与倔强有关的作文
倔强好吗，你对倔强有什么看法呢？下面是小编为大家收集的与倔强有关的作文，希望能够帮到大家！
篇1：倔强冒失的“小野牛”
我们班有不少“牛”：“斗牛”“公牛”……还有头“小野牛”。他可是正宗的“牛”：整天穿着牛仔裤，裤 兜里揣着个牛皮钱包，脚蹬一双牛皮鞋，一天到晚玩着自己钟爱的牛皮篮球。哦！对了，他的最爱是“棒棒娃 ”牌牛肉丝。
不仅如此，此人性格也十分“牛”：倔强、冒失。
一天，我“有幸”请他来我家帮我摆弄一下我这段时间玩的游戏。因为他常在我面前吹牛：“你那问题， 小菜一碟！”可当他来到我家时，我早已过关了。我忙解释：“算了，不用了，我已经搞定啦。来，我请你吃 巧克力。”他却说：“既然来了，就帮你看一下吧！”我也不好阻拦。谁知这小子技术平平，既不会买装备， 又不会组队。一上场，他就是一阵乱冲乱打，我几番劝阻，他根本听不进去，简直就是一头十足的“小野牛” ，结果害得我“死”了Ｎ次。
临走时，他还翘着牛鼻子对我说：“你的号太垃圾了，我打不顺。”我差点晕过去。天啊！１５５级的号 竟被他说是垃圾，不知道他的脑袋是咋想的。好你这头倔牛，叫你别冲你偏要冲，到头来还这样损人，气死我 了！
这头“牛”还有更倔的时候呢。那天，我从同学那借来一本《世界漫画大全》。他也想看，便冲过来，硬 要向我借。我很坚决：“不行，我还没看完呢！”他见我不肯，便死缠烂打，每天坚持向我要，缠了我好多天 ，好一副牛脾气！最后我被他缠得心烦意乱，被逼无奈，只好借给了他。这头“牛”真是倔劲十足。
“小野牛”也十分冒失。我和他拼抢篮球，他转身一投，球不偏不斜，刚好打在校长的头上。顿时，他脸 色苍白，连忙过去扶住校长。校长微笑着说：“喂，小冒失鬼，下次投篮准一点。”哪知校长刚走，他又重蹈 覆辙，一个“大三分”，连篮板也没沾，篮球飞得老远，正砸在路过的一个老师身上。他又是一惊，忙向老师 敬了个礼，一溜烟儿便消失得无影无踪了（他可是我们班的`长、中、短跑冠军，逃跑无人可及）。
他那手破篮球技术，加上那股牛劲，曾经创造过一天之内打坏学校６块玻璃的记录。为此，他屁股上没少 开花。可他好像一点也不在乎，每天依然冒冒失失：打翻别人的墨水瓶，撞翻桌子，打坏水瓶，把同学绊倒… …这都是家常便饭。久而久之，大家也渐渐地习惯了。
哎，正说呢，那头“小野牛”又撞上来啦！
篇2：坚强而又倔强的生命
在我们班，有这么一位同学。他虽然平凡，但却有坚强而倔强的生命。
他——就是我们班的康同学。
他天生患有无法治愈的癫痫病，体型胖大，心脏不好，行走很不方便。每每到了体育课，他只得孤零零地坐在 角落里，“望操场兴叹”。
在我们班，他是极为渺小的一株小草，经常受到同学们的讥笑嘲讽。
终于有一次，我们感受到了他那坚强而又倔强的生命……
那是一个课间，几位强壮的'男同学又在仗着自己的身高和体重来欺负弱小。他们总认为通过武力来欺负同学是 一件很有意思的事情。
只见他们在康同学的身上又是拳打，又是脚踢，康同学在地上痛苦地翻滚着，呻吟着。走廊上人来人往，过往 的同学都带着一副爱理不理的模样，从他们身边走过……
这个情形一共延迟了大约五分钟。突然，康同学像是注入了什么能量似的，从地上一骨碌爬起来，发了飙似的 向男同学身上打去。显然，几位男同学也被他的倔强吓了一跳，落荒而逃……
他不仅是倔强的，还是坚强的。他那种可贵的品质值得我们每一个人去学习。
我们本以为他是很孤独的。但一次语文课，让我们完全改变了想法。他说，他以前有一个非常要好的朋友，叫 “老赵”，因为转学，他和他不得不分开了……
听着听着，我不禁被他的坚强所感动。
他并没有哀声抱怨上帝的不公，没有让他健全，刚刚落地，便落下了难以治愈的病魔。他凭着自己的乐观，坚 强地活了下来；他并不像有些人，就因为一件小事，动不动就要轻生，而是无论遇上了什么样的挫折，都不屈 服，总是那么乐观。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”虽然他的学习成绩不行，但他正在一步一步地往上攀 登，不断地进步着。在这期间，他遇到的困难与挫折数不胜数，但却毅然坚强地往前走，从来没有过回头……
