看图作文600字

时间:2021-11-08 10:02:51 看图 我要投稿

关于看图作文600字集锦六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的看图作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于看图作文600字集锦六篇

看图作文600字 篇1

  在我的家里总能闻到一股浓浓的烟草味,这就是爸爸引烟的杰作。以前我和妈妈多次劝导爸爸戒烟,他每次都答应了,但还是屡教不改,所以这次我定下决心让爸爸坚决把烟戒掉,但是得先给他来个下马威。我郑重其事地对爸爸说:“爸爸,吸烟对人体只有害处,没有好处,某个国家因吸烟引起死亡的人数是142640人,听到这个数字爸爸惊呆了。看到他吃惊的样子我为自己沾沾自喜。

  接下来我制定了周密的戒烟计划。我给爸爸制定了一个戒烟条款。

  第一条:不许在家里、公共场所及工地吸烟。

  第二条:如果爸爸的监理人——我和妈妈闻到了烟的气味或发现了烟灰、烟盒之类的东西,就罚爸爸每天背诵10首宋词,背错一个字加罚做一顿饭菜。

  爸爸对我制定的条款政策相当不满,我故意气他:“爸爸,你想放任自流吗?你是想麻芝麻开花——节节高,还是要在地里当土皇上?”爸爸对我吹胡子瞪眼睛,他脸红脖子粗,过了一会却又像霜打的庄稼——耷拉着脑袋,唉!还是听天由命吧!

  计划开始实施了,起先的两天爸爸还算按捺得住烟瘾,第三天,他在客厅里来回地踱着方步,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,第四天我发现他在厕所里偷偷地引烟,这哪里逃脱过我这个监视器,我一把把他抓住,像包公审案一样大喝一声:“把岳飞的《怒发冲冠》背来!”“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬眼望……”“错了错了,分明是抬望眼,怎么是抬眼望呢?罚你明日炒菜一顿!”我哈哈大笑,倒霉的爸爸,让我逮个正着。

  一天一天过去了,一个月又一个月,爸爸还算是个铁血男儿,终于把烟戒掉,我搂着爸爸,撒娇着嚷:“爸爸爸爸,你是男子汉,我也是男子汉!”全家沉浸在欢快的笑声中。

看图作文600字 篇2

  春日迟迟。

  风,吹来了远古芳香,带来了久违生机。

  压抑许久心灵,在阳光下风里轻轻飞翔。

  桃花朵朵,绽开出粉红娇颜。也难怪人们都称美女为“红颜”。桃花,便是花中美女,芳菲怡人。柳条青青,蓬蓬柳絮,在风中盈盈飞荡,散发出悠悠闲情逸致。天上流云朵朵,细看云卷云舒,让人弃俗世杂尘杂念。

  阳光下,有花影子,细碎而美丽;阳光下,有尘埃在旋转,而后渐渐消散;阳光下,有候鸟带着一身沧桑飞回;阳光下,有忙晕了小蜜蜂在花丛中采蜜;阳光下,有香樟在返老还童;阳光下,有青草泛出油油绿意;阳光下,有杨柳依依;阳光下,有向日葵迎风招展……

  田野里,蚕豆开出了蝴蝶般花,油菜献出了最热情笑容,茅针也丛丛竟相生长。一切万物,都在努力地迸发出生命活力。

  “春天来了!”我在呐喊:“久违了,春天!”

  春,一个多么动听名词。丰子恺在他一篇散文里说过,春是最好听一个词,倘若一个人名字里含有春,这个人一定是一个美女。也许说这话太武断了,但是,至少我们可以从中理解出文人墨客们对春喜爱与眷念!

  春风花草香;春来江水绿如蓝;春水碧于天;杏花春雨江南;流水落花春去也……

  春雨,也是一个美妙事物。春雨潺潺,滋润了万千事物,它不似夏雨瓢泼,不似秋雨萧瑟,不似冬雨料峭。它自有自己悠然与恬静,它轻轻地悄悄地落下,梦里花落雨落人皆不知。“小楼一夜听春雨,明朝深巷卖杏花。”就写出了春雨带给人们恬适。

  春风,春花,春草,春光,春雨。一切有关春事物都是这么美好,让人心旷神怡。

  我爱春!

