老师对小朋友的寄语

时间:2021-08-08 15:09:22 寄语 我要投稿

老师对小朋友的寄语范文

  寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。下面是老师对小朋友的寄语范文,请参考!

老师对小朋友的寄语范文

  老师寄语(一)

  转眼,最关键的一年到,这是决战的一年,辛苦的一年。风雨过后是彩虹,十年寒窗,终于即将迎来一个收获的时节。为最后的辉煌,不给自己的人生留下遗憾,希望同学们能化压力为动力,立下远大的志向,以饱满的热情,顽强的毅力,科学的方法,投入到高三火热的学习生活中去!平泉一中的一草一木,将见证同学们简单而充实的生活;一桌一椅,将铭记同学们辛苦而欢乐的青春!

  你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。有平常心,信心、细心、耐心——高考成功的保证。沉下一颗心,以不变应万变。用拼搏的.汗水灌注无悔的高三路,考前不怕,考后不悔。

  亲爱的同学们,在你们人生旅途的最灿的近1100个日子里,我们从相识到相知,在你们学习生涯的最紧张的半个月里,我们从留恋到祝福。倚在希望的窗前聆听,外边喧嚣异常,站在岁月的桥头张望,彼岸繁花似锦,张开梦想的翅膀翱翔,征途海阔天空!

  曾记否,稚嫩的声音向老师发出的第一声询问,曾记否,渴望的眼神对同学表示的第一次友谊,曾记否,艺术舞台上留下的一串串灿烂的笑脸,曾记否,校内校外伴随我们成长的欢乐悲伤,曾记否,迎着曙光和太阳赛跑的身影,曾记否,考场上那一个个坚定的眼神,曾记否,老师和同学们的一次次肯定的掌声……我们用成长和成功描绘着人生最美丽的图景!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。如今,战斗的冲锋号角即将吹响,抖擞精神,坚定信念,满怀希望,全力以赴,用日复一日的汗水浇灌知识的土壤,用百折不挠的勇气推开理想的大门,希望的田野里我们将采撷争艳的百花,宏伟的殿堂里我们将收获累累的硕果。

  忆往昔,苦乐甘甜多少事,看今朝,意气风发扬风帆,瞻未来,四海五湖竞风流!

  同学们,中学时代是人生的黄金时代。许多有成就的科学家、文学家都是在中学时代打下的基础。立志成才,为国家民族做贡献,就是他们共同的理想。法国微生物学家巴斯德十八岁时写下一句名言:“立志是事业的大门”。苏联伟大的文学家高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”因此,我殷切的希望,进入高三的莘莘学子,在你们埋头于书山题海勤学苦读之际,切莫要忘先树起搏奋斗的目标。要树立好奋斗目标,我有四点建议:

  首先目标要有挑战性、激励性。有人本来有考上重点大学的可能,可是他给自己确定的目标是“二本”,最后他如愿以偿;但是看一看与他同一水平的同学,由于目标更高,要求更严,最后拿到重点大学录取通知书。这时才后悔,已经为时太晚。历届高考发挥出色的学生,无不是敢于挑战自己的人。在是专科线水平,要敢于把“三本”线作为自己的奋斗目标,现在达重点线的同学,不妨把全国一流大学乃至清华、北大作为自己的奋斗目标。有挑战,才会有动力。

  其次确立目标不能好高骛远,不切实际。既然你说目标要有挑战性,那么我就立下志愿:非北大清华不走,但我现在最多二专线水平。这就叫志大才疏,好高骛远。正确的目标应该是像摘桃子一样,只要跳一跳就能摘到;如果跳都摘不到,就容易使人产生灰心沮丧,丧失斗志,有不如无。

