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看图写放风筝作文三年级下册通用
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的看图写放风筝作文三年级下册通用，欢迎阅读与收藏。
看图写放风筝作文三年级下册通用1
春天来了，万物复苏，冰雪融化，桃红柳绿，小燕子在天空中飞来飞去，好像在筑巢呢！慵懒的鸳鸯在沙地上睡觉，真是舒服呀！
为什么天空是彩色的呢？是天上的神仙撒的颜料吗？原来是放风筝的季节到了，许多小朋友到草地上放风筝。
瞧，小明和天天准备放放风筝呢！天天说：“我拿着线轴，小明你拿着风筝，起风后，你把风筝抛出去。”天天一边跑，一边拿着线轴，起风了，小明用力地把风筝抛出去，风筝起飞了，“燕子”张开双臂，天空中的风筝花花绿绿，色彩斑斓，带着他剪刀似的尾巴，他们高兴极了。
一旁的小红，捧着“蝴蝶”微笑着，用羡慕的目光看着他们俩，好像在说：你们好厉害呀！
草地那边有一家三口，小爱的'风筝飞得老高，小爱自豪地说：“你们看，我放的风筝技术很高吧！”
真是不同寻常的一天呀！
看图写放风筝作文三年级下册通用2
星期天来到了，小明、小红和小军一起到公园放风筝。
哇，有好多风筝呀！有长着无数只脚的蜈蚣风筝，有展翅滑翔的雄鹰风筝，还有活泼可爱的小金鱼风筝……有各种各样的风筝。
小军和小明迫不及待的'要把可爱的小燕子也送上天空。小明说：“等一会儿，我拿着风筝线，向前跑，你在后面追，还有我说放手，你就放。”小军说：“好的，没问题”。
小明开始跑了，小军在后面追。小明大声喊：“放！”小军放了手，风筝便在云间穿来穿去。风“呼呼呼”的刮着，风筝也飞的越飞越欢。
这时，伴随着小男孩的惊呼声，一个三角形的风筝摇摇晃晃的飞起来了，原来是远处的一家三口也成功地放飞了风筝，公园里洋溢着快乐的笑声！
天气渐渐暗了下来，天上的风筝也渐渐变少了，小红、小明和小军也准备回家。大家都非常非常开心，他们在依依不舍的目光中，送别了对方！
看图写放风筝作文三年级下册通用3
春天来了，小红、小明和小亮来到一片绿油油的草坪上准备放风筝。
天上飞着各式各样的风筝，有的像金鱼在空中自在地游泳，有的像蜈蚣在慢悠悠地爬着，有的像老鹰展翅高飞……
小红带了一只彩色的蝴蝶风筝，小明带了一只可爱的燕子风筝。他们异口同声地问小亮：“为什么你不带风筝呢？”小亮笑着回答道：“因为风筝还需要一个人高高举着，用力向上扔才能飞起来。我跟你们配合就好啦！”说完，小亮把手里小红的'蝴蝶风筝趁着一阵风向上一抛，小红看了赶紧拽了拽，慢慢放线，风筝很快就飞起来了。线越放越长，风筝越飞越高，小伙伴三人看着空中的风筝高兴地笑了起来。
春天是个美妙的季节，因为那是万物复苏的季节，草地上经常蹦跳着欢笑声。
看图写放风筝作文三年级下册通用4
星期六，早上我和哥哥妹妹一起去公园放风筝。
我们拿着风筝来到了公园，今天天空碧空如洗，白云以千姿百态。有的像兔子，有的像马，有的像手掌……草地上的草也绿了，像一块绿油油的地毯，踩上去很柔软。
今天放风筝的人可真多呀！那边还有一家三口呢！那家的小孩放起风筝，在教他的爸爸妈妈放风筝。我和哥哥商量，先把我的燕子放上天。哥哥高举的风筝，我拉着线，一边跑一边放线。哥哥也在后面跑着，哥哥大声说着：“往逆风跑才能上天！”哥哥放下了风筝，风筝越飞越高，妹妹兴奋的跳了起来，你们真厉害。她把风筝拿到我旁边说：“我也要放。”
天空上还有许多的`风筝，有小金鱼的，有蜈蚣的，有猫头鹰的，真是多姿多彩。
放风筝，真有趣啊！
看图写放风筝作文三年级下册通用5
今天，晴空万里，我和爸爸妈妈来到羊马湿地公园放风筝。
到了公园，我们拿出风筝和线圈，我站在前面握紧线圈，做出跑步的姿势，爸爸站在我后面两米，手持风筝背上的脊梁，爸爸问“准备好了没？”我迫不及待的`回答：“好啦！”随后，爸爸开始倒数：“1、2、3，跑！”我飞奔出去，好像比车还跑得快，艳丽多彩的风筝乘着风飞了起来，好像一只大雁在蓝蓝的天空迎风飘扬。
我一边跑一边小心翼翼地放线，微风迎面吹来，风筝飞得越来越高，飞到了白白的云朵里，好像在跟云朵们玩起了游戏，有时在一望无际的天空中，你追我赶，玩的不亦乐乎；有时兴高采烈地玩起了捉迷藏；有时争先恐后地比着赛跑……
太阳公公不知什么时候偷偷溜了出来，风婆婆也悄悄离开了，天空中的风筝玩累了，便晃晃悠悠地落了下来。就这样，我依依不舍地结束了放风筝游戏。放风筝真是太有趣了！
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