开学作文

时间:2024-02-13 14:54:35 开学 我要投稿

[必备]实用的开学作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的开学作文6篇,希望对大家有所帮助。

[必备]实用的开学作文

开学作文 篇1

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  今天,是我们学校全校开学的日子。

  班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

  正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

  下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应该带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

  正在我拿不定主意的'时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。

  下午,我开始后悔:我自己明明是很想做大班长的,不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己,才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时,又为什么这么紧张呢?这么简单的事情,为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?

  从今以后,我一定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!

开学作文 篇2

  这五天当中,我有许多收获,我收获到了军训磨练的痛苦和快乐,收获到了新老师的安抚,收获到了自己的坚强,更重要的是,我收获到了同学们的友情。 我不仅有许多收获还有许多感想。军训的时候,虽然很累很苦,但我们还是很开心,很快乐,接受军训的磨练和考验,在烈日炎炎的'阳光下,出汗不擦,痒痒不挠,学会了克制自己。教官讲新课程时,看大家这么认真,我也认真起来。

  把每一个动作做好。在教官的帮助下,我们会了很多动作,教我们军姿,齐步走,踏步走教官把嗓子都喊哑了,也不忘给我们军训,晚上还要连夜工作,我们很感谢教官。在班里,老师让我们抄校规同学们说很累,但我不这么认为,老师是为了我们好,让我们更快地熟悉和适应校园。 人是必须吃苦的,大家很累,但大家很快乐,顶着烈日,踩着滚烫的地面,但我们不怕,因为我们是战士。 在今后的四年,我会严格要求自己,遵守规定,在全新的校园里取得更好的成绩,让老师,同学,家长,看我的表现吧!

开学作文 篇3

  “我宣布:20xx年,英华小学开学典礼,正式开始!”只听校长宣布开学典礼正式开始以后,主席台下的掌声逐渐表大,好似锣鼓喧天那么大的声音。

  首先,我们身为六年级的大哥哥大姐姐,就应该带着一年级的小豆包们走智慧之门啦!这可是第一次走智慧之门。我们排着队,等待我们走向智慧之门的.时间。我们等啊等,盼啊盼,盼了快半个小时的时间,终于轮到我们啦!

  我们带着小豆包们,一边向大家挥手,一手拉着小豆包隆重的走向智慧之门,那感觉,我感觉自己受宠若惊,开心得不得了。从开始到现在,我们表现得都非常严肃,不敢怠慢一丝。

  帮他们走完智慧之门,按完手印,我们回到了自己的座位上,过了一会儿,我们升国旗,唱国歌。后来,我们又进行了宣誓、开笔礼、给小豆包们朱砂启智,然后,等到他们全部点过痣以后,又让他们参加击鼓鸣痣等活动,很快,活动全部结束了。

  我虽然没有像一年级一样,有很多活动,但是却感同身受。带着一年级的小同学们走智慧之门,按手印等活动,我感觉我自己受宠若惊。就像有向领导或者国家级的领导来我们的学校参观,所拥有的感受,受人尊敬。我非常开心。开心的都想要蹦极了。我喜欢开学典礼,我希望还能带着一年级的小豆包走智慧之门!

开学作文 篇4

  炎夏已去,秋风送爽。迎着初秋第一场雨,我们又一次进入开学季。

  站在熟悉的校园中,成排的柳树依然郁郁青青,树上的鸟儿迎着丽日歌唱,秋风微凉,迎面掠过我的脸颊,为新的学期拉开了序幕。此时的我面对学习了两年的校园却有些惶恐。作为九年级的学生,前方将面临严峻的考验,不禁望而生怯。是突破重围,给自己一片更广阔的天地抑或是在重重考验下畏首畏尾,全在自己的抉择。我们不再拥有课余时间供自己支配,只有全身心地投入学习,这使我对九年级的生活既充满期待又夹杂着胆怯。

