生活处处是课堂作文

时间:2021-01-27 14:57:38 课堂 我要投稿

生活处处是课堂作文精选10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的生活处处是课堂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活处处是课堂作文精选10篇

生活处处是课堂作文1

  在我们的生活中,哪里都有课堂的影子,也正因如此,才让我们得到了许多知识,懂得许多道理……丝瓜是一种普通的植物,我并没有想到他会有坚持不懈的精神:忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了篱笆,爬到了楼脚边,努力向上“攀岩”。在以后的每一天,当我看到丝瓜的时候,丝瓜总比前一天向上攀岩了一大段——从一楼爬到二楼,从二楼爬到三楼……丝瓜秧便细的像细绳一般粗,如不注意看,就连它的根在什么地方落脚都不知道。这样细的秧,竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料,供应前方,使上面的叶子长得又绿又肥。

  这样我感到好奇。从此,我的兴趣大大提升——每天在上,看丝瓜成了我主要任务,打篮球却成为次要的。我往往注视着细细的丝瓜秧和浓绿的瓜叶,让我陷入沉思,想得很远,很远……

  几天后,天竟然从阳光明媚变成灰天暗地,转眼间下起了狂风暴雨。丝瓜秧也在一瞬间被吹到了。我看见后,心中便开始郁闷,想:难道它会这么轻易的倒下?为什么它不像其他植物一样?……

  在这几个星期,我无精打采。可在我和同学去玩的一次“回归”,却惊奇的发现,这不久前“灭亡”的丝瓜竟然“重生”了!我的心瞬间感到欣喜若狂!

  转眼间两个星期过去了,丝瓜秧竟然长到了电线上,开始旋转,最后开出一朵朵黄茫茫的花骨朵,犹如一颗颗即将掉落的仙石。

  丝瓜杨那一举一动,让我感到欣慰,并同时让我感悟到:阳光总在风雨后,人的成长不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折。但是只要有尖锐不拔的精神和积极乐观的心态,就一定能走向成功的道路!

生活处处是课堂作文2

  虽然此刻已经是春天了,但是连续几天的阴雨天气,气温还是在零上几度徘徊。

  “真是个鬼天气”。我边哈着气取暖,边抱怨着。忽然我注意到了,咦怎样我嘴里哈出雾气呢这个已经在我身边发生了十几年的事,我怎样这天才发现。我越想越奇怪,怎样在夏天嘴里哈不出一点雾气,怎样一到气温降低时就有呢我感到很奇怪,又哈了两口气,嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下,对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎样回事

  一时间,我便对这个问题充满了好奇,我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈,妈妈犹豫地说:“这个吗,我……也没注意,你去……查资料吧!”对,查资料。必须能明白的,我怎样把这茬给忘了呢!于是,我兴冲冲地找起书来,但是茫茫书海中,哪本书会记载这个呢我便想上网查找。但是我家又没电脑,怎样找呀我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前,《神秘自然解读》那里可能会有吧,我翻了起来,哪,那里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的,我如获至宝,如饥似渴地读了起来,其中,上面这样写:这是因为在我们的身体里会有超多的水份,我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高,与我们体温差不多,我们才看不见……

  原先是这么回事!我茅塞顿开,想不到平常的生活中,有不平常的知识。探索这些未知的.知识,是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。

生活处处是课堂作文3

  有一本书,书上没有作者的姓名,但人人都是作者--那就是生活。

  那天是个晴朗的日子,我们要去游泳。来到黄岛的金沙滩,我提着救生圈,迈着小碎步,踏着温暖的沙滩向大海里走去。可当我双脚触到海水时,我又缩了回来。

  “怎样,不敢下水了?”妈妈问。“恩……不,不想去。”“你看你这孩子,提意来游泳的,你又不下去了!”妈妈顿时大发雷霆。“这海浪也太大了。”我浑身起满了鸡皮疙瘩。妈妈头也不回地走向大海。

  我的身旁有许多小朋友,他们用头顶起一个个大浪,向远方游去。我再也忍不住了,大踏步地向海里走去。这时,在无边无际的大海深处涌来一个高浪,像无数匹矫健的骏马在海上奔腾。海里的人们向水里一潜就躲过了这个大浪,他们笑得是那样开心。

  大浪扑面而来,我来不及逃脱,鼓起腮帮子,紧闭眼睛,双手插在海底的泥土上,低下头,潜入水中。

  又有一个大浪向我涌过来时,我挺不住了,提着救生圈向岸边跑去。海浪排山倒海,将我推出去老远,我栽了几个跟头,这可不得了,后面又接二连三的来了几个浪头。我在海中站起来了!我不顾三七二十一,折回头向高浪迎去,我全身淹没在海浪中。

  我睁开眼睛,脚已经不着地了,完全是靠救生圈的浮力支撑着。我已经到了深海区。海浪把我托上埋下。但是对于海浪我已毫不惧怕,在与海浪的搏斗中我也明白:不经历风雨,怎能见彩虹?

