科技的作文

时间：2023-06-27 11:13:41 科技我要投稿

【必备】科技的作文汇总6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的科技的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】科技的作文汇总6篇

科技的作文篇1

　　如今，最流行的字眼就是“科技”。你看那高高悬挂在头顶的巨型厂‘告牌上，一个熟悉的名人冲着来来往往的人扮“酷”，还不时提醒人们:xxx，科技让您更轻松。还有各种有关“科技”的字眼，在路牌上，电视上，时常出现。也难怪，在这个时代里要想比别人过得更舒服，活得更起劲儿，就离不开科技。别人不说，就看我家三口，您就该赞叹:还是科技带来的好处多!

　　多媒体教学我真高兴

　　今天的音乐课真不寻常，一切的一切全都由老师桌上的那台电脑“包办”了。随着鼠标那偷悦的“哒哒”声，一首首婉转、悠扬的乐曲立刻在教室里响起。贝多芬、小施特劳斯的曲子清晰、亮丽，给我一种身临其境的兴奋感。我们仿佛置身于维也纳音乐会。一首乐曲过后，同学们不由得鼓起了掌。我们陶醉在这美妙的音乐中，不知不觉中，一节课上完了。看吧，同学们每个人脸上都洋滋着笑容。

　　微波炉给妈妈带来了方便

　　妈妈戴着防热手套从微波炉里拿出了一盘热腾腾的四喜丸子。自从有了微波炉妈妈就不用在大夏天天天“下厨房”了。她只需把准备好的菜放人微波炉里调好时间，几分钟后，一盘色香味俱全的菜肴就出炉了。妈妈说:“这微波炉真方便，小C你说是吗?"我连连应许，笑着说:“妈妈好，才使全家好。”我们全家都笑了。

　　爸爸的手机是个无价宝

　　爸爸总是出差，没有通讯工具怎么行?这不，今天爸爸买回了一个手机，我拿起它，左看右看、上看下看，原来这个手机还真不简单。真不知里面会有什么高科技的零件，卖得如此之贵。我显出不在乎的样子对爸爸说:“这么个小破玩意，值那么多钱吗?”爸爸微微一笑，对我说:“这玩意能使我走到哪里，都能听家人的声音，能够增进我们一家人的'感情，感情是无价的，你说对吗?”“噢，原来如此。”我恍然大悟。

　　科技在我们这个世界上，在我们的生活中，起着多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技带来的好处多!

科技的作文篇2

　　随着科学技术的进步，社会的进步，国家也在进步。各种各样的进步，“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养，注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。

　　科技创新要重视科学，联系实际。当今世界，国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现，更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争，而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此，建设创新国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。比如，当今世界，科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出，科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展，最根本的是要依靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。

　　科技创新要从小培养，要在中小学的教学中推广。在学校教学中，科技创新活动应联系课本中的基础知识，使学生利用学到的文化知识，进行科技创新的各种活动，使理论和实践有机的结合起来，提高学生的学习动力，让他们明白基础知识的重要性。促使学生努力学习，认真学习。同时科技创新离不开日常生活经验的积累及应用，科学创新活动让学生对学习有了新的认识，学习也就有了目的，有了兴趣。更为解决自己日常生活中遇到的问题自己亲手解决付诸行动，取得了较好的效果。比如，一次孩子打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢？” 他来问我。我说：“你自己做个实验不就知道了吗”？

　　为了探个究竟，他做了一个小实验：拿一大团橡皮泥，分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。惊讶的发现，结果鸡蛋毫发未损！想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢？动脑不如动手，在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎！没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了！是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢？不如换别的蛋试试看！但结果还是一样。再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢？再做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

　　这是为什么呢？经过仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢？这想法是对还是错呢？如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢……他一下子想出了好多问题。后来，翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：他的`想法是错的。正确的答案应该是：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。

　　经过做这个实验，他养成了遇见问题就要仔细思考，争取弄懂的好习惯。

　　科技创新要不断地实践，开展多种多样的活动。随着“科教兴国”战略思想的深入，培养学生的创新精神，注重学生理论联系实际，培养学生的科学技术成为大家的共识。并成为了是人才培养的的一种发展趋势。而这种趋势如何形成呢？那么就要在中、小学生的科技创新活动中来培养。比如：通过举办的各种各样的中小学生科技创新比赛活动，为中小学生提供一个锻炼自己的平台。用我们有限的科学知识，生活阅历，制作工具和制作材料。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。