  再次确立目标要克服从众心理,彰显个性。人的才能是多方面的。有人擅长体育,有人擅长音乐,有人擅长数学,有人擅长语文,正如大自然中有多种色彩的花儿一样,学生有各种各样的个性。而社会对人才的需求也是多种多样的,文臣武将,各有特长。确立自己目标的时候,一定要对自己进行一番分析,适合艺体的同学,就树立艺体目标,适合文化的就树立文考目标,切不可跟着别人跑,忽略自己的个性和特长。

  最后目标要有恒定性和渐进性。俗话说有志之人立长志,无志之人常立志。目标既定就不能朝令夕改,否则你将一事无成。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。我体会这句话有两层含义:一是我们必须把远大的目标为若干个小目标(如学科目标、阶段目标),每一个小目标实现,就向大目标靠近一步,譬如我们高考大目标的实现,应该建立在零诊、一诊、二诊、三诊考试目标的实现上,没有每一阶段考试的目标实现,就不可能有最后高考目标的实现;二要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,不能做说话的巨人行动的矮子,要从大处着眼小处着手,联系我们的学习,就应该从上好每一堂课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。

  同学们,高三学习中有很多事要做,但是树立远大的奋斗目标是首先要考虑的工作。有目标就像航船有方向,不会迷失在高考的海上。愿每位同学都有自己明确的目标。

  老师寄语(二)

  文文小朋友,老师发现你很勇敢,什么事情都是自己去做的,手工,全班你做的'最好!特别是开会运动会那天,许多叔叔阿姨哥哥姐姐都为你叫好!而且你也很有礼貌,那一天,你想让老师帮你提一提裤子,你知道你是怎么说的吗?老师,麻烦你帮助我一下。所以老师觉得你的小嘴巴在班里是最甜的。但是老师还发现你不愿意与小朋友一起参加活动,小朋友说儿歌时你是听众,小朋友跳舞时你是观众。还有点呕妈妈,如果文文改掉这些毛病,你就是全班最棒的!

  老师寄语(三)

  你知道吗?你是个淘气,而又很聪明的孩子,还记得吗?那次我们班XX因为有一道数学题不会做而哭闹不停,连老师当时都拿她没法子。可你一个调皮的小动作就使她破啼而笑,老师当时真是佩服你,可更多的时候你就因为这“淘气”出乱,老师希望你以后能约束一下自己,努力认真地学习,做一个人见人见爱的好学生。

  在别的小朋友的心目中,你俨然是一位大哥哥,比其他小朋友要高出一个头,可你却在生活中不能好好地管好自己,有时会“大闹天宫”,知道吗?作一个好学生不单单是要有优异的成绩,而且要做到在家也是一个听话、讲礼的乖孩子,有时老师想,假如你能独立,自己的事自己做,不再事事依赖父母,改改你那“脾气”,那该多好呀!

  记得刚入校时,你是那样的自由散漫,那样的`好动,可现在的你完全变样,上课是那样的专心,画画是那么的投入,说话是这样有礼貌,老师真为你感到高兴。

  在老师的心目中,你是一个文静秀气的女孩,不论是上课,写字、画画都是那样的专心、那样的一丝不苟。假如你在工作上放开胆子干,上课大胆发言,老师相信你会成为我们班一颗闪烁的星星。

  你是一个听从老师教导,讲礼貌的好孩子,在老师的心目中,你比别的小朋友要懂事的多,也许是你的爸好工作忙的关系吧,使你在生活上缺少照顾,但你依然能取得优异的成绩,老师真为你高兴。不过老师更希望你能多为我们班做一点事!锻炼一下自己的胆量与才干!

  作为付班长的你,是老师的好助手,是小朋友心目中的好班长,你有着领导的才能,有着一副令人羡慕的好嗓子,这些是别的小朋能梦寐以求的,好好发挥你这身的优点,相信不久的将来,你会是一个人才。下学期再好好干!加油!

  在老师和同学们的心中你是个优秀的学生。可是那次事情有点让大家失望,老师希望你下学期能在老师和同学面前多为班集体做点事,好吗!

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