以考试为题的优秀作文800字（通用54篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以考试为题的优秀作文800字（通用54篇），欢迎阅读与收藏。
以考试为题的优秀作文 篇1
形形色色的“考场”上，人们往往慎重对待那些将要亮出分数的考试，忽视不亮出分数的考试。这些不亮分数的考试，测试的是文明，是修养，是道德，是国民素质……
“中国式过马路”我们再熟悉不过了。什么“赶时间”，什么“他不会撞我”，什么“随大流”“法不责众”，什么“当时路上没有车”，众多借口，理直气壮，将交通规则和安全意识抛之脑后。这不仅会给别人带来麻烦，还给自己及他人的生命带来威胁。设置红绿灯和交通执勤岗，动员志愿者参与义务执勤，安装越来越密集的电子眼……成为“中国特色”。而很多国家的交通，根本不像我国这样投入大量的物力与财力，却能秩序井然，尽显规则之美与慎独之美。交通秩序，这也是考试，是规则的考核。守规则，这是最起码的文明，而我们，输在起跑线上。
“某某到此一游”大家屡见不鲜。旅游胜地，我们总能在山石、树木、古迹或文物上看到它的身影，几个中国字真可谓“抢尽风光”，带来无限感叹。国外街头、旅馆，我们也常见到“请勿抽烟”和“请勿随地吐痰”之类的警示牌……醒目的中国字，拷问着中国人的自尊。行为习惯，这也是考试，是文明的考核，修养的考核，这方面，中国又败一筹。
“扶，还是不扶？”已成为人们苦恼的事情。以前，看见老人摔倒，大家会毫不犹豫上前搀扶。近年来频频爆出新闻：救人，被认定为肇事者；扶人，被赖上须付医药费；帮孕妇，遭骗杀……春晚小品“我以前是开大奔的，结果扶了三个老人就赔的只能骑自行车了”带给我们的不仅是笑声，更是深思：援助前事先拍照、央求路人作证，映射着当今“助人有风险，扶人需谨慎”的现实；“帮，还是不帮”的纠结与迷惘折射出我们了乐于助人的传统美德、人性光辉已遭受冲击。诚信的缺失，道德的沦丧，让越来越多的人袖手旁观、冷漠以对，因为“扶不起”、“帮不起”！是“乐”于助人还是“忧”于助人，这也是考试，是道德的考核，这次考试，我们又不及格！
一个人的思想观念、言行举止不仅代表个人，还代表集体、社会、民族、国家。文化考试我们或许拥有高分如云的骄傲，形形色色的“小考”面前，我们却往往面临不及格的悲哀。
这，难道不该引起我们深思？
以考试为题的优秀作文 篇2
刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦，原来今天是所谓的抽测啊！
听老师们说：天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说，再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目，使我不得不相信这一句话。可是，我还听说过这样一句古话：“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。
我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子，并当着我们的面撕开了它，取出了一袋白色的卷子与答题卡，发给了我们。我们拿到试卷之后，没有看几眼，付老师的声音便从耳边传过：“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想：老师果然没有骗我们，好简单呀！不过另一种声音透过耳膜：不可以大意啊！这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久，我自己就像一只笔，在答题卡上飞快地写着，看一题，便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“a、安徒生童话”。“b、中国神话”。“c、古希腊神话故事”。“d、格林童话”。哈哈，蠢材，肯定是c啊！古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊！一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿，试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了，没有分可加，只需要如实回答。马上，问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈，原来那么简单呀！也是不禁有些骄傲了。不久，语文卷子收下去了。
大家利用课余的时间对了一下答案，大部分题我们都是一样的，只有一个答案例外，就是“文中所指的英雄阿喀琉斯，出自于哪一部书里？”这一个问题大家纠结了好久，终于，我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看，他们才信，现在，有几个人不禁苦着脸，说自己写错了。看来，看书多还是有好处的，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
“数学考试”待我们一讨论完就开始了，没想到数学考试也蛮简单的，虽然有几道有点像奥数，可还是没难度的。不一会，数学卷子就被我给写完了。收卷了，收卷了。我的卷子都被收了上去，我这个时候才想到再检查一下。
抽测结束了，虽然都蛮简单的，可是，有时，该检查的时候就要检查。
抽测是会有的，可是机会不多，错过一年就要等明年了。
以考试为题的优秀作文 篇3
学生对于考试都不陌生。少年时代，我成绩优异，但是在做人上面，却犯了一些错误，并因此而愧疚。其实考试过后更能体现一个人的人品。
那天上午，我们要考数学。这是我最拿手的一科，每次考了第一名，我便在同学面前炫耀，把满分的试卷放在桌上供他们观赏、赞美，并把试卷举高，在他们面前左右摆动。还会嘲笑那些低分的同学，笑他们的分数，笑他们的名次。每次我在他们面前得意忘形时，他们总是用不屑的眼光看我，我并不理会，那目光只能说明他们羡慕我，要比就拿成绩说话。正因如此，我在班上一直有些嚣张。
但这次，出了意外。明明是一个很温暖的冬晨，可是我还是感觉瑟瑟发抖，不管谁的目光扫向我，我都觉得周身冷了一度。
因为老师在公布成绩时，迟迟没有让我上台，原本我都是第一个上台的啊！我紧张不安，很怕自己这次考砸，便仔细地听着老师念的每一个名字，每一句点评。当老师公布完九十分以上人后，我总以为老师漏念了我的名字。后来我绝望了，我居然没有考到九十分！我茫然地看向四周，似乎看见老师失望的眼神，同学们疑惑的表情，也许是嘲笑的眼神，他们说的每一句话似乎都和我有关——议论我，讽刺我，打击我。我的世界顿时变得一片黑暗、空白。
随着一阵响亮的雷声，响晴的天空，竟然开始下雨，我的每一个毛孔都像被冰水浸过，不知不觉，我的眼泪伴着雨水一滴一滴落下来。
下课后，我感觉每一个尤其是高分的同学得意洋洋地出现在我面前，和我之前一样，用我之前看他们那样眼光看着我，这让我很难受，想到我以前就这样对待同学的，十分愧疚、自责，之前的自己真的很不应该。窗外的雨还在下，我内心愈加沉重，愈加自责。
于是我决定收起自己的得意、骄傲，虚心向同学学习，并发誓自己考好后不再得意。渐渐地，我找准了定位，不再像以前一样像一只自傲的不可一世的花孔雀。
其实我所谓的炫耀和自卑都是自己内心的起伏，同学们对待我的态度并没有因为我的成绩起伏而改变，都是我自己的态度不够端正，所以要改变的不仅是我的成绩，更应该是我的思想观念。考试检验的不仅是我的成绩，更是我的品质。
回家的路上，本来阴冷的天气似乎又变温暖了，雨后的阳光再次明媚，照耀着我前行的路。
以考试为题的优秀作文 篇4
在人生中有许许多多的考试。它们有时会给你惊喜，有时还会给你带来巨大的困饶。
这不，今天我来到学校上课的时候，数学老师说了一句：待会考试，你们先自行复习。听到这个消息的我，顿时被数学老师的一番话语给吓到了，心情跟外面阴雨绵绵的天气都差不多了。心想：老师，你早不说晚不说，偏偏这个时候说，就这点时间怎么够复习啊。我顿时脸就垮了，要知道数学老师向来从不心慈手软，没得商量的，每次考完试，第一时间就会把成绩发到家长群。想到这，我发现复习时间不多了，便立马收收心，开始复习。
发试卷了，全班安静的只有发考卷的沙沙声，每个同学的脸色都很凝重，我也不敢马虎，认真了起来。在接下来的考试期间，只有笔在考卷上书写的刷刷声和一些同学趁老师不注意时，交头接耳的声音。
很快地，考试结束了，要收卷了，一些同学还不肯让组长收，还有一些同学心里有鬼的的对组长说：给我看一眼呗！一些心软的组长在他恳求的眼神下便会给他看，一些严格的组长就不会。而我在交完考卷后，就站在走廊上，一边看着雨，一边发呆。我的心情比这阴雨的天气还要差得多。心想：这次考试我一定考砸了，我要将这次考试瞒住，不能让爸爸妈妈知道，让他们知道，我就会被挨打，这不是自找苦吃吗？
上课铃响了，我心中抱着侥幸的心理自我安慰到道：没事，没事，这才周五，还有一个周末可以蒙混呢。
然而时间过得飞快的。转眼一看，周一到了，就要发考卷了。我怀着忐忒不安的心情上完了在数学课以前的课程。终于熬到了数学课，只听数学老师说：因为你们班明天的数学课是在下午，所以我决定把考卷明天发。听到这话，我悬着的心终于落下了。全班同学都大喊道：太好了。
第二天，发考卷了。我一直不敢翻动面前的考卷。终于，我鼓起了勇气翻开了面前试卷，看了一眼考卷，唉？75，还不错。于是，我怀着不错的心情听完了讲评。
通过这场考试。我觉得，有时候不能太不相信自己，因为有时候太不相信自己，结果会跟你自己所想的恰恰相反。
有人说：当局者迷，旁观者清。于是相信别人，让别人决定自己。有人说：只有自己才最了解自己。于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方，但二者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要相信别人。
以考试为题的优秀作文 篇5
今天，又举行了自主考试，跟以往的自主考试一样，无人监考，我上次的无人监考吸取了教训，所以我这次一定要认真做题，认真检查。
一发试卷，我做的第一件事就是审题，特别要看作文题，还要看要求呢！没办法，谁叫作文和阅读占的分最多。最悲剧的是有些同学不能考，只能跟0分交朋友了，原因是因为没做某个作业，被抄写反思，没得考试。不一会儿，莫老师的屏幕上出现了一些字：失去自己意味着背叛；管住自己意味着成功。有四个很大的字：自主监考。我觉得这次的考试很简单，幸好都是我在《教材搭档》上复习过的，心情很好，所以做到了我们的班规：“用积极的心态迎接着每一件事情。”是我们班规的其中一条哦！我怀着自信的心，做着每一道题，似乎像在老师批改作业一样认真。这时，莫老师突然来了，把同学们大部分吓了一跳。我知道，莫老师像家长一样监考我们，如果我们偷看答案，就会被自己的背叛所损坏，所以莫老师每次都是摄手摄脚地来看我们。莫老师说：“我不用看都知道，腾德诺给自己的脸上抹黑。”我们都知道，莫老师说腾德诺东张西望。我想：我上次没有考到100分，我这次有希望了。这时，莫老师又来了，他这次的目的可不同，当我在写作文的时候，向我走了过来，用手轻轻地在我额头上往上抬了抬，提醒我的姿势好一点，又拍了拍我的背，要我的背直一点，又向陈轩言走去，准备用红笔给陈轩言改卷，我心想：哎，陈轩言肯定又拿100分了，谁不知道一般提前改卷都是100分，上次陈轩言、张弛都是提前改的，还是100分。可是这次不同了，陈轩言虽然不是100分，因为莫老师叫她改一下阅读题（一），我看见张弛故意用脸形给我看，愁眉苦脸的表情望着我，我知道，张弛想告诉我，莫老师改她的试卷，不对还可以改正，对我们一点都不公平。陈轩言都做完了，看看我，才做到作文题，写了六行，我得抓紧做，然后争取时间检查。我作文的字越写越急，越写越快，这样不好，可是，为了争取更多的时间，我只能这样了。我写着写着，就下课了，我也刚好写完。
我的这次自主考试比较好，也比以前有了很大的进步。
以考试为题的优秀作文 篇6
没有老师的考试会不会有人抄答案？老师一定不会监考？看了题目你一定会冒出许多疑问，我说是真的，我经历了无人监考考试。
星期四举行期中考试，首场考语文，我神采奕奕地来到学校和大家复习比较难的地方。过了一会儿，何老师抱了一大摞试卷走了进来。在黑板上写上“诚信考试”，下面还有“言必信，行心果”六个大字。何老师微笑着说：“我们班是实行诚信考试的一个考场，没有老师监考。如果那位同学觉得自己可能会抄，跟我去办公室做卷子。”全班雅雀无声，这时岳展羽举起了手，老师带着她走了。我心里默默地说：岳展羽呀！你真够诚信！
何老师刚走的时候，班里很安静，每个人都在专心致志地写。“写着卷子还看课外书，这叫啥呀！”光昊的叫声打破了原有的寂静，只见光昊从张一桌子里翻出一本漫画书，交给靠路坐的郭一丹说：“你把这本书放到讲台上吧！”郭一丹一摇一晃地把书放到了讲台上。
光昊的大嗓门叫醒了许多同学的说话细胞，不少同学开始小声说话，过了一会儿说话声越来越大，说话的人也越来越多。有的人竟搞起了比赛；有的人在和别人吵架；有的人在借工具；有的人在闲谈……。这不像一个用来考试的教室，而像正在营业的大洒楼。我也忍不住和旁边的几个同学开始说话，我说几句话写一点，说几句话写一点，耽误了不少时间。
“只剩10分钟了！”，有个同学大叫道。我刚开始写作文，吓了一大跳，恨不得把原来写好的作文贴到卷子上，可转念一想不行，
抓紧时间写，我的笔好像安上了翅膀写得飞快。十分钟好像过得很慢很慢，我写到最后一段时，“叮铃铃”下课铃响了，我慌里慌张地写了最后几个字，终于写完了，我长吁一口气。看看同学，这时还有没写完。
这次考试，一半成功一半失败，成功是没有人作弊，失败是好多人都说话了。
实际上，我很喜欢诚信考试，它可以让同学们养成遵守诺言的好习惯。但是老师不能一点不管，最好多来几次，特别是到写作文时间的时候应该提醒一下，这样可以把说话拒之门外，让诚信考试成为真正的诚信。
以考试为题的优秀作文 篇7
期中考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。
我总结，在这次的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
比如，我语文成绩一直很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细自我反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的程度上关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不专心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好扎实的基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期中考试的失败，并不能代表什么。但是我希望老师们，可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。
以考试为题的优秀作文 篇8
说起考场经历，有人不言不语，好像对于他来说这是个天大的秘密；有人滔滔不绝，似乎他的经历总是格外顺风顺水；有的人一边说，一边表现出心里的不快，仿佛他是一个不折不扣的学场小白。唉，人在考场飘，哪能不砸锅啊！
