考试的作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的考试的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文1
考试之后我拿着不理想的成绩单给爸妈看，我的语文考了91分，数学考了97分，英语考了96分。好后悔啊!总分才284，平均不到95分，爸爸给我定的是95分以上。真是没法面对呀！上学期的时候还是第三名，现在也不知道沦落到第几名了。真是好后悔啊!我的语文有一题是让写成语的，我写成四字词语。数学有一题是实际测量，应该是2。5cm我写成2cm。英语嘴是mouth，我把嘴看成老鼠的mouse了，这都是粗心导致的后果。知道了这些错误，我决定虚心改正，向原来的名次进军。
在这个寒假里，我做完作业会复习我考试不会的知识。并且把它们背会。还要理解一下不理解的知识。相对而言，我这次考的真不好，真想回到考试的时候把题全部做对，好好检查一下，看有没有错的题。我下一次一定会加油，考出比这一次好的成绩。通过这次考试，我会改掉粗心、马虎的毛病，让别人对我刮目相看，做什么事都要认真、细心。在下次的考试中，一定以优异的成绩来报答父母，不辜负老师的期望。我会更加努力！我要加油！加油！再加油！努力！努力！再努力！前面一片光明，胜利一定是属于我的!
考试的作文2
晚二数学考试，我都要疯了。看着试题，我虽然不是脑子一片空白，但是由于太紧张，不是这丢一步的分，就是那错一道题。甚至，我还能把180加10算成200！我都佩服我自己了！我唉，算了。说多了都是泪啊！
今天下了晚一，正准备伸个懒腰，好好放松一下，结果伸懒腰伸了个半截，郭老师就进来了。她本来就严厉地让人害怕，再加之她板着个脸，两条眉毛拧在一起，一下子心就紧绷起来。
看着她手中的卷子，我更加心惊，要考试了！本来差不多做好准备的我，就这一下子，心里没底了，就剩害怕了！
卷子发下来了，我大概浏览了一下，有些题觉得还好，但有些题，真的是自认为难极了！
当做完选择题和填空题后，我开始做大题。做到我刚才说的那道题180+10=200时，我太紧张了，生怕一个过程不对，就丢了分。我一直斟酌过程该如何写，眼看着时间就要到了，手里渗出了汗水，180+10似乎也越来越难，怎么算也算不出来，一块大石头压在我的胸口，使我喘不过气来。最后，大脑里也不知哪根神经抽了一下，我写了个200！啊！
唉！这次数学考试一定考砸了！真是要命啊！
考试的作文3
我在刚刚接触试卷的时候，就发现后面的题我知道答案，我就这样高兴的开始答题了，可是随着时间的流逝，我的心情越来越纠结，为什么会这样呢？
因为我发现我知道答案的题只有后面一些，然而例如阅读理解这样大题的问题我就一点都不不知道了，我在这个时候就觉得我的朋友消息灵通啊，他在很久以前就告诉我说，这个答案只有后面的，阅读理解这个重点却没有，我一开始不相信，不过现在我相信了，因为我仔细观察以后发现真的没有，回忆看看自己预习的，我的记忆之中根本就没有这个东西，我就问了一下旁边的人，他同样告诉我说没有！
因此，我在这个时候就需要自己写了，只不过很久没有看英语，突然觉得这些东西太陌生，我发现这些问题不会的更多，看来这一次的考试不得不承认又是一个悲剧！
不过其他人也一样，我们全部开始自己努力学习了，只不过我忘记了一件事情，答题卡必须先收，我事先开始了非选择题，导致写选择题的时间不足，最后在收卷子的时候不得不胡乱蒙一下，英语考试就这样在悲剧中过去了！
考试的作文4
初三的一年是基本适应了新课改教材，教材内容、对重难点、对知识应传授的深度能够做到心中有数。所以在备课上下了不少功夫，虚心向同年级老师请教。课堂上注意精讲多练，注意了作业的布置和检查，课后辅导也下了一定的功夫。本次考试，两个班级都尽到了自己最大的努力。反思自己的教学，有很多问题需要解决。
在课堂教学时，有时有急躁情绪，急于完成课堂目标，而忽视了同学对问题的理解。没有给学生足够的时间思考问题，久而久之，一部分同学就养成了这样一个可怕的习惯：老师出题时不用去思考，因为老师一会儿就讲，这样恶性循环下去，学生由来不及思考发展成为根本不用思考或完全依赖老师讲解，继而发展成为需要去独立思考时，却已经不会思考，长此以往，学生的思维能力何以得到提高?学生课后不能独立完成作业也就在情理之中。