太阳渐渐西沉，看着他背着双肩书包，缓慢地，一瘸一拐地艰难地行走着，我又一次被他感动了……
这，就是他，一位极其平凡而又不平凡的同学。他在一步一步地往上攀，凭着自己那坚强而又倔强的品质奏响 了一曲生命的赞歌，绘出了一条缤纷的彩虹，演绎了一段从平凡到伟大的光辉历程！
篇3：倔强的表弟回来了
“回来了吗？”是啊！回来了！“今天早上我迫不及待地给姥姥打电话问小表弟回来没，今天表弟真回来了，小表弟一点都没变，眼睛瞪得大大的，他的头发还是直得跟刺猬似的，碰也碰不得，他倔强跟好胜的性子让他变得一次比一次强。
下午，我去表弟家玩，刚踏进他家的.门，表弟就对我喊起来：“我去乡下前，有一个最大的遗憾，就是玩“合金小子格斗”没赢过你！现在回来了，我一定要赢过你！”说完，他迅速打开电脑，飞快地找到那个游戏，不等我说我当哪个人，他就随机抽了个人物。他当那个日本武士，我当那个拿大炮的，他还没等我准备好，它就点击“PLAY”战斗开始了，我先扔了个手榴弹，没想弟弟躲了过去，我又开坦克车向弟弟的人撞去，又没想到，他躲了过去，还向我的人开了一枪，我的人立马倒在地上不动了，第一局我输了。第二局马上又开始了，我先发制人，往弟弟右手方开了一枪，又往弟弟左手方开了一炮，弟弟躲闪不及被我击中，我赢了！第三局决胜局开始了，我来了个“坦克车撞人”没想到弟弟的武士失控了把它的刀一下子向我“酷车”扔去，哈！我的人、坦克车倒没事，他的人的刀可断了！我又一次打败了弟弟，谁知弟弟不服，偏要和我再来决斗一次，我偷笑着应了，谁知，刚一开始，还没等我进攻，弟弟的人一个飞毛腿，直接将我秒杀了！我败了！
弟弟就是个倔脾气，在他的字典里只有第一，没有第二，我真为我有这个弟弟感到骄傲和自豪。
篇4：从此我不再倔强
天是那么的蓝，云是那么的白，风是那么的轻，阳光是那么的灿烂。但是，这些只是暴风雨前的宁静。 我的 家里随即发生了一场大战。 只见我双手叉着腰，脸气得红彤彤的，而母亲只是站在那里，脸上露出一丝耐 心，话语也是那么平静，温和。
“我刚放学，心情还没放松呢！你就让我背书！”我吹胡子瞪眼地向妈妈吼道。妈妈却谈言微中地说：“我 不是逼你学习，你不是说下星期要考试吗？所以我让你把握好时间，不要忘记复习。”我又不耐烦地说：“哎 呀，没事，时间充足的'很！”终于，我用我的三寸不烂之舌，说服了妈妈。妈妈也了解我倔强的性格，我就是 不达目的誓不罢休。妈妈也没再说什么。 我以迅雷不及掩耳的速度飞奔到了电脑前，开始玩游戏，这样的 状态一直保持知道周日下午该去学校的时候。
到了学校后，我才意识到了危机。这才临时抱佛脚，赶紧复习，但是，已经晚了。
临上考场，我着急的不得了，都怪我，性格这么倔强，不听妈妈唉！
考试成绩出来了，我考得很差，退步很多。此后，我决定了，我要改变我倔强的性格。
妈妈知道考试成绩后，并没有责怪我，而是耐心地安慰我，教导我。
秋风吹起，黄叶触碰到了大地，时光流逝，我懂得了我不能再倔强，母亲的头上也为我多了一缕白发。
倔强，是一头鲁莽的公牛，横冲直撞；倔强，是脱缰的野马，狂傲不羁；倔强，是无法束缚的风，随心所欲。 倔强会迷蒙我的双眼，让我看不清妈妈那慈爱的面容。所以我不再倔强。
篇5：“倔强”的同桌
我的同桌叫牛壮，你听到这名字时候，一定觉得我的同桌很胖，其实，他很瘦，拳头一捏，骨架子都显出来了。牛壮的学习没得说，那是顶呱呱。可是，牛壮身上最大的特点是犟，跟头驴似的。
我们刚开学的时候，牛壮不是走读生，离家七八里地呢，却要办出门证，要回家去住。学校没同意，他就不进宿舍了，就站在大门口发呆，看见门裂个缝就遛了出去。那晚下着雨，牛壮就站在大门口，一直等到九点多钟，任学校谁说都不听，直到妈妈来把他接回家了。
有一次，老师来教室里，说牛壮一星期才吃了四元钱的饭，多么令人吃惊！我总想着不可能吧，一星期四元钱的饭，除非他修成神仙了！放学后，我就悄悄地观察牛壮，发现牛壮在放学后总往窗户外面望着，望着望着，眼睛就突然间一亮，蹬蹬蹬地下楼去了。原来啊，牛壮的妈妈给牛壮送饭来了！我看着牛壮的妈妈打开一个包，把饭缸递给牛壮，把筷子递给牛壮，还把馍递给牛壮……原来是这样啊，我终于明白牛壮为什么一星期吃四元钱的.饭了。
