这也是课堂500字作文

时间:2022-08-20 14:37:00 课堂 我要投稿

这也是课堂500字作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的这也是课堂500字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这也是课堂500字作文(通用25篇)

  这也是课堂500字作文 篇1

  “生活中处处是课堂!”这句话,老是挂在爸爸嘴边,也在我稚嫩的心灵里,播下了一颗小小的种子。

  星期六的清晨,才七点,太阳就已经升得很高了。我刚享用完早饭,忽然听到爸爸在门外叫我。我顿时疑惑了,大清早的,爸爸叫我是干什么呢?我快步走出门,东张西望,觉得脚边貌似有什么,低头一看,竟然是一大堆竹子!爸爸笑吟吟地告诉我,他是想为屋后的小菜园做些篱笆。

  我一听,顿时觉得很新奇,伸手就要去拿竹子。“别碰!”爸爸皱起眉头,想阻止我,但已经来不及了,我两只手已经握住了一根竹子,并把它举起了,突然,我感到手心又痒又疼,急匆匆放下竹子,“啪嗒!”竹子掉在地上,我的心也“啪嗒!”掉在了地上。

  我的手怎么变成“刺猬”了?手心上有几处地方扎满了黑色的软刺,活像被针扎了一样,我惊异地看了看手,又看了看爸爸,爸爸摇摇头,无奈地说:“唉,让你手扶,吃苦头了吧!竹子上有黑色的短柔刺,手一碰就会扎上,我这双满是老茧的手碰都要戴手套,更何况这双白嫩的小手呢?”我委屈地拔着手上的刺,一边好奇地说:“爸爸,你懂得真多,小小的竹子还有这么大学问,你再给我讲讲吧!”

  “咳咳,”爸爸清了清嗓子,张口就来:“竹子品种繁多,这是毛竹,竹子节上的小刺是竹子呼吸用的,还可以呼吸部分水分,竹子刺扎进了手里,可以用针挑出一个头,用指甲或者镊子拔出来就好了,若拔不出,只要没化脓,表示没有发炎,身体就自行分解吸收,不用担心。”

  我恍然大悟,对爸爸说:“哇!爸爸你好像在讲课耶!”爸爸笑了:“生活中处处是课堂,小小的一根毛竹,这也是课堂。”

  这也是课堂500字作文 篇2

  生活中,处处有知识,处处是课堂,在这些多姿多彩的课堂中,我们能明白许多做人的道理。在我的成长中,也有这么一堂课让我永生难忘。

  那是去年暑假里的一天,我随父母登山。来到山下,望着高耸入云的山顶,我大声喊道:“我要征服你!”一喊完,我便一步几个台阶地往山顶冲去。刚开始,我精力充沛,一路上兴奋地欣赏着大山的壮丽与神秘。时而撩起溪中清澈的溪水,时而采摘路边美丽的野花,好不逍遥自在!

  然而,好景不长,山路变得越来越难走,有的地方陡峭,有的地方湿滑,有的地方甚至要手脚并用才能勉强爬上去。渐渐的,我的体力有一些不支了。觉得气喘吁吁、头昏眼花,在似乎没有尽头的山路面前,我屈服了,身子瘫软地坐在一块大青石上,再也不肯向前挪动一步。这时,妈妈问我:“你一开始不是说要征服大山吗?怎么了?现在反倒被大山所征服了?”

  妈妈的“激将法”再一次点燃了我的斗志,我大吼了几声,咬着牙,迈着坚定的步伐向山顶登去。尽管大汗淋漓,浑身疲惫,但心中却一直有一个执着的行奶奶在鼓舞着我:一定要坚持,坚持,再坚持只有坚持每一小步,才会成功一大步呀!山上的路越来越崎岖陡峭,我的喘息声也越来越急促,豆大的汗珠顺着我的脸颊滴到了地上,但我的信念反而越来越坚定了,终于,我登上了山顶,望着山顶的美景,一股喜悦之情油然而生。

  哦,这也是一堂课!这堂课让我明白了:人生如登山,唯有坚持,才能取得成功。

  这也是课堂500字作文 篇3

  一地水痕,纵横交错。屋内,冷飕飕的。我哆嗦着身子,站在洗澡间门口,恍然大悟——这,也是课堂!

  寒风凛冽。正值“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的冬天,哪怕是这个阳光明媚的日子,也依然让人感到寒冷。而此时的我却像上刑场似的,踏进了“冰窖”。

  对着冻僵的双手哈口气,我手忙脚乱又迫不及待地打开了热水器,一股暖流顷刻间包裹了整个澡间,寒冷被逼得无影无踪。温热的水萦绕着我,我仿佛正在被窝里酣睡,又似是于阳光下静默,暖洋洋的,令我欲罢不能。几次伸手想要去抓洗发露,手浮在半空,像是碰着了刺一般,猛地缩了回来。寒冷仿佛正对我狞笑,笑得我鸡皮疙瘩都起来了。