在课堂教学中由于缺少对他们的及时鼓励，有时也不免使学生对自己也失去了信心，适时的激励对学习成绩的提高应该说也是一个很大的促进。要学会表扬的艺术，而不是不满意就对学生抱怨。对学生发火。
在下一步的教学中，要努力保持原有成绩，甚至更好。
考试的作文5
哎！为什么我的人生总在一次接一次的考试中度过？我最讨厌的就是考试，因为如果考得不好结果不用说你也知道。听老师说：“在美国如果小孩考试考得不好家长会安慰他而不是责怪他，因为他们很害怕伤了孩子的自尊心。”
我想：中国的小孩也有自尊心啊，如果在中国家庭里，小孩考得不好，家里早就狂风暴雨了，还会有安慰吗？我讨厌考试，因为在考试前，父母总是让我花大量的时间复习，这段时间是千万不能玩的，因为只要他们看见我在玩，就会说我不用心，说：如果这次考得不好……总之，用了一大堆条件来威胁我。我讨厌考试，因为在考试的时候不能上厕所，所以那天早上我就不能喝牛奶。
我讨厌考试，因为如果今天考了试第二天父母都迫不及待的想知道考试成绩。当我说考得不好的时候，父母的脸马上由晴空万里转为乌云密布，而且往后几天都在身边唠叨。我讨厌考试！
考试的作文6
我们都知道考试是人生必不可少的东西，但是你们知不知道考试是对一个人阶段的考验。我喜欢考试，因为它可以测是我啊，我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
有一次我考了100分，感到十分的兴奋，因为这次考100分。但是如果是考不好，就会感到灰心丧气，不过要坚持努力才行。
有一次我自己考的连自己都感到惊讶，我竟然考了75分，仔细一看卷子，哎，19分都错在了计算题上，真是太马虎了下次一定要仔细才行，还有几分后再呢，拍多少题选择题上，然后最后一道应用题我本来会的，正准备卷子上写过程，但是却要收假了，哎，这里有分扣的太不值了，本来可以考100分的，哎。
这一次老师在发卷子的时候，你有毒分数可能是因为我们班考的太少了，或者也有可能是时间紧错，我感觉到自己真是为班级拉了后腿。哎，我本来一个学习很好的学生，却考了75分，真是太丢脸了。
声音是在考试任务明白了不能想玩的虾一样出现，大意，一定要认真仔细，做完后认真检查不呢，把时间都浪费到一道题上面，要不然就会把其他的分全部丢掉。
下一次我一定要认真仔细拿多一个100分。
加油！
考试的作文7
今天下午午写，教我们数学的林老师捧着一叠试卷走进了教室。林老师说：“下星期期末考试了，今天下午我们要进行期末总复习考试，大家把书本都收起来，准备考试！”我们大家面面相觑，一时反应不过来，林老师昨天没告诉我们要考试，看来今天是搞突击考试，想检验一下我们大家有没有复习好。大家手忙脚乱地收拾自己课桌上的东西。有的同学没带圆珠笔，焦急地跟别人借笔，有的同学没带草稿纸，急忙在作业本里撕几张作业纸……大家都准备好，老师便开始发试卷。
我拿到试卷时，浏览了一遍，内容可真多啊，一共六面，我赶紧提笔做题。题目不太难，但我发现有许多易错题，比如，有一道判断题写着“1除5等于五分之一”，如果不仔细看题，估计很多人会判断对，而这道题目应该表述为“1除以5等于五分之一”(“除”字后面要多一个“以”字)才是正确的。还有一道填空题“()的20%是60克”，括号里应该填上“300克”，这道题非常简单，但我有一次做作业一道类似的题目却错了，因为我忘记写单位“克”字了，这次我记住了，所以特别细心。
考完试，我听到许多同学在讨论试卷上的易错题，我基本上都有注意到，我想，这次突击考试，我应该考得不错！
考试的作文8
我们进行了一项非常重要的考试，这一场考试非常的让人紧张，因为要靠三项，就是数学、语文、英语。
准备考试的前几分钟，我的心情非常的紧张，因为我怕我考不好，所以非常的紧张，似乎能听见我心跳的声音。我们准备好之后，就准备去考场了，那时候我的心脏跳的非常的快，而且有时候还能稍微听见一些，我怀着紧张的心情来到考场。