  过去,自己不曾意识到升学形势的.严峻,整日里学到点东西便心满意足,却不知自己目光短浅,如同井底之蛙,认为眼前的景象就是全世界,学的这些足以应付考试,一考出考名次则沾沾自喜,到处炫耀,仿佛想让全世界的人知道,而他人却默不作声的遨游在更广阔的天地。如同没有见过海洋的河流,永远不知道自己的渺小。充实内在,才能让自身得到升华。这也是我们现在应该做的事情。

  处于九年级的开端,我开始为自己的学业担心。两年的学习足够让我发现很多自身的缺点,尤其是在学习方面。发现缺点,便要及时补救,现在还来得及,若为时过晚,耽误的不仅仅是时间,还有前途。现在应做的是为自己制订一份学习计划,并且有自己的学习方法。即使前方的路很艰难,只要有努力的汗水和前进的脚步,一样可以一马平川。在学校上我要牢记!

  古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。对于九年级的学生,“学”与“思”应紧密结合,才能有自己想要的效果。高尔基曾告诫我们:“书籍是人类进步的阶梯”。学习的同时也应进行课外阅读,充实自己。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。学习的知识要及时温习,也许会有新的发现和理解。同样,没学的知识也应提前预习,是自己在汲取大量知识时条理清晰。对未来的学习有足够的信心也是关键。滴水穿石,铁杵成针,在日积月累的努力下,一定会实现自己的目标。

  又是一年开学季,过往的笑也好,泪也罢,都将随风飘逝,只期盼明年此时的自己可以对说:初中生活无怨无悔!

开学作文 篇5

  伴随着“第一课”的唱响,20xx年,中小学生的“开学第一课”也拉开帷幕。至20xx年来,“开学第一课”就如一位导师陪伴我们走过了4个新的起点。从20xx年的《知识守护生命》到20xx年的《美在你身边》,我懂得了许多。20xx,当然也有一些新的体会,新的理解。

  此次“开学第一课”的主题为《美在你身边》,当然,也有四个小标题:“探索美”,“创造美”,“传递美”与“和谐美”。

  “探索美”,发现美,寻找美。大自然之美,人类文明之美,是需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。正如中国首位女宇航员——刘洋所说的:“也许当我们真正远离了地球,才更能体会到地球的美丽与珍贵。

  “创造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。书中所说的:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。当我们看到游泳奥运冠军站立在颁奖台最高处时,我们对他们的只有羡慕。但我们不知道他们每天的艰苦训练,在水中游八百至一千米,那是多么的困难。

  “传递美”,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能享受到美的`存在。当玻璃碎片刺入他的腹部时,他紧紧握着方向盘,强忍剧痛,在49秒内完成了靠边停车、拉手刹等保障安全的动作,然后挣扎着站起来,疏导乘客安全离开……他,就是最美司机吴斌。他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全,阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。有人选择袖手旁观的时候,也有人选择担当,他们没有因为别人的冷漠就放弃了善良与坚守。他的壮举,让我唏嘘,让我感动。

  “和谐美”,“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。没有完美的个人,却有完美的团体。我们应该相信队友,相信朋友,相信团体。

  美是风花雪月,美是一座山,美是父亲给我的一个拥抱,美是同学给我的一个微笑,美是集体合作时的欢声笑语……爱生活,便要学会发现美,用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的美丽之处。

开学作文 篇6

  今天是开学的第一天,我的心情无比高兴。见了老师和同学,我就想说我暑假高兴的事情,比如说去郑州《点点梦想城》,去看美国音乐剧《芝麻街》,还有去我最喜欢的《新蕾公园》游玩等等。

  开学后的第一件新鲜事儿就是做课间操,上午第二节课后,我们二年级的.同学都要跑到操场上去做操,一开始我们都不明白,我心里想:“难道是升旗是失败了吗?还是不顺利呢?”,就在这时,我听到了学校放的音乐《希望的风帆》,我才明白过来。原来是要做操啊!还有一件高兴事儿就是我们班转来了一位新同学,他叫贾光宇,大班的时候跟我、李明泽是一个班的,现在又是一个班,真是幸运啊!

  新学期,新起点,新目标,我一定会加倍努力的!