  我就这么流连在热水中,一滴滴热水顺着手指滑落,令我又多了几分眷恋。就如清晨蜷缩在被窝里不愿从美梦中醒来一般。

  “哗啦,哗啦,哗啦啦……”时间顺水从指尖溜走,水温一点一滴地下降。

  慢慢的,我发现水温越来越不对劲儿,一瞥温度表,心下大惊,腿一软,险些摔倒。天壤之别啊……

  冷。

  猛地,我狠狠地打了个寒颤,那温暖的水对于此时的我来说,简直跟做梦一样。

  我一点点被寒冷侵蚀,指尖仅存的一丝温暖也被冷水吞噬。空气里,弥漫着令人窒息的寒意。我慌忙伸手去抓洗发露,此刻,我只想,快一点离开这个“鬼地方”。流水声断了,泡沫纷飞,织出丝丝暖流,身体却还是不住地颤抖……

  终于——“嘀嗒。”最后一滴冷水在地上化开,我咬着嘴唇,缩在浴巾里哆哆嗦嗦:“嘶——”倒吸了一口冷气。

  五指上,挂着一串串水珠。冷气四溢,刻骨铭心——我仿佛在那一瞬间忽然明白了些什么。

  人生在世,万不可沉溺美梦。“鲲鹏展翅九万里,长空无崖任搏击”,唯有积极向上,才可避沉沦。

  蹙眉。

  我凝视着一地水痕,沉思。这,也是课堂,它教我:自制,进取……

  这也是课堂500字作文 篇4

  山是教室。沿着石阶,一步步向上,前面是宁静的青山,后面是喧闹的世界。慢慢向前,听着鸟儿清脆的歌声,感受每一株植物的韵律,仿佛与群山融为一体。终于到了顶端!站在山顶上鸟瞰,一级石阶犹如盘旋在山间的蛇形巨龙。在山脚下,交通、房屋等火柴盒、行人和车辆成了一个小黑点。喧闹的声音不再存在,只有大自然的芬芳的鸟儿。此时此刻,大自然让我感受到了与世隔绝的美

  草原是教室“天空像一个圆顶,覆盖着四片田野。天空就像一幅洗过的青丝,柔软而飘逸,轻轻地笼在田野里,显得格外惬意。看,这里有一些奶牛。他们在吃草,摇着头和尾巴。他们看起来很悠闲。看,有几只羊羔在那里玩耍,时不时地在柔软的草地上打滚。看那边,有几匹小马驹在跑。它们的鬃毛在风中飞舞。他们很漂亮!他们管自己的事,互不干涉。此时此刻,大自然让我感受到了和谐之美

  大海也是一间教室。早晨,潮水上涨,海水涨得满满的。在阳光下,它闪闪发光,就像一块块玻璃。不时地,海浪涌上来,拍打着岸边的岩石,发出轰鸣的声音,溅起阵阵的水花,充满了英雄气概。傍晚,太阳落山,潮水退去,海风吹拂,海浪的声音变得细腻而轻盈。用心听着,我的心似乎在融化,处处充满柔情。刚柔结合恰到好处。这种平衡感似乎会因彼此的增减而被打破。刚柔结合,刚柔并济,完美展现了大海的梦想。此时此刻,大自然让我感受到了刚柔并济的美

  大自然是一间大教室。它教会了我们很多

  这也是课堂500字作文 篇5

  课堂是知识的源头,生活处处是课堂,我们身边的每一件事都是一堂生动的课。只要你用心感悟,就会获得人生的真理。

  而就在前不久,我为自己上了一堂特殊的道德品质课。

  只要打开电视,总能看见冰红茶的宣传稿广告以及活动--只要瓶盖上写有再来一瓶的字样,就可以免费兑换一瓶冰红茶。看了这则广告,我非常期盼那个幸福福星就是我。可是每当我打开瓶盖时映入眼帘的总是“谢谢品尝”四个字,哎!看来那个幸运的人终究不是我。

  星期一的早晨,我来到了学校的小竹林中漫步,忽然,一个塑料瓶绊倒了我。我把它捡起刚想丢进垃圾桶中,但发现这是冰红茶的空塑料瓶,我突然想起了什么,欲扔又止,我连忙拧开瓶盖,只见瓶盖上清晰地写着再来一瓶的字样。我欣喜若狂,把瓶盖紧紧的攥在手中。这时,我的脑海中立刻浮现出了道德法则:“无论在什么时候都要遵纪守,法诚实守信,抵制诱惑。于是,我毫不犹豫的将空瓶子丢进了垃圾箱中,此时,我的心情无比舒畅。

  这一个小小的瓶盖,给我带来了终身的启示:在生活中我们会遇到形形色色的事事物,有的使我们受益匪浅,而有的却企图把我们带入黑暗。然而,只要做到遵纪守法,诚实可信,抵制诱惑,那么光明的大道将永远为我们铺路。

  不一样的课堂,也能让我感受到不一样的人生真谛。

  这也是课堂500字作文 篇6

  在生活中,除了教室,也有许多课堂,我也在这些课堂中学了不少知识,懂得了不少道理。

  我的个子矮,爸爸妈妈总希望我能长得再高一点,于是,每天都让我去跳绳。可是,我要么是跳个五十多个装装样子,要么就是称作业太多,干脆不跳了。

  有一次,爸爸抓来一只蜗牛让我细细观察。我看它小小的身子在杯子面壁缓缓爬行着,有好多次还掉了下来,我觉得无聊,便走开了。等我再次来看它的时候,这只小小的蜗牛居然已经爬到了杯口,我轻轻摇了摇杯子,蜗牛又一次摔了下来。但它还是不怕累,仍然一步一步往上爬着。这个时候,爸爸走了过来,他问我:“看到这只蜗牛,你就没有想到些什么吗?”我注视着那只仍坚持不懈的蜗牛,陷入了沉思,我知道爸爸是指我做事的态度。眼前的这只小蜗牛,为了逃出去,一步一步不断努力着,而我是否也要为了长高,认真对待每一次的锻炼呢?爸爸离开了,让我独自一人去想明白。