有一天早上，下着雨，以为牛壮不来了，可是呢？老师布置了任务以后，牛壮到门口了，老师心疼牛壮的妈妈，就喊叫着说：“以后早晚自习你不用来了，跟上白天上课就行了。”老师都这样说了，可牛壮不行，天越来越冷了，牛壮的妈妈还是每天早上五点半把牛壮送进教室里，估计啊，是这牛壮犟，不肯不来，怕耽误学习。
唉，牛壮啊，我的同桌，真希望你早点“长大”，早点习惯学校的集体生活，不要再这么倔强了，好吗？
篇6：倔强的小表弟
表弟是舅舅的孩子，今年四岁了，过年舅舅把他从开封送了回来，他可是个聪明可爱而又调皮倔强的小男孩。这不，今天我们去姥姥家吃午饭，还没有进门就听见姥姥和弟弟的争吵声，一开门弟弟就冲了出来，妈妈急忙去拉，姥姥拦住不让拉，原来该吃饭了，姥姥觉得看电视会影响我们的身体就把电视关了，而那时候表弟正在看他最最喜欢的动画片“喜洋洋与灰太狼”，所以弟弟生气的`跑下了楼。
姥姥打开窗户，看见弟弟正在楼下大声哭呢，哭的惊天动地，姥姥冲着窗户外喊：“再不回来吃饭，就把你送回开封！”表弟似乎被这句话吓住了，他“咚咚咚”的跑上了楼，见姥姥还是不让他看电视，便立刻“哇啦哇啦”的哭着又跑下了楼。眼看一场拉锯战就要开始了，我小心翼翼地问姥姥：“用不用我把他叫上来呀？”姥姥不让同时轻轻地把门掩上，同时留了一条小缝观察看弟弟到底怎么办？
没过一会，弟弟的哭声又上来了，可能是看没人下去叫他，就自己上来交涉，他呜咽着对姥姥说：“你不让我看电视，我就不吃饭！”姥姥说：“你吃完饭，就让你和姐姐一块看电视。”弟弟转身又要走，妈妈赶紧拉住，并把他抱到屋里，我和爷爷也帮忙给他讲道理。不知道，弟弟是真明白了，还是故意捣蛋，最后他还给我说：“吃饭时不能看电视，对胃和眼睛都不好！”你看逗不逗！他答应吃饭，但坚决不和姥姥坐一块。
或许是来回上下了几回楼，弟弟累了，他吃完饭，没看一会电视就困了。虽然睡着了，但躺到床上还发出“呼呼”的喘气声，好象还是不服气的样子，真是个倔强的孩子！
篇7：执着而倔强的老牛
我是一头老牛，执着而倔强的老牛，带领我的孩子们，即将离开一片片新的扉页。
老牛在天的那一头，孩子们在田的那一头。一块块崭新的扉页上，孩子们套上了自己的犁铧，开始了在在老牛的一声令下的耕耘。
那场面真壮观，远远望去孩子们就像一匹匹脱缰的野马，又像一场，场面壮大的马拉松赛跑，只不过没有沿途的鲜花和掌声，只有犁铧翻过的，身后留下的扉页，伴随这一阵又一阵如浪潮的书朗声，奋然前行。
开始的书浪声很高，很响亮。渐渐地，渐渐地浪潮越来越小，越来越来小。有的用自己的健壮的体魄、崭新的犁铧，很快的耕耘到了地的那一头，在老牛的功劳薄上记下了骄人的`一笔，开始了休憩，和下一站愉快的行程。有的陆陆续续的夜里完了那残存的扉页，同样收获了快乐和喜悦；还有的还在疲于奔命，最终也犁完了，收到了久违的快乐和喜悦。最后剩下的三三两两的，寥寥无几的奔跑了一阵，互相抵一抵触角，嬉闹一阵，再回头看看，往前看看，其他的牛早已，犁完了扉页，无影无踪。只剩下老牛还在地的那一头，时而用焦急的目光，时而用期盼的目光，时而用激励的眼神等着，盼着。
咳！那几头顽皮的小牛啊！何时才能到头啊！
等啊！盼啊！突然老牛有些看不下去了，有些于心不忍了！充满了自责、担忧，我是不是对他们有点儿严厉啦！与其在这头等啊！盼啊！何不跟着他们一路前行，一路欢歌；一路前行，一路旅行呢！何必太执着于扉页的那一头呢！
结果固然重要，享受过程不也是一道美丽的风景吗？
何必执着，倔强的老牛啊！
篇8：从此，我不在倔强
在青春期总会有倔强，想要自立的心理。我也不例外，倔强的性格可让我吃了不少苦头。
妈妈让我带上雨伞上学，可我就是不听——嫌重。结果就只好淋着雨回家，然后就感冒了。打针，打点 滴，吃药，将我团团围住，我只得乖乖束手就擒。