“一夜复习两茫茫，看一句，忘三行。”告诉你，这就是我期中考试之前拼命复习却毫无效果的样子。因为我在小班课上学习了更高难度的英语，所以英语对于我来说简直是小菜一碟；至于数学嘛，我有点“理科脑”，再加上我的“懒人符号作风”，个人觉得也是比语文简单一点的。语文很可怕，一个一个写汉字，一句一句背古诗文，整片整片地做阅读理解……唉呀妈呀，手酸死了，大脑也要绕蒙圈了！神啊，我不想复习语文了，请你助我一臂之力，帮我把要学的语文知识全装到脑子里吧！我发誓，以后再也不上联合器械了！
痛苦却很珍贵的复习时间过得也太快了。很快，期中考试就伴随着焦虑和压抑的气氛开始了，我又该犯“健忘症”了。望着满是难题的语文卷，我的心开始变得拔凉拔凉的了，因为我的心里充满了绝望。会的题我都尽力填上了，不会的题，我也只能勉强写了“近似答案”。我一边考，一边在心里嘀咕：我明明复习了，为什么我依然做不出来啊？大脑一片空白。我太难了！这张卷子我百分百会考砸！
我瞄了瞄周围的同学：我们班公认的学霸张涵早就将卷子答完了，正在胸有成竹地做着最后的检查；其他同学也毫不示弱，有的正在埋头答题，有的正在镇定思考，还有的已经检查完了，正在悠闲地看课外书。随着不安的心情和对试卷的焦虑，考试结束了。我恋恋不舍地把卷子递给了监考老师，唉，我真恨不得永远不把卷子交给老师啊！
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。语文试卷一发下来，吾命休矣！
果然，不出我所料，语文的确考得很差劲——78.5分。拿到卷子的那一刻，我顿时心生了好几万个害怕：害怕听到爸爸的唠叨、害怕被妈妈批评一顿、害怕被“男女混合双打”、害怕以后被老师用来翻旧账、害怕……唉，我陷入了不知怎么办是好的僵局，没有人能帮我解脱。
考试尚未成功，同志仍需努力。看来，我得为下次的月考做复习的准备了，尤其是我的弱项——语文，可千万不要发生像这次考试一样的悲剧呀！
以考试为题的优秀作文 篇9
还有15分钟就考完了，我就解放了！考场里静悄悄的，我看了看黑板上写的时间，心里暗暗高兴，但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非，偶尔还露出不易察觉的微笑。
“好，考试结束，请同学们停止作答！”随着一个声音的响起，寂静的校园像炸开了锅一样，欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还以为这个小学里发生了什么事呢！我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了！有的同学议论的试卷有多么的简单；有的同学在问别人那道题写的什么答案；可是有的同学趴在桌子上，我想，他应该是没有考好吧！我就跟那些不高兴的同学们说：“没事的啦，反正都已经考完了，是对是错都没有什么大不了的，考完了就好好的玩！”教室都快要被我们的声浪震翻了。
过了一会儿，我们班主任廖老师来了。她一进教室，班上立刻就鸦雀无声，连微风的声音都能听得一清二楚。然后，廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题，就笑着说：“祝同学们寒假玩得开心！出去排队吧！”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不！是跳起来，大喊：“耶！我们解放了！”“太棒了，终于考完了！回家玩电脑去！”可廖老师并没有让这种气氛持续下去，她生气地说：“喊什么喊？全部回座位上坐着，坐五分钟再放学！”哎！我们只好走回自己的位子上，静静地等着放学，我有点后悔同学们刚才太疯狂了。
我真希望这五分钟快点过去，这才发现五分钟原来是这么的漫长啊！可惊喜的是，廖老师居然提前两分钟就让我们放学了！我们又想激动，可一想到刚才老师的反应，就立马规规矩矩的出去排队了。
我是队列检查员，快走到大门口的时候，我回头跟廖老师说：“廖老师，再见！祝您寒假玩得开心！”廖老师笑着回答：“再见，新悦。也祝你寒假玩得开心哦！”
我要过一个既轻松，又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字，痛快淋漓的好好玩，接下来认真完成作业，上培训课，还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢！
以考试为题的优秀作文 篇10
今天是我第五次考架子鼓，我又高兴又紧张，我心砰砰直跳，妈妈一直安慰着我，说：“不用害怕，只要自己尽力了就行。”
我带着紧张的心情来到了架子鼓考场等候区，我拿出鼓谱开始练起来。我瑟瑟发抖，怕自己一旦没有考通过，爸爸妈妈一定会生气的。我不敢往下想，脚腿一直站不稳。
我真希望快一点轮到我，进入考场打完了就完了，又想慢一点再去考级，因为实在太紧张了，我心里七上八下，忐忑不安，随着考级的人一个一个的都走了，轮到我了，我紧张的要魂飞魄散了，我壮着胆子进入了考场，深深吸了一口气，可我的紧张还没散开，看到了评委我心更稳不下来了，像要跳到了嗓子眼一样，只听见了准备考级的口号，我开始打了起来。把每个音节打的非常准确，没有出错。也想着每一个细节。
我一边敲着一边想着：“考级前我也没好好练，会不会不及格，我不会倒霉吧！”我紧张地汗水都滴到了鼓皮上，我想着，突然打乱了一个音节。我想：“完了，肯定没戏了，倒霉的事儿离我越来越近了，我怎么跟爸妈交代呢？”
我又快要打到难点了，这个难点是双跳练习，我那时练习打的不太顺畅。皱了一下眉毛，我急得快要哭出来了，可妈妈说过：“办法总比困难多，怕什么，没有解决不了的事情。”我想着妈妈的话，心平气和，就不再害怕了。想着这个难点，心里也踏实了下来，笑容满面的继续打了起来，老师听着有的鼓掌，有的点头，我得到了表扬就兴奋，终于把难点打了过去，而且一次性打对，越打越顺手，几个难点我都打对了，我松了口气，什么都不想，只想着节奏，心里一直想着把考级当成平时练鼓就行了，数着拍子，打错了没关系，妈妈说只要尽力了就行。
终于过了这场考级噩梦，我可以身心放松了，紧张的心情过去了，我叹了口气，心里想着打错了的音节。只听见评委说：“可以了，打的很好。”我带着笑容出了考场。心里美滋滋的。不可思议！不可思议！我觉得考级没有那么可怕了，是一件值得让我高兴的事。希望下一次考级能快点到来，下次一定要好好表现，一个也不要出错。
发来证书那天，我胆战心惊，当我看到成绩让我大吃一惊，我考了全国二等奖，我高兴得不得了，我简直不敢相信。可我还是不满意，我下次一定要拿一等奖。
这次考级让我明白一个道理，只要多看，多练习，付出才能取得好成绩，以后我要好好努力，平时多加练习，争取下次考级的时候拿一等奖。这次考级真令我难忘。
以考试为题的优秀作文 篇11
在社会的发展，教育的改革推行下，考试也越来越频繁、重要。许多人都坚信为了更好的了解学生学习的掌握情况，就只有通过考试来进行测验。为了更好的利用人才资源，也只有考试是选拔人才的唯一凭证。
考试成绩关系到每个学子的前途，更影响到每个学子的生活和感情甚至改变他们的人生轨迹。纵观古今，几乎所有的人都经历过考试。就拿古人来说吧，从唐太宗大开科举，到明朝的“八股取士”，多少学子们十年寒窗不惜，只为那一日“金榜题名”。而这正是考试的魔力。因了考试，这才有了范进中举时的丑态，也有了张继落榜时“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”的悲哀；有了孟浩然那“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的抑郁与惘然，也有了“飞流直下三千尺”豪放与“天生我材必有用”的自信……
但是我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，从某个方面看考试也只是对一个人的片面评价。有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？
关于考试的功过是非，历来是雾里看花，莫衷一是。近代西方人则把科举称为古代中国的第五大发明。而孙中山考察的结果是：“中国的考试制度，就是世界上最早最好的制度。”相反的责难也更多，宋应星在其科学巨著《天工开物》中感慨地写道：“此书与功名进取毫不相关。”康有为怒斥：甲午战败割地赔款全是八股考试惹的祸！
因此，今天的各类考试，特别是高考，应该对其内容和方法不断地革新调整，以确保考试制度能够选拔真才，并促进全社会的人才培养。可称道的是，在今天这个多元社会，已不是仅仅一座独木桥了！
以考试为题的优秀作文 篇12
“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。
难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。
“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。
“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。
“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。
还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。“老师，我想上厕所，我憋不住了！”
以考试为题的优秀作文 篇13
考试有好多次，大的有小的有，但是只有一次考试时最让我难忘的，让我学习到了很深刻的道理。
考试时面临，是考验，是人从一个阶段的检验时候，考试所学习到的也是面临，也是能从这时候更多的了解自己，了解自己学习的时候，考试很多的是能让自己进步，更多的学习到东西。
考试时心态的一个斗争，考试时一个成长中必须面临的东西。考试面对是是新，面对的是过程，是经过。记得是一次考试中。我的学习很平稳，从来不会抄袭啊，什么的。可是在这次考试中我犯了这样的低级错误，心里的斗争，在挣扎，永恒的心在动摇。我在考试中了解自己的不足，这个问题正是我的没有学扎实的地方。我茫然了，怎么办啊，突如其来的想法传到了我的脑海里。心里想着要么抄吧，这边还想着，别的了，让老师看到了会多么不好啊。心里这样想的，要么就冒次险吧，要么这可怎么给老师有个交代啊，老师对我的期望是那么高啊，心里下定了决心，在小心翼翼的寻找着机会。在监考老师没有看到的时候，我开始了行动。我看着前面的同学的卷子，老师没有发现，我成功了。这样的成功很烦恼。感觉心里不舒服。后来老师发现了这个。我和前面的那个女生错的是同于个地方。老师问我原因，我没有回答出来。老师没有说什么，下课的时候，给我叫到了办公室里面。和我谈话，老师从侧面婉转的打探着我，我诚实的把事情的经过说了一遍，老师给我讲了道理，说这样的成绩你觉得踏实吗，你感觉属于你自己吗，我被老师的一个个为什么而问的手无足错的。脑子里好乱。老师给我讲的很清楚，这样的行为是不对的，我要改正，要把这样的事情坚决杜绝，决不会在发生，老师的话深深的映入了我的脑海里，顿时感觉自己就是罪人，想找个地缝钻进去。脸红的吓人。我感受到了自己的错误的严重性，这样的行为是不对的，要改正。在老师的讲解下我觉得这次考试带给我的是深刻的错误的改正，我感谢老师，感谢这次考试。
这次考试我很难忘，难忘的是那个过程，难忘的是那个带给我改正的老师，我感谢老师，感谢这难忘的考试的这个机会。
以考试为题的优秀作文 篇14
随着日月的流逝，一转眼，离期末考试只有一天的时间了，在这一天里要抓紧复习。东边露出了鱼肚白，我早早地起了床。读背《字词句篇》和《语文》书的内容，朝读了半小时的复习内容，感觉头脑里又多了一些东西。来到学校，听见同学们朗朗的读书声，给人一种心旷神怡的感觉。走进教室，我也拿出书，读了起来。考试前一定要有准备，我们还做了复习卷，晚上回家背语文、看数学，争取考出好成绩。
我和一些同学被调到了别班，我放松心情走进了考场，上午是语文考试，前面的题我一扫而完，可中间看到……
教室里的空气死气沉沉的，敞开的窗户竟透不进一丝儿风来，如坐针毡的我简直快憋疯了，因为中间一道题是“修改病句”可我实在找不到第七处。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我改了一个“糊涂”的错，本来漫不经心的“漫”是对的，可我却把这个“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分钟了，有的长长叹了口气，如释重负；有的眉头紧锁，显得焦急，厌烦又无可奈何；有的连忙拿起试卷，开始进行检查核对。我呢！则直挺挺地坐在座位上，检查有没有错别字，句子是否通顺，有没有加字减字、句子重复呀等错误。检查完毕，欲待交卷，这时交卷的铃声也正好响起，我信心十足地交了卷。
考完了上午的语文，准备迎接下午的数学，考数学我是胸有成竹的。“叮零——”离开考只有几分钟的时间了。我“整装待发”欲接挑战。试卷一发下来，我一看不难不难，我一气呵成。正在检查，发现忙中出错，这次我可不敢“大意失荆州”呀！检查完毕，我又信心十足地交了数学试卷。
走出考场，我们的步子全都轻快了起来。因为从现在开始，大家又可以痛痛快快地“疯”它几十天了。
终于到了问分的那一天，爸爸打电话问了老师，哈哈！语文86.5＋10分（96.5分。），数学90＋10分（100分）。
数学是满分，“功夫不负有心人”，这句话我终于明白了。我的数学这次总算没有“差三错四”，“漏洞而出”，而我的分数也与满分不差毫厘。
总算过完了紧张而又快乐的五年级上期的学习生活。
以考试为题的优秀作文 篇15
一转眼，语文竞赛立刻就要来到了，我必须加紧复习。该背的全部背了，该做的全部做了，该听写的全部听写了。
在模拟考试中，我考得很不梦想。讲评试卷时，倪教师鼓励我：“要加油哦!争取考个第一!”看着倪教师亲切的笑容，我对自我又充满了信心。
竞赛最之后到了。考试前，我不时地告诫自我：考试要认真，要仔细，要看清题目，不能因为“粗心”而与高分擦肩而过，考完还应当检查几遍。
我紧张地走进考场。监考的张教师把考卷发下来，我拿起笔，认真地做着试卷。刚做到第二大题：组词，其中的“嘹”字就把我给难住了。我竟然不认识这个字。一时半会也想不起来，我只好先做后面的题目……写完作文，我松了一口气——最终做完了。我想起把我难住的“嘹”字，又开始想方设法攻克这个堡垒。可是，我在脑海中搜索了一遍又一遍，还是没有它的丝毫讯息。我只好先检查后面的题目。第三题是“划掉括号中不正确的读音”，而我却做成了“选择括号中正确的读音”了。我赶紧按题目要求改了。我暗自庆幸：幸好，我认真地检查了，否则，整整的十分就扣光了!这时，张教师说要收卷了，可我还没检查完。我紧张得像怀揣了一只小兔子，心怦怦直跳。于是，我趁同学们没让我交卷，赶紧检查句子后面是否忘添句号。哎呀，糟糕!有三个句子，我都忘记写句号了。我拿起笔，迅速在三个句子后面添了个小圆圈——句号。前面的同学转过身来，催促我交卷了。我只好把卷子传了上去。
因为没检查完，我心中忐忑不安，总在猜测自我没考好。我真盼望竞赛的成绩，早点揭晓啊!倪教师问我们，哪些同学对这次考试有信心，让有信心的同学举手。许多同学都举手了，我的手却怎样也举不起来。倪教师笑着对我说：“你对自我没有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我还是没敢举手。
盼啊盼，考试成绩最终出来了，太不可思议了，我竟然得了一等奖!我欣喜若狂!回到家，我郑重其事地向爸爸妈妈宣布了这一“重大新闻”。爸爸妈妈不仅仅表扬了我，还向我竖起了大拇指，我心里甭提有多少高兴了!
