来，说：“你们两个坐，我站着。”
老爷爷笑着说：“没事，让她坐吧，我很快就下车了，你也坐……”
女子不肯坐下……
车过了一站又一站，那两个座位始终空着，老爷爷也始终没下车……你说奇不奇怪，平时抢着坐的位置，今天车上那么多站着的人，谁都没坐……
这何尝不是一堂意义深刻的人生课呢？有些青年人一见到老人上车就装睡，不肯让座，要是今天他们在场，一定会无地自容吧。这个社会教会人们经商，教会人们遇到陌生人不能说话，教会人们如何占小便宜，教会人们冷漠、势利……却忘了教人们如何去爱，去感恩。
而那个白发苍苍的老人，给我上了一堂我人生中空缺而宝贵的课。
周五，拥挤的地铁3号线里充满爱，充满感恩。
“人在茫茫人海中，不会是一个小点。”我对自己说。
这也是课堂初中作文800字 篇8
我想我是喜欢自然的吧，否则怎么会总是留恋于山中?每当远离世俗的喧嚣，一颗躁动不已的心也会回归平静。缓缓吐息间竟会觉得心灵也为之一颤。一种空灵的气息包裹了我，似是初生婴儿般的依恋由心中最深处涌出，洗涤了一遍又一遍--我的灵魂。
我是一个懒人，却对爬山情有独钟，我也恐高，却依旧坚定着这个信念。我不知道这个世界还有多少山我未攀登过，但我想，还是先把眼前的山好好地爬完，有一个精彩的结束。
所以国庆长假，我又来到了山的环抱。
富阳的富春桃源，在群山的环抱中，令我不禁忆起了课本上的“桃花源记”。似曾相识的景象令人眼前一亮。
一步一个脚印，来到了九霄碧云洞，它是一个天然的钟乳石洞，入口是一个长廊，挂满了红灯笼，向远处望去只见到一条红光向内延伸，终在一点被黑暗隐藏。
洞内很广，我买了个手电，仍旧照不到底，但洞内的钟乳石经过水的几十万年甚至上百万年的滋润，被灯光一照，反射出盈盈光泽，似是上好的玉石，流光婉转。
令我印象最深的是一块并未取名的钟乳石，它是在我偶一转头时发现的珍宝。它就那么靠在那儿，围满了一颗颗的“珍珠”，高贵而又优雅。它是奶白色的，凝视时竟令我产生了一种错觉--硕大的白色珠子正在向下滚动，不疾不徐，时不时有一道光射出，绚烂夺目。
我忍不住手痒，为它照了一张，但呈现在相机屏幕中的，却只是一种静态，少了灵动的美，令我不得不被大自然的鬼斧神工所折服。
洞内待久了有些胸闷，我于是决定出洞。
一到洞外，新鲜的空气便源源不断向我涌来，令我精神一振，久违的清醒袭来。
沿着石阶漫步，不觉来到了野槠林。
这儿的树木不仅高大粗壮，还长的笔直，直入云霄，遮天蔽日。
一座远处的房屋又令我发现了一个新奇玩意儿--植物门帘。
一条条青葱的枝条从屋檐垂下，自然地形成了一道帘子，清风徐来，门帘微漾，好一幅林中绿屋图!
这是一幅自然的画，这也是自然的课堂，在无形中洗净暗尘，升华自己，认清这个世界的本质，激励我继续爬山，继续向上迈进!
这也是课堂初中作文800字 篇9
曾几何时，我们蹒跚学步；曾几何时，我们鹦鹉学舌。我们生活中处处存在课堂，缺乏的只是领悟。
月色皎洁，夜呜呜黑，星光依旧，河中的月静静地躺在其中，要不是风吹乱了湖面，在湖中荡起涟漪，真是分辨不出。欣赏着这般景色竟深深陶醉，就像品着上好的佳酿，自我竟不胜酒力，婉转间便酣然入梦。
觉醒时已经午夜，月色较先前黯淡许多，夜寂静地存在，望远处，仿佛天地连在了一齐，地上那点稀稀灯火怎能将他们分离？忽然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声清脆又利落，如同富有经验的园丁修剪植被一般，既快又准，可见奏曲人的和弦功底不一般。我惊讶于身边竟有这能人，不曾料想到。曲子婉转、优美，拍子井然有序，仿佛将人带入梦境一般。我不仅仅仅陶醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。
伴随着曲子的渐渐收尾，赞叹之情犹然而生。然而曲子却戛然而止了，只差最后华丽地升华曲风，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼图拼完了却少了重要的一块，让人好生别扭。我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期盼下次演奏者完美的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。