  过了一两分钟,我又重新拾起了那根被我遗弃的跳绳,在落日的照射下,挥动着。汗水顺着发丝流了下来,这促使我挥动的速度越快。这次,我的心情很欢快,因为我知道了:要想有收获,就必须有付出,有了付出,才有了来自成功的喜悦!

  人生随处是课堂,这也是课堂,一场关于成功的课堂。

  这也是课堂500字作文 篇7

  “三,二,一……开始!”随着张老师一声令下,站在场地两端的各队代表飞速向中心靠拢。我的目光聚焦于那中心点上的一抹蓝——蓝色的花纹沙包,眼看小朱就要快人一步拿到沙包了,我咬了咬牙:拼了!伸出手,快速一抓,原本空荡荡的手中多了样东西。对面阵营的小李见状,脸上原有的志在必得之色转眼烟消云散,取而代之的是惊慌,与步步退后的大喊:“快退,他们拿到沙包了!”

  趁现在!我握紧手中的沙包,用尽全身力气向对面抛去,只听得小李的阵阵笑声。我这才发现自己用力过猛,把沙包扔到了对面的草丛中,还打下了几片树叶。我尴尬地笑了笑,随即重新认真起来:“对面要展开新一轮‘攻势’了,大家要相互配合,后退!”

  同队的朋友们瞬间惊慌失措,全部挤到了一起,被对面一下子打中两个。我不由得捏了把汗,但不能就这样任人宰割,立刻组织起了反攻:“大家不要挤在一起,尝试分散,拿到沙包扔给在域外的人,尽量不要往圈内打。”

  经这番提醒,大家瞬间领悟到了要领——互相配合,不再相互拥挤;捡到沙包也立刻互相传递;扔的也越来越准了。不久对面也被我们打中几下,悻悻地下了场。

  沙包在场地两边穿梭着,也在一片欢声笑语中穿梭着。而我们在课堂收获的,是团队合作的道理,更是童年的美好纯真。

  这也是课堂500字作文 篇8

  生活中处处是课堂,一些不经意的小事也可能会给我们上一堂课。

  我从小就很贪睡,早上上学都是父母叫我起床。小学时还好,一般能自己醒来,可一到初中,得起得更早,感觉每天都没睡饱,上课都没有精神。

  有一天,父母很早出门办事,叫我自己起床,我应了一声,又睡了过去。当我满足地张开眼睛时,发现已经迟了,完了,我快迟到了!也顾不上洗脸刷牙,套上衣服,就马上奔向学校,可已经上课了。在老师骇人的目光下,我也为自己的迟到而懊恼,这滋味很不好受啊!从那以后,我尽量早起,还设了闹钟,虽然不能好好睡觉,但却能避免迟到的尴尬。

  这之后,我倒是一次也没有迟到了。可好景不长,又有一个问题困扰着我,那就是因为没睡好,导致上课很困,眯着眼半睡半醒听课,有时一节课下来,迷迷糊糊的,学习效果很不好。有一次还被老师发现,被点名的感觉也很尴尬。这让我不得不想一个法子,上课很困时,我就把手给我的同桌,让他使劲捶,直到把我捶醒为止。这样一节课大概要两三次,效果很好,就是太痛,一天下来,手背有些红中带紫。但不管怎么说,能头脑清醒地上课,于我也是一件快乐的事,算是痛并快乐着吧。

  现在的我既没有迟到,也不打瞌睡了,这是我找到的最好的办法了。

  我们的学习生活中会有这样或那样的问题,但只要在亲身体验中,找到适合自己的解决方法,这个过程对我来说也是很重要的生活课堂。

  这也是课堂500字作文 篇9

  众物自有其道,古有朱子格物,可见,大道三千,自然之中也存在诸多义理,只要拥有一颗玲珑之心,生就一双慧眼。自然,亦是课堂。——题记

  青松傲立,大海广阔,莲花高洁,对于我,自然也是课堂。

  犹记黄山迎客松。峭壁之上,山风猛烈之处,只见一抹浅绿迎风飘扬,它从未有足够的水分供其汲取,没有丰沃土壤去依靠,也没轻风的吹抚,更没有肥美的养料。但它仍不惧风雪,勇敢地迎风而上,傲然挺立在他人谈之色变的地方,向世人宣告,彰显它的壮丽和不屈。我站在它的旁边,却感受到更多的是它那宛如战士的形象,如红军抗击白匪的那些英勇士兵,宛如一个刚毅的战士,绝不向任何困难和打击低头,也永远不会向他们屈服去换取一时安逸和偏安一隅。是青松,让我懂得了顽强不屈的真谛。