以考试为题的优秀作文 篇16
在课堂上，又将有一个一百二十分认真的学生，那就是我。为什么这样呢？是因为六年级下学期的一次数学期中考试。从小至今，我的成绩在班里虽不是数一数二，也是前三，虽在奥数竞赛中没能取过名次，却总在数学考试中成绩令所有同学刮目相看。这次期中考试我更是大胆的玩、看电视、没有好好复习，在考试的前几天才漫不经心地拿出复习资料，走马观花地看了几眼。
心想：这也太小儿科了吧！作这些题真是浪费时间。考试那天，看见同学们还在埋头复习，我心里突然没底了，有些紧张，这段时间没有好好复习，自己究竟行不行？但到了试卷发下来时，心里的紧张一下烟消云散了，这些题我都会。填空、判断、选择，应用题这些我都草草了事，唯有平时老出错的计算题，我认认真真的做了一遍。当我做完所有题时，还有半个小时，我“认真”地检查了一遍卷子，便满意地交了试卷。几天后，成绩公布了，我得意洋洋的走过去看，想自己是第一还是第二。可是，事与愿违，我一眼看去，前五都没有我的名字，我慌了起来，在名单里寻找我的名字。我在79分的对应处找到了我的名字。79分，79分这对我是一个毁灭性的打击。内心的谴责与同学的嘲笑，让我心里十分不是滋味。
虽然数学老师当着全班同学的面表扬了我，说我是全年级唯一计算题全对的一个。但我知道，那是老师怕对我打击太大，给我的安慰和鼓励。当天下午，我没有直接回家，而是直奔书店，买了一本6年级的练习题，我立下了目标，成绩一定要在95分以上，这是一个很难的目标，不是我没有能力，而是粗心、马虎这些负面因素让它很难。但我还是有信心实现它。我相信“有志者，事竟成”。如果付出，一定会实现目标。时间一天天过去了，再有两周就要小学毕业考试了，这次没考好的心情也渐渐好了起来，唯有“79”这个数字深深地印在我的记忆中，它在我即将毕业的小学生活中留下了深刻的记忆，也是对我将要面对的初中生活一个警示。它让我想了好多，清醒了好多……临近小学毕业的这次期中考试让我永远难忘。
以考试为题的优秀作文 篇17
手中的书包不知道何时重了起来，脚步不知道多会急促起来，我皱起眉头，心中有一种难言的感觉，我只知道——今天要迎来期中考。
走进考场，接过语文卷子，我的心像是被提起来了一样:如果作文来不及写怎么办？如果阅读题题难懂怎么办？如果口语交际来不及想，答错点子了怎么办？如果……“考生开始答卷”喇叭了传来刺耳的提醒。我赶紧拿起笔，飞快地写着，要知道我的速度堪比蜗牛。可不能在基础知识上浪费时间！
也许是这些警惕心理促使我前进，今天我在收卷前就写完了，但接下来的数学考却并非如此。
第二节是数学，拿起数学卷子，我的脑子一片空白，望着密密麻麻的八页数学题，我竟然有些不知所措了，这种慌恐，当然也使我后面的考试付出了惨重的代价。
果不其然，不一会儿，我便被一道填空题难住了，只记得老师说过，好像是用圆柱和圆锥的体积公式来解决的。我绞尽脑汁也想不出来，我下意识的挠挠头，咬咬牙，空下了。之后的答题像一团麻，我的脑细胞紧紧地绕在一起，竟然连如此简单的解方程也不知从何下手，我像中了魔似的，一想一心想着空题。听到周围人翻卷子的声音，尽管那种声音很小很小，可在我听来却十分刺耳。我着急，我慌张，我担忧……手不听我的指挥，我胡乱地转动着，“各位考生请注意，本场考试剩最后15分钟。”喇叭又传来提醒的声音。这让我更加心急:我还有很多题没写，怎么办？怎么办？不会是我听错了吧？怎么办？难道就只有这样了吗？后面可全是应用题，分值都高。完了！我像个迷路的孩子，在题海中，怎么也找不到出口，我望了望四周，仿佛想告诉我自己一定还有没完的，一定是这次题难！
卷子被无情地收走了。想着那些空白的题，想到老师的批评，同学的嘲笑，父母的失望，我竟失声哭了出来。当数学老师走进教室，问我们题难不难的时候，我甚至连头都不敢抬一下，我害怕看到老师那失望的眼神。
显然受了数学的影响，后来我都不知道英语和科学是怎么考完的，我的心情被一种酸酸的感觉覆盖了……
以考试为题的优秀作文 篇18
“下面请同学把试卷放好，走出教室。”监考老师的“金口”终于开了（其实，说成金口一点也不夸张，考试的时候，同学的试卷上有一处地方看不清楚，老师摇摇头，没有回答，最后还是他自己凭着眼力和脑子把条件“补充完整”了）。“耶——放假了！”这声音出自于我班的“大嗓子”他因为声音太大，常常被老师拉去挨骂。这不，这声音又一次惊动了旁边办公室的周老师。
周老师气度不凡，一进来，班级里便鸦雀无声，可是周老师还是不肯罢休，训我们：“你们这群人，在抄一句！你们是县里来抽考，比他们其它班级要结束的早，他们现在还在考试，你们不能去打扰人家！”周老师说来的话和蔼却又不失威严，他顿了顿，继续说，“闻雨霆（大嗓门的名字），跟我到办公室来。”看样子，大嗓门的运气又来了，肯定是去抄成绩单。
周老师万万没有想到，等到他后脚跨出教室大们，蚊子似的声音在底下传开了；周老师完全走进办公室，教室再次变成了“菜市场”，恢复了当前的热闹。但是我们也中了周老师的计谋，他来了个“回马枪”，立刻发现了这群吵闹分子，将他们一个个拎了出去，同样也让他们成了“苦力军”。
我们底下一班人正等待周老师的离开，周老师反而呆在这里不走了。当时我们的心情，用来比喻的话，可真像“热锅上的蚂蚁——团团转”了。
时间一分一秒的过去了，周老师还是没有什么动静。在这个时候，一向被我们讨厌的实践课老师这个时候成了我们的“活菩萨”，她走过来对周老师说：“教导处叫你，不知道有什么事。”“哦，哦，我知道了。”周老师说完转身就走。我们可是乐的，也顾不上旁边班级同学的愤怒，吵得其它班级的同学不得不请老师来镇压，看在老师的面子上，我们才停下来。
运气不错，这个时候周老师刚刚回来，见我们这么听话，夸了几句，暗暗把其它班级都贬下去，抬高了我们班。叽里呱啦的讲完，我们最后一句话最爱听：“好！你们……下课吧！”
考试后，班级真像炸开了锅，闹闹的班级里，闹闹的我们。
以考试为题的优秀作文 篇19
还记得那个寒冬，我在灯下努力着，一本本做完的习题册摆放在课桌上，背书声荡漾在我的房间。显然，我为了考试，正在做最后的努力。你为我谱写了辉煌，为我带来了自信。虽然你让我们经常奋战到半夜，但是又带来了知识的海洋。考试，我想对你说。
考试，你告诉我什么叫细心。三年级的期末考试，我为了考好，复习了许久，我满怀信心地迎接考试。终于到了这一天，我大步流星地迈进考场，脸上洋溢着自信的笑容。我选择一个离监考老师最近的位置，我之所以这样选择，是因为我想向大家证明我没有抄袭。铃声响起，卷子发了下来，我连一下都没有犹豫，直接答题，我提起笔，如行云流水般答完了卷子。接下来我并没有检查，而是东张西望，看看教室里是不是除了我没有人答完。果真，大家都低着头写卷子，那一刻我非常骄傲。返校那一天，我还是像进考场一样走进班级，老师还没来，我向同学们炫耀，可多数人都不理我。卷子再一次发到我手中，只见上面到处是红圈，斜杆，我细细看了看，上面错的题我都会，错的都是字和句号。我顿时后悔极了，从那以后再也不敢不检查了。
考试，你告诉了我什么叫做辉煌。三年级的期末考试过了，又迎来了四年级的期中考试，可能上次考试的原因，这一次促使我更加努力。我在考试前俩周买了俩套习题册，每天补一课或俩课，我又将语文、数学、英语课上抄的笔记拿来复习，又翻开三本主科书，把老师讲的重点再一次务实，又反复实记：记单词、背公式、写古诗。考试了，这一次我十分紧张，心就像要蹦出来一样。我更加谨慎，答完卷后又一题接一题检查，每一个空都不能落下。考完试后，我的心还是不能平静，直到返校。当我发到卷子时，看了看分数，叹了一口气：“这一次没戏了。”当我心情十分失落的时候，老师站在讲台，郑重的宣布：“今年咱们班第一名是许方豪。”我震惊了，没有想到我竟然超过了学习最好的赵瑞，老师还为我颁发了沉甸甸的奖状。这一刻我难以忘怀，这是我人生中的一盏灯，照亮了前方的路！
考试，我想对你说。我曾经万般讨厌你，后来我明白了，你带给我的是一个学习的舞台，是一个可以展现我风采的舞台，让我明白越过挫折也不是那么难！
以考试为题的优秀作文 篇20
快考试了，这不仅是我一年来来的付出的考验，其中掺杂了老师和家人对我们的期望，在学习的路上有欢笑、有泪水，但我相信，能坚持下去，我们依然很棒！
学习中，有太多的收获，最不可思议的是，我竟然当了数学课代表，这让我有了压力，所以才有了积极进取的精神！我无时无刻都在为自己加油，因为有太多的原因是我自己没有太多的信心，但是为自己加油是我依然会做下去的事！
师恩难忘，老师谢谢您这半年来对我的培养，我谢谢您们。妈妈谢谢你，是你的母爱依然关爱我到现今在。我的身边有太多好人，我爱你们！我非常感谢你们，今天我不知道我为什么突然感慨万分，心里突然很激动，可能因为你们太爱我，我也太爱你们！
我最感谢我现在的班主任，我本来对数学根本没有什么兴趣，是因为你对我的鼓励，你总是对我说加油别灰心，一次考得不好没关系！快考试了，你们放心，我一定不会让你们失望。老师我们非常对不起你们，你们的良苦用心我们总是当成是对我们的谴责；那是您对我们的爱啊！
我以前有太多的任性，太多的不谅解。您的关爱，会让我会在学习这条路上继续走下去，虽然这条路不一定好走，但是我会坚持。因为学习是快乐的！
4快要考试了
“下个星期三考试！”学校命令一出，大家都有点“鸭梨山大”呀！随着临近考试的这几天，家庭作业也不由得多了起来，语文试卷、英语试卷、数学试卷，这些作业大家还都能扛得住，但是面临升学的“考研”就连体育、品德也玩起了“车轮战”，一个个发起了复习试卷。在学校的“缺氧”生活，回了家，“氧气”依然跟我过不去，“作业试卷山”可把我压了“三百余年”啊！
对于考试，我来发表一下我的看法：现在我们几乎两三天就要发一次“洪水”，我认为考试来补充自身的不足是很需要的，但是过分的考试次数可能会“”。有些家长会对孩子说：“一次考不好，没有关系。考试看重的不是成绩……”但是只要试卷一发下来，马上就是“晴转暴风雨”，披头盖面的骂，眉飞色舞的骂。
临近考试，其实大家也不要太过于劳累，这样最不适合发挥全部身心之力，与生存之考试和作业抗争，以超乎想象的毅力和韧劲，考一个好成绩，来开开心心过大年！
以考试为题的优秀作文 篇21
这是一次既难忘又辛苦的考试。
下午，我从银湖公园千里迢迢地回到了家，饭只吃了一点点，就跟妈妈爷爷一起去教练指定的跆拳道馆考级点了。我训练的馆在青少年宫，而考级点在路和馆，从来没有去过，所以要早点去找。
非常顺利找到了考级点；我来得太早了！教练通知七点钟到，可我们六点半就到了；没有一个人在；于是我就在旁边休息。终于等到教练来了，我就上场热身了；我被分到第一批考级员里，第一批总共有4个。
4个人一起上，考官给我们来了个下马威：太级六章！结果，因为我心思还没全部收回到考级上面，所以打得一团乱。
后来到了打实战，我合着考官的意思踢了几个连接腿法，考官指着我对另外几个人说：“就他踢了连接腿法，”顿了顿又指了另外一个考生说：“还有你踢了一个；其它的都没踢！连接腿法要加强！”
最后一刻令我终身难忘。
考官说：“现在开始抢答题！你们说说看，三七步是什么步法？这个你们教练有说吧？”过了好久，都没有举手，我忍不住了把手高高一举：“前面三分，后面七分。”考官说：“好！鼓掌！”然后又接着问：“你们为什么练跆拳道？”我看了看别人，别人没举手，我也一下楞了不知道说什么，我的心都快跳出来了，突然，我灵光一闪：“强身健体！”考官说：“好！可是没有说出全部。”之后，考官又问了几个问题，其它几个人也有勇气回答问题了。
终于要结束了，我晕头转向，地板上的蓝色和红色的垫子在我眼前也全部变成了一团，只看到了考官的俩张脸还模模糊糊的；考官说：“这次你们没有说对为什么练跆拳道！我把你们记住了，下次如果还是我考你们的话，一定还会问你们这个问题的。”
出了考场，我一身轻松，妈妈忙上来给我擦汗；并且告诉我我考了半个多小时了。我心里在想：以前都只要三分钟，现在要半个小时，真是太严了。
这次考试既难忘又辛苦！这次考级不仅让我从蓝带升到了蓝红带，还让我对自己增强了自信心，并且让我增强了跆拳道意识！我一定好好练好跆拳道，争取早日考到黑带！
以考试为题的优秀作文 篇22
姗姗无奈的翻看着，发出一声长长的叹息。离考试的日子不多了，可自己似乎对这次考试一点把握也没有。书桌上散乱的摆放着姗姗的课本，横七竖八，没有规律，极象姗姗此刻的心情。姗姗坐下来，却怎么也看不进书去，于是她打开冰箱拿出一个红红的苹果，狠狠地咬了一大口，愤愤地想:如果不是考试，我也不会变成这个样子。姗姗也想越生气，索性不吃了，那个被咬了一口的苹果孤零零的被人扔在在书桌的一角。