只听到楼上又传来了声音，这次却不是曲子，却是一个个音符，按好和弦后一个个弹出的音符，没有上次的拿捏准确，弹奏连贯，还有斯斯手指碰弦的杂音，没有了先前的美感，这种枯燥的练习听者都些许烦躁，我些许有些怀疑是不是换了弹奏者，只越想越像，便肯定了。然而练习次数的增多，不断地碰弦，结尾逐渐连贯，碰弦次数减少，曲子渐渐明朗。细细听着便能跟前面连起来，又越发的像原先的弹奏者。再仔细想想，脉络便清楚起来，前曲的完美是基于坚持不懈地多次练习，勤奋努力，并不是浑然天成。这便想到自我，望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容，想当初不顾家长反对凭着一时兴趣学起吉他，今日却成了家中摆设，不禁落有遗憾。若勤如此，我便不是听者而弹奏者了。
这也是课堂！那持之以恒的精神，值得我去学习！韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”月因日日到来，光照大地，才有这等良辰夜景，植被因日日生长，天天如一，才有了美景的生机与活力。
这也是课堂初中作文800字 篇10
生活中，如果留心观察，你会发现身边处处都是课堂。不必说探索星空学习天文，也不必说设计高楼大厦学习建筑，单是寒假里出门走亲访友，就能学习到五花八门的“知识”。
课堂一：公交车让座大年初一那天，我和哥哥姐姐们坐车去泰华，车里人堵得水泄不通，又加上大包小包，活活让人喘不动气。车走了好久，好不容易有了一个空位，哥哥姐姐们都照顾我小，让我坐。又过了一站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，头发灰白，满脸褶皱，晃晃悠悠险些摔倒。这时，车上有玩手机的，有装睡的，有聊天的，没有一个人主动让座，我当时也很困，但还是起身喊了一声：“奶奶，您过来坐吧！”哥哥姐姐们扶着她过来，老奶奶坐下后对我们笑笑说：“谢谢你们啊！”还拿出口袋里的花生给我们吃，我们本不愿拿，但看到老奶奶态度坚决，就拿了两颗。回到家，我们看电视时，正在播中华民族传统美德——尊老爱幼的公益广告，这时我才想起那两颗花生，剥开尝尝，心里美滋滋的，这花生也别有一番滋味。
课堂二：年夜饭趣味大年三十晚上，我们一家十四口人欢聚一堂，等饭菜酒肴一切准备就绪时，我们去请爷爷上桌，爷爷坐好了，我们才依次坐下。爷爷看我们坐齐，开始动筷子，爷爷吃过第一口菜，我们才能动筷子。当爷爷举杯说新年祝词时，大家都放下手中的筷子，端起酒杯，靠在圆桌边缘上，静静地聆听着爷爷总结过去的一年，表扬大家取得的成绩，提出新的一年的期望。这时我偷瞄了伯伯、娘娘和爸妈一眼，他们眼神中满是谦虚和恭敬，专注的望着爷爷，这一幕让我心头一震，这不正是《弟子规》里的“父母命，须敬听”吗。在他们的影响下，我们小孩子们吃饱了也没有离桌，一直坐好听爷爷和父辈们谈家常。一直到爷爷说大家都吃好喝足了，去看春晚吧，这才起身请爷爷奶奶到客厅休息。这看似短暂的一顿年夜饭，却是一节家风大课堂。继承长辈的美德，学习做人的良好品格。
课堂三：…………生活，其实就是一个大课堂，可以学到五花八门的知识，处处都会让你有新的发现！只要留心，生活处处皆学问！
这也是课堂初中作文800字 篇11
学习，对于我们学生来讲，是十分重要的事，但你知道吗？课堂并不局限在教室里看书上课，因为知识无处不在。这不，一周前我就随同学们一起来到襄阳研学，在那里，我学到了很多，我发现了另外一种形式的课堂。
第一天，我们来到了诸葛亮的故居---古隆中，经常在语文书上看到诸葛亮的文章，也经常听说诸葛亮的故事，我也知道诸葛亮足智多谋致。我以为通过课上老师的讲解与课下自己的学习，已经十分了解诸葛亮是个什么样的人，真不知道还能学到什么？怀着一种怀疑的心情，我走进了古隆中景区。
一进去，迎面而来的就是一座由石头砌成的经受岁月洗礼的石牌坊。抬头看，石牌坊上面刻有三个鲜红的大字－古隆中。石牌坊两侧还各有一个小门，我看见小门上写的是：淡泊明志，宁静致远。你再走近一些看，就会发现这石牌坊上还雕刻着精细的花纹，只是因为年代久远，花纹变得模糊了，给人一种古朴的感觉。将手轻轻放在那冰凉的石牌坊上，刹那间，我像是突然与这段历史的距离拉近了。看着这座石牌坊，我好像近距离感受到了一种历史的从容，不知怎的，心中油然而生出一种对历史、对诸葛亮的敬意，这种感觉是我在书本上从未感受到的。