  亦记得那白色仙子——荷花。每到夏天,空气中便会弥漫着丝丝缕缕的清香,从皮肤纹理,毛孔皱纹中渗透开来。漫步来到荷花池,却看那荷花白里透粉,其枝亦尽显和平之意,虽近在咫尺,却因她的高雅和洁身自好让人黯然失色。再看那池底,却是让人厌恶的泥泞,而那荷花正生长于其中,不观者怎可知正是俗物造就了芳华!可荷花不仅改变了颜色,也用自身香气遮掩恶臭,如果将其比拟,必是一白裙女子不甘于世俗,执着追求的高尚品质。是莲花,让我通晓了那份高洁品质和不与世俗同流合污的精神。

  自然,也是课堂。只要用心感知,用脑揣摩,你定会明了那些渗透进心灵之知。

  这也是课堂500字作文 篇10

  课堂无处不在,只要你用心观察外边的世界,你就会从其中学到很多东西。在富华游乐园里你也能学会很多东西。在富华游乐园的门外,五彩缤纷的世界令我眼花缭乱。过山车高高的轨道;摩天轮那五彩缤纷的车厢;激流勇进那高高激起的水花。最令人兴奋的是那在娱乐项目上已经玩疯了的人们。从前,我是打死也不会想到我也会成为那些疯狂的人们之中的一员。但是,今天我做了一个突破性的改变。我决定向那些比较危险,刺激的项目前进。第一个项目:疯狂老鼠。这是一项速度十分快的项目。在弯曲处更是以平常十倍的速度冲过去,今天,我大胆地尝试后才发现,原来大胆尝试之后,所有以前感觉十分困难的事情都变得十分简单了。坐在游椅上,一种成功者的感受油然而生。第二个项目:自旋滑车。

  这个项目在公告牌上是四星级的项目,与过山车同属于一级别的重量级项目。坐上以后。我以为是疯狂老鼠一样的项目,可是我错了。在第五个弯曲处的时候,自旋滑车“旋”了起来,在绕过弯曲的同时车子自身也转了起来。转的我只觉得天旋地转,下来以后虽然眼冒金星天昏地暗,但自我感觉还是不错。在富华游乐园我还挑战了我的极限,去了很多地方,在这里我就不一一赘述了。总之,我在富华游乐园激发出了自己深藏在内心深处的勇气。

  这也是课堂500字作文 篇11

  猩猩用木棒吸引昆虫,那是在教我们运用智慧,蜜蜂日夜不停忙着,那是在教我们学会勤劳;一群蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结一致……一位作家曾说过:生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。同样的,在这个生活的世界中,也处处都是课堂,任何东西、动植物也都是你的老师。而我们,只需要当一名善于发现、学无止境的学生。

  一天,我随着爸爸来到了一处花展,这里处处百花齐放,各种名贵花争奇斗艳,我看得目不暇接。正欣赏着,忽然,一朵白净素丽的不起眼的小花吸引了我的视线——这朵小花和那些奇花异草简直天差地别。我不解地问爸爸,为什么它也来参展?爸爸看了后,语重心长地对我说:“你瞧,别的花浓墨重彩,红的红,紫的紫,那是浓妆艳抹的美,娇艳的美。而这朵花呢,它白净端庄,亭亭玉立,这是淡雅的美,纯洁无暇的美啊!有时,人们在受了艳丽的熏陶后,更需要这种素雅、幽芳的小花来净化心灵。”我恍然大悟,原来它没有牡丹那么艳,没有莲花飘飘欲仙,但它也可以有自己的美!

  不必学习别人,做最好的自己才是最好!做人不也是这样?不要觉得别人有一方面很突出,自己比不过,自己也有自己的长处,每个人都发挥自己的长处,这样才是最好!

  啊!这小小一件事,竟给了我这么大的启示,这小花也成了我的老师。原来,这五彩缤纷的生活才是最大的课堂!

  这也是课堂500字作文 篇12

  其实每件事情,每个地方,都是课堂,比如说帮父母干活,在乡下农作,帮助别人……这全是课堂。

  星期五的早上,我和同学一起去了开心农场,一起体验烧烤的乐趣。来到开心农场,这里花草茂盛,大树郁郁葱葱。其实我还没来过开心农场,在我的想象中我以为开心农场一定有许多庄稼,杂草丛生。其实呢,这里每棵大树每一朵鲜花都是精心安排的。

  来到烧烤摊,我们班的家长早就准备好了,就等我们开始了。放眼望去,我们烧的东西真不少,有茄子,薯条,鱿鱼,火腿肠,韭菜……有好多我们爱吃的。开始烧烤了,细心的家长们把烤炉上铺好锡纸,然后让我们把要吃的东西放在上面,又给它们涂上了金灿灿的油。

  它们滋滋作响,似乎在唱着快乐而动听的歌,可是,过了没多久点点火星就调皮的跳到了我们的皮肤上,有位家长关心我们说道:“你们小心些,不要捅破锡纸,一旦捅个洞,油就会炸到你们身上。”

  我们听了家长的话,小心地放食物进去,盐!给!胡椒……我们配合得十分默契,过了好一会,有位同学不耐烦了,问道:“怎么还没好呀?”结果呢,我们异口同声的说道“快了!”话后我们一起大笑起来。