然而日子还要继续，每天重复重复两点一线的生活。妈妈在饭桌上没完没了地唠叨，老师在课堂上不厌其烦地讲着;"同学们，你们必须认真听啊，那些可都是对考试有用的知识。”姗姗，突然觉得生活不再是绚丽的。她烦透了，突然间为那些失学儿童庆幸起来，姗姗不明白自己现在的这种生活怎么可以视为是幸福，她想：如果那些失学儿童拥有过，并用心体会现在这种所谓的幸福的话，他们宁可不要这种来之不易的奢侈的幸福。离考试的日子越来越来近了，姗姗也越来越烦，它那尚且还保留着的一点自信心随着时间的一天天流逝。老师常说，其实考试就像一个红苹果，它是那样的诱人，它散发着清香，吸引着每一个人，只有把它吃进自己的肚子里，才能吸取它的营养。姗姗明白这句话的意思，也明白老师的良苦用心。
然而姗姗不喜欢老师用苹果来打比喻，因为苹果是美丽的，她喜欢苹果，然而考试是令人无奈的，它甚至使人痛苦。试，终于考完了。姗姗望着最后一个监考老师抱着卷子走出了考场，心中的那份平静让自己难以相信。她考得并不理想，可她却没有任何反应，“麻木了”姗姗这样对周围的人说。但还是轻松下来了，回到家里，家里没有人，超乎寻常的冷清。姗姗坐在了书桌前，想写篇日记，却一眼看见了那个几天前只被她咬过一口的苹果，它的那被咬过一口而露出的果肉已经发黄了，可在这炎热的天气下，它竟然没有发霉？！它坚强地立在那里，果皮仍然红亮得过分，似乎想继续吸引着姗姗将它吃完。
姗姗斜眼又瞟了它一眼，又想起了老师的话，她霎那间对那苹果反感极了，就算考试是一个苹果吧，它也是不完美的，因为它再红亮，也是被咬过一口的，是不完美的。姗姗拿起那个苹果，向垃圾桶走去。
以考试为题的优秀作文 篇23
有句话说的好：“考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。”今天，老师就带来了一个“好”消息，过几天考试！
这个消息如同晴天霹雳，劈进了我们的生活，随即便掀起了一场作业风暴，我已不记得那几天晚上我有没有合过眼，只记得，一个闪电划过，我回到了家，一回到家，我便于“四大试卷”：单元检测卷，文言填空卷，句子理解卷以及期末检测卷大战了三百回合后，再硬生生的做了五页计算，解决问题，最后，还要面对一堆知识点如洪水般的侵略，结束战斗，我怅望灰天，月亮早已不见身影，天边好似还一升起了一丝鱼肚白，先不说这些，那几天我吃了些什么？白水？米饭？馒头？好似没有了吧！这噩梦般的日子何时才能过去啊！
当第二天我拖着由仅存靠最后一点意念，强撑的身体，来到学校，还要横眉冷对作业本，俯首甘被老师骂，日子是一天不如一天。原本还有欢乐的歌声里的教室，如今只剩一个正科老师与一堆死气沉沉的学生，原本桌子上放着五彩的画笔，七彩的画卷，而现在取而代之的，仅是一张张苍白的试卷，原先那灵动的课堂，早就被无数枯燥无味的正式占领这时，所有副科皆不见，只剩正科霸课堂了。
不仅如此，我们除了正面迎击整个学期的知识难点，还要提防从背后进攻的老师家长的威逼利诱，顶住老师家长一直施加的分数压力，可谓是腹背受敌。被两股压力前后交击。
在这样艰苦的环境，强大的压力下，我们要强撑起早已千疮百孔的身体，走进考场，迎接恶梦的侵袭和那面无表情，冷若冰霜的试卷迎战，出来后，我们还要陷入一段死寂而又长久的恐惧中，被分数这种万恶的东西折磨得身心俱裂。
考试，是学生的梦魇，是一种不该出现在世上的物品，如同潘多拉的盒子，放出噩梦，锁住希望，让人间变地狱，考官便是死神。分数便是刑器，用刑者则是家长，我们每个接触考试的学生得到一张门票：成绩单。坠入无边的恐惧中，品尝那罪恶的苦果，陷入万劫不复的噩梦中……
考试这东西是谁发明的，我咒他一辈子吃方便面没调味料。
以考试为题的优秀作文 篇24
考试在很久以前便出现了。早在隋朝，便出现了早期考试，后来在唐朝便有了更完善的考试。在科技普及的今天，考试更为常见。我经历过的考试数不胜数。但在我的记忆深处，有一场考试，让我难以忘却。
考场的宁静，严肃，紧张的气氛是众所周知的，然而，在这洁白的考场中，竟然发生了这么一件事。
那是在小学的时候，进行分班，或许分到的班级与成绩有关吧？我不是很清楚。但这的确给了学生很大的压力。考试那天，我照常早早地到学校，在教室门口等待开门。身旁有一个我们班的男生，他很调皮。而在此时，他并没有紧张的样子，却在与一个我不认识的成年人谈笑。这大概是他的老师吧。我不是很在意。开始考试时，我发现监考员正是刚才的那个成年人，他的脸上已没有了刚才的笑意，板起脸，认真地宣布考场的规则，考试开始。
我正认真做题时，被一道题难住了。我抬头看看表，却有刚好看到一场神秘的交易。刚才的那个男生很焦急的样子，并很有含义的看看监考老师，老师似乎会意了什么。轻轻地走到他的身旁，带走了一颗很小的纸团。我开始有些怀疑，只见监考员离开了教室一会儿，再看看那位男生，似乎在等待，或是在发呆？不一会儿，监考老师回来了，并不动声色的将很小的纸团该放在那个男生的桌子上，男生小心地打开，如获至宝地抄在试卷上，我的心中难以平静，想了很多很多。我很不平，为人师表竟做出这么令人唾骂的事，他们还以为没人知道呢，一切都在我的视线中，还以为很隐蔽？可笑。我顿时明白了为什么他们在考前如此谈笑。我想大喊有人作弊，却又不敢，因为我不敢相信这么像电影的事会发生在这个洁白的教室中。我的喉咙像卡住了什么似的，怎么喊都喊不出来只能看着他们在进行私密的交易，玷污这神圣，严肃，宁静，洁白的考场。
通过这件事，我发现我长大了。尽管担心，噩梦还会延续；尽管害怕，我被现实一次次欺骗着；尽管在未来里，还可能会有更多的不公平发生。但我明白，生活就是如此，有各种滋味，我用心体会，能体会出积极的一面，感受到真善美的存在。那神秘的纸团圈成一个问号，出现在洁白的试卷上……
以考试为题的优秀作文 篇25
又是一次语文考试。一发下试卷，我就拿起笔来了个沙沙沙，许多同学也都开始埋头苦干。
整张试卷都畅通无阻，可是麻烦来了考试作文是写关爱他人的。我起先心想：糟糕！我根本记不起我帮助过哪些人？要么就是跟同学说一下答案，这没什么可写的。当我绞尽脑汁，终于想到了，对呀，不是可以写他人帮助他人的事吗？那就写汶川大地震了。我虽然知道这是老掉牙的一套，但是由于时间的紧迫，我也顾不得那么多了。于是，我便将什么所谓的一方有难，八方支援这一套老土的写法用在了考试的作文上。然后又用上了人们捐赠财物，关心四川人又给写上去了。
这时候，王老师说：作文题目写得好的就多加两分！我心里不由得一阵狂喜，可是眼下作文才写了一页半。可是尽管写的是老掉牙的汶川大地震，但今天不知咋的，写起作文来就觉得费劲，也许自己没有把文章的构思想好，再加上自己心里紧张，便想不出写啥好。不过，我有办法，先东拼西凑，把字数马马虎虎凑成五百字，然后匆匆交上去了。
由于老师平时考试聘请的是我们几个学生来改作业，马马虎虎可以称作为老手。但是这次考试聘请的大多数是几位新手。新手们改起试卷来也不赖，改得快。试卷当天就发下来。我一看，不由得大跌眼镜试卷上再加上作文，一共扣了7.5分！这倒不是因为我经常考95分以上，而是因为以前那些根本考不过我的同学都排在我的前头。瞧瞧！我的后面考了95.5（据后来查实她说她原本作文只扣了一分，再加上老师的送给她两分，一共是97.5分！因为她是改试卷的，可以看到自己的作文）更惊人的是居然出现了99分甚至102分的同学！我似乎坠入了深谷。不过当我看到有4分都是白扣的，我就去请教老师，当老师说这题完全是对的，我似乎像犯人得到了释放，马上兴高采烈地把自己的分数改成了97.5！
不过这次考试考90分以上的人又增多了，大概有15位。那些落在我后面的又追了上来了，我觉得，要继续加油，不能让他们超过我！
以考试为题的优秀作文 篇26
晚上，我们小孩子在客厅玩耍。玩了一会儿，觉得没有意思，就接受了哥哥的建议，对每一个人考三个问题，不但要正确，还要迅速，看谁最棒！我们一听，都来了兴趣，纷纷抽签，我挺倒霉，抽到了第一个。
哥哥有些得意，说：“你行吗？”我不服气，说：“行行行！怎么不行了？尽管出！但是必须我学过！”“好！”我想：我都五年级的学生了，能不行吗？
哥哥问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”
我把头一昂，想：就这么简单的题也想难倒我？没门！得意扬扬地回答：“当然铁重！”“哈哈……”一旁的六个兄弟姐妹大笑起来。显然，这道题答错了。这时，姐姐提醒道：“注意，南南哥问的是一斤棉花和一斤铁哪个重！”
我迟疑了片刻，说：“一样重！”姐姐说：“对！别上当呀！听清楚这个喜欢挖‘陷阱’的人的话！”
我点点头，其他人也深表同情的看着我，哥哥“切”了一声，喊他的“哥们儿”——焦傲出场，我打了个冷战，氛围又紧张起来。
焦傲清了清嗓子：“那么，一立方米棉花和一立方米铁哪个重？”
这回我听清了“一立方米”几个字，连忙回答：“一样重！”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重！”姐姐说：“你们真是的，老是整心悦，‘老奸巨滑’的，让我来。”
姐姐说着想了想，也来考我：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次教训，琢磨了一会儿说：“棉花体积大！”“为什么？”哥哥老想考倒我，追问着。
“因为一斤铁只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。
这时，妈妈走过来，说：“你们在玩游戏呀？”几个姐姐见妈妈来了忙起身让座。妈妈坐下后，对着我语重心长地说：“心悦，还有在座的所有孩子们，要记住：不论遇到什么问题，都要认真思考；答对很容易，但还是应该好好想想，否则会闹出消化。”我们都使劲点点头，记住了妈妈的话。
这次游戏，虽然我没有赢多高的分数，但是我的收获真是巨大！
以考试为题的优秀作文 篇27
总是忘记，忘记昨天，忘记回忆，甚至忘记自己。我们总是对别人说对不起，却忘了告诉自己。有时候最好对自己说对不起，不要照顾好自己。寒冷的冬天没有给自己穿上暖和的衣服，炎热的夏天也没有给自己倒上一杯清爽的茶。让自己带着疲惫和伤痕看世界。
对自己说对不起，我童年的梦想都随风而逝了。我曾经以为很多梦想都是不久的将来的现实，但是慢慢的我所有的梦想都被自己否定了，所以我不敢给自己制定任何梦想蓝图。告诉自己对不起，但我不想找回失去的勇气。当时的我很坚强，但是因为一次次的失望，渐渐失去了好胜心，所以害怕受伤，害怕失败，所以不敢表现自己。
对自己说对不起，我没有好好看看路过的风景。去过不少地方，但从未想过停下来，总是匆匆忙忙，许多美景在眼前闪过，连记忆也不曾停留。对自己说对不起，我没有抓住那份爱。
时间过得真快，不知不觉一年过去了。曾经想问问自己，有了一个人，生活有什么不一样。曾经以为某个人是我的整个世界，慢慢的就不在乎了，真的失去了。原来，一个人的离开，并没有带走我的整个世界，却有未来。
对自己说对不起，因为你天生记性不好。朋友是我最宝贵的财富，但我不指望有刻骨铭心的回忆，哪怕是最基本的回忆，但我没有。我天生的健忘让我的朋友误会他们是我的moo。对自己说对不起，我从来没有做过我想做的事。
对自己说对不起，很多东西没有学会珍惜。这些年来，有很多难忘的事，难忘的人，却在时间的长河中被遗忘，没有珍惜。那些我曾经放弃的东西，就这样鄙夷的丢弃了。
告诉自己对不起。我曾经为了别人让自己难堪。永远用别人的错误来惩罚自己，为一点小事给自己愤怒，让自己永远不要觉得快乐。对自己说对不起，做不到自己。这么多年过去了，我总是伪装自己，因为害怕伤害，所以总是让自己更累。
以考试为题的优秀作文 篇28
“丁零零”一阵清脆的铃声响了起来，我和我的同学一起走进了5.1考场，与我同来的同学还有孙菲、席望、赵英博、李然。看见大家轻松、愉快的样子，我不住也心情放松了下来。座位之争我进了考场，就四处找合适的座位，刚一找到，却被同班同学席望抢走了，我让他上别处去答，可他不听，看见了我手中的垫子，硬说是他的。我和他评起了理，可他是左耳朵进去右耳朵出来，什么也没听，硬是把我的垫子抢走了。要不是别人来劝我们，还真可能打起来呢！
幸好，他没生我的气，我也没生他的气，考完试，我们有以礼相待了。改要求上午的试马上就要考完了，只见英语老师大步流星地走了进来。在黑板上写了几个字——不许早交卷、不许空题、漏题。“反正也没人看着，我要改黑板上的字啦！