接着，我穿上了庄重优雅的汉服，拿着竹简，站在树荫下静静等待着开营仪式的开始，看着身着汉服学术风满满的样子，我暗下决心一定要读好《隆中对》完成开营仪式。
开营仪式开始了，我拿好竹简，认真地读起了《隆中对》来，当我读到“此人可就见，而不可屈从也”时，我的心中十分好奇，如果我读到“凡三往，乃见”这短短一句话时，感受到了刘备的求贤若渴与一颗炽诚之心；当我看到诸葛亮将刘备的处境，对待他人的态度，以及应做出的行动，分析得头头是道时，我心中暗暗佩服。微风习习，四周一片寂静，又有朗朗读书声入耳，但又于以往不同，因为我的面前是那一座座后人缅怀诸葛亮而建立的石牌坊，我所处的，是一代军事家、政治家的故居。我是如此指直观地感受到了诸葛亮的淡泊名利与大智慧，这种感动与认知，也是我在书本中从未体会，从未品味到的。
研学之旅给人以启示，我学到了诸葛亮的足智多谋，感受到了古建筑的恢弘大气，触摸到了悠久的历史，谁说这不是课堂呢？这也是另一种课堂。
这也是课堂初中作文800字 篇12
我的父母都是普通人，不是教育家。但是除了上学、上辅导班以外，我的生活里处处都是课堂。
生活处处是课堂的观点来自我的母亲，这事说来话长。我的母亲家里有6口人。由于种种原因，她读完初中便不再上学了。她缺失了一种很重要的生活能力说话。虽然她不口吃，咬字发音也清清楚楚，但就是稍微缺少语言运用的驾驭能力。
每个母亲都是关心自己孩子的，我的母亲也一样。有一次抱着与老师沟通的想法在微信上打字交流。母亲认为三个月为最近，所以在开学两个月后再微信上写道：最近孩子天天在家里打游戏而那位老师是我初一时的班主任。因此，在那很长一段时间里，老师都认为我缺乏自制力而特殊照顾。
对于亲人这样的诬陷，无疑是对我深深的打击，像一条鸿沟烙在我的心上，不过现在想来，这么小的年纪就使我的人生经历了一次大起大落。我对他人渐渐有了广泛的接纳程度，且整个青春期再没有过对他人的大的情绪宣泄，我看待任何人及其行为都没有无法接受、理解不了的。我突然发现，那个事件如同是对一颗钻石的打磨，它本该埋藏在土地下不为人知，可是一次晴天霹雳，把它的沉重外壳打碎了，它再也不能恢复到原来的样子了，可是，当你换一个角度看它时，它已经照射出了耀眼的光芒。我不禁想问自己，这次难得的历练经历，是课堂吗？
母亲在语言运用能力的缺失上除此之外还有另一种表现。母亲会在不经意间偷换概念。母亲温柔善良却极为执拗。当人在毫无防备的情况下，接收到一本正经的偷换概念的信息时，难免会流露出本性。可这时，母亲则会展现出从未有的暴脾气。现在想来，这不仅锻炼出了我的好脾气，更重要的是使我更注重信息的表达和与人沟通的方式。我不禁想问自己，这些家常琐事，是课堂吗？
原来，我的生活就是课堂。生活中的点点滴滴也是课堂。为什么我们在电视节目里总能看到某农村妇女比某著名大学的博士生更胜一筹？为什么我们在现实中总会听到俗世奇人的故事和知识分子仅因感情问题而卧轨自杀的事故？因为生活是所有人最好的老师。有些人一生没读过书，却是生活这位老师合格的学生，而他们在生活这个课堂里学到了生命的真谛。
这也是课堂初中作文800字 篇13
有的人认为只有在教室中，有老师上课，有学生听讲，这样的氛围才能称之为“课堂”。其实不然，有时生活中的一些小事也会让你有所感悟，这也是课堂。
我们总说“家长是孩子的第一任老师”，那么我们其实一直都是在上课。
从我们呱呱落地开始，我们的课堂就开课了。小的时候，我们不会走路甚至连爬行也不会，总是需要家长抱在怀里。可是随着时间逐渐的流逝，我们总不能一直停留在家长的怀里吧！那么，我们就需要学习，学习各种能使我们独立生存下来的技能。所以，在家长的辅导下我们学会了爬行。再后来我们学会了走路，可是这并不够，所以家长又教我们学会了自己吃饭。而在我们逐渐成长的过程中，家长会把自己的经验告诉我们，让我们少走弯路。这也是课堂。
放学路上，乌云慢慢的集中起来，马上就会有大雨，可是自己并没有带伞，同行的朋友看见了，微笑着对你说：“我们两个用一把伞吧！”你的问题解决了，你的朋友在你遇见困难时帮助了你，这让你知道了好朋友之间是要互帮互助的道理。这也是课堂。
