难忘的记忆作文

时间：2022-10-18 13:38:17 记忆我要投稿

实用的难忘的记忆作文六篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的难忘的记忆作文6篇，希望能够帮助到大家。

实用的难忘的记忆作文六篇

难忘的记忆作文篇1

　　在我的记忆中，有许许多多难忘而又有趣的事情。他们构成了我五彩缤纷的生活。每当想起这些事，我都会觉得很快乐。

　　在我家的房子外面有一个大阳台，在那里我们种了很多的葫芦和美丽的花。每到春天，那些花开得绚丽多彩，可爱的葫芦都会慢慢地、顽皮地爬得高高的，沿着顶架结满小葫芦，到了秋天，它们就长大了，这时我们会把它们全部摘下来，装饰我们的家。

　　又到了一个收获的季节，大大小小的葫芦挂满顶架，就好似还没有出生的葫芦娃。挂在那里随风摇荡。一个阳光明媚的周末，我和爸爸母亲一起来到阳台，爸爸向我们宣布：今天我们要把这些葫芦都摘下来。我想，摘葫芦有什么难的呀！于是我立刻投入了劳动。我把准备好的梯子支起来，准备往上爬。可是当我刚爬上一格阶梯，梯子就开始微微颤动，我不敢再往上爬，抬头一看，却发现葫芦里我还有好远的距离，“这可怎么办呀！太高了。”我不禁大叫起来。母亲走了过来，笑着对我说：“你要爬到梯子的最顶层才能够着葫芦。”“啊！我可不敢爬到最高点，我恐高，要是梯子倒了，我不摔死了！这个我可不能完成。”母亲说：“你没有试一下就知道不能完成了？我给你扶着梯子，你试着爬一下，感觉一下好么？”这时，我觉得心在怦怦直跳，我在梯子边转了好几圈儿也没敢往上爬。这时，我突然发现地上有一把长把钳子，我灵机一动，“有办法了，”我高兴地叫着：我拿钳子把葫芦打下来不就行了嘛。爸爸说：“那你试一试吧！”我站在地上使劲跳，可还是没用。“真的只能爬上梯子吗？”母亲鼓励我：“其实最大的问题是在你的心里，你的恐惧使你不敢勇敢地爬上去，你首先要坚定信心，鼓励自己大胆一点。”在母亲爸爸的鼓励下，我试着登上了一一个台阶，虽然我的心在怦怦直跳，脸也吓得红彤彤的，可是我还是坚强的爬到最高处，我发觉梯子好像不像以前那样晃动了，我直起身子，用钳子把葫芦把夹住，使劲一拧，呵！一个大葫芦掉了下来。我太开心了！我用这种方法摘下了许多葫芦，看着它们，我突然觉得这个梯子也不是那么可怕了，我也不害怕登高了，爸爸在旁边说，你真棒！真是太勇敢了！

　　这是一件我难忘的小事。每到收获的季节，我望着那大大小小的葫芦，就会想起这次的经历。通过这件事我感觉到了一个道理，就是遇到问题一定要亲自动手试一试，这样你就会觉得自己越来越成功。

难忘的记忆作文篇2

　　月亮自古以来都是人们寄托情感的事物，它挂在天上皎洁的样子，像是承载着前人的记忆和梦想的船。带着我们在一个又一个夜晚里追忆和怀念。

　　我从小是在爷爷家成长的，小时候我认为爷爷家乡的月亮总是比别的地方的更大更圆。夏天的夜晚在乡间也不会枯燥无味，我和爷爷坐在院子里，沐浴在月光下。我学着爷爷一字一句的背着古诗，“床前明月光，疑是地上霜”……身边不是有几只迷了路的小飞虫，我总想将他们拍掉。爷爷总是轻声制止我，“小姑娘呢，就要温柔一点，小飞虫们也是可爱的小生命呀。”我只是朝着爷爷笑了笑把小飞虫们抓在手里给爷爷看，像是一个向着将军报功的小士兵。爷爷把眼睛眯的小小的比小飞虫还小，笑盈盈的看着我调皮的行为。时间就这样一分一秒的过去，月亮见证着我们在一起时美好的时光瞬间。

　　我很快上了小学离开了爷爷的家乡来到城里面，每次望向窗户外那轮静静的挂在天边的月亮，嘴角也不自觉的微微上扬。美好的回忆总是会在那一刻涌进我的脑海里。暗自下决心一定要好好学习，为了以后成为爷爷最大的骄傲。

　　爷爷是在我初三那年去世的，他将他的灵魂留给了故乡的月亮，留在了我的回忆里。

　　我再次回到了爷爷故乡的小院子里，还是那轮像灯一般明亮的月亮。但是，没有了一起在院子里的欢笑声，没有了我跟着爷爷背古诗的朗诵声，也没有了爷爷轻轻揉着我头发的沙沙声。一切都没有了，但是月亮还在。它像一个照相机，照下了我曾经和爷爷的共同的美好回忆，也照下来我此时此刻的悲伤和无奈。