生活处处是课堂作文4

  生活处处是课堂,不错,正是如此。连吃面,这么平常的事,我也能吃出真理来。

  妈妈这几天出差了,爸爸有不怎么会下厨,我俩早餐只能顿顿吃面了。第一天早上,我洗漱后,爸爸便叫道,女儿,吃早餐了。叫到便到,我立马冲到餐桌旁。只见桌上有两碗面,一碗面上卧着蛋,另一碗面上却什么都没。爸爸见我疑惑之时,便问,女儿,要吃那碗啊。我毫不犹豫答道,这还要说吗,肯定是有蛋那碗。爸爸又追问说,孔丘四岁会让梨,你这么大,连碗面也不让啊。我不紧不慢地说,不让,有蛋还不吃啊。说罢,便大大咧咧的吃起来。吃着吃着,我的目光移向了爸爸那碗,只见爸爸那碗中间也卧着蛋。爸爸笑笑说,明白了吧,想占便宜的人,往往占不到便宜…

  第二天早上,我吸取昨日的教顺来到餐桌边。爸爸便走过来端两碗面。这两碗面如昨日相同,一碗卧着蛋,另一碗没有。爸爸笑笑问到,要哪碗啊。我耷拉着脑袋说,做不后悔的事,要没卧蛋那碗。爸爸追问我确定后也吃起面来。眼看要见碗底了,怎么一个蛋也没啊,便问爸爸。爸爸说,心想着要占便宜的人,往往还会吃亏。

  时间如流水,又到第三天了。我带着笑容来到餐桌边。今天的面如往常一样。爸爸也问道,要吃那碗。这回的我说到,孔丘四岁会让梨,那我就让面,你是大人,您是大人,您先吃。说后爸爸说,真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起来。我也跟着津津有味吃着。哇塞,我的面中间竟然卧着两只蛋。爸爸随后便说,不想占便宜的人,生活也不会然你吃亏。

  生活处处有课堂,只要你留心注意,真理时时刻刻都存在。

生活处处是课堂作文5

  如果生活是课堂,那么大自然就是你的老师。———————题记

  

  屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起风竹叶便沙沙地响,一天,弟弟突然问我:竹子是树吗?我不假思索地说:"当然是树,它长那么高,不是树是什么。”弟弟摇着头不敢肯定地说:"不是吧。”我们马上来到电脑前,输入信息,很快出现了信息———————————竹,多年生草本植物,因没有分生层,永远长不粗,所以不是木本植物。我明白了:竹虽然很高,但它中间是空的,所以无论长多高,它都是草,不可能成为树。

  含羞草

  家中种了许多含羞草,因为这种植物很少见,所以我看它很宝贝,天天把它们搬到院子里晒太阳。这天,奶奶家的顽皮的小猫歪着脑袋,好奇地踱到含羞草跟前,把头东一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小猫的爪子刚一碰到含羞草,含羞草叶子马上就合拢了,并且叶子上的茎也垂下了脑袋,小猫见了很无趣,以为含羞草死了,便喵瞄叫了几声离开了,十分钟后,含羞草又张开了叶子抬起了头。含羞草在遇到侵害时,会示弱,不对抗,这样避免了不必要的地伤害。

  谷穗

  到了丰收的季节,去田间走走,会发现有的谷穗向天伸着,不可一世的样子,而有的则低着头,默默不语,走进一看,向天伸着的谷穗是空壳,那些低头的则是饱满的,饱满的谷穗知道谦虚,而空谷却自得的仰着头。

  大自然有很多东西都是我们最好的老师:中空的竹,会示弱的含羞草,低头的谷穗,只要我们善于发现善于思考,生活也是课堂。

生活处处是课堂作文6

  暑假的一天,屋里十分闷热,我趴在窗台上透气,伸手摸了摸窗户外的防护栏,竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣,陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时,就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍,我边吃边跟着妈妈走进了商场,一股凉风吹来,顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑,没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛,感到惬意极了。

  冰棍吃完了,我看到一个垃圾箱,远远的扔了过去,也不知扔没扔进去,我转身就走了。但是,我没走几步,就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐,大姐姐,你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去,原先是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼,冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他,就挣脱妈妈牵着他的手,走过去半蹲下来,捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍,又跑过去扔进了垃圾桶里。这时,他的妈妈走过去,又牵住了他的手,并夸奖说:“宝宝,好样的!”听到这,我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走,那位小弟弟又说话了:“姐姐,你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了,我帮你捡起来了。”这时,妈妈也听见了,她急忙说:“这位小弟弟,可能是姐姐不留意把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢,阿姨,我帮姐姐捡起来了,妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话,我的脸更烫了。

  那位小弟弟走后,妈妈把我拉到旁边的座位上坐下,语重心长地说:“谣谣,以后在公共场所,要遵守规则哟!雪糕棍就应扔到垃圾桶里!”我点了点头,因为那位小弟弟这天给我上了一堂生动的品德教育课。