公交车上，人很多，而你和家长都占到了位置，舒舒服服的坐在位子上，等待到达目的地。这时一位满头白发的老爷爷和一位老奶奶走上了车，你的家长站了起来说：“大娘，您坐这儿吧”你感到疑惑，你的家长告诉你“你应该学会尊老爱幼，做一个好孩子”于是你站起来学着家长的样子说：“老爷爷，您坐这儿吧”老爷爷听了会心的说：“哎，真是好孩子！”在你力所能及时帮助那些需要帮助的人是善良的，这使你明白了要助人为乐。这也是课堂。
学校组织去郊游，你们来到了一个空气非常清新，环境非常美的地方，你和好朋友嬉闹玩耍，吃着自己带的零食，却随手把包装袋扔在了地上，也来此地的旅客看到了说：“小朋友，乱扔垃圾是不对的，你应该把垃圾扔到垃圾箱里，不然清洁环境的工作人员多辛苦啊！”于是，你扔进了垃圾箱，得到了旅客的夸奖。在外游玩时不要乱扔垃圾，这让你知道了要保护环境，保护大自然。这也是课堂。
生活中很多的小事，却也蕴含有大道理。所以生活中处处都能学到知识，处处都是课堂。
这也是课堂初中作文800字 篇14
我的母亲是一名家庭医师，她在养身方面很有见解，对于人生、人情也有自己的一番独到看法，她常说一句话：“方向比努力更重要。”在我看来，与枯燥无味的课堂相比，我倒是更乐意时常呆在母亲身边，因为她是我另一个课堂。
“来来来，开饭了，快尝尝我炒的苦瓜！”看见母亲端着一大盘苦瓜，我的脸就立刻像霜打了的茄子一样，蔫了。我讨厌吃苦瓜，像我这样从小在蜜罐里长大的孩子，受不了那浓浓的苦味，我自然是十分抗拒的，但母亲不由分说，就将那薄薄的绿色瓜片塞到我嘴里。苦味瞬间在口中蔓延开来，与之相随的还有她那句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”
母亲与我不同，她是爱极了那份苦，只见她笑盈盈地看着我，说道：“孩子，苦瓜清热解毒，吃点对身体好。而且你也要学会吃苦，因为只有真正吃过苦才能体会到幸福的香甜。”我咽下了苦瓜，立刻奔向厨房拿起一块白糖，奇怪，那天的糖似乎比平日更甜了。母亲用苦瓜给我上了一课。
那日，我与母亲一同回家，母亲把钥匙递给我，示意我开门。我插入钥匙，逆时针转动，门却没有像我预料那样轻易打开。我放下手中物品，使出吃奶的力气去拧钥匙，门依然纹丝不动。我只好求助母亲，她摇了摇头，叹了口气，将钥匙顺时针一扭，门“嘎吱”一声轻松开了，我错愕地看着母亲。“孩子，有时方向比努力更重要！”母亲的话轻轻落在我的耳畔，这一堂哲理课我终身难忘。
我是住校生，每晚只能通过电话寥寥数语与母亲交流。偶尔和同学闹了矛盾，我总是十分委屈地告诉母亲我的伤心，向母亲控诉同学的种种“恶行”，但常常听到的是母亲一番语重心长的劝导，“孩子，你从没有想过是你的错吗？”我似乎被母亲简短却十分有力的话语带到了一个新的课堂，在那儿，我学会了如何处理好与同学的关系，如何控制自己的情绪。
我的数学老师是一个性情有点古怪的资深教师，桃李满天下，但他却总是对我们说：“有什么疑问，回家去问你妈妈！”作为新世纪的青少年，我们却无半点生活经验，整天就知道钻进书堆里，连洗个衣服、烧个菜都不会，我想，还不如让母亲多给我们上几堂生活课、处事课，早一些学会自理，学会生活。
我总是十分认真对待乃至享受与母亲待在一起的时光，因为，这也是课堂。
这也是课堂初中作文800字 篇15
闷热的下午，红白相间的跑道上，他那疲倦的身影，沉重却又坚定的步伐深深地镌刻在我的脑海中那红白相间的跑道，又何尝不是一个别样的课堂呢？题记
那是一个格外特别的日子，等待我的是一场800米赛跑。我，一个标准的小胖子，语数英成绩常不错，唯独体育时常亮红灯。唉，要是当初没有头脑发热站起来报名就好了，一股浓浓的悔意充斥在我的心间，可是又有什么办法呢，我最终还是站在了起跑线上，心中祈祷着不要输得太难看。
随着发令枪响，大家都飞一样地向前跑去，我也竭力迈开步子，加快速度跑了起来。可是笨拙的我怎么能追得上前面那跑得像小鹿一样轻快的同学呢？很快，我被大部队甩到了后面。我加速地摆动着手臂，努力向前迈出步伐，控制好呼吸，一点点地增加速度，企图跟上前面的同学，却只是徒劳。跑完一圈后，我气喘如牛，发出呼呼的声响，活像一只破风箱。我像一匹落伍的小马吃力又绝望地跟在队伍后面，双腿如灌了铅一般的沉重，每走一步似乎都要用上千钧之力。
嘭嘭嘭一阵沉重的脚步声在我身后响起。我扭头看去，是我身后的那名参赛运动员一个瘦得像豆芽儿的男孩儿。他明明跑得比我慢很多，怎么会追上来呢？正在我惊讶的时候，他竟加快了步子一下子超过了我，跑到了我的前面。
