菊花的作文

时间:2023-06-30 09:01:49 菊花 我要投稿

【实用】菊花的作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的菊花的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】菊花的作文四篇

菊花的作文 篇1

  霜来花谢的秋天,是菊花盛开的季节。五彩缤纷的菊花一朵朵盛开,哪里都有它的踪影。唐代大诗人杜甫曾称赞道:“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”,因此百花之中我也独爱这菊花。

  菊花是我国传统十大名花之一。古人将“梅、兰、竹、菊”称为花中的“四君子”,赋予它们很深的文化内涵。其中菊花以临霜不凋,气韵高洁成为当之无愧的花中君子。菊花的种类很多很多,比如:千头菊,鸳鸯菊……颜色不一。在千姿百态、五彩纷呈的菊花王国中,我独爱生长在山坡上的小野菊。

  下面我就讲讲小野菊吧:它有黄澄澄的花朵,笔直又细的花瓣,黄里带点绿色的花蕊,两片又嫩又小的'叶子,活生生像一个活泼机灵的小姑娘。小野菊生活在又高又大的山坡上,它们大片大片的在山坡上顽强生活着。冬天到了,它们密密麻麻地聚拢在一起。好像在一起抱着取暖,我想,它们也像人类一样具有集体合作精神。

  菊花,我一直都深深的喜欢你。

菊花的作文 篇2

  风中的桂花香消散了,菊花的清香又飘起。

  窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶。风一吹,黄叶就旋落在窗台上。秋天,就从这里开始了,一如那盛开的菊花,给人以舒适的感受,却常常又让人浑然不觉。

  手中那本关于植物的书里,记载着种种关于菊花的资料

  菊花,菊科菊属多年草本植物。因秋季开花,又叫“秋菊”。在两千多年前,菊花大多是黄色。因此,古人常常把它描绘成黄色的、金色的,还用“黄花”代替菊花。《礼记·月令》篇中有“季秋之月,菊有黄花”的句子,这是关于菊花的最早记载。

  历代的文人墨客都喜欢把菊花当作歌咏的对象,从而形成了独特的菊文化。不少诗词把菊花人格化,当作安于贫穷、不慕荣华的人的象征。晋代诗人陶渊明爱菊名闻天下,他的“采菊东篱下,悠然见南山”是咏菊的名句,人们也因此常常把菊花叫做“东篱菊”。唐末著名的农民起义领袖黄巢在他的一首咏菊诗中,把菊花比做身披黄色盔甲的战士:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

  菊花诗的意境,很美;菊花香的`独特,更让人流连。

  那是一种淡淡的、醒脑的清香,萦绕在你的鼻尖,让你精神为之一振。如果你把一小撮晒干的菊花丢进杯子里,冲上温开水后,一阵倾向立刻扑面而来,呼应着杯中呈现出的透明的淡绿色,真正是秋天里一副静美的景物画。

  雏菊是一种在春天开放的菊花。

  花是淡淡的白色。细碎繁复的花瓣微微卷起,托着微小的花盘,柔柔的,软软的,携着幽幽香气,小巧而精致。

  在和煦的春风中,雏菊悄悄的孕育着秋天的梦。它不知道秋天的样子,它也不知道秋天里盛开的菊花的样子。所以,它悄悄的猜测着。“它多么奇怪啊……”别的花儿议论着,它们同样不知道秋天,它们都在谱写着春天的乐章,而不考虑是否有秋天。

  只有雏菊在想像着,憧憬着。它把所有关于秋天的梦一一折起,藏进它叠叠的花瓣中,轻风不知道,蝴蝶 不知道,别的花儿也不知道。

  那是写给秋天的,中间隔着长长的夏。真的秋天来了,它收不到雏菊的梦。因为夏天玩疯了,它把小雏菊的梦给弄丢了。

  刚开的菊花们在一起谈论着小雏菊:它在春天该多么热闹,多么开心……

  只有静静观察着这一切的花神,才了解小雏菊那份淡淡的心事,那种纯纯的期待,那点傻傻的哀愁!

菊花的作文 篇3

  我走在校园里,看到校园里张贴着:“祝老师节日快乐的海报。”想起了今天就是九月十日教师节,我该送老师怎样的礼物呢?我想老师肯定不要我们花钱买来的礼物,我应该自己动手做一份礼物。忽然,我闻到一股股淡淡的清香,对!应该把花送给老师,花美化了周围的环境,老师在清香中工作多好呀!

