“特别”的考试作文

时间:2021-04-08 19:39:18 考试 我要投稿

“特别”的考试作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的“特别”的考试作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“特别”的考试作文

“特别”的考试作文 1

  敬老爱老,就是一种爱。爱是什么呢,是白云对蓝天的依赖,是阳光对花儿的温暖,是雨水对河水的思念,还是雨给小草的滋润?哈哈哈,既然不知道,那我就带你们来去一个神秘的小村吧!

  女士们,先生们,大家好!欢迎来到敬老爱老的小村。村里充满了神圣感,这里的人安居乐业,这里的人善良纯洁孝顺。每个人都想住进来,但可不是每个人想进来就能进来的哦!村里的人们,他们可是通过了重重的难关才能住进来的哦!瞧,那里刚好有位小伙子在考试,我们一起去看看吧。

  情境1.过马路

  映入眼帘的是一个人山人海、车水马龙的世界,没错,这是一个考场——大街。大街可真是像个杂技团,这里的车犹如演员一样,有的在那里比赛飙车;有的在走“钢丝线”直冲;有的在玩“贪吃蛇”在那里扭来扭去。

  路边一个白发苍苍的老婆婆一只手握成了拳头,一只手拄着拐杖时不时地敲了敲路面,眉头紧皱着,好像十分着急。只见那个小伙子不假思索地走过去,和气地问:“老婆婆,您要过马路吗?”老婆婆紧皱眉头地说:“是啊,我女儿回来了,我要到超市买点东西,可车太多了,我又走不快,这可怎么办呀!”考生眼前一亮,面带微笑地说:“要不这样吧,我扶您过马路。”老婆婆欣喜若狂地说:“真是太好啦,小伙子!”

  小伙子扶着老婆婆,一步步地随着拐杖的节奏,一位司机火了,按着喇叭一直滴,还破口大骂:“你们是不会走快点啊!我们有事呢!快!”令人吃惊的是,小伙子竟没有生气,而是彬彬有礼地说:“对不起,我们会尽量加快的。”这使评委们大吃一惊,不得不加分啊!嗯,这关过了!

  情境2.捐钱

  悠悠扬扬的二胡声不断地从远处飘来,怎么回事呢?小伙子随着二胡声看去,原来是一位老伯在卖艺!老伯坐在椅子上,手里拉着一把破旧得掉色的二胡,旁边围了很多路人,他们都闭着眼睛悠闲地享受这美妙的音乐。一曲拉完,卖艺的老伯拿出了装钱的布袋,然而这时候,有的人在玩手机,有的在摆弄自己的衣服,有的眼睛瞄向别的地方,有的已经急匆匆地走开了。老伯望了望那些人,叹了叹口气,又坐下来拉着那个破旧的二胡。

  路人们又开始继续享受着音乐。小伙子这时也无动于衷,好像是在思考着什么,我们这些场外的人都为这个颇有希望的考生捏了把汗。这时,只见考生低下头开始翻自己的口袋,拿出了里面的钱塞进那位老伯的布袋里,我们看见了,那些钱是他的全部。感激的泪花在老伯的眼眶里直打转,他不停地说:“谢谢,谢谢......”小伙子向老伯笑了笑,就转身走开了。众人见了,不禁脸一红,也纷纷掏出钱给老伯。老伯不停地说:“谢谢谢谢......”评委们情不自禁拍手叫好,小伙子不仅自己捐了钱,还唤醒了大家的同情心,真不错!

  这就是我们敬老爱老小村的考试,欢迎大家搬进来和我们一起住!

“特别”的考试作文 2

  今天早上,林老师手里捧着一叠的纸张,看起来像一叠试卷。

  我疑惑不解的跑上讲台紧张的问林老师:“林老师,前天才刚考完第四单元吗?今天怎么又要考啊?”林老师神秘的一笑说:“现在还不能告诉你,等会儿你就知道了。”

  上课了,林老师双手插在背后说:“我知道,最近大家积累了许多知识,今天我就要来考考大家积累的怎么样。有谁不想考试,有谁想要考试都来说说看理由。”同学们都举起了手,林老师请了林晓情,边思考边说:“我想考这个课外积累的试卷,因为这样就能考核一下最近我积累的过不过关!”林老师请了张博文,张博文边说边比着动作:“我觉得我不想参加这个考试,因为我自己觉得我最近积累的还没有过关所以我不能参加这个考试。”