  在这次开心农场半日游后,我明白了只有团结才可以做好事情。让我知道这也是课堂,让我明白了许多道理。

  这也是课堂500字作文 篇13

  你只要留心观察,便会发现生活中处处是课堂。打扫卫生,告诉我们勤于动手;参加活动,发展思维。今天,

  我为了体验生活中的课堂,怀着既高兴又紧张的心情去公园里卖报。妈妈给我五份报纸,我便信心满满地出发了。刚开始,我一连问了好几位叔叔阿姨,他们好像窜通好似的,都不买我的报纸。唉,卖份报纸好难!接着,我去了一家餐厅。我看到一位吃着早餐的叔叔,便问道;“叔叔您要买报纸吗?”叔叔一抬头,看到我是一名小同学时感兴趣地说;“小朋友,给我看看。”我心里暗暗高兴,连忙给叔叔一份,他翻了翻报说;“多少钱一份。”“一元一份”“我没有零钱,十元一份,可以吗?”我心想:“如果十元一份,我就赚大了。”可我转念一想,赚钱多不容易啊,我坚定的说:“这样吧,您先付早餐钱,让服务员给您找钱吧。”叔叔听了,夸奖我是一个好孩子。“我有一元钱,刚才我考你的,一元拿去吧!”我终于卖出我的第一份报纸,我一蹦三千尺高,高兴极了!接着,一位厨师和两位叔叔各买了一份报纸,我很高兴。只剩最后一份报纸了,这份报纸还真难卖,我走遍了大街小巷,也卖不掉它。我把卖报的希望转向人群最多的茶店,想把它卖掉,可很多人手上已拿着报纸了。正在我不知所措的情况下一位老爷爷买了最后一份报纸。“太好了,终于卖完了!”我十分兴奋。

  这也是课堂。这让我们学会了一个道理:勤于动手,不依靠父母,知道赚钱是多么不容易的!

  这也是课堂500字作文 篇14

  在操场,在书店,在医院,在会场,我们可以在任何空间,汲取大自然的内涵、人生的真谛--

  足球场上,黑白相嵌的足球在球员脚下飞速地滚动。我作为前锋,带球冲入敌区,却见守势严密,便迅速将球远传到右线,敌方后卫全都跑到右线防守,就连守门员也跑到禁区最右侧,目不转睛地注视着足球。那个我方接球队员被敌人层层封锁,看不出丝毫办法强攻直射。

  此时此刻,我虽轻松下来,但同时也为那个队友着急:“这都强攻到门槛前了,难道又要退回来不成?”千钧一发之际,我急中生智,不如来个“调虎离山”之计,刚才我将球传出,算是“调虎离山”也,那么就将这一计继续下去吧!

  我使劲朝那位队友拍了下手,他早已急得面红耳赤,见我示意,便一脚高传,正中我脚下。我本来就已攻至禁区外沿,而现在球门前空无一人,敌人早就被调至右线了。我心中一阵狂喜,顺势抜脚怒射,只见那球儿直冲入门,回头再看敌方守门员,已呆然矣。

  此起彼伏的欢呼声中,我深有感悟。危难关头,首先需要的是冷静,然后才是付诸行动。一代伟人毛泽东就是这样临阵不慌,临危不乱的领袖。咆哮的黄河面前,毛泽东秋收起义失利后,毛泽东当机立断,在井岗山建立了第一个革命根据地;将国民党打得节节败退至江南时,毛泽东沉毅神勇,决意乘胜追击,决不留下灾难与战争的祸根。

  这足球场,也是课堂,是实践的课堂,生活的课堂。

  这也是课堂500字作文 篇15

  在人生的道路上,处处都有课堂。我们能在课堂中学到书本上没有的知识。

  一次,我跟着爸爸妈妈去爬大明山。站在山脚下,就好像一只蚂蚁站在巨人脚下一样。“不……不行。太高了,我会爬不上去的。”我惊叹道。正当我准备放弃的时候,妈妈拉住我的手,说:“不要认为自己爬不上去,相信自己,一定能行!”我只能极不情愿地爬了上去。累得我快虚脱了,可是我只爬到了半山腰。算了吧,爬到这里已经很不错了。再爬上去,就真的要休克了。正当我准备又一次放弃的时候,我看见了一个小男孩,在父母的带领下,艰难地迈着步伐向上爬去。我虽然身体不是很好,但我好歹也是一个六年级的`人了,怎么能输给一个五六岁的小男孩呢?不可以,绝对不可以。我毅然再次手脚并用,向上爬去。

  很快,我的手都磨红了,脚也酸软了下来。可我仍然不愿放弃。爬得实在不行了,便找一块平坦的地方坐下来,休息一会儿。这山爬得真叫我叫我精疲力竭。

  爬着爬着,也不知道爬了多久,抬头一望。咦?就快到山顶了。我兴喜若狂,

  顾不上疲劳,马不停蹄的爬上山顶。站在山顶,俯视着脚下的“蚂蚁”,忽然好有成就感。

  生活处处是课堂,这次经历,告诉了我:为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣!