我们首先考的是数学，我就赶紧把数学书拿出来，赶紧复习，生怕考不好。准备考试了，我们每一个人的心情都非常的紧张，但是我们每一个人都非常的认真，我忽然感觉题不是太难，所以就认真审题，最后我做完了，心情放松了一下。接着又开始考语文，这次我有一些放松，因为语文我是差不多的，所以不到几分钟就好了。最后考英语，我非常的紧张，因为我的英语不是太好，随意我必须非常的认真，最后我都考完了，心情放松了许多。我可真是希望我能考好语文、数学、英语，这样我就满足了。
考试真是让人紧张！
考试的作文9
那天所经历的，虽已过五天，可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕，似乎还有一种无形的压力感与焦急感，弄得我人心惶惶，不得安生。
回忆那天，虽是晴空万里，万里无云，可我校初一可以看出是十分低沉的，似乎十四五岁的花季，突然凋零了；似乎无忧无虑的我们，心事突然多了。可我们初一深知，这，完全不是“似乎”，而是一定。
月考的前夜，我们无可奈何走上了复习的路途，这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的'我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀，可是反抗是无用的，我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是，直到月考降临。
天空似乎多了几朵遮日的云彩，直到它把日遮住，月考也来了。天空中有了几丝的晕暗，无尽的数字与一些令人费解的句式，漫天卷地，遮天盖地的向我们涌来，拦也拦不住，躲也躲不开。
！
考试的作文10
今天，我在路边摊吃了早饭就赶往学校，同学们也都早早地来了，因为要期末考试。一想到要考试，我心里就紧张。
进了考场，监考老师也到了。我坐到位子上拿出文具，由于紧张，抓笔的手都在抖动，脑子里仿佛一片空白，什么也没有。老师见我们一个个紧张的样子，安慰我们：“放松，跟平时做题一样。”
第一场考语文，试卷发下来了。我一看考题，好难啊，立即感觉有人将我身体里的知识掏空了，手里拿着笔，却不知该从哪儿下手。我仿佛觉得死神的幽灵在身边游荡。
我也不知道自己怎么做的题，反正交卷了，我叹了一口气。
下午，考数学和英语。“加油！”我自我鼓励。
考试时，我想起了监考老师的话，拿到题目就像平时做题一样，终于应付了一天的考试。
回家的路上，同学们一个个高兴得蹦蹦跳跳，像监狱里放出来的犯人。我知道大家在欢呼要放寒假了，可我呢，却高兴不起来。
平时认真学习是苦，期末考试出好成绩是甜，有苦就有甜。我平时没吃苦，所以现在就没有甜。
考试的作文11
时间如流水般流逝，考试结束，试卷发了出来。看着试卷上的分数，我很惊讶。因为这不是我真正想要的。为什么我得不到更高的分数？于是，我开始自我检查。
平时不上课，不认真，地理没考过。于是，我想出了几种方法。1)做题前，切记有一个" "；2)答题时，不要急于下笔，先把这道题的主要步骤列在草稿纸上，然后一步一步来，不要忽略每一个细节，尽量完整漂亮地回答每一道题；3)平时多做不同类型的题，这样大部分题你都会熟悉，拿到试卷就有把握了；4)适当做一些计算练习，这样在计算中不会丢分。我想如果我能犯上述错误，我一定会把考试中的错误降到最低。所以，我会努力做到以上几点。
但我觉得以上几点还不够，应该有一些科学的应试技巧。所以，我根据自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到试卷后，要整体看一遍，看哪些题比较容易，哪些比较难。第二点：从简单的问题入手，把容易得到的分数都弄出来。第三点：如果不能选择题，也要写一个。因为写了就有机会，总比没有机会好。第四点：写不出难题就过。不要盯着那个问题而忽略其他问题。第五：考完试，仔细检查，看有没有看错或者抄题。
下次考试，我会努力做到最好。
考试的作文12
曾经的笑容，曾经的欢乐，曾经的喧嚣，在这个烦人的暑假里，早已变得暗淡无光，直到消失。