  林老师把考卷分了下来提了三点要求说“第一,大家要认真审题;第二,时间只有5分钟;第三大家自己做自己的。”考卷一分下来我就照例,写上了班级、姓名、座号。我就迫不及待的开始写了。第一题:让你写出两首你喜欢的古诗名和诗人。然后在选择一首写下来。我觉得这不难。第二题写的是厦门的市树和市花,还有诗仙、诗圣这也不难。我一挥而就的就把这张简单的试卷写完了。我看有的同学眉头紧皱,笔一直敲打着自己的头看看自己有没有办法敲出什么答案来。

  “收卷”林老师一声令下我满怀信心的把试卷交上去。

  一交上去林老师就笑着说:“你们先吧第五单元的综合性学习读两遍,我很快就改完了。”我半信半疑,因为我怀疑林老师没办法那么快就把考卷改好了。我看几乎同学们都在七嘴八舌,议论纷纷的,整个教室乱哄哄的`。

  有许多同学,甚至跑到讲台桌去,跟林老师拉拉关系,问一问自己考的怎么样。我也不例外,也跑到了讲台桌去,问:“林老师,我考的怎么样啊?”林老师神秘一笑,说:“等会你就知道了,现在还不能告诉你。”

  我前面的连捷嬉皮笑脸的说:“丁败(男同学都这么叫我)你难道不紧张吗?”我心理虽然心急如焚可我嘴上却说:“不会啊,我对自己是非常有信心的。”

  我看林老师每一张考卷都是正反面都只瞄了一眼,就过了。

  “好了,我现在宣布我们班的考试成绩,我们班53个人,每个人都是0分。”林老师话音刚落,同学们就你一言我一句的议论起来。霎时,我看到许多平时考试考的比较好的同学面色便得苍白起来。我也绝的非常奇怪,我全部都写了怎么会的个鸭蛋呢?同学们都迫不及待的想知道为什么。

  林老师等到我们教室里没有一点点声音,才开始讲,他把那张试卷放在投影器下面,让我们看一题题目让我们念3便,我们这才都恍然大悟,是因为粗心太粗心了,每把题目审清楚,匆匆忙忙的就开始写了。

  题目要求只要求我们写2、3题没有叫我们全都写,同学们又都七嘴八舌的议论纷纷起来,说林老师好狡猾啊!而林老师在一旁幸灾乐祸

  所以我以后一定要改掉粗心这个毛病,不然以后会铸成大错啊!

“特别”的考试作文 3

  “不是吧!才五分钟?!”我自言自语地说到。刚才,林老师对我们说:“同学们,今天我们要作一张“考卷”,是专家出的关于课外积累的题目,请想参加作答的同学举手。”林老师的话音刚落,数十只手“拔地而起”我也不例外,但是,还有两三个同学没有举手,林老师便请他们来说一说为什么不参加考试,有一位同学说:“因为,我觉得不需要用考试来杂史。”我可不认同他的观念。林老师又提出了三个要求,第一:自己做自己的,第二:认真审题,第三:只有五分钟的作答时间。接着,林老师给我们每人都发了一张小不啦叽的靠件,并且让我们作答。

  也许是因为时间太短了,大多数同学一发到考卷就开始答题了。小考卷发了下来,我迫不及待地写上名字,开始作答。我瞄了一眼考卷,题目不难嘛,不过五分钟也太少了吧!两面呢!我管不了那么多了,抓起笔就写,因为要抓紧时间嘛~呵呵~古诗啊,待会儿再填吧!,想着,我就跳过了关于古诗的题目去做别的题目了。等到我做的差不多了的时候,我发现条重要线索!最后一行写着:读完以各题,请只做第二题和第三题。??我莫名其妙,似懂非懂地看了一遍考卷,似乎明白了什么,但我不知道是要把除了第三题之外的题目涂掉,还是再补上第三题,最后,我还是没有涂掉其他题目。

  我怀着忐忑不安的心情,把那张小考卷交了是去,目不转睛地盯着正在批改考卷的林老师,我可要看看他有什么翻译功能,好像……情况不妙啊。(猜测)

  就在这个时候,同学们都议论纷纷,好像是在交流答案吧,唉……也许有些同学根本不知道后面还有题目吧。

  不一会儿,林老师就批改好了,他今天看得怎么这么快?只看了几眼就翻过去了。在林老师批改考卷的时候,有不少同学跑去讲台桌“观看”林老师批改那张小考卷可是看见那么多人都在讲台桌旁边,如果我再去,一定被“挤扁了”,所以呢,还是不去的好!