  这也是课堂500字作文 篇16

  小时候的我只知道放满课桌椅的教室是课堂,上了小学的我知道了教室外的操场也是课堂,当却不知道生活中处处都是课堂。

  还记得我刚升入六年级的一天,我的同桌李辰琦他那天忘记了带橡皮。他焦急万分,不停地在找橡皮,笔袋、课桌洞、地上,能找的地方都找遍了,可还是没有找到。后来,他没有办法了,只好无可奈何地向我求助:“王懿,你能借我一块橡皮吗?”我不理不睬,心想:真是的,烦死了,自己不带橡皮的啊。过了一会儿,他再次问我借橡皮,我实在是不耐烦了,就借给了他,还说了一句:“别烦了,给你给你。”李辰琦马上接过橡皮,连声说:“谢谢,谢谢。”

  几个星期以后,我在写语文作业是,忽然,我的钢笔写不出来了。李辰琦见我的钢笔坏了,便马上主动拿出他的钢笔给我用,热情地说:“给,用我的吧!”我先是一惊,心想:他怎么这么热情,难道他忘了我上次对他的态度了吗?接着我的脸上露出了诧异的微笑,又想到:上次我对他是不是太凶了,太不礼貌了。我要不要和他道歉呢?在经过纠结考虑之后,我还是没有勇气说出口,只是轻轻地说了一声:“谢谢!”他回答道:“没关系”,看到他这样宽容大度的表现之后我不禁有些不好意思了。

  在这件事之后,我明白了:人与人之间要互相帮助,要在别人需要帮助的时候伸出友爱之手,更要有宽容大度的心。原来这也是课堂。

  这也是课堂500字作文 篇17

  大家一定知道风筝比赛吧,其实,放风筝的操场也是个课堂,还能让我们学到放风筝的不少技巧呢!

  那一天,同学们在操场上展开了激烈的放风筝比赛。这时的天空,已经成了风筝的天下,各种各样的风筝争奇斗艳,或大或小,或高或低,或蝶或鱼或虫,或鹰或燕或凤,他们在春风里飞舞,在蓝天下翱翔,把学校天空点缀得五彩缤纷。

  谁知好景不长,由于操场上风筝太多,很多风筝线缠到了一起,有几个风筝落了下来。这是,杨天的“老鹰”风筝带着线飞了过来,和我的风筝线缠到了一起,我的风筝也难逃厄运。风筝线缠成了一团乱麻,我越急越解不开,越解疙瘩越多,只好向老师求救,没想到老师三下两下就解开了。我赶紧又放飞风筝,还好,它很快又飞起来了。

  可没想到的事情有发生了——支撑风筝的竹片由于没插牢,突然掉下来,风筝又摇摇摆摆地坠下来,我赶紧找到竹片,把它插牢,又让风筝飞起来了。这时,裁判员提醒说比赛剩下的时间不多了,我心急如焚,心想这一次完了,肯定得不了奖了,但是我没放弃,努力的放着风筝,风筝越飞越高,位居第二,我继续努力,希望把风筝放到第一位,可是此时,比赛结束了,我只得了第二名,虽然如此,但是我站在领奖台上,心里还是甜滋滋的。

  大家看了上面的事,觉得风筝比赛是不是个小课堂呢?其实,放风筝也需要许多技巧,要不,风筝怎能飞高呢?在生活中,处处都是小课堂,只要你留心观察,细心品味,就会受益匪浅。

  这也是课堂500字作文 篇18

  课堂,不一定需要宽敞的黑板,不一定需要一个教室,也不一定要有写满文字的教科书。只需要老师、学生还有值得让我们学习的知识就足够了。

  记得那时五年级秋天。那一天,同学们在学校的带领下,在操场上展开了激烈的放风筝比赛。虽然深秋的落叶已经铺满了地面,但我们心中的热情却丝毫不减。这时的天空,仿佛已经成了风筝的天下,各种各样的风筝争奇斗艳,或大或小,或高或低,或蝶或鱼或虫,或鹰或燕或凤,他们在秋日的晚风里飞舞,在湛蓝的天空西翱翔,把学校天空点缀得五彩缤纷。

  谁知好景不长,由于操场上风筝太多,风有太大,有很多风筝线缠到了一起,有几个风筝落了下来。这是,小样的“老鹰”风筝带着线飞了过来,”Duang”地一下和我的风筝线缠到了一起,我的风筝也难逃厄运。风筝线缠成了一团乱麻,我越急越解不开,只好向老师求救,没想到老师三下两下就解开了。我赶紧又放飞风筝,还好,它很快又飞起来了。抬头向上望,无数的风筝在空中飞舞,就仿佛我们心中的思绪一般自由的飞翔在这无垠的蓝天上。这时,裁判员提醒说比赛剩下的时间不多了,但是我并不心急,仿佛在此时胜负已经不再那么重要,和同学们一起享受的那最后一年的时光才是我最最美好的记忆。

  在此之后,我意识到课堂并不知识存在于教室中,只要留心处处皆学问,哪里都可以是课堂!

  这也是课堂500字作文 篇19

  语文,不仅仅局限于课堂。生活中处处是语文,可以说生活有多宽广,语文就有多辽阔。

  中国诗词大会是综艺节目中的一股“清流”,是一档充满了知识和智慧的节目。它在一定的程度上代表着我们中国文化。它强调我们传统文化的重要性,让国人产生更多的文化共鸣,增强我们文化自觉与文化自信。

  中国诗词大会是别具一格的语文课。我们可以学到许多古诗词,传承中国的古典文化。

  从金戈铁马到琴棋书画,从大漠孤烟到水墨江山,从肝胆忠义到千里婵娟,我们能够感受炎黄子孙的家国情怀。从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从山水田园牧歌到金戈铁马阳关,我们能够体味人间百态。诗词,已成为我们骨子里的一部分。遨游在诗词之中的那份感动,那份沉醉,那份喜悦,那种振奋,是诗词所绽放的光芒,也是诗词永恒的魅力!