他的脸涨得通红，脸上密布着汗珠，跑得并不快，但每一步都坚定有力，丝毫没有半分要放弃的意思。阳光恰好照在他的身上，那一刹那，我竟觉得他是那样的高大。望着他那疲惫却又清晰的背影，沉重却又坚定的步伐，我的心中又燃起了斗志，它像一簇小火苗在我的心中跳跃着，很快蔓延成熊熊烈火。我屏住呼吸，不管身上的酸痛，不去在意周围的一切，闷着头拼了命地一路狂奔。终究我还是比他快的，沿着红白相间的跑道，我超过了他一口气冲过了终点。
蓦然回首，望向洒满汗珠的跑道，望向正一步步跑向终点的对手，我心中充满了感激，是他无声地给我上了一堂课，告诉我无论有多困难，都要坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击！
这也是课堂初中作文800字 篇16
赤脚，走在松软的沙滩上，吹着咸咸的海风，倾听海的声音。穿着一袭白色的纱裙，看风吹起裙摆，扬起长长的白纱，留下一串脚印，逐渐消失在海水中。
坐在岩石上，月光倾倒，投下大片的银光，翻滚的浪闪烁着点点亮光。静下心来，闭上眼，感受风的柔和、海的气息。“哗哗”的浪花声中也透出了不一样的感觉。夜晚，格外安静，没有了白天的喧嚣，让我能更好地欣赏。
浪花一次次的洗刷着海滩，从中，我仿佛看到了我的人生。我有像这浪花一样一直努力拼搏吗？有像浪花一样努力尝试吗？有像浪花一样不害怕失败吗？答案是否定。不禁黯然神伤，要怎样才能达到这种境界呢？
不知不觉想起小时候。大概是二年级时，以上课回答声音响亮而著称的我，因为一次上课开小差，被老师叫起来回答问题。顿时脸涨得通红，说话不利索，声音也轻了，结果被罚站了。从那以后，上课不敢积极发言……“哗哗”的浪声又把我拉回了现实。
浪花一朵朵，每一朵都极力展现自己的美，展现它们昙花一现时的丰富、精彩。我有像浪花一样在有限的时间，努力铺垫吗？有在机会来临时，奋力实现吗？没有。或者说，随着年龄的增长，我逐渐荒废了。
回忆小时候的风光，大大小小的比赛总少不了我的身影。回想起儿时舞台上的风光，再想起现在，比赛的'失利给了我沉重的打击。在一次次的失败下，我不知道我是否能勇敢地面对？我不知道。对我来说，从没有失败过的我却败在了一次比赛上。我不甘心，更无法相信，我常常问现实：“这一切都是真的吗？是我太高傲了，上天要惩罚我吗？是上天不愿意我的人生路那么顺利，非要往我这个苹果上咬一口吗？”想得越多，得到的答案却让我为之一震。事实不容改变，过去了的只能成为回忆。不该只停留在失败的阴影中，我要像浪花一样，一次又一次的努力，就算失败了，也要积蓄力量，进行下一轮的比赛。人的一生不可能总是一帆风顺，我们要坦然面对生活中的大起大落，不要因为一些绊脚石，而停下前进的脚步，应该使之成为垫脚石，帮助我们走向成功的殿堂。
海风依旧迎面而来，海水依旧低声而唱，浪花仍一次次奋勇前进，我的人生仍在向前，我的心态正在走向完美。
这也是课堂，浪花是老师，教会了我人生的路该怎么走。
这也是课堂初中作文800字 篇17
阳春三月，春回大地。
矮墙边，一株不起眼的幼苗，正在努力地向上攀爬，它的纤纤细手紧紧握住墙上凸起的一个小树枝，在风中摇曳……
这是一株苦瓜幼苗，前几个月刚种下的。现在它在春雷声中惊醒，长出青翠的叶片。在它旁边支起一个木架，它仿佛明白了什么似的，日复一日，努力向木架那儿生长，像一条披着绿叶的蛇，搜寻着猎物。终于有一天，它触上了那根木棒，便像得到救星一般，在风中拍着叶片欢笑。从此，它便有了一个前进的方向，那就是——放飞梦想的天空。
它努力伸长自己的细手，只要碰到可以缠住的东西，它便用尽全力，飞快地像一卷胶带般粘在了上面，一卷又一卷，一圈又一圈，牵引着身体向那儿生长。有一次，我出于好奇，把它的一只手臂从木棒上分开来，只见那手臂形成一个自然卷，像卷发一样，但却很有力，把它弄直可不是一件易事。结果，第二天，它又缠住了曾经缠过的那根木棒，一卷又一卷，一圈又一圈，比先前更加有力。我明白了，无论怎样它都不会放弃一个前进的方向——这是课堂，的课堂。
有一天，我被屋外呼啸的狂风和一阵雨声惊醒。我一下子从床上蹦起来，匆忙去看那苦瓜幼苗——错，不是幼苗，是青少年了，跑出门外，我震撼了。通过那密密地雨帘，只见一个绿色的生命在风雨中“安如山”。它的茎死死贴着墙面，手臂牢牢抓着木架，只有几片叶子在风雨中摆动。它旁边的橘子树虽高大粗壮，却在风雨中被吹得剧烈地摇晃着脑袋。