”我把前面的不字全部去掉，又在下面加了一条——必须考零分以上。干完了这些后，我的心怦怦直跳，因为心虚，所以不一会儿就把这些字擦个一干二净。又按照老师的笔记把擦掉的那些字从信补了上去。考试之中蒙语老师千叮咛万嘱咐，让我们考试的时候好好检查，不早交卷，可我们忍受的住吗？试卷刚发下来，大家就忙三火四的作了起来，我也和他们一样，早就忘了老师说过的先审题，再答卷。谁让着蒙语试卷这么简单。教室里鸦雀无声，能听到的只有笔摩擦纸发出的“嚓嚓”声。更倒霉的是，英语没有几个题。不到十分钟，考场里大多数的同学都已经做完了卷子，只有少数的同学还在埋头苦作。一个半小时的卷子十分钟就答完了，我们检查了一遍又一遍，同学们现在最期盼的就是下课啊！
我们都想交卷，可一想起蒙语老师严肃的面孔，又把这些埋怨吞到了肚子里。忽然，有个同学提前交卷了，这象是提前打了下课铃，同学们纷纷涌到讲台上，交上了自己的卷子。终于考完试了，我们应该放松一下了。
以考试为题的优秀作文 篇29
早晨，太阳还未升起。我们已经静静地坐在教室里，等待老师的到来。第一节课我们要考试。
老师大步流星地跨入教室，一言不发就开始发考卷。我有些紧张，心都提到了嗓子眼。卷子发下来后，我审视了一遍，差点要笑出来。“这么简单的卷子，不考一百分真是对不起老师了”。
我马上动手做起试卷。不出我所料，十分顺利地，我就做完了大部分的题目，却在最后一题卡住了。这时，太阳已经出来了，我的额头也渗出几滴汗来。时间在一分一秒地流逝，我的心顿时变得十分纠结。
“抄？还是不抄？”我在心里反复问自己。这道题我见过了，作业本上写到过。可此时，我怎么都想不起答案。
我的手不由自主地伸向桌板底下的作业本，可一触到作业本，却又颤抖着缩回了手。老师的那句“诚信考试”一直萦绕在我的心头。
“算了，说不定检查完前面的题目，我就能想起来了。”
可是，偏偏事不如人意。这最后道题目，我仍然没有丝毫解决的办法。
手，又不由自主伸向了作业本……
“不就是作一次弊吗？不管了。”我咬咬牙，狠下心。我心里清楚，写出这道题，我就有可能得满分。
同桌没有注意到我，我悄悄翻开了作业本。这时，作业本上的每一个字，每一个符号。都仿佛变成了老师，盯住我，还不停地叹气。我抑制住心中的害怕，找到了答案。头上、手心又渗出汗来。
“铃——”下课铃响了。我仿佛一下子清醒过来。我最后一次问自己，考试是为了什么？考试不是为了检验自己平常的学习吗？虚假的成绩又有什么用呢？这不是自欺欺人吗？想到这，我才发现自己之前所做的一切是多么愚昧，我的良心受到了严重的谴责。我毅然划掉了答案，然后将试卷交给了老师。
回到座位上，我才发现，由于紧张，汗水已渗透了衣服。几天后，试卷发下来，不出所料，我与一百分擦肩而过，但我并不后悔。在这场考试中，虽然我没有得到一百分，在人生的考场上却得到了满分。我获得了更重要的无价之宝——诚信。
以考试为题的优秀作文 篇30
“丁零零”，上课铃响了，我赶紧拿好笔，准备好了迎接五年级上期数学期末考试。我坐在椅子上，坐立不安，像椅子上有颗钉子一样，既坐不下去，又站不起来，全身都发抖，心想：这张卷子会不会很难呀？要是考砸了怎么办？这是期末考试，要记入档案的！终于，试卷发下来了，我激动地把卷子看了个遍——还好没难题。我奋力地做呀，笔不停地动着，身体一会儿伸直，一会儿驼着，头上冒冷汗。这并不是最紧张的，最紧张的还是后面的检查。
我做完卷子后，往椅子的靠背上一靠，正想玩一玩，一张张因粗心而考差的卷子像放电影一样在我的脑海里一一浮现出来——这不正是因为我做完卷子后不检查，才让粗心有机可乘的吗？想到这里，我打了个哈欠，立刻直起身来，手里又拿着笔，让它在草稿纸上跳舞。
一道又一道，一题又一题，我检查出了不少的错题，心想：还好刚才决定检查卷子，不然，考八十分可不是一件好玩的事。
在考试期间，发生了一件让我吓出冷汗的事。
我正检查得起劲儿，突然，我又发现一道应用题错了，我想：不要慌，千万不要慌，时间还够呢！可时间像和我有仇似的，偏跟我唱反调，我只改了一半，老师就说：“停笔！再写就视为作弊！”我听后，一下子就慌乱了，赶紧加快速度改答案，只听老师说：“传卷子！”我终于改完了答案，传来上去。后来我才发现，我的左手因为太紧张而被捏出了汗。
回到班里，我急忙和别人对答案，竟然全对，过了一天又一天，散学典礼后，杨老师公布了分数：“得一百分的有阮严赐、张璐阳……”什么什么，我得了一百分？太好了！我按耐不住心中的喜悦，差点叫出了声！我终于得了一百分！
得满分的感觉真好呀！这一百分是用我的汗水和努力换来的，我一定要加倍努力，争取在这学期也抱个满分回来！
以考试为题的优秀作文 篇31
“诶呀，我还没有背下来，怎么办？”这不，我同桌又在滔滔不绝的向我抱怨了。不过她为什么要向我抱怨呢，主要因为今天是个好日子——期末考试。“还有十分钟进考场，同学们准备一下。”讲台上响起老师清脆的声音。唉，准备什么，弄得我怪紧张的。
一晃，十分钟过去了。我一边迈着沉重的步伐走进考场。一边自我安慰。我找到自己对应的位置，极不愿意的坐下。无聊而紧张的情愫在我心中窜动。使我的目光不禁在同学们身上扫视一边。呦呵，前桌啊，只见他正双手合十，默默祈求上苍，保佑考试成功渡过。再呦呵，旁坐啊，只见他正在胸前画着十字架，嘴里念叨着：“保佑，阿门”。天哪，一群封建迷信的小朋友们。我就不信一切神话会在你们这些“平时不努力，过后徒伤悲”的人身上显灵。
不一会，发卷子了。我的目光又一次不禁的在同学们身上扫视了一边。再再呦呵。作弊的人还真不少呢。我去，这都什么年代了，居然还有人用纸条作弊，太小儿科了。不对，这纸上怎么没有字，莫非是用魔笔写上去的，等到用时在用可擦笔划出来。高手啊，方才在下低估你了。我又去，居然还有人拿手机搜提。这到没什么，重点在于监堂老师貌似看出你的作弊方式时，你就会趁机偷偷摸摸把电池拿出来，即使老师来没收手机，也没有确凿的证据说明你在作弊。我纳闷了，高手们，你们的思想这样天马行空，为何不用在学习上呢。咦，教室里怎么静的出奇，啊，考试。我不安的看了一眼手表，妈呀，过去10分钟了，同学们都写完好多题了，再看看我的卷子，和我脸一样干净。我意犹未尽，但出于考试，我不得不收收心，思绪又飘回试卷上。
时间就这样一分一秒的过去，又一晃，交卷了。我迈着轻快的步伐走出考场。来到操场上大口的呼吸新鲜空气。望着蔚蓝的天空，我不禁大喊；“难熬的一学期终于渡过了，这一路上，我的压力好大，如今是时候痛痛快快的放松了。
以考试为题的优秀作文 篇32
“叮铃铃！”上课铃响了，陈老师抱着一大叠白卷子进来了，不用说——第二单元测试啦！老师发好试卷之后，我们开始做题了。我才做了一题，就觉得手好像很多汗，就用裤子擦了擦，发现斜上方座位的李银正瞄着我的卷子，我急忙用铅笔盒挡住。我可是组长啊，你偷看卷子不怕我告你啊？他急忙把头转会去了。稍微安宁了一会儿，我发现桌子上多了个纸团，我抬起头一看，原来老师已经走了，教室里立刻沸腾起来！我打开纸团，原来是好朋友陈心意扔来了。因为这是她常用的那个笔记本，上面写着一行狂草字“第三大题的第一小题的第二个空那个字怎么写？”她问的是“赢”字吧？我心里开始了强烈的斗争，如果不帮她，我一定会不够朋友的！可如果帮了她，我就等于害了她了。怎么办呢？我正着急的时候，突然发现第六大题的短文里有“赢”这个字，我机灵地写下一行字“第六大题短文里有这个字，自己找！”然后故意留下一个爱心。趁大家都不注意时嗖的一声，纸团飞到了她的桌上。她看了纸团之后，朝我眨眨眼：谢啦！我正要埋头继续写，突然陈老师从后门里“冒”出来朝我喊了一声：“第一组组长和第三组组长来监考！”然后就“飞”地无影无踪了。太好了，第三组组长可是我的好朋友夏水晶啊！水晶拉着我的手走上讲台，大叫：“别吵！”就继续写试卷了。“下水道，这道题怎么做啊？”严红靖调皮的大叫。全班笑起来：’下水道，哈哈，下水道！”谁都知道，是在叫她外号呢！“住嘴！”我大叫了一声——保护我的朋友！“谁叫你们叫外号的？刚才叫了水晶外号的人都站起来！”大家明显被我“爆发”的气质吓到了，老老实实的站了起来。我没收了他们的卷子，让他们在教室门口阳光折射进来的地方罚站。全班马上回到自己的位置做好，自己写自己的试卷了。我松了口气，继续写着试卷。不一会儿，下课了，大家都交上卷子给课代表了。我下了讲台，喝上几口水——刚才喊得我喉咙都哑了！
以考试为题的优秀作文 篇33
时间如一匹奔腾不息的骏马，从不停歇。经过短短两个多月的学习，我们迎来了期中考试。即便我心里有千万个不愿意，可期中考试还是如期而至了。
今天考数学，这是期中最后一场考试。考试前，我飞快地抓起数学书，急速地把所有的公式、重要知识点扫视了一遍，生怕考试时出半点儿差错。
“现在开始发卷——”洪亮清晰的广播响起，更让我忐忑不安。我的心里像揣了千万只兔子一样，甚至有种天真甚至愚蠢的想法：我要是能把时间拽住，让它不能向前跑，该多好啊！那样，我至少还可以再复习一会儿。“请大家收起资料，准备考试。”监考老师发话了，我这个“小兵”也只有服从的份儿了。我极不情愿地把书放回书包里。试卷发下来了，我只好接受了考试将要开始的现实。
“现在开始答题。”写上名字后，我飞快扫视试卷，脑子迅速地思索着，嘴里不断嘟囔着：“六七四十二，六八四十八……”完了，完了，我不知该从何入手了，真想瞟一下哪位学霸的试卷。但我很快打消了这个坏念头。我想到老师考前说的一句话——“先易后难”，它是我唯一的救命稻草了。于是我拿起铅笔，在上面标了一个小记号，等我做完简单的题，再回过头来想这道题。笔杆在演算纸上跳着舞，我终于把题做完了。但我没有停下来，笔尖在两张纸之间飞速地晃动起来。我争分夺秒地对做好的一道道数学题进行验算。这时，广播里响起“一二年级开始收卷……”的声音。唉，真是虚惊一场，我的手心都吓出汗了。听到广播后，我的心里踏实多了，至少我还有足够的时间来验算。于是，我手中的笔又慢下了许多。时间一分一秒地过去了，“丁零零，丁零零”，开始收卷了。
交卷后，我急切地询问其他同学：“第五页的第三小题怎么做？还有……”我一直沉浸在“考试风暴”里不能脱身。我多么希望成绩可以马上出来呀！老师，快点儿把试卷发下来吧！
以考试为题的优秀作文 篇34
抗拒着，抗拒着，考试来了，死神的脚步近了。
冰心奶奶曾经说过：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”而我想说：“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；期中考试来了！我改什么办啊？”
一路上，在汽车声的杂乱中我死记硬背。我狠不得让自己的脑子立马变成电脑保存知识要点。唉，早知当初，何必现在！我就这样茫然的走进了考场。随着监考老师说：“考试正式开始。”我知道我的噩梦才刚刚开始。
我紧张，心中如同是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。为什么同学们的表情有这天壤之别？有的轻松自在；有的眉头紧锁；有的长乎一声。但是，我出门求过大神保佑我考好。我想应该不会太难的，可是当我拿到试卷时，我才知道我太天真了，因为幻想是美好的而现实是残酷的！
我似乎听到了一个人在呐喊，说：“我不要考试！”我回头一看，每一个人都在埋头苦干，奋笔疾书，就我一个人还无动于衷。我才发现原来是内心中的自己在呐喊。望着试卷，我愣住了！我才知道在就是我和被人的差距！但是，我是谁？我是侯进鑫啊！俗话说：天无绝人之路。一瞬间，我仿佛脑洞大开。然后，我挥手撒下一段优美的文章。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的.夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。阅读如乌云般飘来，这朵乌云挡住心中的太阳，光亮没了，兴奋在心中凝结了，换来乌云的狂笑。时间慢慢地流逝着，我紧张的情绪也随同时间慢慢消散。
我终于明白“台上十分钟，台下十年功。”的意义。所以，不要到了考试才临时抱佛脚。
以考试为题的优秀作文 篇35
丰富多彩的校园生活带给我喜怒哀乐，打开记忆的闸门，点点滴滴都浮现在我眼前。当然六年的小学生活总有些被遗忘的事，但有一件事，我将永生难忘。
对于像我这样胆小听话的“乖乖女”来说，被表扬的次数不在少数，自然，被批评的事例就让我刻骨铭心，难以忘怀。
