开学的作文锦集(3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的开学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
开学的作文 篇1
仿佛昨天还沉浸在寒假中，而现在却已经开学第三周了。同学们学习的劲头都很足，早上一来学校，已经有几个同学到英语老师那里背诵了课文。 清晰有力的英文单词和语文课文，复杂的数学一次函数性质回荡在教室中。虽然外面天气不好，可是我们内心却仍然热情似火。
校会课上，我们观看了《感动中国》。老前辈们呕心沥一生，奋斗了一生，应该享受胜利的成果时，怎奈皱纹已爬上了他们的脸庞。虽然没有潸然泪下，但是同学们的内心也应该是倍受鼓舞。
周二，我们学习的劲头更足了。在听李老师说明天要默写《木兰诗》，听王老师说明天要英语考试时，有些同学不禁叫苦不迭，但更多的同学心里应早已摩拳擦掌，准备在新学期第一场考试中大显身手。
转眼，一周又过去了一半。周三早上一进教室就能在空气中嗅到紧张的气氛，迎接语文默写和英语考试以及突如其来的数学测验，是时候检验第一周学习的成果了。考完后，大家都如释重负，考试中当然有失误，只有吸取教训，这个失误才是有价值的。在高强度的学习后，我们获得了一个充分放松的机会——音乐课，老师教会了我们a小调、f大调和属七和弦的弹奏方法，同学也非常珍惜这个来之不易的机会。
周四，外面天气非常好。晴空万里，万里无云。沐浴在这种美妙的阳光下学习这是别有一番风味，带动了大家的学习积极性。另外，跳长绳比赛即将打响。校园内外已经可以看到不少班级在积极的训练。跳绳的同学、甩绳的同学、计次数的同学和掐时间的同学忙的不亦乐乎，分明是不拿下冠军不罢休的`节奏。也希望大家可以在练跳绳的时候不要放下学习的重担。
周五，阳光明媚，天气非常暖和。王老师一大早就来到了教室对我们进行听力测试。稍后便公布了本次英语考试的分数，有人欢喜有人愁。同学们还需要再接再厉。历史课上，我们欣赏了贝多芬《第七交响曲》的一、四乐章，在休息的同时也陶冶情操。
这个星期是开学的第三周，同学们都进入了正常的学习状态。祝大家周末愉快！
开学的作文 篇2
在放假前便知道了学校要大粉刷一次。我很期待粉刷后的学校。今天将亲眼目睹“全新”的学校。
还没进学校大门，我便看见上面的匾额换成了小金字、棕瓷板。我觉得匾额换的不错，因为原来的匾额太旧了，需要换新的。大门也变了，涂了一遍黑色的新油漆，上面雕的花纹让我想起了一些欧洲国家的别墅使用的大门。
在大门通向学校的过道上，贴在上面的宣传报，挂在上面的奖牌，全都被取走了，就连钟表也被取走了。贴上了淡淡的米黄色带一点棕色的`瓷片。就连保安室的门也换了木质的防盗门。
我们学校的西教楼教室也换了面孔。
还没进门便看见了六二班的牌子。原来红色的门牌换成了蓝灰相间的牌子。一进门，习惯性的左转，看见桌子变成了八横排，十竖列。而墙裙也换成了淡淡的米黄色带一点点棕色花纹的瓷片，显得很好看。最明显的是黑板发生了变化。现在的黑板是被平均分成了四块，中间两块可以移动到左右两边的两块上。这样，一个大大的屏幕便露出来了。
东教楼也发生了变化，防盗门变得像卷帘一样了，而班里面也跟我们一样，墙裙很高，上面便是雪白的墙。
回到班里，白老师让我们每人说一说自己暑假的收获。
同学们兴奋地频频发言：
有人去了韩国，有人去了日本，有人去了新西兰，有人去了香港。
有人学会了做饭，有人学会了缝纫，有人学会了坐地铁，有人学会了熬粥。
有人钢琴考过了十级，有人黑管考过了四级，有人舞蹈考过了十级，有人架子鼓考过了五级。
有人把全暑假的早餐包了，有人把全暑假的碗洗了，有人帮奶奶敷药，有人擦了一暑假桌子。
我说：“我唱歌考过了十级，乒乓球比赛取得了好成绩，去了美丽的大草原，还记了一暑假的日记，整整一大本！”说完，白老师立即举起我的日记本说：“就是这一本！”
同学们说的千姿百态，精彩纷呈，收获实在是太多了。
开学第一天便发现了这么多的变化，发现了这么多的精彩，相信在新的学期里我们全班会有更多的变化，更多的精彩！
开学的作文 篇3
在我心中，初中就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。
它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的.书本，一股好奇从心底萌发，有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为，大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，马上涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，也有批评。
与小学相比，初中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
初中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
可以这样说，我的初中，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，它会让我们一生受益
——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的生活变得靓丽多彩！
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