看图作文600字 篇3

  盛夏暑假,爸爸带我到郊区农村朋友家体验生活。

  临近正午,刺眼的阳光照射到了每一个狭小的角落,地面上冒着白汽。田间的禾苗也耷拉着头,拼命地吮吸着大地,以补充自身失去的水分。我们一行人打着太阳伞,喝着冰镇矿泉水,还是大汗淋漓。冒着正午似火的骄阳,走在乡间的羊肠小道上,路面坑坑洼洼的,还布满了大大小小的鹅卵石,走起来十分不舒服。

  “呜……呜……”这时,迎面过来一个三四岁的小男孩。头戴一顶褪色的太阳帽,身穿一件肮脏不堪的小衬衫,下身穿着小花裤。稚嫩的肩头横着一根木棍,两头穿着两捆比他人还高的青稻草,两臂搭在木棍上,哭丧着脸,由于长期皮肤暴晒在阳光下,已经变成了古铜色。顶着毒辣辣的太阳,光着两只脏脏的小脚丫,赤脚在田间小路上奔跑,看了直叫人心酸。

  “赵琰,怎么了?”爸爸关切的询问打断了我对小男孩的`端详。

  “哦,没,没什么。”

  我沉思着,沉思着我以前的种种,心思回到几天前……

  “爸,再给我十块。”

  “不是刚刚才给了你十块嘛,怎么还要?”

  “十块哪够,再给我十块啦!”

  “唉,想我们那时候,一毛钱还要不到呢,哪像你们。唉,给你!”

  “爸,你那是什么年代啊。历史悠久了。谢了,拜!”

  “唉!”……

  一阵午时风吹来,打断了我的回忆,看看小男孩脸上、额上落下的滴滴汗珠,羞愧难当。等到我再回头望那位小男孩,他的身影早已消失在远远的田野里了。看看他蹒跚着走过的路,滴在路上的汗珠,心中涌起一阵阵痛……

  时过境迁,事情也过去了很久了,但那个小男孩的身影,时时还在我眼前浮现……

看图作文600字 篇4

  夏日的一天,一场大雨过后,太阳露出了笑脸,天空出现了一道美丽的彩虹。兔妈妈便对小免说:"白白,咱们出去采蘑菇吧!"白白一听,欢呼雀跃,立刻提上篮子出发了。

  来到草地上,白白就闻到了泥土的清香味,看到了许多蘑菇迫不及待地从泥土里探出了脑袋和身子,多得就像天上的星星,大得像小伞一样装饰着大地。白白左看看,右瞧瞧,兴高采烈地采了一个又一个水灵灵的蘑菇。但这些蘑菇都是灰色的,"要是有一些漂亮的蘑菇就更好了。"它一边自言自语道,一边四处张望着。果真,在不远处的下,有一片五颜六色、各种各样的蘑菇地。白白那股兴奋劲儿,真是甭提了。她美滋滋地想:要是妈妈知道我采了那么美的蘑菇,一定会夸奖我做得好。可白白刚要去摘,却被急匆匆赶来的兔妈妈阻止了。

  "白白,这蘑菇有毒,千万不能采!"妈妈着急地说。白白撅起小嘴不服气地抗议:"妈妈,您怎么知道这些蘑菇有毒?再说了,它也是长在树底下的,这么漂亮的蘑菇,肯定比这些灰不溜秋的更鲜嫩。"兔妈妈耐心地对白白解释着:"孩子,你可以来闻闻这灰溜溜的蘑菇。"说着,从自己的竹筐里掏出一个蘑菇递给白白。"真香!"白白一副陶醉的样子。妈妈又说:"你再闻闻这种,是不是不但没有香味而且还有些难闻?""还真是这样。"白白打消了采漂亮蘑菇的念头,和妈妈认真地采了一大筐灰蘑菇满载而归。