记得那是期末前的一次练习卷测试。上课铃一响，老师就抱着一叠练习卷走进教室，并安排我们随意地把桌子拖开一点距离。当时，教室里不太安静，没有一点考场的气氛，我就没有太在意，哪里意识到是在考试！只把它当作一般的练习卷来完成，精神比较松弛。
做着做着，一道题让我有些把握不准，就懒得动脑筋，问了旁边的那位同学。谁知，这一问却打开了他的文思，他说了好大一堆废话，却对我的思路没有丝毫引导。正当他连绵不断、滔滔不绝地对我“演讲”时，监考的老师看到了这一幕，我们俩被逮了个正着，就被灰溜溜地请出了教室。
我不停地向老师解释，请求得到老师的原谅，而老师却是开封府的包公――铁面无私，一句话也听不进去，执意要通知家长。我面对老师，脑子里一片空白，忽然觉得平日里和蔼可亲的老师是那样高大，而我却那样渺小，虽近在眼前，却总觉得是那样遥远，他就像一块不近人情的石头！是老师太无情了吗？不是的。一切都是我的错，事情因我而起，我还连累了旁边那位同学……我反思着，沉默着，眼泪止不住地滴落下来。
天呐！我做了什么，考试讲话，这是作弊，我最讨厌这样的人了，可这件事却发生在我身上。我要怎么对这件事负责？怎么对老师、家长交代？怎么向视我为榜样的同学们交代啊？
我心里矛盾着，闭上眼睛，舒了一口气，接过老师的手机，拨通了爸爸的电话……
这虽然只是我校园生活银河中一颗小小的星星，但它是那样明亮，为我找亮了前方的路。伴随着我成长，令我永生难忘！
以考试为题的优秀作文 篇36
升入六年级，同学们既高兴又悲伤。高兴什么？受了五年的“欺负”，终于坐上“老大哥”的宝座。既喜何忧？唉，这不，一开学选拔进入外语中学的考试便以排山倒海之势猛冲过来……
考试第一天，当老师向我们宣布这个“不幸”的消息时，全班同学哀鸣四起，一副措手不及的样子。而我，此时的心情更是百感交集，如蜘蛛丝般难解难分：“万一题很难怎么办？万一考不上怎么办？……”如此众多的想法，趵突泉般“突突”地冒出来。
回到家，同学们“临阵磨枪，不快也光”，而我，却是“临阵哭丧，一哭便光”。闹着嚷着，哭着叫着，坚决退出“江湖圈”。妈妈苦口婆心地劝说着我：“遇到事情要勇敢地面对，不经历风雨怎见彩虹。”我的情绪逐渐稳定了下来，下决心以良好的心态迎接考试。考试前的“情感风暴”漫漫地消退了。
第二天，我精神饱满地进入考场。这里，是能者通往天堂的大门，也是无能者的通道，更是监考老师尽情施展“火眼金睛”技术的练兵场。卷子发下来，同学们就迫不及待地动起笔来，教师里立刻鸦雀无声。屏息静听，只闻笔尖“沙沙沙”的声音，我一看，14页卷子，满眼都是英文。“刷”，脑子一片空白！我深深地倒吸了一口冷气，静下心仔细地做起来，快马加鞭，终于圆满地完成了试卷。考试中的“做题风云”结束了。
等待的日子真难熬啊！好？坏？心里七上八下！要是考不好，回家来个“竹笋烤肉”，那滋味可不好受。老师宣布成绩，我的成绩正如妈妈所料，成功出线。“分数风云”开始，教室里“yeah”也多，“呜”也多，就如同那红得发紫的文娱节目，好的继续接受风雨挑战，不好的“弱肉强食”，被无情地PK。真是“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。俱往矣，数风流人物，还看今朝”啊！
唉！考试，就是这样，有喜有悲，有赢有输，有成有败。战场上没有常胜将军，考场上同样没有长赢学生。努力，再努力，才能取得成功。这难道不是真理吗？
以考试为题的优秀作文 篇37
哈，终于可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家长的束缚，老师作业的烦恼了！可思索不禁把我拉到了两三天以前……“从今天开始，大家早晨七点钟必须到校，中午1：00之前必须到校，1：30上课！”中午许老师又站在讲台上讲着那一套套王法了。“把课桌拉开，这两节课进行数学考试！”又没准备，肖老师准会进行他的课课大考练了。“从今天开始，我们的课程就结束了，马上就要进入复习阶段了，同学们这几天一定要抓紧啦！学习就如逆水行舟——不进则退，哦，对了，语文学习委员会把我的一套古文测试卷发下去。大家把自我测试的古诗题开始默写，课外作业做三篇阅读……”哼！不愧为语文老师说话句句服人！
唉！考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！用这句话形容考前生活，可能是再也准确不过了。不必说课堂的听课率每每下降，也不必说老师的口头语又有多么的烦人，单是那家庭作业量就得令人发昏。数学作业刚刚作到一小部分，伸伸懒腰，英语老师又欣然走来，没事做呀，把我今早发下去的两张试卷做起！于是又是思考，又是动笔，不亦悦乎！语数外刚做完，副科老师又来了！唉只好披上战衣与那些秦始皇，武则天，李世民……那些名扬海外的无敌英雄们开战！无奈打不过，举着白旗离开了！又带着满身伤用我们那接近近视的熊猫眼与那些细菌，微生物们卷入那壮烈的考前战斗了，唉，苦！家里又是一天一个样，今早，刚买来一本考卷，没准，中午又会来一本厚厚的英语词汇，饭桌上，红烧鸡、甲鱼，三天两头，变个样。
每到夜阑人静之时，父母又会准时的站岗来督促我做作业，那与我最亲密的电视兄弟如今已再也见不上面了！兴！百姓苦，亡！百姓苦！终于，在最后一门考试打响了冲锋号——结束铃响时，那地狱般的生活终于结束了，玩——不再是梦想，看电视——也不再是希望，考试过后，我真的高兴……
以考试为题的优秀作文 篇38
最近，老师们加紧了对我们的练习，原因很简单就是期末考试来啦！
只是这四个字，有人欢喜有人愁，它决定着你这个假期的内容。有的同学每次期末考试就悲催，为什么？因为他们整天木木晃晃，一而再再而三的不重视学习中的细节，最终导致期末考试只能给别人当分母。
这几天，老师们对我们更加严格，因为他们想让我们考个好成绩，所以各科测试都前前后后的向我们涌来。这时，有些同学就撑不住了，虽然到不了哭爹喊娘的地步，但从其苦闷的表情中即可看出对学习的热爱。
考试是对我们的一种检测，以我的一次经历来告诉大家：暑假，我去了北京新东方英语学习点东西，15天，以为很短，却度日如年，而且最后一天还要考试，一切消息加起来令我感到压力山大；在这里，老师让几点来，就是再次到校的点数，一天分三次上放学，中间时间很长，当然上课更长，一次3小时，但自由度很高，因为这里是北京农业职业学院，有食堂、超市、澡堂、理发店、操场、宿舍和教学楼等。
在这里，我要开出自己的一片天地，虽然我一无所有：我没有朋友、没有食物只是身上带了几百块钱，而且我遇到了房山100万年一遇的暴雨，想要在这种环境下生存，得需要的不仅是知识了，但目的却是为了知识。
第7天开始，我已经完全变了，宿舍里的一些高中大哥哥们与我再熟不过，课堂上频繁出现着我的身影，几乎像在学校生活中一样，我此刻发现生存很难，但却也有它的美丽。
最后一天的考试，我轻轻松松的就考完了，成绩出来，我神话般的考了满分，我才想到，考试成绩优异的人，是否都这样呢？
确实，成绩好的原因一定不止一个。它听上去好像很可怕，但是如果你把这些原因都统统掌握，它一定不会再可怕了，会怕的人一定有原因，不怕的人也一定有原因，你是哪一种人，自己清楚。
最后，祝大家考个圆满的成绩回家过暑假！
以考试为题的优秀作文 篇39
考试月终究是来了，冬天很冷，不过寒假会很长，值得期待。我可以好好地学一下剪视频和画画。这个冬天还可以发生很多奇妙的事情。
昨天夜里看完了青蛇的电影，偷摸着在夜里落泪。我很喜欢这个故事和叙述方式。如果要写影评的话，我愿意给五分。不过现在我还没有想好从哪里开始讲这样的感情。
前段时间我非常消沉，总在哭，总在一个人沉默着，弟弟发消息说，“我觉得你这个状况很像抑郁症”，但是在去年冬天的时候我也是这样，医院检查我没有成病，我只能回家，在傍晚中把自己埋起来。消化那些源源不断的负面情绪，在有些冷的冬天，思考人生的意义，理解世界的起源。
所以我想着是不是一直季节性的病，不然要如何解释每年的秋冬就会发生不幸的事情。而春夏的我感觉会好很多。
我试着输入“季节性抑郁症”这样的字样，一边打字一边觉得好笑，但是这个词条竟然真的存在。
原因也许是日照的时间太少了。不过我一直很讨厌阳光，从很早的一天起，躲在窗帘后面，也不期待清晨的到来。记忆中倒是有一个上午和朋友站在校门口像一朵向日葵一样展开晒太阳。不过嘛，毕竟晒太阳真的是那种不消费就可以获得的快乐。
我买了新的穿戴甲，在自己无聊的时候粘着好玩。终于我想到了自己合适的设子，开始画画。
经营自己也是很重要的一件事情，不是吗。如果能变得让人喜欢也很厉害。新媒体的本质是一种表演，是虚妄的陪伴。
学着最近的课似乎也没有原来那么痛苦了，只要熬过着三周我就是胜利。还可以享受一个上大学以来第一个考试周。最近图书馆的座位变得很难抢，但是我真的很喜欢图书馆的氛围，所有人都在自己的座位上，专注着书和笔记。
虽然一直有各种不喜欢的老师，和不理解的言论，不过知识是无罪的。我逐渐理解这一点。
祝考试月顺利。
以考试为题的优秀作文 篇40
“叮铃铃——”熟悉的上课铃声如约而至，带着体育课的疲惫，一场数学课即将开始。
“哒、哒、哒。”数学老师一脸微笑，优雅的走进班上。突然，数学老师手中挥舞的东西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，啊！是试卷，老师不是说周三考吗？怎么提前了整整一天啊！我都没复习啊！霎时，心中原本的欢乐转为悲伤。我哭丧着脸，眉头凝在了一起。
窗外的阳光依旧和煦，几朵白云依旧悠闲地飘着，窗内却早已失去了原本的快乐。考卷无情地发了下来，我仿佛感觉轻飘飘的考卷尤如千斤般沉重，好像感觉有鲜红的大叉在向我扑来，低分的诅咒在我耳边不停的盘旋。
我万般无奈地拿起笔，擦了擦头上不知是热出来还是吓出来的汗，开始思考起来。考卷中，选择题让我难以抉择，纠结万分；填空题让我绞尽脑汁，进退两难；计算题让我难以出手，苦苦计算，几何题让我束手无策，措手不及。我一路辛辛苦苦，披荆斩棘地将这张难啃的试卷硬啃下来。正当我苦苦解题之时，目光一撇，只见同桌镇定自若，面色沉着，手中的笔在她的控制之下，行云流水，如一只灵活的小精灵在试卷上舞动。我不禁疑惑起来，老师连通知都没通知，她是怎么做到写得如此流畅自如的，看这架势，也不是蒙的啊！
正当我边想边写时，一只“拦路虎”——难题，难住了我，同桌早已做完了这一题，我想：要不，就看一下下就好了，只要给我一个思路就可以了。正当我的目光朝同桌那儿蠕动时，黑板上的几个大字映入我眼帘，“诚信考试”，是啊！分数只是一时的，我怎么能用诚信来换取一时的分数呢？于是我连忙收回我的目光。
“叮铃铃——”下课铃响了，随着考卷渐渐离开我的视线，我的心慢慢冷静下来。便问起同桌来：“你是怎么做到突击考试都能写得那么好的？”同桌听完，边说：“因为我平常有积累啊！”
是啊！正是因为平常那些看似无用的积累，才能成就大事！
以考试为题的优秀作文 篇41
“考试！”老师在讲台上大声说道。这句平淡无奇的话在教室中却如惊天霹雳，一石激起千层浪，引发了同学们一阵激烈的讨论。
“之前没听说要考试啊！”“我书都没背怎么考啊？”是啊，我原本也想着还没考试，单词短语都没有背好，这可怎么考试啊！外面天空中黯淡无光，乌云密布，无情地遮蔽了我们的哺育者——伟大的太阳。我的心中如同外面的乌云般阴沉，我也不停地责问自己：为什么不一学完就背好单词呢？
“安静！”老师大吼道，“今天是年段临时决定统一考试英语，你们好好考。成绩我会公布在家长群中。”我更是后悔了：为什么要偷懒不背单词呢？
从老师传下的洁白试卷上，我似乎已经看到了试卷上的分数。那试卷上的分数好似阎王生死簿上的寿命般决定了我们的生死，我好似又看到了试卷上的分数，用红笔写着的零分。
我开始做试卷，单选和判断题还无法难倒我，较为轻松地填完。但一翻到背面，“写作部分”四个大字令我绝望。完了，我单词都没背，这填空题可要怎么做才好。果然，后面的填词我几乎都不会，最后也就连蒙带猜地填了几个答案。天空中的乌云越发阴沉，黑压压的连成一片，好像正在坍塌一般，太阳的光线被彻底遮蔽，老师只好打开电灯。
大雨愈发滂沱。天空中，黑压压的乌云间电闪雷鸣，似女妖的尖叫，像灵魂的哀嚎，令人无比毛骨悚然。我心中除了后悔恐惧，也更加地责怪自己，为什么不肯用功努力呢？我知道是我做得不好，让老师和妈妈失望了。