再或者说，老妈带我去超市购物，零食大包小包往家拿。因为在学校几天没尝鲜，正准备大“干”一场 时，妈妈就会说：“少吃点。”而我却把妈妈的'话抛到九霄云外。结果第二天就上吐下冒，难受得不得了，然 后被妈妈带到医院——打点滴。就因为这倔强的性格让我吃坏肚子了两次。从这以后，妈妈买了零食就藏起来 ，不让我多吃。
还有在小学时，一段时间就特别反感学习，不想学，整天玩，吃，睡。爸爸妈妈劝我要好好复习（因为 要考试了），我每次都以各种理由推脱，我以为我复习好了。结果成绩并不是如我所愿，卷子上的一个有一个 错号让我惊醒，不能再这样下去了，我还没学好，好多东西还不知道。这件事让我明白：“我以为”只是自己 憧憬的，而事实往往与其相反，不能以“我以为……”去办事，要深知自己的实力。
还有很多事情因为我的倔强而变得糟糕，我想我不能再倔强了，不能再以“我以为……”去判断自己 的实力，要虚心接受别人的劝告，改变自己倔强的性格，让自己向完美更近一步。
篇9：我不再倔强
虽然不是富家子弟，但性格倔强的我却总是爱跟妈妈弄个惊天动地。通过几件事，我明白了倔强对我的坏处。
虽然家里并不太富裕，但我也有自己的一间屋子。妈妈对我的宠爱也是我脾气暴躁。最能表现我这样的还有这样一件事。
有一天妈妈带我去玩具店挑选玩具。这些便宜的玩具我早都有了，妈妈给我挑挑这个，挑挑那个，我都不想要，我对一件玩具情有独钟。我让妈妈给我买回来，可妈妈说：“这玩具太贵了，我们改天再买啊，妈妈兜里没有那么多钱。”我一听就急了，坐在地上就大哭，妈妈拉着我走，可我就一步也不想走出玩具店。妈妈拿我没办法，旁边的大人也说：“孩子爱玩，就给孩子买一个吧！”妈妈又爱面子，所以就掏钱给我买了这个玩具。这之后来的几天里，我家的伙食一直不好。原来，我那天花的钱正是我们家里的伙食费。
通过了这件事，我受到了许多教训，懂得理解父母的心了。
有一次，晚上写完作业后，我正津津有味的看着电视。这是，妈妈走过来，说：“智显，去完成一张数学卷子吧！”我听了以后，没有像以前一样往后推迟，而是一口答应了妈妈的请求，高高兴兴的去写作业了。妈妈见到我变化这么大，会心的笑了，跟随我进到了房间。
改变态度可以决定成败，只有在不同的地方，不同的.时间采取不同的态度，这样才能取得成功。失去了倔强却得到了家庭的幸福，我觉得这是一笔划算的交易。
篇10：倔强的我
星期五，美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的“砰砰”直跳，心想：“会有我吗？”“李彦廷”。太棒了！有我，我暗暗的想：我一定要做个尽职尽责的值周生！
可是，值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起，开门了，我带着一、二、三年级的小同学们进校，我脸上倒没什么，但心里却想：“小同学们不会一窝蜂冲进去吧？”可小同学们很乖，跟在我后面排成两队，这时，一个小同学冲了起来，我心想：“一定要让这个小同学走到黄线内。”于是我三步并作两步冲向前去对他说：“小同学，要走到黄线上哦。”于是一、二、三年级的问题就解决了。
值四年级的周一点也不费劲，可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡，就上前问：“红领巾胸卡？”奇怪的`是，他不理我，只是一个劲儿的往前走，我心想：“还是不追了吧，不让他凶我怎么办？”我又问身边的杨淑瑶：“你是不是也不敢拉五六年级的人？”说着我看了看她身边，一个五六年级的也没有。“是呀，我也不敢拉。”杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个“不法分子”，第二天，我又遇到了他，也没说什么，一个劲儿跟着他走，终于把这个“不法分子”抓住了！这就是倔强的我！
走出他们班教室，天空是那样蓝，小花对我微笑，微风跳着舞蹈，校歌更加清脆响亮，好像在对我说：“你做的真好！”
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