看图作文

时间:2022-05-17 14:41:50 看图 我要投稿

【推荐】看图作文集锦10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的看图作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】看图作文集锦10篇

看图作文 篇1

  动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他也开始学写作了。刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说:“学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。 可是他刚跑了没有几分钟,就累得趴在了地上再也不想起来了。

  动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。

看图作文 篇2

  有一天,我去了Q博士的家里,我问他:”今天有什么好发明,博士说:“有。”我说:“有什么?”博士说:“有蚁人套装的男士版,还有沿造好好的大黄风“女士版的”。“我要蚁人版”,我尖声地说道。Q博士给我了一套小号的蚁人套装,我穿上了,我变小了。我高兴的跑了出去。

  突然一个大风把我吹到了一片森林里。又下起了大雨,四分五落到地上变成了大洪水,有一棵树倒在了我的后面,我被雨打到了树枝上面,我晕了。

  第二天早上,我还在树枝上,我醒了,我跳到了地上,我把头盔搞下来了,新鲜的空气迎面扑来,我又戴上头盔,我又开始我的旅行了。

  晚上,我身上在蚂蚁上。我快掉了,有一场大雨,我跳下蚂蚁。我向森林跑去,我看见了好多蘑菇,我把蘑菇做成了伞,我拉着伞回家去了。

看图作文 篇3

  这一件事发生在一座山里的旧屋子里。

  这个村子,有一位汉族的小女孩叫丽丽。她的邻居是一位86岁的苗族老奶奶。有一天,丽丽放学回家准备做作业。回到家门口一听,老奶奶家传来一阵沙沙的声音。她走过去一看,原来老奶奶在家洗衣服。丽丽马上对老奶奶说:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家务的时候,就叫我帮您做吧!您还是休息一下吧!您休息完,我就会洗完衣服的了。”说完,丽丽走过来把老奶奶的脏衣服洗得干干净净。

  过了一会,丽丽把洗好的衣服拿到太阳下晒。老奶奶一看,高兴地对着丽丽说:“丽丽你真乖,真是一个懂事的孩子。”于是叫丽丽过来,一把抱着她,把脸紧紧地贴着她说:“好孩子啊,你对我这么好,我都不知道怎么感谢你。”丽丽红着脸说:“不用谢了,这是我应该做的。”就这样,每逢放学之后,丽丽都会去老奶奶家帮助做家务。老奶奶常常对人竖起大拇指说:“丽丽比我的亲人还要亲。”

  作文评语:丽丽帮助老奶奶洗衣服的画面确实可以说的上是“不是亲人胜似亲人”。文中的丽丽是个乐于助人的好孩子,文中为了突出这一中心,选取的事例描写欠生动,显得过于平淡。

看图作文 篇4

  星期四下午,秋高气爽,天上飘着雪白的云朵。小刚和小伙伴一起开心地去踢足球。

  他一不小心把球踢到了一个小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一声:“哎呦!”小刚看见大事不妙,三步并做两步跑过来,连忙说:“对不起小弟弟,我不是故意踢到你的。”小弟弟揉着背说:“没关系,只是踢了一下。”说完就要走。小刚捡起球后,抬头看见小弟弟的衣服上有一个大大的球印,便追上去说:“小弟弟,小弟弟,等一等!”小弟弟扭过头来,满脸“?”地说:“小哥哥,有什么事吗?”小刚说:“我帮你把衣服上的土拍干净吧!”小弟弟说:“谢谢你小哥哥!”小刚说:“你愿意跟我们一起去踢足球吧!”小弟弟高兴得手舞足蹈,后来他们踢得可开心了!

  他们可真是懂礼貌的好孩子呀!

看图作文 篇5

  过年了!过年了!大家都喜气洋洋。小花和小明还有爸爸、妈妈都在忙。小明把鞭炮点燃,鞭炮开始“噼里啪啦”的响个不停。爸爸开始贴对联了,贴完对联就和妈妈把灯笼一个一个地挂上。小明看见小花把耳朵给捂上了,小明就说:“小花你真是个胆小鬼!”

  今天,小明和小花真高兴呀!

看图作文 篇6

  大森林里新开张了一家森林图书馆,小动物们来来往往,可热闹了呢!