雨停了，太阳的光芒刺破了乌云。最终，我只得了六十五分。这次的考试失利让我明白了学习需要努力，需要完成老师的所有要求，甚至需要做到老师没有要求的，才能取得好成绩。懒散，应付的态度永远无法成功，只能在心中后悔莫及。我心中重新坚定的信念也刺穿了我内心的乌云，就像每天冉冉升起的太阳一般。这太阳是希望，是努力，是我向往的美好未来。
那次考试，至今让我记忆犹新。
以考试为题的优秀作文 篇42
那天，窗外下着蒙蒙细雨，空气潮湿而又闷热，四处阴沉沉的，似乎预示着什么不详的事将要发生。
下午第二节课，坐在窗边的“大喇叭”齐胖胖突然对全班同学说：“同志们！现在有一个紧急情况，生物老师正抱着一叠白色未知物体以每秒2米的速度朝我们班冲来！”话音刚落，老师已经站在讲台上了，说道：“把桌子挪开，开始测试！”
同学们把生物书拿出来，飞快地扫着。我还在纳闷，老师不是说生物只有期中、期末考试吗，怎么会有小测？但老师坚定地说：“快点，我要发试卷了，把书收起来！”我只好不舍地把书放进书包里。
我思索着：这次会考什么呢？要说显微镜部分和动植物的构成我还行，但如果是种子和花还有芽那我就没那么自信了。
突然，一阵“刷啦”声打断了我的思绪。一张雪白的考卷展现在我面前，考卷上的一个个格、一条条线、一个个字，如一张网，想把我罩住、困住。
开始作答了，我迅速地扫了一遍题目，发现并不难，于是紧张的心渐渐地平静下来。
“刷刷刷”，在我的猛烈“攻势”之下，一道道题被我消灭。我望着那些愁眉不展的同学，心里有一种说不出的喜悦。原来题目是如此容易，我刚才竟然还紧张兮兮的。
很快，我便做到了最后一题。最后一题是论证题，要求说明化肥与水源的关系。我绞尽脑汁，却怎么也想不出来。化肥和水是什么关系？水冲走化肥？不不！绝不是这样！看来题目不简单。哦，等等！化肥，化肥含有有机物，水藻隔绝氧气……原来是这样！突然，雨停了，我也想出答案了。
第二周，老师发了试卷，我接到试卷，一下子用手盖住了分数，接着缓缓地抬起手。看到测试成绩，我简直要叫出声来：“100分！”
此时，阳光从朝南的窗户射进教室，照在试卷上，反射出金光……
以考试为题的优秀作文 篇43
下午放学回家，爸爸还没回来。这时，外面已夜幕降临，屋子里昏暗一片，我只好拉亮电灯，关好门，没精打采地坐在沙发上耐心地等待着。
时钟在嘀嗒地响着，时间一分一秒地向前走着。我心里非常着急：奇怪，平时再忙，爸爸、妈妈总有一个人在我放学之前赶回家迎接他们的“小天使”。今天怎么连一个人影都不见呢？就在我急得坐立不安时，一阵急促的敲门声传了过来，准是他们回来了。我从沙发上一跃而起，扑上前去准备开门。就在我的手伸到门锁时，一个念头忽然闪现在脑海中——平时爸爸、妈妈不管哪一个回来都是一边敲门一边喊着我的名字，今天怎么只听见到敲门声，不喊我的名字呢？我的手慢慢地缩了回来，耳边回响着前几天检察院的赵叔叔在我们学校上法制教育课讲的话，别是坏人吧？
想到这里，我不由地向后退了几步，壮着胆大声问道：“你是谁。”“我是你爸爸。”门外传来又尖又细的声音。不对！我爸是粗嗓门，今天怎么变细啦？一定是坏人，不能让他进来。我一急，不知从哪儿来的力气，冲上前去，把门锁保险起来，并且用足吃奶的力气，推来一张桌子，把门顶住。这才松了一口气，对着门外的“坏人”大声喊道：“快走吧，不然我要打110啦。”
说着，我转身就向电话机奔去。就在我的手抓起话筒时，突然楼上“扑通”一声，吓我一跳，难道屋内也有坏人？就在我吓得浑身发抖时，一个熟悉的身影出现在我面前。“妈妈！”我一边叫一边扑到妈妈身上。“你怎么会在楼上？刚才你为什么不下来？门外有坏人呢？”就在我像连环炮似的向妈妈发问时，门外忽然传来一阵爽朗的笑声，是爸爸的声音。“快开门吧，让你爸爸进屋。”“怎么，你知道门外是爸爸。”我迷惑不解。
门开了，爸爸一进门就和妈妈相视而笑，然后一齐说道：“祝我家静静考试合格。”“考试？”我不由得瞪大眼睛看着他们。望着他们笑眯眯地看着我，我不由得恍然大悟，整个屋子里充满了笑声。
以考试为题的优秀作文 篇44
前几天我们进行了理综的考试，今天考试结果就出来了，果不其然结果让我非常不满意，其实我的理综成绩本来就不是很好，因为我更像是一个文科生，但是没有办法，身为初中学生的我，这9门课都要好好的学习，所以理综是我逃不掉的，但是我真的很没有学习理科的潜质，所以我的理综成绩一直都不是很好，这一次考试我也没有发挥出很好的水平。
不能说我理综哪一门最不好吧，其实我的理综都挺不好的，在化学里面我总是不愿意去背一些公式，可能是我对化学本来就缺少一些兴趣和爱好吧，我更乐意于去背一些历史的知识，但是却不想去背化学的公式，我的化学老师对此也是非常的苦恼，总是把我叫出去谈话，但是我觉得即使我想要耐下心来背化学公式，我还是背不下来，可能就是源自于我对化学的兴趣和不怎么喜欢吧。而且化学真的非常考验一个人的逻辑思维，我认为我就是一个逻辑思维不是很强的人，所以在做一些比较难的题目的时候，我都会选择直接放弃，因为这些题目真的很不适合我，我有时候真的想了很久都想不出来，不仅耽误时间，而且做的还是错的，所以在以后的考试里，我要尽可能的凭自己的能力去选择一些我可以做的题，把这些题目做好，不要去想那些难题了，不仅耽误了时间，而且我的分数也并没有得到很大的提高。
其次就是我的物理了，初中的物理更加的注重计算和一些对概念的分析，我的物理虽然不是很差，但是也不好，首先是因为物理本来也不是一个很难的科目，而且更多的是简单的计算，虽然说有时候我也会在简单的计算上面出错，但是至少比化学简单那么一点，所以我这次物理也没有考得很差，成绩也一般般吧，但是也并没有拖后腿。
生物的分值比较小，而且生物更多的是需要背诵的东西，我觉得初中的生物更加的偏文科，所以生物我考得还不错，因为背东西也不是很多，考的也不是很难，所以我的生物也不是考得很差。
以考试为题的优秀作文 篇45
我忐忑不安地盯着讲台，轻叹了一口气，像一只待宰的羔羊，发出了最后一声哀嚎。我望了望四周，同学们都和我一样，面色凝重，等待着这场考试。
“这次的卷子比较简单，你们只要把该背的古诗课文背好，就没有什么大问题了。”老师抱着一叠试卷，轻松地吐出了一句话。
同学们似乎都放下了心中的一块大石，但对我来说，问题就在这里，我仿佛看到了我神色凝重地盯着试卷的样子。“怎么办？所有的古诗我都没背熟，肯定要不及格了，唉。”一个声音从心底飘出，我仰起脖子，瘫在靠背椅上，望着天花板上的日光灯，就像得了绝症的病人躺在手术台上看着手术灯那样近乎绝望。
一张试卷飘落在我的眼前，活像一张生死状。我无奈地摇了摇头，开始机械地作答。
勉强答出前半张试卷之后，我愣住了。这句昨晚还特意记过，怎么又忘了呢？我责怪着自己，努力地回想。是这句吗？不是。是这句吗？也不是。完了，开始乱套了，先放下这题吧。我无奈地摇了摇头，抬起头来，大家都在奋笔疾书，似乎一路畅通无阻。我咬了咬笔头，又埋头写了起来。
时间马不停蹄地前行着，我答完最后一题，看着卷子上唯一的空白，又看了看表，一下子慌了。时间不多了，能写多少是多少！我闭上了双眼，在脑海中搜索着，“山穷水尽疑无路”的下一句，“山穷水尽疑无路”的下一句，是什么？到底是什么！我急了，但很快又安抚自己，努力平静下来。“静下心来慢慢想，你一定能想到！”心中飘荡着一阵鼓励的声音。
我全神贯注，努力回忆，“山穷水尽疑无路”的下一句究竟是什么呢？好像有一个“又一村”。这时，一道闪电劈在了我的脑海里，对，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”！
我刚写下句号，下课的铃声便响起，组长立刻上前收走了我的试卷。
我托着下颚，望向窗外那两只翩翩起舞的蝴蝶，虽然在雨中飞得艰苦，但还是努力地于曲折的路线中展现美妙的身姿。我会心一笑，雨中飞行，也是一道靓丽的风景啊！
以考试为题的优秀作文 篇46
在这个月白风清的夜里，充满了焦虑不安与兴奋，由于明日就需要期中考试了，这时每一个学员的心情将会都并不是很开心，由于每一次考试后必须开一次耐人寻味的父母会，换句话说，开完父母会后，大家的吉日便会从脑海中里化为乌有了。
今天考试前的最后一个夜里，每一个学员都为明天能考一个优异成绩分秒必争的复习着，按道理而言，我现是也是应当在书籍前低头复习的，可是我觉得，即然之前沒有学精，如今临阵磨枪也于事无补。因此我将关键专业知识背了出来就要放松心情啦。我还在之前，都背了明天的考试学科，但是考试前要准备的最重要的是听听心情，然后在考试前把时间用于复习并不容易。你看啊假如一个人在十分压抑感和焦虑不安的情况下考试，那即便背的再熟，脑中也是一片空白的，因此要是平常专业知识学的充足扎扎实实，那麼维持一颗乐观的心态，开朗的去迎来考试就好了！
那讲过那么多究竟用什么方法来缓解心情的呢？下边就和大伙儿共享一下，由于每一个人的个人爱好都不一样，因此释放压力的方法也不一样，例如喜好健身运动的人，在考试以前能够去操场跑上两圈，或是约好多个盆友出去一打网球，又或是做仰卧起坐、俯卧撑。
爱好音乐的人，在考试以前能够放几首歌平常自身最爱的音乐，细细品味歌曲歌词的实际意义。喜好念书的人，在考试以前能够坐着生活阳台边，取出一本好书，再再加一杯清茶，细细品味。假如这种你都讨厌，那麼你尽可以用你放松心情的方法，例如和小伙伴们坐下来聊一聊有趣的事，或是带著自身的小宠物去外边透透风，又或是冲着山的那边高喊一声：相信我一定能够！
做了这种，大家就需要老老实实的唾觉了，玩归玩，不睡好如何行，因此无论现在是在复习還是没复习的小伙伴们，学会放下手上的笔，洗漱间一下，洗去今日的疲倦与工作压力，去美美哒的睡一觉。无论明日結果如何，也不必考虑到过多，最少大家勤奋过。
以考试为题的优秀作文 篇47
那天，我一进教室，就有人说：“今天好像数学单元测试！”同学们听了，惊叫起来：“这么快！还没复习呢！”我却满不在乎：单元测试有什么了不起？便在座位上坐下了。
上课了，老师果然捧着一打卷子进了教室。一边发卷一边说：“今天我们进行单元测试，大家要认真答卷，细心检查！”我接过卷子，仔细查看了一番。发现都学过。“太简单了！”我看了想：“这么简单，我这回一定能够得满分！”我不等老师说答卷，自己写了名就答。“沙沙沙”我以迅雷不及掩耳之势飞快地写着答案。真是的，这种题还用想？不一会儿，我就答完了卷子，我得意地望着卷子，谁能有这么高的效率呢？再看看周围同学，他们有的皱紧眉头，冥思苦想；有的托着下巴，低头沉思；有的在草纸上写写画画；还有的正埋头苦答呢！哈！看来我这回一定是第一了！我心里更美了！
下课了，同学们三五一群，议论纷纷。有的在对答案，有的在计算难题，还有的再问题。看样子，他们答得不好。同学问我答得如何，我自豪地说：“保证得100分！”看到同学们羡慕的目光，我更得意了。
第二天数学课，老师郑重地说：“下面公布单元考试分数，请大家坐好！”同学们马上坐好了，教室里鸦雀无声。我竖着耳朵，等待着老师的夸奖。“刘世鑫，87分！”我一听，脑袋“嗡”的一声，像掉进了冰窑。怎么可能？是不是我听错了？我颤颤巍巍地接过试卷。呀！我怎么答的呀！连最简单的计算题都错了两道，我简直不相信自己的眼睛。我头一回这么马虎，再看看周围的同学，他们的分数都比我高，我还四处夸耀，说能答满分。我的脸通红，真想找个地缝钻进去。
我此时羞愧难当，我明白了，无论什么时候，都要谦虚谨慎，不能骄傲自大，否则会功亏一篑。我记得有这样一句话：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自已亲手挖掘的。
以考试为题的优秀作文 篇48
新一轮的考试在这紧张的气氛中拉下了帷幕，然后随即而来的两天的等待。用我的比喻来说，就是死刑犯在行刑前的心理准备时期，真的难熬！
从小到大，不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊~眼睛一闭不睁，一辈子就过去了啊~总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！
回头想想考试时，有趣的事还不少呢！就说坐在我右前方的那哥们儿，那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时，猛地一抬头，发现他在刀光剑影的武侠小说中神游，一只手正在揉自己的脖子，并且指甲比我要长上好几倍，我当时兴趣就来了，从口袋里拿出指甲刀，准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶，不料监考老师的眼光似乎瞄上我，比动感光波还要强大，在瞬间将我缴杀。我当时手抖了抖，便不敢轻举妄动了，生怕这卷子被收了，安分了上半场考试，但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。