　　科技创新开阔了学生的眼界，拓展了学生的学习思路。青少年通过科技创新实践活动的不同视觉，不仅使学生了解了现代科学的各个领域的特点和进步，而且使学生在动手的过程中体会了各种思路的优缺点，逐步树立了科学的学习方法，培养青少年严谨的科学态度。

　　科技创新应该不断吸取先进的理念，使越来越多的人们参与到这项活动中来，科学方法与科学技能，科学世界观等方面有独特的意义。

科技的作文篇3

　　大家院校又迈入了一年一度的科技节，这一天同学们都齐整地坐着操场等候着好看的节目主持人袁瑞文的开局。

　　伴随着节目主持人轻快动听的开场词，科技节闪耀开局了。同学们一个个英勇地来到台子上展现自身的新科技“看家宝”。有电动式垃圾箱，有懒人眼镜，有电动式A3复印机，也有电动式霸王龙呢……每展现一样物件观众席就传来雷鸣般的欢呼声，简直令人惊叹不已呀！五（2）班张楷华的“智能扫地机”问世，仅是姓名就一下子吸引住了我，只见它用它那“超级旋风刷”把污浊的木地板擦得一尘不染，整洁得能够当浴室镜子照。我如果给宝妈们买部这一，母亲就从此无需每日弓着腰擦地了。

　　科技节还不仅有新科技的新东西，也有趣味的新科技儿童剧小红帽演出呢！瞧！我——”小红帽“已经那一遍又一遍地身背经典台词呢！到我出场了，我心中惶恐不安看见观众席那一双双锋利的双眼，更焦虑不安了，内心好像吊住一块石头，不了地给自己鼓舞士气。一走上台我心中的的石头立刻落地式了。只见我穿着鲜红色披风斗篷衣，衣服上还印着一个跳蝇的女生，2个羊角辫子高高地翘起，下穿着浅蓝色的裤裙，脚踏鲜红色毛毛虫鞋子，头顶戴着一顶小红帽。神气十足地踏入了演出舞台，观众们一下子就一不小心的衣着吸引了，都竞相为我欢呼给油。我释放压力胆大地演出起來……忽然只见灰太狼一脚被踹来到台子上，摇头摆尾地说”今日媳妇下死指令了，不抓到一只高新科技羊就甭想回家了……同学们被这一连串的姿势逗得捧腹大笑。这时候灰太狼满脸堆笑地对我说：“小红帽，你它是要去哪里呀？”我嘟着嘴巴，两手插着小腰怄气地说；”我就不告诉你，我想去三棵槐树下的姥姥家。“观众席的同学们也是高兴得前俯后仰……最后一阶段是用泡沫把握住灰太狼，嘿嘿！从他的'口中又蹦出来了那句上千年古话“我都会回家的……大伙儿开心地吹着泡沫，这种友情的泡沫一直飘向好远好远……

　　此次科技节给我的童年生活又添上笔酣墨饱的一笔。

科技的作文篇4

　　青春需要梦想。若把青春比作花朵，那么梦想就是种子，当梦想的幼芽钻破泥土的那一刹那，我便拥有了我的科技梦。我记得从小我的梦想就是当一名科学家。当我想起我的梦想时我就感觉生命的深泉在涌流，它一直激励着我，使我勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。

　　小时候我看到《十万个为什么》上有一则事例——放大镜烧纸！我只觉得匪夷所思，放大镜怎么能把纸点燃呢？纸一定不可能直接就能烧着吧，这里面一定有什么原理，为了证实心中的谜团我便亲自做了一个实验。首先我拿了一张纸，放在地上，然后把放大镜放到位，让阳光透过放大镜形成一个点，为了让纸更快的吸收阳光，我用了黑卡纸，我小心翼翼地把放大镜放高放低调整位置……“啊！烧着了！烧着了！”我兴奋的`大叫，只见纸被烧了一个洞，冒出了一缕黑烟。实验的成功给我带来了巨大的喜悦，也更加让我迷惑，我上网搜索放大镜烧纸的原理，原来放大镜是凸透镜，对光有汇集作用，光的汇集点温度较高，将其对准物体，相当于对物体持续加热，当达到物体的着火点时，便会引起燃烧。我不禁感叹道：放大镜加上太阳公公的力量真是既神奇又强大！看来科学真是无处不在，连小小的放大镜都有这么大的学问，我一定要留心观察生活，发现更多的奥秘。这时也使小小的我对科学产生了敬畏和浓厚的兴趣。在这次试验的成功后，我又陆陆续续地做了许多试验，这让我弄懂了许多科学难题。