“你知道吗？要分班。”。有的人忍不住开心地笑，有的人无奈地摇头。2班是别人眼中的好班。但是！我们班几乎任何老师都会教我们，哪个老师太多疑了。班上的男生每次牵手都会给每个老师留下不好的印象。“看，他们班又打架了。”我们早就习惯了别人的话，好像总是被贴上我们班——差生和差生的标签。想到我们老师好像没有一句好话，很难过——！
但是你知道吗，老师？我们不是穷学生，你看！每年第一名在我们班。这是一堂不好的课吗？真的不懂。
反正该分班了。你应该很开心。但是我们不想。我们终于了解了每一个人，也终于发现了他们的可爱，但我们不得不分开。为什么？
这个烂课应该没人记得吧！我一定会记住的。我相信这将是我最好的回忆。
开学后，学校已经分好班了，我被分到一个好班。一进去就再也找不到原来的气息了。我努力回忆，但是……我看到了我原来的同学，他们看起来好奇怪，我不想看到！但是谁也没办法！
既然已成定局，那就努力吧！约好10年后见面！
c 2 2，我会记住你，记住每个人的脸，我永远不会忘记这段美好的记忆！
考试的作文13
很快，一个学期就要过去一半了，眼看着期中考的逐步逼近，每个人的想法都不一样。有的人已经做好了准备，摩拳擦掌就等着这个契机了；有的人战战兢兢，紧张又害怕；而我的期中考…………。
这是我小学的最后一个期中考了，为了这次期中考我已经准备好久了，每天放学就到补习班做作业，做完作业回到家里，还要在妈妈的帮助下复习功课，我也提前做了很多复习题，把错了的题重复练习。每个星期六还要去BOB学习英语。老师经常跟我们说这是最后一学期了，我们一定要努力，认真复习我们之前的课程，把不会的重复练习，一直到会为止。这次期中考试更为重要，我们可以通过这次期中考试看出我们还有哪些是不过关的，不过关的还要继续努力复习，好为我们后期的期末考试也就是升学考试做好准备。所以我很努力的准备这次期中考试。经过努力我的这次期中考试考得不错，班主任老师还表扬了我，说我这次我的表现很好，希望继续努力。
通过这次期中考试，让我心理有了底，知道我接下来应该向不足的地方努力，加油。期中考试就是为我们的期末考试做准备。
考试的作文14
老师上周五告诉我们，今天是模拟考试。我们回家复习了一下。我们一定会好好参加模拟考试(虽然我们这么说，但是大家还是怕考不好)
老师走进教室，大家都在看老师怀里有没有试卷。结果是：没有，怎么会这样？模拟考试为什么没有试卷？这怎么可能？所以，要不要跳过考试？如果你不知道自己有多幸福！过了一会，老师让语文课代表去拿试卷。试卷拿来的时候，“哎，怎么只有一张？”然后，老师说：“把这张试卷拿去打印。”她走了。
现在开始说试卷了。第二节课，试卷做完，打印好的模拟试卷来了。
“开始考试。”因为试卷一分为二，老师郑重的下达了“命令”，老师先发了一份。先考吧，每个班一个。老师是这样安排的。最后一节课可以由美术老师监考。虽然第一张试卷是第二节课完成的，但是我们不能随便下座位。嗷嗷嗷，好不容易嗷到第四节课，我拿起试卷，迫不及待地写。作文最后我选择了比较简单的，因为我可以选择试卷的作文。我写完之后，递给我前面的同学，放学回家！
老师说这个模拟要看改分数和签名。大家都说结束了。我不这么认为。我有预感我这次考试会考得很好！
考试的作文15
语文月考卷子发下来了，外公把卷子拿过来看，我在边上解释说：“前面都对的，就是看图作文扣了5分，所以只得了95分啊。”
“怎么会？”外公看了作文，只见老师在“小兔子一下子跑过桥去了”下面划了一条红线，还打了个问号。
我看见外公在皱眉头，就说：“我的作文已经重新写好了。”
“为什么要重新写？”外公问。
“后来老师说，应当写小兔子是如何帮助老山羊过桥。”我说。
“但在看图作文的说明里，只是说要写小兔子和老山羊的对话、动作，并没有一定要求写小兔子帮助老山羊过桥呀。”外公有些不理解，“你写小兔子没有帮助老山羊过桥，只顾自己走了也没有错啊。”
“就是错了，没有按照老师说的去写，就是错了。”我坚持说。
“那是老师在你们月考以后才说的，当时的题目并没有具体要求。”外公也在坚持。
“反正我已经重新写了，现在也不用订正的。”我嘀嘀咕咕
“唉，跟你说不清。”外公叹了一口气。
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