科技节的作文

时间:2023-05-10 17:12:09 科技 我要投稿

实用的科技节的作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的科技节的作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的科技节的作文八篇

科技节的作文 篇1

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的'观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

科技节的作文 篇2

  在阳光灿烂的四月,“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!

  在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后,中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出,然后把它移植到我们班自己的种植园地里,最后把土填埋好。在此之后的日子里,我们浇水、松土,每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。

  前不久,学校开展了介绍自己班级植物的活动,我班中队委员为此专门开了一次会,会上就如何参加这次活动进行了分工,我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天,种植园地里挤满了同学,通过布置组的精心布置及宣传组的.大声宣传,不久,就有很多同学围了过来,讲解组的讲解生动、有趣,内容有植物习性、种植方法等。

  通过这次科技节活动,让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识,而且还非常有意义!

科技节的作文 篇3

  在我的脑海中有很多令我难忘的事,其中最令我难忘的莫过于那次科技节了。

  那是我五年级下册的时候,我校举行了隆重的科技节,为了这次科技节我们班提前做好了准备。老师说:“这次科技节我们班是搭建筑每个组都要搭一个建筑,还要分出特等奖一等奖二等奖和三等奖。因为明天的科技节关于我们班在全校的荣誉,所以我们必须做好,为了做好,必须要有准备,为了有准备,我们今天就不上课,给你们一下午的时间做建筑模型,明天记者会采访你们的模型设计。你们每个组都要加油为我们班争光!”“太好啦——!老师万岁!”同学们大声欢呼。

  上课了。我和我们组的组员讨论起来,我们小组到底做什么呢?有的组员提议做神舟五号,有的组员提议做高楼大厦,有的组员提议做埃菲尔铁塔有的……。我们组到底做什么呢?我认认真真想了起来,结果没有想出一个好点子。不过在这时有一个组员说:“可以造桥。”“对啊!我怎么没有想到可以做桥呢!而且我们要做跨海大桥。”讨论好做什么后就要开工了。我们小组开始忙了起来,有的剪报纸,有的裹报纸,有的粘报纸,有的搭支架,有的.……。此时的教室比菜市场还热闹“剪刀——胶水.报纸——.胶布——……。”经过一下午的时间我们小组已经把模型做好了。虽然没有想象的那么好,但是比其它还没有完成的组强。所以我们挺高兴的!

  第二天早上,我们全校师生听到音乐就来到操场上集合。集好合后领导开始发言:“……科技节开始!” “轰隆——”我校周围喷出五颜六色的烟花,美丽极了!同学们不约而同的说:“太美啦!——”比赛开始啦!我们组飞快的做了起来。不一会儿我们组就做好了几个桥墩。但是其它组也不甘示弱,有的做高楼大厦,有的做埃菲尔铁塔,有的做神舟五号,有的做……。他们做得可认真了,一点也不疏忽。在回头看看我们组,和他们组比起来还差得远啦!我赶紧蹲下来帮忙,不一会儿我们就做好了桥面。现在我们开始组装桥了。我们先把几个桥墩排成一排,再把桥面抬起来,从几个桥墩正上方放下去。太好了!桥的大体做好了。现在我们开始装饰桥了。我们大家拿起彩纸都干了起来,有的剪成条形的贴在桥的两边,有的剪成很长的裹在桥墩上,有的剪成一张大的贴在桥面上,有的剪……。“太好了我们组的跨海大桥做好了!”“比赛结束!”裁判说。老师看了看每个组的作品说:“你们每个组都做的还不错,值得鼓励,但是比赛是残酷终有几个组能得奖。”过了一会儿比赛结果出来了。我们组以为我们做的桥顶多拿个二等奖,可出乎意料之外的是我们竟拿到了特等奖。我们组所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的吗?”“真的吗?”“对是真的!”老师高兴的说。

  这就是我快乐的科技节,也是令我最难忘的事,因为这件事让我懂得了团结就是力量。

科技节的作文 篇4

  星期二下午,我们学校举行了一次校园科技节的参观活动。

  在这个秋高气爽的日子里,校园科技节参观活动正式拉开了序幕参观活动开始了,只听老师一声令下,人群沸腾了起来,整个操场立刻变成了欢乐的海洋。我们迫不及待地冲过去,个个就像一只刚被放出笼的小鸟一样,用新奇的目光目不转睛地凝视台上的科技产品,有会跳舞,会做运动的机器人,有自动发球 最让我惊喜的就是三个会跳舞、会做运动的机器人了。每当有音乐的时候,他就会随着音乐跳起舞来,还可以做一些动作。这不禁让我感受到,现在的'科技越来越发达了,那些科技人员们创造了那么多科技产品,真是太伟大了,让我又一次的感受到了我们的生活离不开科学,科学让我们的世界变得更发达,更加的丰富多彩。