  回到家中,白白请出了她的"老师"——《十万个为什么》,书中教大家从蘑菇的生长地、形状、颜色来分辨毒蘑菇。"想不到蘑菇也有这么多学问。"她把这些介绍抄下来,复印了一张又一张,送给亲朋好友。从此,森林里变得更幸福、安康了。

看图作文600字 篇5

  《习作6》是看图想象作文。教材提供了两幅图画,这两幅图描绘了一位小姑娘看到一只雏燕从自家的屋檐下的燕窝里跌落下来, 小花猫看见了扑过去想吃掉它。接下来要求学生想象一下,后面会发生什么事情,结果怎样,再把故事写下来。题目自拟。

  这是给材料让学生进行写作的训练,简单说是以“图”为本,以具体的直观形式为支柱的习作表现形式,培养学生的观察能力、分析能力、想象能力以及语言表达能力。在观察能力和分析能力的训练上,引导学生观察画面全貌,感知故事内容-----接着指导看清其中的人或物,了解他们之间的关系----仔细观察画面的细节,明确图意。在想象能力的训练上,以图画为立足点,通过指导想象图画中的事物,培养学生的想象力,发展学生的想象力。在老师的引领下懂得要根据画面内容,进行合理想象,让画面活动起来,让画中的人活动起来,让画中的物也活动起来。

  图画中的情景是我们现实生活中的某一镜头,所以在指导想象时要切合图意,切合现实生活中事物的发展变化,应与童话故事的想象指导区分开来,不可放任学生漫无边际的想象。在发挥想象故事的发展中,学生可能对猫吃雏燕的动机可能有争议,此时,要给学生明确“猫翘起尾巴的意思”(根据猫的习性特点,如果翘起来很硬,且毛有刺刺的感觉说明小猫在生气或是害怕或是敌对。全身压低,尾巴起卷起来,双耳后压,张嘴,露出犬牙,并且出声。准备攻击-前低后半高,尾巴平伸,双耳朝前倾,爪子全露出来。这时它要攻击了。)这样才能让学生的想象合理、大胆。

  在感知图意后,要指导学生按照一定的观察顺序仔细看图,这样作文时语言表达才能有条有理。

看图作文600字 篇6

  所谓看图作文,就是根据图画的内容和命题的要求写成一篇作文(小学生看图作文大多以写人、记事、写景、状物为主)。怎样写看图作文呢?

  要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。,图画所描绘的只是生活中的“瞬间”情景,要写好看图作文,还要展开合理的想象,从静态引出动态,从“瞬间”写出过程,让画面活动起来,让画中的人活动起来,让画中的物也活动起来。

  画面上有人物,有景物,有色彩,但没有声音,也不会动。而看图作文,则要求借助于图画提供的形象,联系自己的生活经验进行合理想象,把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色,而且要有声;不仅要有事物的静态,而且要有事物的动态;不仅要有人物的外貌、神态,而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之,要把静止的画面“活动化”,要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的,要有目的,绝不能脱离画面,任意发挥。

  最后,要认真安排内容,布局谋篇。图画与文章一样,内容上也有主要和次要之分。一般说,画上处于主要地位和突出地位的是主要内容,属于重点;而处于非主要地位或非突出地位的,是次要内容。

  写看图作文,就是要抓住重点,把重点写详细,写具体,从而展示图意。抓住重点,并不是说画面上非主要的内容不要写。围绕重点,有选择地描写画面上非主要的内容,可以起到绿叶扶持红花的作用。

  总之,要写好看图作文很简单,用简单的顺口溜概括就是:看图作文要写好,细心观察最重要。看人看物看事情,心中要有一杆秤。画面故事写完整,围绕中心再去动。看图过后要联想,写完读读怎么样。

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