哦，我又明白了，它的生命力是顽强的，无论多大的困难，都会不慌不乱，发挥自身的优势，战胜困难——这是课堂，大自然的课堂。
不几日，它长得愈发茂盛了，叶片也大了许多，许多小生命在叶片上爬动。我仔细一看，原来这是个乐园——在这儿找食物，蜘蛛在这儿拽着细丝儿荡秋千，小飞虫在这儿玩耍……哦，我再次明白，它的生命是多彩的。它用自己的几片叶片，就为昆虫营造了一个温暖的家——这是课堂，大自然的课堂。
朝阳下，微风中，一株苦瓜伸长手臂直指苍穹。几十片绿叶，焕发着无限生机——是的，这是课堂，大自然的课堂……
这也是课堂初中作文800字 篇18
我再一次见到了他。
脸很熟，就是在街角卖烤羊肉串的新疆人。
他戴着一顶小巧的花帽，穿着宽松的褂子，深陷的双眼中总是闪着倔强的目光，最特别的是他那张红黑的脸，由于常年的风吹日晒，早已生出许多沟壑。
他总是像守护着财宝一样呵护着他的烤炉，炉上是一串串香气四溢的羊肉串。他忙乎着，一会儿翻动肉串，一会儿撒上调料，一会儿吆喝几声。空中飘散着诱人的孜然香味。“他赔的钱又赚回来了吧！”想到这儿，我心里便涌出无限同情……
几个星期前妈妈给在湖南的外婆寄生活费，大约过了三四个小时，妈妈才一脸晦气地回来了。我好奇地问：“怎么了，邮局不是很远啊？”妈妈一头倒在沙发上：“今天真是倒霉，邮局那个职员慢得要命！她一边煲电话粥一边替顾客服务，哪有什么效率！还有街角那个卖羊肉串的，拿了100元假钞去寄，要没收还不肯，在那嚷嚷着蹩脚的汉语‘我是新疆来的，我是新疆来的’，你是新疆来的又怎么样？最后还不是被110带走了。”我心头猛地一震：100元假币！妈妈缓了缓脸色：“这世上人心也太坏了，欺负他在傍晚工作，分不出真假。100元，要卖多少羊肉串才能赚100元……”
妈妈还在那滔滔不绝发表感想，我却觉得心如铅般沉重：他急着寄钱回去，是不是家中出事？是他父亲生病住院，还是他的子女上学交不起学费了或是……外出谋生的，挑着一副养家糊口的重担，自己的血汗和眼泪只能往肚子里咽。昧心的人，你骗的不仅是一个人用汗水、泪水攒下的积蓄，更是一颗在异乡编织梦想的心啊！
当我收回思绪，再次把目光定格在他的身上。深秋傍晚的风很凉，他依然穿着单薄的衣服，站在亮起的路灯下。街上的人流量开始多了，他也更加忙碌起来。
他的目光依旧温和，似乎什么都没有发生。只是，当有顾客给他整币时，他总是要求换零钱，即使谨慎地辨别真伪后，也是忧心忡忡地把钱放入口袋，现在，一张面额较大的纸币就会让他心神不宁。
一瞬间，我心里空得发慌，或许这也是人生的一节课。
这也是课堂初中作文800字 篇19
那个周末，爸爸妈妈带我回了老家。奶奶叫我帮她种豆子，我兴高采烈地提着一大袋种子，蹦蹦跳跳地跟在她的身后。阳光照在我们身上，暖烘烘的。来到田野里，奶奶就开始挖坑了，并嘱咐我放豆。
平时，我看其他人放豆就像小鸡啄食一样，于是，我也这般依葫芦画瓢。放过几把豆之后，奶奶连忙叫停：“你怎么可以这样放呢？照这样下去，一袋子豆岂不是只能放几个坑了吗？每个坑放六七粒就足够了！还有，你把豆子撒得到处都是，那样发芽率会很低的，必须把豆子放在一堆。”我觉得很有道理，就作了改进。
可是，豆那么小，我好不容易数了七粒放进坑里，眼看奶奶已经挖了十几个坑了，而我还只放了几个，我急得连汗都冒出来了。大概是看出了我的心思，奶奶放下了锄头，向我走来：“你怎么了？动作这么慢？”“都怪这豆太小了，数七粒都要老半天。”我不耐烦地回答。奶奶听了噗嗤一笑：“看你，也不想想，我叫你放六七粒，你就放七粒，你是不是成书呆子了啊？多一粒，少一粒，又有什么关系呢？做事关键得讲效率啊，照你这样，这么多豆不放两个月才怪呢！瞧我的！”
奶奶给我做示范，只见她左手提着篮子，右手的五个手指不停地捏豆，捏一下，就弯腰放入坑里，那动作真的好快！我检查着奶奶放的每一个坑，咦！奇怪，怎么每个坑的数量都差不多，而且是成堆的。我忍不住了，连忙说：“奶奶，让我来吧！”奶奶把豆子给我，我照着她的样子做，效率果然高多了。
大约过了一个钟头，我的热情开始冷却下来，累得腰酸背痛，加上那火辣辣的太阳，真让人抬不起头。再看看手中的豆，还有一碗呢。我实在不想干了，在屋子里歇着多好啊。但奶奶还在埋头挖坑，我不好意思开口，便继续干活，只是动作慢了些。奶奶发现了，笑着说：“受不住了？你不是学得很快吗？快拿出开头的那股劲来，坚持就是胜利！”我的脸上有点发烧，奶奶这么大的年纪了，还不怕累，我又有什么资格退缩呢？
