开学的作文

[热门]开学的作文4篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的开学的作文4篇，希望对大家有所帮助。

开学的作文 篇1

　　9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。

　　首先，我认为，学习中不可忽略的.一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真积极，更有耐心。其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

　　所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。最后，也是最关键的一点，就是要科学、合适地安排作息时间，没有合适的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合适安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真积极听讲，认真积极做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真积极地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真积极复习及预习，其他时间完全可以自由支配。

　　最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

开学的作文 篇2

　　两个月没相见的同学们重聚了，竟然那么地亲切，一颦一笑，一举一动之间都是那么熟悉。再往后想想，这学期过完了，就只有三个月便分别，心里免不了有些失落感。

　　我放眼望去，就看见张磊在那里叽里呱啦跟别人侃，整个一瞎话包！瞧瞧，唾沫星子都溅出来了，唉，班上同学毫不客气送的雅号——“长舌夫”真是名不虚传；咦，好朋友宁采宜闪哪去了？哦，原来那个家伙跟郁芊芊聊得正热火朝天呢，这两个“没情没义”的家伙；我不由自主地搜寻了凌羽湖，她还是老样子，跟别人说话总摆着官腔，那架势，那表情，谁让她爸爸局长，妈妈是经理呢。还有韩旭？林洛那那两个可爱的小家伙，像小胖一样的王豆豆，阳光的季北……我欣喜极了，拉着筱璐的手直奔芊芊那里，我蒙住她们的眼睛，幼稚地问：“猜猜我是谁？”“锦葵，别闹了。看看你一个暑假过去了，长漂亮没？”“连你的声音都听不出来，我们还敢自称铁三角啊？”想不到我的计谋这么无情地拆穿，她们俩赶紧招呼我坐下，抱怨地说：“你看你这么晚才来，不然哪做得到第二排的位子嘛！喏，人家谁也不愿意破坏我们的铁三角，这还有个位置空着呢。“宁采宜用疑问的眼光打量着我身边的筱璐，“这位是？”我自然知趣，忙帮她们互相介绍：“采宜？芊芊，她就是我们班今年的转学生——殷筱璐！”“筱璐，这些都是我的死党，她们表面上看起来凶凶的，其实很善良，以后我们大家就都是朋友了。”她们握了手，作了自我介绍，就玩的快活极了，我心里乐滋滋的，怎么我帮别人介绍勒两个好朋友，比我交两个新朋友还高兴？哪里容我们想那么多，田老师已经迈着沉稳的步伐走上讲台。他可是我们的老班，从一年级到六年级都在教我们3班，人人的'性格、习惯都摸得一清二楚，有时候他罗里罗嗦，像个婆婆；有时候大发雷霆，像个雄狮。全班同学对他又爱又怕，他现在又开始“絮絮叨叨”了：“同学们，今天是开学的第一天。六年级——人生第一个转折点，人生又有几个转折点呢？你们要把握好这次机会，当然，玩的时间肯定不多了……（以下省略一千字）……”我们已经习惯了，所以下面的听众该干什么干什么，呵呵，老班还沉醉在他的精彩演讲中。接着，老规矩！发书，唉，开学的第一天终于熬过去了。

　　晚上，我躺在小床上，不断地想：“我又回到了那个大集体，那个有声有色、有笑有泪、有喜有悲的集体。今后一定——说句比较俗套的话——不辜负父母的希望，要更进一步，做最后的冲刺！” 开学了，会有哪些“趣人趣事”呢？我们拭，目，以，待！

开学的作文 篇3

　　美好的假期已过去，新的学期已来临。今天是新学期开学的第一天，我非常兴奋，从今天起我就是三年级的学生了。

　　早上6：30起床，7：10分就出发了。可谁知出门就堵车，离学校已经不远了，车再也走不动了，妈妈说：“现在8：10分，你下车走着去学校吧，再等就晚了。”我也只好就此下车，拉着书包去学校了。

　　走在路上，动听的鸟叫，五彩的霞光，凉爽的空气，秋天的早晨真美呀！

　　当我踏进这熟悉又美丽的校园时，就直奔三楼教室，同学们都到了。大家一个个兴高采烈，有的在讨论快乐的暑假，有的在说着暑假作业，我也加入其中，和同学们一块快乐，真开心呀！

　　上课铃响了，刘老师迈着优雅的步伐走入教室，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。刘老师一点也没变，还是长长的秀发飘在脑后，面带微笑和我们讲了这学期的主要注意事项，然后发书。二年级是五本书，这学期又增加了两本书，双语数学和双语科学。

　　双语科学课上，老师讲了居里夫人的科学故事，居里夫人小的时候，在那么艰苦的条件下刻苦学习，最终获得诺贝尔物理奖和化学奖。故事非常感人，也打动了我。外教课来了一个外国人，语言很幽默，双语讲课，这样能让我们的口语更纯正。

　　最让我开心的事，就是午托休息的地方换了，不用再出学校了，就在学校的'5、3班教室午休。每个教室靠窗户的墙下，做了十三个可以折叠的小床，供我们午休。这件事让我感觉非常愉快。

　　新学期有太多的新气象，我也要以全新的我去迎接崭新的学期，为梦想努力！加油！

开学的作文 篇4

　　过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

　　一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我将照片外做个相框。这可将我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的.吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，将下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

　　当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

　　该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

　　开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！

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