  我欢快地走入花园,仔细地挑选着,菊花竞相开放,有天空一样的淡蓝,有金橘一样的金黄,还有黄花一样的洁白,真是五颜六色形态各异!各色的小蝴蝶和可爱的'小鸟儿在花园中轻盈飞舞,为花园又增添了一道亮丽的风景,瞧!天空蔚蓝蔚蓝的,还飘着几朵悠柔的白云,再加上花园美景的点缀,这幅画便多了几份生机,多了一份色彩,比原本更美了!我要把这幅画中最美的花献给老师。我小心翼翼地采下大小不一、颜色不同的菊花紧紧抓在手中像得到了一件少有的珍宝似的快活。我觉得这时阳光仿佛更灿烂了,周围的景色仿佛更美了,一切事物都在向我微笑招手。

  我迈着累盈地脚步,哼着小曲一蹦一跳地来到了老师办公室,我看见老师们都不在,轻轻地推着窗户,老师们整齐地把东西摆放在桌子上,小小的日历却醒目地写着九月十日教师节,我精心地把花很有造型地放在笔筒,往事不由在我眼前浮现,当我们在学习上遇到困难时,老师总是一字一句认真地解答,当我们做错事或贪玩时,老师那耐心地开导与来历地目光,当我们取得优异成绩时,老师会欣慰一笑,还不忘说可不能骄傲,急促得铃声把我从回忆中唤醒,临走时还轻轻地说了一句:“老师,你辛苦了。”

  我大步朝教室走去,远远看到一个中等个儿的老师,戴着一副眼镜,昂首挺胸正向办公室走去。那不是语文老师吗?我想:他走进办公室看见我送得菊花,会不会手握着花,鼻子不停地闻,说:“真香啊!学生们真是长大了,还不时笑眯眯的点点头。老师关上门,又出去了。菊花仍旧直立在笔筒里迎着秋风怒放。秋菊不仅美化了周围的环境,不是还表现了老师无私奉献的精神吗?老师们奉献了全部青春与心血,使我们这些祖国的花朵在一天天地茁壮成长。

  和硕的阳光照在我身上暖洋洋的,我送老师菊花,更送了我一片真诚的心。老师,我们一定会好好学习,会为祖国这个大花园装扮出最美的金秋。

菊花的作文 篇4

  有一个小女孩叫玲玲,他长得非常漂亮,修长的眉毛,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。那张小园脸上,一双大眼睛像两汪泉水,充满着天真与志气。

  他的爸爸妈妈都是园丁,玲玲的父母是负责管理广场上的菊花。那一盆盆菊花五彩缤纷、千姿百态。玲玲的父母非常喜欢那些菊花,好像爱菊花胜过爱玲玲。

  由于爸爸妈妈对菊花的疼爱,所以玲玲非常讨厌那些菊花;爸爸妈妈叫她和他们一起去广场,她不肯……

  有一天,玲玲想出了一个好办法;弄死这些句话。

  第二天,玲玲早早起床,跑到父母的面前说:“爸爸妈妈,我今天想和你们一起去广场!”爸爸妈妈爽快的答应了,于是,玲玲就跟在父母的后面,去了广场。

  去了广场,玲玲看到了菊花。飞快的跑了过去,趁爸爸妈妈不注意,把菊花弄得枝折花落,爸爸妈妈看见了,气的把玲玲打了一顿,玲玲哭着说:“你们为什么打我!就因为这些菊花吗?”爸爸妈妈见玲玲这么难过,就告诉了玲玲实情……

  原来,就在玲玲的爷爷刚生下来没几天的时候,日本鬼子到村里扫荡,怎么办呢?应该把爷爷藏在哪儿才不会被敌人发现呢?这时,玲玲的老爷爷看见了一株株的`菊花,老爷爷急中生智,把爷爷藏到了菊花丛中,日本鬼子走了以后,玲玲的爷爷安然无恙的在菊花从中睡觉呢!所以,爷爷非常喜欢菊花,然后,玲玲爷爷把他的故事讲给玲玲的爸爸妈妈听。所以,爸爸妈妈也非常喜欢菊花。

  玲玲听了这个故事后,好像变了一个人,天天给那些菊花浇水。

  可是,不幸却又发生在了玲玲身上。有一天,玲玲又要去给那些菊花浇水。在过马路的时候,一辆小轿车疾驶而来,把玲玲给撞倒了,然后,玲玲就昏过去什么也不知道了……

  等玲玲醒来后,已经躺在了医院的病床上。玲玲的腿骨折了,直到出院,也没有好转,玲玲只好坐上了轮椅,可是她还是天天去看菊花,跟菊花谈谈烦心事,说说心里话……

  她坚信,我一定要像菊花一样,坚强的站起来!勇敢的面对生活!

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