还是这场考试，下半场情况就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公开地将历史书摊在课桌上，更可怕的是，监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了，不如好好提醒这位哥们儿吧！于是，我不断的敲他的头，但他只是左顾右盼一下，又继续明目张胆地“看书”，i服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师，但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵，我为了我的行为所不耻，but，更鄙视那个家伙。
考试说白了，它不但是只是掌握的检测，更是一个人道德品质的考验。如果是用这种手段取得了好成绩，那我宁可不要。
以考试为题的优秀作文 篇49
上课了，老师的脚步声渐渐逼近，喧闹的教室一下子安静下来。接着，老师抱着洁白的试卷，大步迈进教室，轻飘飘地丢出一句：“今天考试。”
虽然我早已知道了这个消息，但心头仍是一紧：昨晚啥都没复习！怎么办？老天爷，你就大发慈悲地让我过一回吧！我保证今天晚上多做5份练习！哦，不，是每天晚上都多做5份练习！求你让我过吧！
我赶紧拿出书来，想要临阵磨枪。这时，老师严肃地说：“昨晚我已经说过今天要考试了，你们昨晚不去复习，现在抱佛脚有什么用！快把书收起来！”一股怒气从老师的眼镜中射出，仿佛是要把我们的书给烧个灰烬。学渣们发出阵阵哀号，但学霸们却和周围同学有说有笑，一脸轻松，两眼放光，似是在期待考卷的光临。我则依依不舍地合上书本，生怕漏看了一个重点。
老师开始发试卷了，我就像已被判死刑的囚犯，在刑场上恐惧不安地等待刽子手的来临，好吧，行刑者已步步逼近，我既无法抗拒，那么只能接受了。“哗啦！”刽子手手起刀落，一大张试卷落在面前。
我看了看前几题，并不困难，我便奋笔疾书，一路过关斩将，心里暗喜：这次考试并不难嘛！可一看最后一题，我大吃一惊，这题怎么这么奇怪？仿佛一座固若金汤的堡垒，挡在了我通过考试的路上。我冥思苦想，却还是一筹莫展。我放下笔，瘫坐在椅子上。我不知自己已经用了几张草稿纸，手心不停地冒汗，却依旧对这只拦路虎无可奈何。我绝望地向四周张望，有人埋头苦思，试图突破；有人早已闯过难关，悠闲地看着窗外。难道我就这样放弃吗？不，不可以！我可以接受失败，但不可以接受放弃！我又拿起笔，埋头寻觅遗漏的线索，哦，找到了！原来如此。我欣喜若狂，连忙将答案写了上去。
“叮铃铃……”我小心翼翼地递上那满载希望的试卷，期待换回一个满意的分数。
以考试为题的优秀作文 篇50
慢悠悠地走在上学的路上，不知为何，我总觉得有团乌云跟在我的身后。风毫无前兆地吹了起来，空气开始变得燥热，我有些压抑……
到了班上，班主任，也就是英语老师，早早地“恭候”在门口。咦，不是还没到7点半吗？老师这是要干什么？不祥的预感蹭地涌上我的心头。“嘿嘿！”老师奸笑了一声，“今天考试！因为内容比较多，也比较难，所以早读的时间也用来考试。”“不要啊！”“不会吧，我连单词都还不会背！”“我语法还没复习！”同学们此起彼伏的叫苦声充斥了我的耳朵。他们的脸早已扭曲，狰狞得不成样子，不约而同地把手伸进书包里去摸英语书，都想“临时抱佛脚”。
“废话少说，都别看了！现在就要考试，快点儿把书给我收起来！现在，我看见一本，就撕一本！”果然还是英语老师够凶悍！够霸气！也够残忍啊！
一张张英语考卷分发到我们手上，窗外狂风大作，乌云滚滚，四面八方的乌云汇集到了一起，雨水大颗大颗地往地上砸，砸得我心里直发慌。怎么办？没有复习肯定会考得很糟糕，死得很悲惨！我的心里无限惆怅。我仿佛看见了如来佛祖脚踏着祥云，笑眯眯地向我走过来，他他的身后仿佛放着一堆开着的手电筒，闪着大片的圣光，把他照得十分高大、神圣，而他的手上竟然放着考卷的答案。如来佛祖显灵了！正当我以为抓到了救命稻草、想用双手去接的时候，如来佛祖笑着消失了，我只看见了妈妈和老师的愤怒目光。唉，没办法了，我只得硬着头皮考下去。突然，天上劈下几道闪电，雷公好像在为我们诉说着这场考试的悲催。
考完试，我的内心依然忐忑。乌云已经开完会了，一个个“各回各家，各找各妈”了，太阳又露出了笑脸，气氛不再那么压抑了。
几天过后，发考卷了，我早已做好了最坏的打算。我的考卷飘到了桌面上，我鼓起勇气，掀起一看！还好，9字头，有惊无险，可以不用再心惊胆战了。
自那次考试以后，我每天都积极复习知识。万一哪次突然来一次考试，我没有复习，就考砸了呢？
以考试为题的优秀作文 篇51
经过考试我才真正明白，知识对于一个人是多么重要，甚至可以说知识就是生命；知识可以改变命运，知识就是力量；有知识的人才能变成三头六臂。
我平常考试成绩一次比一次差，总认为是“太粗心大意，太马虎了，我今后考试注意点，不马虎，肯定会考好的”。这样想，便不能认识到问题的严重性，从而任自放流，以后学习依旧不努力。自我安慰，不能使人人从失败中引起重视，以致学习还是“外婆打灯笼——照旧”。这样，到了考试的时候，就又会考得很差。相反，如果你意识到成绩考差的严重性，从而用这次教训来鞭策自己，那你感到必须学习，把这次的失败当做教训，那么学习成绩肯定直线上升。
但是在平常的考试过程中，有很多同学作弊，还有一些同学已成习惯。
我反对作弊这一行为，这对我们是很不公平的。靠作弊得来的成绩是虚假的，作弊的后果也是不堪设想的。
作弊的目的大多数是为了取得高分，作弊者丢失了诚实，冒险换来了不真实的成绩，这值得吗？作弊时，作弊者心里很害怕，害怕被老师抓到，只敢偷偷摸摸地抄别人的卷子，如果老师没有看，胆子就大了，行为更加过分。考完后作弊者在庆幸之余也有一些害怕。但只要做了几次之后，那作弊的瘾会像开了闸的江水挡也挡不住。
我认为考试作弊现象不是作弊者单方面的问题，这涉及其他一些方面。比如考试制度。试题过死，过于抠课本，使得考试时翻书就可以找到答案；其次是考生的压力过大，家长和老师过于重视分数，使得一些考生因无法达到家长与老师所规定的目标而使用了这种投机取巧的办法，即使这样，我们都要脱下作弊那虚伪的外套，在考试中展现真正的自我吧！真实永远是最美的。
培养出良好的学习习惯很重要，我们只有自觉、勤奋学习才能获得优异的成绩，成为拥有知识的人。
以考试为题的优秀作文 篇52
绝大多数学生都惧怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”，可谓魂飞魄散，胆战心惊。
一天下午，许多同学刚来到教室，几个“小灵通”就“短信群发”了：“今天下午考语文和历史”！
顿时，教室里一片哗然，有的同学大发牢骚：“老师可真烦！”有的同学则大惊失措：“完了，我连看还没看呢，咋办呀？”于是同学们不约而同都拿起书，读得摇头晃脑。但还是有些同学在痛痛快快地打闹、说笑。这种临危不惧、笑谈生死之法，晚生实在佩服。
有同学问他们：“你们还能玩得下去啊！？”谁想他倒春风得意地说：“我嘛，早已‘万事俱备，只欠东风’了！”
这时，有许多同学围拢上来，问：“怎么？你用什么方法，学得这么好？”“嗨，这有何难？传你也无防——一个单元学完了，就必定要考试！”“这不是废话吗？”同学们一哄而散。
“叮铃铃——”往日清脆悦耳的铃声此刻仿佛夹杂着一点恐怖的味道。不一会儿，老师板着脸走进教室，把试卷发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛顿时弥漫了教室。可没过多久，小动作开始了。
有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去—“哥们儿，兄弟这题不会，教教我，一会给你仨Q币！”
有的同学则愁眉紧索，咬着笔杆，废纸卷了一大团——“哎，会做不？怎么这难呀？”——“你都不会做，我，你看我像不会的吗？”
有的常胜将军则悠闲地摆弄着胶带纸——“这也叫题，闭住眼我都会做！”
时间一分一秒地过去了，那带着恐怖气氛的铃声又重新变得清脆悦耳了。教室也热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，笑逐颜开；答错者懊悔不迭，后悔不及。真可谓“几家欢喜几家愁！”然而有的“乐天派”早已冲出教室，奔向操场，不想沉浸在答错题的无限苦闷中。
考试前“乌云密布”，考试时“风狂雨骤”，考试后“万里无云”这就是同学们对考试的特殊理解。
上述及吾一番拙论，“考试”的含义，大家心知肚明！
以考试为题的优秀作文 篇53
那天，天下着蒙蒙细雨。我的心像是一团雨麻，搀和再一起，很乱，理都理不开！
或许，我相信吉普塞人的占扑。或许我相信天上有上帝。或许，我相信人的一生早已被安排好了。但，我还是没有迷失自己，也相信奇迹会发现。毕竟我还不是笨小孩。
上了初中后，压力在脑中的神经里产生了。让我身体第一次体会到；我不是那个小女孩了。想念着，想念着，无时不刻的想念着，一个属于我的地方。安静、恬谧、祥和。好似一束夏天４、５点钟的阳光懒懒的照在身上，一股没名的温暖荡漾在心．
前几天，月考了．考的我心里很烦．我望着别人满分的卷子，我无语了？别人比我聪明吗？＂不，你们每一个人都很聪明，只不过有一些人用心学了．而有一些人是屡教不改．＂班主任说！＂罗嗦！我听了这句话耳朵都磨成茧了．不就是分吗？大不了我不要了，当一个看破红尘的人！＂我想．
开完家长会后，妈回来了．什么都没说，把成绩单扔给了我，我？会反思吗？不！即使你骂我，打我．我也要按自己的路活下去．＂活下去！你拿什么活下去？学习不好，长大后有什么出息？我看你靠谁给你找碗饭吃！＂爸说．＂学习好了能怎么样！不就是几个数字凑成的吗！长大后我不靠那几个破玩意，我靠我自己找饭吃行了吧！＂＂砰＂我说完使紧关上了门！
那天，天下着蒙蒙细雨。望着苍白的天，水从屋檐上落下．我站在窗边沉思着；下一步该怎么办？眼看到了期模考试，给那些天天在耳边说来说去的人们，可是打了赌．我哭或者我笑．怎么办？时间不多了，想考好也是不可能的？我该怎么办？是埋头复习，还是狂做卷子？可，这些似乎我总是坚持不下来？怎么办？要这样天天被老师说吗？要天天听父母的唠叨吗？还是眼睁睁的看着同学一个个考好？无头绪！
现在，我开始了学习．想在考试来临之日，稍微上有点突破．但我，还是保持这一颗属于自己的心！
以考试为题的优秀作文 篇54
提起钢琴，我又爱又恨。他让我尝到了艰辛的滋味，获得了成功的喜悦。记得一年级的时候，老妈死拉硬拽地把我拉进钢琴老师的的家中。
钢琴老师让我坐到他的身边，温和地说：“几岁了？”“6岁。”我胆怯地说。“哦，属蛇的，叫什么名字？”“崔扬。”老师没有再追问下去，只是让我唱一首歌。老师说东，我不敢说西。乖乖地唱了一首《北京欢迎你》。唱完后，老师向老妈打了个OK的手势，我的钢琴课就这样正式开始了。刚开始，一个个调皮的小音符就像顽皮的孩子，刚才还在二线，马上又到了三线、二间……不是翻跟头，就是带尾巴，把我搞得晕头转向。不用说合手练习了，连分手练习都是错误百出。这可急坏了老妈，一会儿捂耳朵，一会皱眉头。
而我早已变成了一团乱麻，不知怎样理清这些跳跃的小音符。急得热汗直冒……糊里糊涂地学了一年，慢慢地，我熟悉了每一个音符，他们也开始听从我的“指令”。快乐也从指尖出发，一个个跳跃的音符合成了美妙的曲子，我第一次享受到成功的快乐。在老妈的鼓励下，我准备考六级，没想到这竟是对我的一个考验。六级曲子不但长而且指法、节奏都有些古怪。
我的练琴时间也从每天60分钟延长到90分钟，还是不能很流畅地弹下来。我开始烦躁，讨厌它，不想弹钢琴。每天一个半小时是我最难熬的……老妈看出我的心思，帮我找出问题所在，我们静下心来一起解决每一个阻碍我前进的小问题，总结成功的方法。这样，我又开始沉下心来，耐心细致地弹奏每一首曲子。没想到，我有了很大的进步。妈妈说我终于迈过了这道门槛，迈上了更高的台阶。我如鱼儿一般畅游、陶醉在音海中。爸爸妈妈向我投来鼓励的目光。
邻居为我竖起大拇指。开玩笑说要听着我的琴声才能入睡。我心里比吃了蜜还甜。钢琴，我爱你，谢谢你的相伴。
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