期末考试感想作文

时间:2021-11-25 19:43:36 考试 我要投稿

期末考试感想作文(精选19篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的期末考试感想作文(精选19篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试感想作文(精选19篇)

  期末考试感想作文 篇1

  我好烦,我好烦,我真的真的好烦呀这句话,已经是我们全班同学人人都知晓的名句了,是呀!随着期末考试的到来,我们班的作业越来越多了,班上的许多尖子生的心理最后一层抵御线都崩溃了,都是因为作业太多应付不过来,让一直考试平均成绩名列前矛的四(7)班掉到了中等成绩,还有在每一次老师讲今晚的作业的时候,有不少同学都在唉声叹气,太苦了!这么多的作业都是因为期末考试,期末考试!我讨厌你!

  期末考试!我讨厌你!都是你带来这一切一切的烦恼,都是你的到来,我实在不明白,你有这么重要吗?你不过只是在测试我们这一学期有成绩呀!你居然让我们班这么多的尖子生变成了中等生,这值吗?

  期末考试!我讨厌你!都是因为你,我们的作业越来越多,晚上回家,打开门,第一件事不是脱鞋子,也不是喝一口热乎乎的水,是做作业!做作业呀,我们不停地做呀做,就是做不完,我们没了办法,只好乱做作业!来应付老师。你不仅害了我们,还迷惑了老师,把老师原来的心理全部都刷新了,都印上了四个字熟能生巧,没错!是熟能生巧。熟能生巧,这个词意思是做得越多,就越厉害,可做得多得有个分寸呀!老师,您醒来吧!听听我们孩子的心声吧!

  期末考试!我讨厌你!

  期末考试感想作文 篇2

  “考试结束,考试结束。”啊,考试终于结束了。我迅速地收拾好书包,准备放学,享受考试后的放松。

  刚回到家,妈妈就问我:“考的不错吧,不会有难题吧?”我信心十足地说:“没有难题,我对这次考试非常满意。”

  1月17日星期五是发试卷的时间,来到教室一看,好热闹呀!有的大叫,有的乱跳,像表演节目一样。

  开始发试卷了,当老师念到我的名字时,我便怀着激动的心情上台领试卷,回到座位上,我迫不及待地翻看试卷查看分数,首先是数学100分,哈哈不错,心里小小得意了一下;英语98分也不错;语文,92分,我很惊讶的有看了一遍,没错是92分,这和我预期中差的有点太多,我连忙检查试卷,没想到阅读题中1、2题没做扣了5分,作文因为涂改太多扣3分,我的心情一下掉进了冰窟窿,郁闷到极点,这是我做题马虎的老毛病,这次期末考试竟然重犯了。好在我其他几门功课考的都不错。我静下心了回想了一下,这与我平时做作业没有专心致志有关,我默默的下了决心:以后每次做作业都要专心致志,踏踏实实。

  这次期末考试我共得了三个奖状,分别是“三好学生”、“科学小标兵”和“样板试卷”,总体看还是很高兴的,同时我也吸取了语文考试的教训,在下学期一定改掉马虎的坏习惯,我想我会取得更好的成绩。

  期末考试感想作文 篇3

  眨眼间,两天的期末考试已经结束,有人心里高兴,有人心里伤心,我就属于第二种。

  我的伤心主要是因为数学。我本以为数学认真检查就可以拿到满分,谁知,没那么容易。做了几个填空题,很简单,我信心满满,最后一道填空题却难到了我。我通过5分钟的思考终于写上了答案。下面的题都很简单,检查了几遍就收卷子了。可是,我错了一道题,大家可能以为我错的是最后一道填空题,可是,我也没有想到我错了一道计算题。那道计算题挺简单,还是因为细节,本想得满分,现在已经不可能了,所以我现在很后悔。

  我的地理是考得最不好的一个了,其中有一道题我是会的,但再回去检查时已经看不出来了,所以,以后我们做题时要争取一遍就对。还有两个题是因为平常掌握的基础知识不牢固,我不希望以后也是地理给我拉分。语文其他都挺好,就是课外文言文怎么也读不懂。我看到作文,心里惊叹道:“怎么又是这篇,我上次只得了40分!”我虽然写的是圣诞节,但与其他人的与众不同,其中包含着我的一个愿望。英语我也错了一道题,主要是因为第一个答案我没有读懂。生物和历史都比较简单,特别是历史,有些题答案都告诉你了。再就是政治,政治这次真是写一篇作文,我们看了一段关于皮里村孩子上学的路。不过发下试卷,左边让我们写印象最深的景象,右边才让我们写作文,只是格子很大,只能写一点。

  祝愿所有人都能考一个好成绩,达到自己的目标!