  考卷批改完毕!这时,林老师严肃地说:“全班五十三个人,全是不及格,全是零分。”大家疑惑不解地望着林老师,心里想道:我可做了不少啊!为什么是零呢?真奇怪。(大多数同学应该是这样想的)

  林老师说:“你们看,最后一面写了只写第二题和第三题,有的同学就没有认真审,忽略了这一点其实,只要第三题和写上姓名就可以了,所以五分钟是足够的。”大家恍然大悟。

  经过了自己次小考试,我明白了一个道理:不管做什么事都要细心、认真地去做,考试也一样,要先阅览一下正个卷面再答。短短的一节课,我就已掌握了作答的技巧,呵呵~真好啊!

“特别”的考试作文 4

  紧张的考试结束了,又到了该发成绩的时候了,我忐忑不安地期待着……可是当发下试卷的时候,我的心都凉了。

  当我拿到试卷后,心里不禁打了个寒颤,放眼望去,大大小小的红叉在我的试卷上跳舞,成绩把我推入一个没有阳光的谷底,到处是锋利的石片,把我刮得伤痕累累。这次竟然比我预想中的还要惨!怎么办?我忐忑不安:完了,彻底完了,我该怎么给妈妈交代,一想起妈妈那和蔼的面庞,我的内心就仿佛被针扎了一样。可是谁让我自己那么不争气呢!

  我手里紧握着那张满是红叉的试卷,如蜗牛般慢慢地蠕动到门口,我的心里咯噔一下,顿时不知所措。但是试卷是必须要给妈妈看的,所以我鼓足了勇气直接推门而入。此时的妈妈像往常一样,正在餐桌旁忙碌着,丝毫没有察觉到我的变化。“妈妈,我们这次考试成绩下来了,我考得有点不理想。”说着说着,不知怎的,那不争气的眼泪竟不由自主地流了下来。妈妈连忙停下手中的活,走过来轻声地问着:“怎么了?先别哭,把试卷拿过来,我看看。”我把试卷极不情愿地递给了妈妈。

  时间仿佛在那一刻定格了,试卷一会儿被翻过来,一会儿又被翻过去……妈妈的眉头微皱,一丝不语地盯着试卷看着。我赶紧低下头,生怕碰上那犀利的眼神,余光中我看见妈妈的神情变了,我祈祷着:妈妈,您千万别生气,再给我一次机会,我一定不会考这么差了。“坐下!我们一起分析分析。”妈妈的话仿佛一针镇定剂,我的心突然划过一丝轻快的感觉。我赶紧坐下,妈妈也紧挨着我坐定,“看看这个题!”我看向妈妈手指指向的题目,本来很简单,却被我做错了,真不知道当时考场上的我在干什么!“这个我会,但是粗心了。”我的声音越来越低,妈妈拍拍我,继续指向下一个……

  就这样,妈妈带着我把试卷重新检查了一遍,粗心错不少,不会的题目也在妈妈耐心的讲解下一一明了了。我头顶的乌云慢慢地消散,阳光逐渐地照进我的心田。妈妈拉着我的手,语重心长地说:“孩子,这次考试不好在一定程度上反映了你这段时间的学习态度,一定要稳扎稳打,一次失败并不可怕,可怕的是失败后的气馁和放弃,以后不管遇到什么事情,尤其是在学习中遇到困难,都不能畏惧不前,应该及时总结,吸取教训,争取下一次的成功!”我使劲地点着头,暗下决心:妈妈,放心吧,以后我一定会更努力的!

  在妈妈的目光中,我读到了鼓励,读到了温暖,读到了坚定,读到了爱……其实,我们都应该为爱前行,努力成为更好的自己!我亲爱的伙伴们,不要让眼前的苦难打倒,让我们一起加油!

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