  小兔、小松鼠和小乌龟高兴地来到了图书馆,选了几本书,然后小乌龟和小松鼠就坐在一条板凳上看书,小兔坐在另一条板凳上看书。

  小刺猬拿着一本书,轻轻地走到小兔身边,轻轻地问:“你这旁边有人坐吗?”小兔摇摇头说:“没人坐,你坐下吧!”

  小刺猬轻轻地坐了下来,过了一小会儿,小兔一下子跳起来,大喊道:“唉哟!我的屁股啊,谁扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的脸“刷”的.一下变红了,不好意思地说:“对不起,一定是我身上的刺儿扎着你了,你没事吧?”小兔一边摇摇头一边摸着受伤的屁股说:“算了,没事!”。小刺猬低下头想了想,说:“我想到啦,我们背对背坐,不就没事了吗!”说完,小刺猬就和小兔换了个姿势重新坐下。可好景不长,小兔又大喊道:“唉哟!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺儿扎着小兔了,实在很难为情,说:“对不起,小兔,我不能再这样看书了,你会被我扎坏的,我还是回家看电视吧!”

  小乌龟听见了,赶紧站起来说:“小刺猬你别走,我有像盾牌一样坚硬的壳,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸脑袋,说:“我怎么没想到呢!”

  就这样,小兔和小松鼠坐在了一起,小乌龟和小刺猬坐在了一起。图书馆里安静了下来, 他们都拿着自己喜欢的书有滋有味地看了起来。

看图作文 篇7

  这节作文展示课,从教学个环节看前松后紧特别是第三环节“组织讨论,展开想象”时间按排上显得仓促,学生的想象思维没有充分发散开来。课后认真观看自己的教学录像,剖折自己的课堂教学,再次认真反思作文课的备课、研磨、展示过程,找出问题所在,我总结出以下两点:

  一、课前预习不够充分,没有为学生顺序进入写作状态“铺路”。回想我课前布置预习,我只是简单的让学生看看书本P123页,根据习作提出的要求,自己想想看能否回答。让学生这样草率的预习,造成了课堂上口头表达时词语的匮乏、语言的匣子不能充分地敞开,想象思维这扇门也跟着的没能充分的打开。

看图作文 篇8

  有一天,天气晴朗。小猪和小猴一起去河边跳绳。它们正跳的高兴地时候,小猪看见小兔子站在河对岸也想和它们一起玩。

  小猪对小猴说:“小兔子想和我们一起玩但是它过不了小河”。小猴说:“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。小猪说:“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。然后就把木板搭在了小河上。

  小兔子蹦蹦跳跳的过了河。它们就一起开心的跳绳玩游戏了。

看图作文 篇9

  秋高气爽,一群大雁排着整齐的队伍急匆匆地向南方赶去。一阵狂风袭来,一只小雁掉队了。它从天空中摔了下来,受了伤。当那只小雁睁开眼睛时,发现自己在一片森林里。森林里蛇虫遍地,小雁非常害怕。自己也受了伤,怎么飞到南方去呢?正在这时,有一位小男孩路过这里,把小雁抱回了家。他帮小雁涂药,用纱布把伤口包起来。过了几天,小雁的伤好了,可以自由自在地飞翔了。小雁在男孩的屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

  有一天,男孩帮小雁做了个木笼,还带了几只小黄鹂鸟陪小雁一起玩耍。清早,小雁陪着男孩一起出门,傍晚,它在黄鹂朋友的再三呼唤中回到笼子,告诉它们自己一天的见闻,叽叽喳喳,好不热闹。

  可是有一天,小雁想妈妈了,便在笼子里撞来撞去。小男孩想:现在外面下着大雪,会把小雁冻坏的。要不,明年初天,等雁群回来的时候,再去外面寻找小雁的亲人吧。

  冬去春来,春回大地,小雁的妈妈从南方回来了。小雁飞到了空中,加入了雁群,它在空中不停地盘旋,似乎在说:“谢谢你。我还会再回来的!”小男孩向大雁大声喊道:“再见了,小雁,祝你们一路顺风!”

看图作文 篇10

  一个寒冷的冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”

  就在这个时候,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。

  这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。

  池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

  讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!

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