  期末考试感想作文 篇4

  考试对我来说特别重要,因为考试成绩关乎着我在家里的好过程度。今天就来讲讲我考试后的故事。

  正式考试那天,我紧张地走进了教室,第一门考的就是我最弱的英语。我坐到座位上,在考试前几分钟我把不会的单词,读了又读,背了又背。

  考试开始了,我们先听录音做听力,音响那头的人“叽里呱啦”地说着单词,我一个也没听懂,就蒙了一个答案上去。

  考试结束后,我害怕极了,因为我怕英语老师和我妈来问我考得怎么样。

  我怀着忐忑的心情回到家里,妈妈照常给我们做了丰盛的午饭,见我回来便顺口问了一句:“你英语考得怎么样呀?”我像是被雷打中了一般,迟迟不敢回答。可妈妈又问了一次,我紧张地说:“就那样吧。”妈妈盯着我问:“就哪样?”我更紧张了,结结巴巴地说:“差……差不多。”妈妈听了,也没有继续追问下去了。

  过了两天,分数出来了,爸爸去学校拿成绩单。我又开始极度紧张起来,心想:爸爸妈妈会不会批评我呢?我该怎么办?我仔细听了听外面的声音,只听见一阵自行车铃声,糟了!我爸回来了!我趴在窗户上一看,我爸车框里果然放着一张成绩单。过了一会儿,爸爸进了门,他看见妈妈便把分数告诉了她。给妈妈说完后他就进了我的房间,我的心就像是一颗弹来弹去的兵乓球,飞快地跳动着。爸爸对我说:“语文九十分,数学九十八分,英语九十分,考得还不错,继续努力!”我真没想到这次竟然考得还不错,不但没有被批评,反而爸爸还鼓励了我,我终于松了口气。

  我上了六年级一定要好好学习,争取考上一个好初中。

  期末考试感想作文 篇5

  每次考试之前,我都是会有种要崩溃的感觉。说不上为什么,大概是心理压力大吧!为此,爸爸总说我没有大将风度,还说考试只是检查一下自己哪儿没有掌握好的小测验罢了,没必要那么紧张…

  其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试,当然要根据情况来定。”假如我复习好了,我会认为是表现我的时候了,说实话,确实还没有我打针时紧张。假如我什么都没复习好,作为一名当代应试教育的牺牲者,想到将要面对的轻视的眼神和不满的责骂,能不紧张吗?

  妈妈总说我是一个没有主见且做事拖泥带水的人。我没意见,举双手赞成——虽然是说我的缺点。会的、不会的,统统都要看一遍,结果啊——看着看着就被电视给吸走了魂儿,装模作样的“辛苦”了大半天没点成效。想复习这一科,还非得拖拖拉拉把目录看上一遍,就连“编者的话”也画上几个红圈圈蓝杠杠,搞不好连第一课都没看完就又跑出去了。哎…为此我可真是苦恼啊!

  就是这样,绝好的一个复习机会就这样在不知不觉间从指缝溜走……想复习这个,看了有15分钟吗?立即作厌恶状,于是又拿起另外一本……像我这样什么时候能复习好呀?不错,拿回家的英语、政治连翻都没翻一眼!你说我倒是怎么啦!?

  “明天就考试了”。这句话我不知道重复了多少遍!我真的怀疑自己是不是有什么心理疾病。可妈妈却总是笑着说什么“人之常情”…

  我想真是到了改正的时候了。再这样下去,有多少光阴回被我这样白白浪费了啊!又有多少人会说我“唠叨”呢……

  PS:我这样说没错,但是能及早意识到已经很好,重点要去行动!还有,关于学习,兴趣是必须培养的`。很多人都说过——万事成功与否重在兴趣。我这里也重复了,那么,我们开始吧……

  期末考试感想作文 篇6

  短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

  中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

  滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

  幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

  期末考试感想作文 篇7

  这次期末考试可真不容易,从1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都过得忐忑不安,有一次我竟然梦到我的考试成绩了,语文60分,数学80分,英语50分,总分190分,是全班倒数第一名。

  从梦中醒来,我吓死了。但我忙着拜年,连自己玩的时间都没有了,更别说有时间去复习。就这样时间到了3月1日,考场上同学们剑拔弩张,奋笔疾书。那些题目忽而势如破竹,轻易破解;忽而摇身一变,像穿上迷彩服躲入迷雾中神出鬼没,令我大费脑筋;那些死题目貌似简单,却暗藏杀机,太讨厌了……经过无数次的判断,拨开了无数个谜团,我终于考完了,我的期末成绩终于见分晓了,语文95分、数学90.5分,英语95分。

  是我五年里考得最差的一次。我想:虽然考得不如意,但在班上还行,我又感到很高兴,只可惜今年数学没考好。这次考试数邢星考的最好,总分第一。令我难以置信,一直以来,“第一名”在我的脑海里不是丁冉就是曾照天。这和我的想象中的第一名实在有着天壤之别,更令我生气的是女生借此消息嘲笑我们男生没用,真是士可忍,孰不可忍!