归途中，夕阳照在我们身上，散发着阵阵暖意。我不由沉思：今天的种豆和我做题一样，万事开头难，只要用对方法，坚持下去，没有什么困难是战胜不了的。这不正是劳动出真知吗？我明白了，这也是课堂。
这也是课堂初中作文800字 篇20
“课堂”不单是在学校的教室里，其实，在我们的生活中，处处都是课堂。之所以称为课堂，是因为在这儿，我们学到了知识，增长了智慧，拓宽了视野。 记得那一年的暑假，我去姨妈家做客。虽然当时烈日炎炎，我的心中格外高兴。
我一进姨妈家的门，便大声呼喊姨妈。姨妈听见我的声音，笑盈盈地出来迎接我。她一边帮我擦汗，一边说：“出了这么多汗，热吧。”我摇摇头。
姨妈泡了一杯茶，递给我。随后，姨夫也出来了，一见是我，便喜笑颜开。更让我开心的是他竟变戏法一般地变出一袋甜瓜，催我快吃。 呀，真爽！做客就是好，还能吃到自己喜欢的东西。我从袋子里掏出一个个熟透的甜瓜来。也许心情好的缘故，那一个个普普通通的甜瓜似乎成为孙悟空手中的一个个人参果。
我心中涌起一种冲动，把其中一个甜瓜举得高高的，仔细观察—— 它，一个长圆形的球体，肌肤呈现出浅黄色，上面还镶嵌着一根根白条纹，可是不均匀布满许多黑色的小裂痕。坑坑洼洼的身躯，像一条条崎岖不平的小路。顶端还有一个绿色的蒂，装扮着这个其貌不扬的小甜瓜。我情不自禁用拳头一敲，“嘭”的一声，甜瓜爆开了。里面却又是另一副模样。
白白的果肉惹人嘴馋，我再也忍不住了，一口咬下去。顿时，感觉有一股清泉流进我的心田。啊，这种感觉，多么奇妙啊！
突然，我的脑袋瓜中却迸出这么一个问题：“这个甜瓜长得不如其它甜瓜漂亮，可吃起来为什么这么甜？”我百思不得其解。真理总是诞生于一百个问号之后，我去请教姨妈这个种庄稼能手。
姨妈听后只是意味深长地笑了笑，没有马上就回答我的问题，却也挑一个甜瓜。这瓜截然不同与我先前那个的甜瓜，外表十分光滑漂亮，没有一点疤痕。接着，她用刀把它切开，让我再尝一尝。我疑惑着把甜瓜送进嘴里，咦，一点都不甜，没有了先前那一个瓜的甜味。
这时，姨妈才语重心长地说：“孩子，你要记住，有的瓜漂亮却不甜，有的瓜甜却不漂亮。就像人一样，不能只看外表美，内在美才是最重要的，懂吗？”我如获至宝地点点头。
在这儿，我学到了做人的道理。
这儿不也是课堂吗？
这也是课堂初中作文800字 篇21
随着铃声响起，我们进入了课堂，然而我发现课堂无处不在。
拔河是课堂
学校为了庆祝元旦组织了拔河比赛。我们男生对战另一个班，大家一口气胜利了。激动人心的时刻到来了，我们要和另一个班争夺冠军。比赛开始了，大家都紧紧抓住绳子，身体向后，脚顶着脚，我们嘴里都喊出“加油”的口号，红线在双方边上来回移动，个个头上都出了汗，时间一分一秒地过去了，双方力气都渐渐消耗完了。这时我脚下一滑，绳子跑到对方边界，原来是我的同学松了一口气。看到这种情况，他赶紧抓住了绳子，大家都拼命地向后拽，绳子慢慢地向我们这边移动，我们都蹲下身子，双脚用力向后蹬，红绳渐渐地向我们这边移过来。“功夫不负有心人”终于在裁判的喊声下，比赛结束了，我们得了冠军，大家都欢呼雀跃。比赛结束后，大家都说：“团结就是力量，坚持就是胜利。”我明白了：在以后要多与同学合作，坚持不懈。我感叹到：原来这里也是课堂。
实践是课堂
我从不知道父亲有多辛苦，爸爸为了教育我，让我去地里干农活。
爸爸先教我怎样使用锄，看到地里的草这么少，我说：“这么少，简直太简单了。”爸爸笑了。我刚用了两下一个美丽的麦苗就离开了地面，爸爸让我看准在去锄。刚开始我学着爸爸的样子，很乐意地锄着，一会儿就感觉累了，我还是慢慢地挥动着锄头，但根本锄不动，看着太阳快要落山了，而我的成果却是那么少。我知道了父亲的辛苦，决定以后要多帮爸爸干些家务，不再多再父母要钱花，原来这里也是课堂。
春游也是课堂
老师曾经布置过这样一个任务：让我们去田野里看看有什么变化。我和几个朋友通过几天的观察，发现和往日没有什么区别，还是那一片片的麦田和几个放羊的人。对于老师的提问我如实回答，全班同学的答案几乎一样，老师正要发话时，有一个同学站了起来回答到：“我发现一颗小草在慢慢地开花，每一天都是一个新变化。”原来老师是教育我们要细心观察每一样事物。啊，原来这里也是课堂呀!