  中国的诗词文化,已传到了世界各地,在这次疫情中,日本捐助中国的物资富有文化感,上面分别写着“山川异域,风月同天。”“岂曰无衣,与子同裳。”“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”这些诗,不仅表现了中日两国同仇敌忾、团结一心的高昂斗志,也突出了中华文化的魅力。

  这一句句诗词,也是语文课,是行走着、温暖着我们的语文课,生机勃勃,活色生香。

  这也是课堂500字作文 篇20

  “铃,铃,铃,上课了,请同学们迅速到礼堂集合。”随着广播的播送,我们拿着椅子迅速来到礼堂,整整齐齐的坐在那里,原来是消防知识讲座和演习,学校请来了消防大队王队长和我们上一堂特别的课。

  消防知识讲座开始了,顿时,礼堂内鸦雀无声,王队长语重心长地说:“火灾最严重的季节是冬季,因为冬季我们接触起火的源头有很多。如火炉,煤炉,野外用火,电起火……为了防止煤气中毒,我们要经常把窗户打开,通风透气。”王队长说到这里,清清嗓子接着说:“在一万八千年前人类就开始接触火了,人们用火烧陶瓷、取暖、烧菜…火给人类带来了巨大的益处。但如果用火不慎,就会引起火灾。在1999年某个学校,因为学校学生晚上点蜡烛看书,不小心把蜡烛打翻了,引起了火灾,当场6名学生被活生生的烧死了。”王队长十分严肃而又万分沉重地讲起了一个触目惊心的火灾案例。满堂寂然,顿感火灾后果的惨重。

  消防讲座完成后,消防叔叔又带我们去看灭火器,告诉我们使用灭火器的方法。还给我们当场示范,让我们亲身体验了。之后,演习开始了,消防叔叔郑重地说:“演习时,你们要弯着腰,捂着口鼻,逃离出去。”演习开始了,我们按照消防叔叔讲的,有次序地逃离了火灾现场。

  多么生动的一堂消防课,我们既了解了一些基本的消防知识,又培养了应对火灾,避险自救的能力;既有理论,又有实践,我永远忘不了它!

  这也是课堂500字作文 篇21

  课堂,这个人人皆知的词语,而大部分人都认为课堂是在教室里上的,而我却不这样认为,我觉得生活处处是课堂,比如,公园是课堂,超市是课堂,家里也是课堂。

  这些与众不同的课堂可以让我们知道生活的道理。就比如下面的事例吧!有一次,爷爷突然生病,诊断结果:是眼睛患有重影。由于奶奶的去世,爷爷过于悲伤,成天整理电子相册,为的是不让自己闲下来去想奶奶,导致用眼过度患了眼疾。爷爷住院期间,爸爸妈妈精心照顾他,从开始不能自行走路,由爸爸扶着他走路;到了吃饭的时候,更麻烦了,由于爷爷看不清楚东西,妈妈只好把饭菜端到爷爷面前,一边喂一边告诉爷爷这是什么菜,遇到吃鱼,妈妈就更加仔细地挑刺;深夜,爷爷要上厕所,爸爸睁着睡眼蒙蒙的眼睛,搀扶着爷爷去卫生间,看到这许许多多不经意的小事,而这些小事却饱含了爸爸妈妈对爷爷的爱,那是一种亲情的爱,让我这颗幼小的心灵里感受到了莫大的温暖。现在,每当我回想起来,深深体会到这也是一堂爱的课堂。

  就这样,一个月、两个月过去了,爷爷的眼睛终于好转了,他的眼睛恢复到往日,能够正常看东西了,我替爷爷高兴,我为有这样的父母感到自豪,因为有了你们,有了学习的榜样,让我长大以后,好好孝敬长辈!如果说教室是一个小课堂的话,那么生活就是一个大课堂,在这个课堂里,有我们在学校学不到的知识

  这也是课堂500字作文 篇22

  入冬了,寒风习习,我家门口的高大的桂花树顶着枯叶在风中颤抖。秋天,桂花树送给我们清香,奉献给我们桂花,现在桂花树被冻成这样,我得给它穿件棉衣防寒。

  我约上晶晶和梓涵来到门前,拎来石灰水,取来稻草绳,走到小树跟前,拿起刷子,蘸上石灰水,均匀地抹在树干上。不一会儿,桂花树就穿上了一件白色的棉衣,晶晶高兴地说:“这下桂花树不仅不怕冷了,而且也不怕害虫侵蚀它了。”一旁博学的梓涵指着稻草绳,兴致勃勃地说:“天气太冷了,我们还可以给它穿上更保暖的棉袄。”

  我取来一大卷稻草绳,让晶晶拿着绳子的一端,按在树木的根部,一圈一圈地向上缠绕,缠到快一米处,就打个结。就这样,桂花树又穿上了一件厚棉衣,看起来暖和极了。风呼呼地吹着,雪纷纷地下着,桂花树精神抖擞,在风中向我们点头,仿佛在对我们说:“谢谢你们,你们真是懂得感恩的好孩子。”

  梓涵高兴地打量着周围的树木,提议道:“不如我们再帮帮这些小树吧!”我们一致同意,刷地刷,绕地绕,热火朝天地干了起来,我们的脸冻红了,手勒疼了,但我们一点也不感觉到冷。不过两小时,这片小树林都穿上了棉袄,成了一道特别的风景线,路过的叔叔阿姨都在夸赞我们呢!