　　现在，我已是一名初中生，回首过去，我惊喜地看到，小时候撒下的梦想种子，此时已经生根发芽，长出了枝干。虽然它还没有开出花朵，但这也是我的梦想之树，我的中国梦。在历史长河中，中国人心中的中国梦一直在延续。从解放时的变得富裕，到改革开放时期的变得富强。近年来，一棵棵梦想之树已成为了一片梦想之林。“神舟九号”成功起飞，并与“天宫一号”成功对接；“蛟龙号”又在海底成功突破7000米大关。这些伟大的发明都让我叹为观止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他们一样创造出对人们有利的发明。

　　丁尼生说过“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”对！我要努力学习好让我的科技梦展开翅膀，向那蓝天自由翱翔！

科技的作文篇5

　　今天一大早，我们去了嘉兴科技馆。

　　一进大门就看到好多牌子，有今年发生的大地震，有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来，有乘水的鸟，首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精，灯光一照大鸟就会左右摇晃，把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子，里面有许多的'橡皮管子，大盖子旁边还有两个小转盘，小转盘上面还有：红、黄、蓝、绿，四张颜色，还有一盏灯照着，转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板，大家都感到好奇去试了一试，但是没有人跳到最高层。

　　接下来我们就上了科技馆的二楼，二楼是个游戏天堂，第一个游戏是传声筒，即使隔得再远，在一个传声筒里讲话，另一个传声筒那边也能听得清清楚楚，下面一个游戏是隐身术，一个人进去，一眨眼，只有他的人头了，其他的什么也看不见了，我觉得什么奇怪，好奇的也进去想试一试，一进去才知道原来里面有一个洞呢，头可以钻出来，身体的前面是木头，木头的前面是玻璃，挡住了身体，所以在外面的人看起来，只有一个头了。还有一个木头刻的树人，只要碰一下树人的鼻子，树人就会说：“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到：“树人身体里面有感应器，所以树人才会说话呢！”

　　接着我们下楼了，是要去做一个实验，实验是这样的：先把一个纸杯放在酒精灯上，纸杯里放入水，纸杯却没有烧着。是因为什么呢？通过实验我们知道了答案。

　　最后是我们的自由活动，我们都先来到了开车的地方，后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼，有的玩拳击，有的玩弹钢琴，还有的玩攀爬。

科技的作文篇6

　　每个人心中都有一个科技馆，在我心中的科技馆是这样子的……

　　大概有30层，在外面看来，每一层的颜色都不一样，玻璃也很高档，要是有人想翻窗户进来，那么窗子是怎么也打不开的，只有在里面才能打开，而且这种玻璃是智能的，冬暖夏凉，有间隔噪音的`功能，都是透明的，而且永远也不会脏。

　　走到门前，门上就会传来一阵非常好听的声音：“您好！欢迎光临进入科技馆！”门自动打开，就会看见一个机器人，这个机器人是专门收钱的，只要你把钱发在它的口袋里，它就会放你进去，如果你不付钱，那么机器人就会像保安那样把你抓回来。放了钱之后，就会出来一些小车子，成排成排的，你就可以做进去，车子的坐垫是真皮的，很软很舒服，做下去之后，成排的车就会开动，进入第一层楼。

　　第一层主要是参观一些新型的台灯。这些台灯很便捷，可以改变灯的明或暗，还可以变大变小，方便携带。有时候做作业或办公，如果你的坐姿不正确，它就会发出警报：“你的坐姿不正确，就改正坐姿！”，如果有一天你做作业或办公，如果忘了关灯，它就可以自动帮你关灯。

　　等二层主要是参观抽气筒，这种抽气筒，不但可以帮你打气，还可以帮你消灭心中的怒火，如果你身边的那个人火气很大，你可以将抽气筒对准他的脑袋，使劲一抽，他的火气便立刻就没有了。

　　第三层主要是参观一些很新型的笔。它可以帮你检查作业，只要哪一处出错，它就会发出警报：“错！错！请改正！”直到你改对为止，它才帮你检查下一个题；如果有那些题目不会做，这支笔就会像一位名师一样教你做，还会帮你举一反三。这种笔总共有8种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑。

　　第四层到第二十八层，都是介绍一些新型飞机、新型汽车、新型火车的。导游可以带你慢慢去参观。

　　第二十九层到第三十层都是供你们做实验的，实验器材很丰富，你可以亲自去试试做实验的感觉，如果试验成功，你自己发明的东西还可以带回家呢！

　　这种新型科技馆还不错吧？

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