　　我坐在院子里看着月亮哭了起来，就这样哭着哭着睡着了，我在梦里似乎听见爷爷在呼唤着我。我听见他叫我不要乱抓可爱的小飞虫，他让我不要害怕一个人的夜晚，他让我学更多的古诗背给他听解释给他听意思。那么的真实，那么的温柔。仿佛又回到了小时候的日子。我伸长了手去拥抱他，一扑空，我醒来了。我朝着天上的月亮笑了笑，谢谢你给了我这么美好的梦。

　　从此以后，我觉得月亮就像是爷爷的化身，陪着我一起走过一个个青春迷茫的夜晚。月亮啊，谢谢你留给了我和爷爷的美好回忆，谢谢你让我相信爷爷仍然陪在我的身旁。

难忘的记忆作文篇3

　　今年，我上四年级了，回想起童年的事情，我还真忍不住哈哈大笑，比如我学踩自行车的那件事。

　　那时，我妈妈给我买了一台闪亮的自行车：火红的车身，漆黑的轮子，舒适的座包……我对这台车爱不释手，所以我下定决心要学会骑自行车。

　　学车的第一天，妈妈带我来到外面。一到外面，我就迫不及待地骑上自行车，可是还没有上去，就摔了个狗啃泥。这时，妈妈走过来，接过自行车熟练地踩了起来。哈哈，妈妈这是在给我做示范了，我满脸都是羡慕，并认真地观察妈妈的每一个动作，一会儿，妈妈停在了我的面前说：“要学会骑自行车，先要掌握它的要领，跟它做朋友，心不慌胆不颤，把住车头，保持平衡，身体要放松……

　　随后，我接过自行车，按照妈妈讲的要领且在妈妈的帮助下，不断地练习，一分钟、两分钟、一天、两天……真是“功夫不负有心人”经过不懈的努力，我终于学会骑自行车了。

　　这就是我成长中的一件事情，它一直是我生命中难忘的记忆。

　　老师的话：文章首尾呼应，中心明确，结尾点题。语言生动形象，篇幅虽然短小，但充满真情实感。

难忘的记忆作文篇4

　　下课了，我正和同学们玩，看见袁老师在跟黄佳楠说话，只见黄佳楠直摇头。过了一会，袁老师又叫马欣怡上去，听了袁老师的话后，却也摇头。正当我纳闷的时候，袁老点到我的名字让我上去。袁老师问我：“下星期二，有一节让学生来上的课，我问问你想不想来参加。”我立刻点了点头，袁老师说：“好，就这么定了。你可以讲讲空模哦。”我点点头。一会儿才醒过来，我为毛答应给同学们上课，怎么上？一连串的问题迎面扑来。

　　星期日，我和老爸一起做ppt，经过我和老爸的筛选，好的资料做到ppt里。有了ppt它就可以成为上课的好帮手。

　　星期二的第四节课，上课铃响了特紧张，心想：“会不会说得不好啊，讲错了会不会被笑话……”反正就是往不好方面想的。过了一会，我的心情才好了一点。讲了差不多7、8页的时候我已经和同学们打成一片了。Ppt讲完了，接下来是展示我看家本领的时候了。我放好飞机，开启遥控器，拉上油门，直升机像离弦的箭，很快地飞到空中，同学们都惊叹不已，飞机下来的时候，我迅速地接住，飞机乖乖地停在了我的掌心。同学们又一次开心地尖叫起来，连王老师都说我好酷，我的脸霎时红了。

　　今天，我真开心，以后这种活动我不用害怕了。

难忘的记忆作文篇5

　　马上离开小学的我们，总有一些难忘的`记忆，比如。

　　从刚离开幼儿园，进入到这崭新的小学生活时，心里兴奋一下子就冲到了最高点，戴上了鲜艳的红领巾，穿上了新的校服，和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。

　　从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时，也许是我们调皮，上课不遵守纪律，也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子，也许我们不听劝告，惹得老师经常生气，可是现在的我们是一名六年级，我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生，懂得了榜样的作用。

　　就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中，学生中的磨檫必然少不了，而也许就是这种磨炼，促进了同学之间的友谊。

　　而今天，我和一位同学发生了一些磨擦，但却拥有了一个“好”的结局。

　　“唉！好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间，真是可怜啊！我摊着双手，将作业本递交给了组长手中，看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝，而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。

　　也就是最后两分钟，同学们都不得不加快速度，完成手中的作业。就在此时，我们却收到了老师的邀请函，因为我带头“造反”。

　　“ 打架，争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的，今天碰你一下，就打起来，明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误，但是心里却总是认为是对方的错误，自己是正当防为而已。这时，黄老师又开口了“你们今天争吵，打架，心里舒服吗？”我们俩个摇摇头，嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景，语重心长地说“到了六年级，人也挺高大的，这一拳打过去，那一脚踢过来，挨在人身上，怎么会不痛，人是血肉之躯”听黄老师这么一说，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”当初的痛，又回到了打架的那一幕。。

　　“你干什么？”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳，我给他一脚，现在回想起来又是何必呢？

　　最后，听完我们的解释，老师紧锁的眉头终于打开了。

　　事后，走出办公室，我支支吾吾地说“对。。。对。。。不起”。对方却是轻轻一笑：“没关系，我也有错。。。。。。”

　　在流连忘返的小学生中，值得我们去记住的还有很多！