只要有心便可发现课堂无处不在。它并不是仅仅在学校呀，也在生活的每一个角落。
这也是课堂初中作文800字 篇22
一根宽1厘米左右长40多厘米的竹子，静静的躺在一个精致的盒子中，8个大小相同的洞眼在它的身上刻下了一道道音符，似乎为原本的缺陷增添了美感。在它的陪伴下，我度过了6年的小学生活。
学前班时。它便出现在我的眼前。在家里，父亲常常小心翼翼拿着黑漆的它，吹奏出一首首美妙的歌曲，每当这时，我都会静静地站在父亲旁边。眼睛盯着那根有着神奇功能的竹子，心里思索着：这玩意儿怎么不会唱歌？
时间一久，我便对它产生了强烈的好奇心，开始钻研它是如何唱歌的。开始，我整天盯着它，不敢去摸，生怕它用那张唱歌的嘴巴咬到了手。但看到父亲轻柔的拿起它时，却什么事没发生，于是，我在心里颤栗着;难道它对父亲有感情不伤他，还是像小狗一样见到主人便乖巧？在种种疑惑中，我的猜想都被一一推翻，带着好奇`疑问，向父亲寻求答案。父亲听了我的问题笑到："你还是小了，还这么幼稚，让我这位大学问家慢慢告诉你吧！这个叫笛子，是由竹子进行加工而来。有的还是铁的呢！上面的8个洞各有用处，如最上面的一个洞是用来吹响它的，也就是你所谓的嘴，下面一个是用来内贴笛膜的，没有它你还是吹不响的，下面六个是用来控制音的，每个洞的音也不同。"接着，父亲又向我介绍了每个洞的发音，使我对它了解的更深。我听得出了神，弄明白了原因，一个念头从脑海闪过——我也要吹也优美的旋律。
有了恒心，我立刻抓起它开始刻苦练习。从吹响到音符，从技巧到歌曲，我每天都反复练习，忘记了痛苦，忘记了时间，只要一有空，珍惜一分一秒，加紧练习。
这一练就是2年，在它的旋律陪伴下，我度过了小学阶段。一支支歌曲，一份份辛苦，都在生活的足迹里留下。我现已将这支能发出优美声音的玩意儿吹的惟妙惟肖，在别人面前显罢显罢，他们都大眼瞪小眼的盯着，呆呆的站着。
七年来，生活又给我上了一课，让我认识了它，懂得了欣赏音乐。我相信，它将是我一生中永不停息的课程。“这也是课堂”，我会在这个课堂中生活的美满，幸福。
这也是课堂初中作文800字 篇23
生活中，总是有一股知识的味道，因为，知识无处不在。它往往在不经意间，悄悄的来到你的身边，使你明白些什么。之后，你便会知道，这也是课堂，一种专属于大心灵的课堂。
忙碌的脚步，匆忙的身影。人生在世要同许多人打交道，会领受真诚的友谊，热情的帮助，宝贵的激励；也会遇到虚伪的欺骗，冷漠的打击，刻薄的伤害。情感在喜怒哀乐中起伏，心绪在巨大落差中跌宕。我们需要时刻改变自己来适应这复杂的人世沧桑。
智者喜欢收藏。生活中的微小事物通过心中那一把无形的放大镜便成为智者所珍爱的，所满足的，而这无疑是一种幸福，收藏一件文物或其他心仪之物，仿佛有了一个朋友获得一个智慧的提示，不但能重建摇摇欲坠的信心，忘掉生活中的不快，还会有意想不到的惊喜
伟大乐章休止符后，便是力的积蓄与汹涌， 在这短暂的停顿之后，便会全章精髓的爆发。生命犹如乐章，休止符并不代表穷途末路后的无底黑暗，而是黎明前的阴霾，让我们亮起心灵的灯，照散阴霾，勇敢地前行。这便是心灵的课堂！
想听曲子的时候，它却紧闭着门不打开，用尽了我半生力气；而当我将它忘却，脑海中渐次空白时，它远远的划来了，像一叶顺风的小舟，依旧调皮的鬼脸：“喂，你还好吗？”我选择了沉默，拒绝回答。
心灵是那朵最红的蔷薇，却在夏季里暗香沉沦。密密麻麻的虫儿将你啮噬，焦心的哭喊，就要裂成碎片，而过往的人们只睁大双眼，欣喜的对同伴喊：“好美，来合个影！”于是，疼永远定格在了他们的笑脸，也永远，定格在生生世世轮回的瞬间。
听见这浅浅的钢琴了么？那是融雪的麦子在偷偷的生长。它从炉火中被唤醒，迎着你的方向，涉冰而行。别去流连花红柳绿的风景，也别被零乱的霓虹迷乱了眼睛，要知道，它多么的不易呵，走过冬季的青涩，迈过春天的坎坷，却收割了绝望的夏末。心灵的脚步…
要常在心中留一片净土，那是不被世俗牵绊，不被喧嚣感染的地方。在疲劳时，可以去看看，捡起属于一点点自己的童真和安详。那是的我，浮躁而不安，唯一的梦想，是飞越天花板上那四角天空，奔向苍穹。
其实，这也是课堂。
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