  很快,精彩而有趣的校园科技节参观活动在我们的欢声笑语中结束了,这次科技节令我回味无穷。愿我们的校园永远充满爱科学,学科学,用科学的心。

  器,还有一些模拟地球、火星, 月球的机器模型,不禁让我们感到惊喜、惊讶。

科技节的作文 篇5

  请我上台吧!让我试试吧!我做得比他好!他不行!让我来!只见同学们在自己的位置上激动地喊着,一副早已按耐不住的模样,大家全都站起来,在位置上跳着,叫着。要是没有老师拦着,估计他们都要冲上去了。你肯定会有疑问,什么事让他们如此兴奋?那就是达文西老师的科学表演秀了,完全可以毫不犹豫的说,真的很精彩,我看的十分入迷,只能表达出神奇这两个字了。尽管太阳火辣辣地“烤”着我们,差点就被烤熟了,可同学们的兴致反倒不减,还越来越多。

  最让我入迷的莫过于“干冰天堂”了,当达文西老师让我们闭上眼睛等待时,我满脑子都在想到底什么是干冰天堂呢?会长出许多漂亮的花?还是。。。。。。我在想象中遨游着。当达文西老师让我们睁开眼睛时,我都不敢相信自己所看到的景象,云雾缭绕,好像大家都飞上了天空,我再也忍不住了,跟着人群往前挤,我从没想过能摸云,但我很希望摸一模,我好像已经抓住云了,可却感觉什么也没摸到,好像空气似的消失了。可即使没什么感觉,我也满足了。

  那精彩的表演使我现在都流连忘返,好想再去看一遍呀!可我不愿意回忆那段叫苦连天的'记忆。

  精彩的表演结束了,我们依然很兴奋,因为下一个活动就是参观作品了,难免会有些盼望,肯定有很多稀奇古怪的玩意儿。可时间就这么一分一秒地过去了,太阳毫不留情地晒着我们,我感觉头晕脑胀,心里极其不开心,怎么还没有去参观啊!这样非中暑不可,这段时间比军训还难受,军训时都没这么大的太阳,我的头顶都可以煎鸡蛋了,被晒的这么烫。大家原先的欢呼声也消失得无影无踪,换来的只有一大片一大片的抱怨声,同学们坐的地方好似有钉子,大家都坐不安稳,没精打采的。好一副难受的样子。

  好像过了好几个小时,终于能去参观了,大家好像逃离了火山旁一样高兴,乐滋滋地离开了,留下别的班在那里晒太阳。

  要我说,达文西老师的表演确实精彩有趣,可晒太阳的滋味可真不好受啊!

科技节的作文 篇6

  伴随着阵阵欢声笑语,我们迎来了第二十二届科技节。这次的活动丰富多彩,“有可爱的冰项链”、“喷水塑料瓶”、“废旧品利用”等等。其中最让我难忘得还是那次吹泡泡比赛了!

  那是一个风和日丽的下午,老师一声令下,我们便吹起了泡泡。只见这些调皮的泡泡娃娃争先恐后地飞了起来,泡泡娃娃们有的在空中翩翩起舞,有的你追我赶、嬉笑打闹,泡泡娃娃们有大有小,大的像一个足球,小的`像一粒黄豆,满天飞舞。这时,一个大大的泡泡从我手中诞生了,不过,没一会儿,它就在“扑哧”一笑中消失了。这时,一个个像子弹一样的泡泡飞了过来,我差点被打中······

  喷水塑料瓶也很好玩,它就像一把水枪一样,只要轻轻一“按”,它就会水花四溅,结果我被打中了,变成了一只落汤鸡······

  可爱的冰项链中,我做出了一个陨石一般的项链,还可以自由变换位置。“啊!”伴随着一声尖叫,我们的纸牌大楼轰然倒下,唉,只好重建了。

  快乐的时间总是过得很快,转眼间,一个科技节又过去了,我们真期待下一个科技节快点到来!

科技节的作文 篇7

  今天我早早地起啦床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。

  因为我是拍照片的,所以我马上赶到啦健身房。一到那儿,我不禁叫啦起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成啦任务,就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我听到啦一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的.“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”

  于是,我马上到啦那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出啦一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。

科技节的作文 篇8

  在一个万物复苏,春光明媚的早晨。我背着书包,迈着轻松的脚步向学校走去。太阳高高地挂在天空,那阳光既温暖又令人精神愉悦,我兴奋极了,那是因为——学校一年一度的科技节今天就要开幕了。

  在周班课上,就听到广播里传出今年科技节的内容是各个班级栽种花草植物,还动员同学们从家里拿废报纸到班级,集中起来卖掉的`钱去买各色各样的花草,利用关于花草的丰富知识陶冶同学们的情操。我一走进教室,堆积如山的报纸就展现在眼前,原本下周一才交的报纸,想不到同学们参加科技节的热情那么高涨,没过几天,我们班级的报纸就卖出了整整40元,买了7盆花,但我们的花毕竟太少了,我和同学们还带来了自己家的小花,还有人带小辣椒、草莓、红杉树、玫瑰……

  教室里姹紫嫣红,到处都弥漫着一股清香,还有的同学做了幻灯片,而且这么多的花几乎没有一盆是相同的。本次科技节中,自然学科也有种植任务,杜老师让我们分小组种洋葱,同学们欣喜若狂。没过多久,我们的洋葱就长出了嫩根,还有的小组的洋葱已经长出了那犹如碧玉般的,绿油油的叶子,我和其他小组可都是羡慕不已。

  通过科技节活动,同学们都增长了许多关于花草的知识。今年的科技节即将落幕了,大家都期待着下一届科技节的到来啊!

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