  我想,下次期末考试应该在6月25日左右,离现在只有100多天。我们要努力学超过她们,到时让她们不敢说我们男生没用,反而让她们认为自己没用,不过我不希望她们太差,因为这样会拖班级后腿的。总的来说这一场“跨年式”的期末考试终于落下了帷幕,我心里的一块大石头也落地了。

  好好享受春天吧,投入到新一轮的学习中,在不久的将来,夏日的阳光会再次起紧张复习的号角,到那时,我相信我绝对比这次考得好得多!

  期末考试感想作文 篇8

  “你们现在还是我的学生,还没有领到小学毕业证书,因此你们必须听我的话!我警告你们,最好别想着考完试后怎么去狂欢,抓紧复习去应付那无聊的考试吧。”这就是我们六年级快毕业时的班主任,严厉过度,但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的,因为有些人考前会拼了命的复习,考完了便逍遥自在去了,知识仍记不住,还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢?

  一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点,而他却与众不同。他开始谈天说地、谈古论今,生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西,终于扯到了学习上,他是一位现实主义者,不会对任何事情有所隐瞒,他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。

  我开始有些厌烦,因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本,刚开始我只在桌子底下写啊下的,他的近视眼是看不到的;后来我发现他对此没有反应,便把课本光明正大的拿到书桌上,明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我,我却毅然决心要复习下去,他恼怒了,呵斥了一声:“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗?”

  我吓了一跳,手忙脚乱的把书本收入抽屉,开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工,这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人,终究是成不了大事的!我惭愧的低下了头。

  “学会讲究效率,再加上方法,用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课,这最后一堂“复习课”我悟到的道理。

  在考场上,阳光撒满了我所在的教室。

  期末考试感想作文 篇9

  我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的方法是:

  1、注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

  2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

  3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

  4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

  5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。

  6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

  7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

  8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

  9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。

  10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力关键!

  期末考试感想作文 篇10

  期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

  我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

  语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

  想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

  我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

  其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

  提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

  虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

  总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

  深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

  期末考试感想作文 篇11

  每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次期中考试,也不例外。

  下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

  接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

  考试当天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,成老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,成老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

  平时数学成绩属于上游的我,这次才考了90分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;那道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。妈妈因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

  语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

  每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

  期末考试感想作文 篇12

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  期末考试感想作文 篇13

  初一上学期飞快地溜走了,我期末考试完踏出校门的那一刻,感觉压在心中的一块儿石头落了地。但仔细一想,我还是有一些小遗憾在身。

  就拿数学来说吧,那试卷的大题都需要我们深入思考,倒数第二道大题是先找出规律,然后再算得数。这是一道很平常的算术题,而我就在算法这“跳坑”了,一出考场信心满满,可到估分时就傻了眼。我心里很后悔,后悔没有更加认真仔细的做题,从而宝贵的“四分”从我笔尖上擦肩而过,如果就因为这“四分”与年级前100名隔开距离了呢?

  再比如我的语文,那份试卷上有两个猜字谜的题。第一个是:家中有一口;第二个是:十个哥哥,我一看是这种题,就有点不知所措,第一道题我就开始从“问”、“回”类似的字想,虽然我觉得不可能,但是也不知从何字去想。第一场下了后,我们都开始纷纷议论这道题,我们的答案各不相同,讨论了好久才知道,答案原来是“豪”和“克”。我又一想,真是这样,我也不知考试时是怎么想的,为什么就没有想到呢?我这“两分”丢的心甘情愿,也为我以后学习敲响了警钟。

  这次期末考试说明,我还有很大的进步空间,需要我趁寒假的机会弥补我的不足之处。

  期末考试感想作文 篇14

  让我印象最深刻的考试是二年级二期的期末考试。数学考了九十八分,语文考了九十五分。

  考试前我认真复习,把课文都背地滚瓜烂熟,课后的生字,习题都成为了我的好朋友。

  终于考试的日子来临了,俗话说:自信是成功的第一。我对自己充满自信,决定考试时大显身手。一声铃响考试开始了,教室里鸦雀无声。我一丝不苟的做着每一道题目。我牢记妈妈的话:看清题、动脑想、认真写、仔细查。这四点我一一做到了,最后我胸有成竹得把试卷交给老师。

  下课了,同学们都凑在一起答案,对了的同学们兴高采烈的,错了的同学个个都唉声叹气。我心里也不安,害怕自己考不到高分。当我知道我得了九十八分时,我高兴得手舞足蹈。

  期末考试感想作文 篇15

  不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

  从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

  我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像闻一多先生一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如既望——农历16日,望——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?