生活处处是课堂作文7

  星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

  爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子,洗干净后,拿刀把头顶的叶子切掉,再用滚刀式--所谓滚刀式呢,不是刀滚,而是切的东西滚,要斜着切,切一刀,把东西“滚”一下,换个方向,再继续切。爸爸示范了一遍,叫我也试试。我兴奋的接过刀,开始切。原本看爸爸切得那么简单,还以为很容易呢!谁知,那茄子很软,而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

  爸爸让我把茄子泡在水里,我很疑惑,问爸爸为什么要把茄子泡在水里,爸爸说:“茄子切好后,会被空气中的氧气氧化,颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说:“你明白为什么切茄子要用滚刀式吗?因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大,炒的时候更容易入味。”

  切肉的时候,我的胳膊拿刀拿的都酸了,我有点不想切了,刚想把刀放下,老爸就说:“做事不能半途而废,你想想看你以前有多少事半而废了?”是啊,做是不能半途而废,否则前面的努力就白费了。想到这儿,我又充满了干劲,仔细地切起了肉……

  透过这件事,我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文8

  成群结队的蚂蚁,苍翠的树木,饱满的稻穗,雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们,启示着我们,为我们带给了各式各样的课堂。

  春,悄悄地来了,蚂蚁们也活跃起来,都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看!一只小蚂蚁找到了一块很大的面包,(是他身体的若干倍)它试图移动面包,可动了半天,费了九牛二虎之力,面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来,赶忙跑回蚁穴,不大一会儿,在小蚂蚁的带领下,开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍,他们来到面包周围,团团围住面包,用触角顶起面包,踏着整齐的步伐,慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下,面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁!多么可敬的蚂蚁!他们告诉我们:做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗?

  夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨,带给新鲜的氧气,遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇,一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们:做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗?

  秋来了,在期望的田野上,稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过,他们翩翩起舞,在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲,而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗!他在启示我们:做人要谦虚!这难道不是又给我们上了很好的一课吗?

  冬天来临,大地和天空仿佛都在沉睡,没有一点生气。在瑟瑟的寒风中,我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗濯下,梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”,古代大诗人启迪我们:阳光总在风雨后。在逆境中,我们就应奋力拼搏,有不屈不饶的精神。

  …

  在神奇的大自然中,只要你留心,我们就会看到更多的启示,就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂!

生活处处是课堂作文9

  星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

  爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子,洗干净后,拿刀把头顶的叶子切掉,再用滚刀式--所谓滚刀式呢,不是刀滚,而是切的东西滚,要斜着切,切一刀,把东西“滚”一下,换个方向,再继续切。爸爸示范了一遍,叫我也试试。我兴奋的接过刀,开始切。原本看爸爸切得那么轻松,还以为很容易呢!谁知,那茄子很软,而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

  爸爸让我把茄子泡在水里,我很疑惑,问爸爸为什么要把茄子泡在水里,爸爸说:“茄子切好后,会被空气中的氧气氧化,颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说:“你知道为什么切茄子要用滚刀式吗?因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大,炒的时候更容易入味。”

  切肉的时候,我的胳膊拿刀拿的都酸了,我有点不想切了,刚想把刀放下,老爸就说:“做事不能半途而废,你想想看你以前有多少事半而废了?”是啊,做是不能半途而废,否则前面的努力就白费了。想到这儿,我又充满了干劲,仔细地切起了肉……

  通过这件事,我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文10

  生活如诗如画,却更似一本高深莫测、蕴含哲理的书,只要留心翻阅,就能悟出书中蕴含的真理所在,在这样一本书中,人人都是作者,人人也都是读者。

  夏日,我家楼下院子里的桅子花开了,香味一波比一波浓,吸引了许多过路的行人。人们会不约而同地停下脚步来采花,有的甚至连根拔起,导致每年开花的时间很短,还未享受扑鼻的花香,花就全谢了。

  今年的盛夏,桅子花与平常都一样,开了没多久,不是被人摘下,就是谢了。但是,当我看到我的两位朋友手里每人抱着一大束鲜花得意地对我笑时,我再也经受不住诱惑了,反正留着也是留着,坐在屋里,既看不见桅子花那纯白如玉的花瓣,也闻不到桅子花的一路芳香,还不如放在家里,日日夜夜都能闻到,好歹也可以留个四五天。我的身影在院子里飘来飘去,走走停停,看到一朵大的,就用手折断,不知不觉中,手里的花已经可以塞满一个木桶了,这时我才善罢甘休,心里想着妈妈看到这一大束花后惊喜的表情。

  没有一丝惊喜的表现,只是突然脸一沉,问:“花哪儿来的?”我没有发现有什么不对的地方,老实回答:“楼下。”妈妈却语重心长地对我说:“孩子,你太自私了,桅子花不是你的,而是大家的,是供大家欣赏的,而你现在把它占为己有,难道不是很自私吗?”听了妈妈的话,我的脸红到了耳根。

  生活处处是课堂,在这丰富多彩的课堂上,可以有许多奇妙的探索与发现,也可以受到大自然的启发,而这些知识的来源却不是课堂,而是生活!