  天色晚了,我们高高兴兴地回家了,这是一次有趣的体验,是一件有意义的事,更是一堂受益匪浅的课。

  这也是课堂500字作文 篇23

  大自然,像一位老师,它时时刻刻都在展示自己的魅力,不知不觉中就为你演绎一场生动的课堂。

  每一天。我都喜欢独坐在溪边的槐树下,看着夕阳西下。夕阳以它独特的余晖使世间万物沉浸在它美好、缄默的下落姿态中。每一天注视夕阳,日复一日,年复一年,我感觉到时间从我的指缝中慢慢溜走,就像眼前潺潺的溪水缓缓流淌。我抬头看着夕阳,它仿佛在催我回家。而孔子的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”突然在耳边响起。

  夕阳,教会了我惜时。

  我也喜欢故乡的青松,每次回返故乡,总要在阳光底下仰望着它。因为它以与众不同的姿态在悬崖上挺立着。四季变化,花开花落,叶盛叶衰,唯有它保持原态。但是在群花绽放的繁春有它的一抹青翠,在万里白芒的严冬也有它不变的颜色。繁花似水,青松却依旧。

  青松,教会了我坚持。

  有一年盛夏,我邂逅了大海。在珠江的入海口,我看着那蔚蓝的天空,飞翔的海鸥。深蓝的大海就在我的眼前,令我浮想联翩,仿佛自己如海鸟飞翔在天空。俯瞰着下面江河与大海的碰撞,滚滚不尽的江水流进了这恣肆的汪洋。我脑海中只回响着四个字——“海纳百川”。

  大海,教会了我包容。

  在这广袤的大自然中,有许多不同的风景在默默的为人们上着课。如果你留心观察,你会发现,这也是课堂。

  这也是课堂500字作文 篇24

  生活是多姿多彩的,是五颜六色的花朵,也是受益无穷的课堂,并且这课堂还能让你受益无穷。

  在英语节的时候,说要弄美食节,并且还要卖东西赚钱,我们就非常欢喜,各人都信心满满,相信自己肯定能赚很多钱的。

  过了几天,美食节开始了,我们中午吃了饭就到了操场上,不过有很多人排队要买仓鼠,没过几分钟,仓鼠预定了好几十只了。

  我们很多人坐在椅子上,一个人收钱,几个人卖,几个人去宣传,开始生意还不错,但后面就不行了,买的人也越来越少了,再看看叶冠铭他们的烧烤,生意是非常地好,密密麻麻地人在那里排着队,而我们组却是一会有人,一会没人。

  随着时间的流逝,很快就三点了,我们看实在是卖不出去,就降低了价格,可买的人还是很不。逐渐就到了三点半,但剩下的东西还是很多,所以我就和杨羽晨拿着东西四处转悠了。终于有人打算买了,可是我一说出爆米花五块钱买一送一,人就又跑了,唉!实在没办法,爆米花变成三块钱买一送一了,没过多久,爆米花就卖出去了,渐渐地,东西就差不多卖完了,我仔细算了一算,我们忙了整整五个小时才赚了九百元,如果不算上本金的话只赚了一百八十块,所以每人只赚一十五元。

  这次美食节真的算是一个课堂,它让我体会到了赚钱是真的很不容易,所以我们应该勤俭节约,少花一点钱。

  这也是课堂500字作文 篇25

  常言道:活到老,学到老。我们的生活中少不了困难,少不了挫折,但是我们要去感谢它,因为往往在战胜困难,战胜自我的同时,会学到比课本上珍贵多的东西。

  在英语节期间,学校开展一次美食节,大家都很开心,为此做足了准备。

  这一次我们小组准备的是甜品,组员们都十分积极,为美食节出谋划策。

  没过几天,美食节终于开始了,我们班的东西至始至终都十分火爆。我的岗位是“流动推销员”,通俗的讲就是把东西拿到“街”上卖,是边走边卖的。第一个由我着手推销的是耳朵可以立起来的兔子帽。立刻开始推销,我边走边说:“全球限量、色号百搭、好看又好玩的帽子”。走了一圈下来,我发现一个问题,一二年级没有人买,也许是因为消费水平较低,都只带了十块左右,甚至有人只有三四元。

  哦!我明白了!我需要找合适的消费人群。果然我在4、5、6年级去销售,效果是事半功倍的。

  到了美食节中间阶段时,班级的人气已经火爆到不需要推销了。我在反思一个问题,为什么人气差距会那么大呢?去品尝了人气差的店铺,味道是挺不错的,但品种单一。服务也不热情,与我们班级形成了大对比。又想起了那句话,态度决定高度。

  这次活动课堂,让我懂得了这样一个道理:态度是决定成败的第一标准,若没有了态度,神来之笔也成不了画家,毕竟在人生这条漫长的路上,是没有捷径的……

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