  语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

  期末考试感想作文 篇16

  今天,是考试的后一天,为此,我写了一篇考试后的感想,说说在这一学期里,学习好还是不好,在考试时,我在想些什么。

  在这一学期,我发现我的学习成绩明显下降,还学了一些不良的习惯,由其是沉迷在网络中,不能自拔。在以前,我读过一个故事,他讲的是有一位高中生,因迷恋上了网络游戏形成了学习下降,没钱了,就问妈妈要,妈妈不给,就去偷、骗、抢,因为做了这些坏事,被警察拘留,关在了铁房子里。虽然我想到了这一点,但是我还是忍不住区玩,以后,我要坚持每天只上一小时的网,不沉迷于网络。

  虽然说每年考试我们都会有些不满,但是学校也是为我们好,测试一下这一学期我们的知识,俗话说得好“养兵千日,用兵一时”我们为了老师的苦心,就再上一次“战场”在考试的前几天,我们都睡不好满脑子全是考试。在语、数、英三门课中,语文我最有把握,因为我考试前做了充分的准备,我没有把握的是英语,在英语课上我偷这玩,甚至我上英语课还写别科作业,果然,考试时我语、数答的都很好,就英语一下失了六分。

  今天,试考完了,没有了担忧,就让我们过一个快乐的暑假吧!

  期末考试感想作文 篇17

  期末考试结束了。考试前,我信心百倍,觉得这回我一定会考好的,但是在考后与她们对答案时我发现了数学错了好几道题目而且因为都是粗心。回想起来,我许多考试都是因为粗心扣了分。

  我们考四科,语文,数学,英语,科学。考场上的桌椅都是单人单桌的,现在,那些想作弊的人真是“叫天天不应,叫地地不灵”了。

  仔细回想,这次的试题并不算难,如果想要取得好成绩,也并非简单,必须要认真。

  我想如果这次考好了,我一定不能骄傲,继续认真、踏实的学习,争取百尺竿头,更进一步;考差了,也不要灰心。爸爸常对我说,失败没有什么,只看你如何看待,如何总结失败的原因;失败是成功之母,把这次失败就当作是成功的开始吧。爸爸还说过,一千个零比不上一个一,一万次承诺比不上一次行动的付出;再多华丽的语言也是空话,只有认真执行,做到认真、认真、再认真,才会踏出一片片坚实的脚步。

  期末考试感想作文 篇18

  这次虽英语和语文没考到95分以上,差了一分,但我会像以往一样继续努力的,爸爸妈妈,爷爷奶奶,这次考试之前,谢谢你们对我不断的鼓励,是你们的鼓励加上我的努力才使我考得这么好,谢谢!

  从24名跑到了前10名【前10名是我预测的】,是多么不容易啊,但我也要一直坚持往前跑,因为前边还有很多人在等着我去超越,我要加油,争取在下一次考试时,我能进前5名,语文,我要向刘雪晴同学学习;数学,我要向刘孟琪同学学习;英语,我要向张艺楠同学和李嘉璇同学学习!

  定好了目标,现在剩下的就是我之后的努力了,王子凡加油!争取超过他们!

  最后,我要记住:“胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰!”心中只要有目标,向目标前进,就不怕你没有成功的那一天!

  期末考试感想作文 篇19

  今天我遇上了“暴风雨”,因为我期末考试的卷子发下来了。我语文考了91分,数学只考了90分,都低于班级的平均分。哎!我怎么考得这么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天复习、写作业到11点,居然换来这么不理想的成绩,我真的很伤心。我好想有一次机会重新考一次,可惜时间不能倒流……

  世上没有后悔药,懊恼是没有用的。我抚平情绪,静下心来,在妈妈帮助下一起研究了我的考试卷。原来我的丢分,大多数是因为不仔细看题、读题马虎造成的。还有的是因为答题时注意力不集中,走神了。比如找病句,试卷上明明写的是“做事”的“做”,我竟然连这个错别字都没找出来。还有阅读理解题,要求在文中找出近义词。我不仅没有在文中找相应的近义词,还糊里糊涂地写了个反义词。另外,就是我的作文书写得也不工整,这些都导致我丢了不该丢的分数。

  我决定改掉我粗心马虎的毛病,在寒假里补缺补差,把不懂的全部弄懂,让自己的学习成绩能够提高。我相信只要我认真付出,必定会有所收获。古话说得好,功夫不负有心人,“有心人”就是持之以恒,专心致志的人。从现在起,我要做一个学习的“有心人”!

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