记忆作文

时间：2022-10-10 19:06:15 记忆我要投稿

【精品】记忆作文锦集九篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的记忆作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精品】记忆作文锦集九篇

记忆作文篇1

　　此为旧文，最近很想加入上海某家博物馆，讲解上海历史。

　　时间过得真快，一转眼间两年就过去了，我也在广东省博物馆做了两年的志愿者。我一心想成为一名历史学者却无法实现，但省博给了我一个慰藉，让我可以近距离地接触历史。回首这两年来在博物馆走过的历程，心中充满着怀念和感激。

　　我在高中时就已经知道了博物馆志愿讲解这件事。出于对历史的喜爱，刚进入大学，就迫不及待地来到广东省博物馆，参观完展厅、选定了广东历史文化陈列这个展厅后，就向前台报名了。我的考核是由志愿者李路明负责的，第一次考核，虽然准备充足，稿子已经背得很熟了，但由于紧张，愣是讲不出来。但路明哥并没有责备我，而是再给了我一次机会，这让我很感激。最后，我顺利地通过考核，成为了一名正式的广东省博物馆志愿讲解员。

　　大一的空闲时间很多，我一般每月来馆讲解两次，有时甚至主动向组长报名，每周讲解一次。在每一场讲解结束时，观众鼓掌称赞，我心中总会充满着快乐，感觉自己在为社会、为他人服务，觉得很有意义。后来因为历史组组长要考研没有时间，我在雷导的推荐下，成为了历史组的新组长。我还依稀记得第一次开会时大家友好的态度，会后还和玥怡、处彪还有永僖这几个师兄师姐一起去吃个了饭，那张合影至今我还保留着。大二课程多了，还有一些学生工作，不过我还是经常来博物馆开会讨论有关事宜，但来馆讲解的次数渐渐变少了。

　　在担任历史组组长期间，我增加了历史组每周讲解的次数，由每周三场增加到每周六至七场，并且一直坚持这样排班，以便给观众提供更多的服务。此外，我还在群邮里开了一个疑难解答的交流平台，大家在里面交流很活跃，我将大家都不懂的问题汇总让馆内研究员解答。这样一来，既丰富了大家的知识，而且也提高了我们的讲解质量。我也组织了历史组和陶瓷组一起去南越王宫博物馆参观交流的活动，获益很多。本来还想成立一个历史展厅讲解词编写小组，为以后的志愿者提供更详细更准确的讲解稿，但因组长任期已到，就搁置了下来。

　　在省博的志愿工作经历是我大学乃至一生宝贵的回忆和财富，我对省博志愿者这个团队心存感激和怀念。在这里我也认识了很多让我欣赏和钦慕的人。处彪师兄自担任队长以来，对志愿者团队做了很多的努力，使之面貌焕然一新，让我很是敬佩；他也给了我很多有益的帮助和启发，我心中存有感激。魏智华先生比我早入馆一些，他对博物馆志愿工作的热忱和他的人生态度给我留下了深刻的印象，他为人谦和，和他交流总能有很多收获。还有雷导，一直坚持做志愿工作，非常努力，非常投入，并且一直在做自己喜欢做的事情，虽然比我年长几岁，但和我交流完全没有端出师兄的架子，所以我也很乐意和他交往。当然，还有很多其他的志愿者朋友，他们都很忙，但仍抽出时间去做对社会和他人有益的事，值得我们学习。

　　虽然现在已经退出了志愿者团队，但我对这里仍有很深的情谊，对这里满怀思念和感激，感谢这个团队给我的一切，希望新人能带领这个团队走得更好。

记忆作文篇2

　　在我的记忆中充满喜怒哀乐，这一切美好的记忆，编织了我多彩的童年。

　　时间：小学六年级。

　　实验器材：一个玻璃杯，一个搅拌棒，水若干。

　　实验过程：打开记忆门之后，按1号键，出现了一些红色药粉。

　　我把红色药粉放到了玻璃杯中，放人少许的水，用搅拌棒搅动，闻了闻是香的。记忆屏上显示出这是在小学六年级的一天，我捡了五元钱，交给了值周老师，后来转交给失主了。老师在大会上表扬了我。

　　实验结论：红色药粉经过稀释，释放高兴气体。

　　实验二：准备以上器材。把记忆门打开，按2号键，出现黑色药粉，我尝了尝是苦的。

　　记忆屏上又显示这是发生在初中开学的第一天，我来到七（2）班教室，得知从今往后，每周都要写两篇自由作文，我知道以后的日子苦呀！

　　实验结论：黑色药粉经过稀释，释放愁绪气体。

　　实验三：准备相同器材，把记忆门打开，按3号键，出现黄色药粉，我尝了尝是酸的。

　　记忆屏上显示这是发生在七年级上学期的事，清洁值日该我擦窗子，由于蛛网没擦干净，卫士扣了分，被老师批评了一顿。

　　实验结论：黄色药粉经过稀释，释放倒霉气体。

　　实验四：准备相同器材，把记忆门打开，按4号键，出现一些紫色药粉，我尝了尝是辣的。

　　记忆屏上显示，这事发生在近期，那天，我不见了五块钱，特别着急，心里热辣辣的。

　　实验结论：紫色药粉经过稀释，释放着急气体。

　　实验总结论：记忆小屋里贮存着酸甜苦辣等多种有机气体。

记忆作文篇3

　　【高考押题】

　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的'文章；文体不限，诗歌除外。

　　个人有记忆，民族有记忆，大自然也有记忆。记忆是一段经历，是一种积淀，是一笔财富……

　　【优秀作文】

　　如果书本有记忆

　　家里有一本《神雕侠侣》4，棕色的封面上印着手绘图，书脊上“神雕侠侣”四个字遒劲有力。好久没有翻了，但书很干净，只是纸张已经黄得厉害，昭示着它的年纪。它在我家已经有20多年了吧。

　　记得这一版神雕有四本，我家只有一本4，这其实不是我的书！

　　把它半卷起来右手一拨，一页页泛黄的纸张像扇子一样从指下划过，扇起一股轻轻的风，书墨的香味淡了，有一股浅浅的霉。一段记忆就在眼前放出来：

　　一个略带痞气的少年一脚斜支着自行车，下巴一挑，嘴角一翘，半调侃半挑衅地说：“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!”那小姑娘背个大书包，脸被风吹得通红，却不示弱：“去就去呗！”

　　心里暖暖地笑起来，这个牛气的小姑娘就是我，那个少年就在那个秋风瑟瑟的下午“捡”来了我这个小书友。

　　从小我就特别喜欢读书，四五年级，家里的书柜就被我翻遍了，大人的章回演义，外国名著甚至于报刊杂志，都被我囫囵吞枣地“啃”了一遍。有一回放学回家，父母不在进不了门，隔壁单元的哥哥大概看我可怜，善心大发，就那么邀请了我，那时候我们都住单位大院，院里的孩子虽然叫不上名字，但是父母肯定是同事，对陌生人全没有现在的防备之心，安全是不怕的，所以我贼大胆。

　　这一去可发现了个大宝藏：他家有很大一个书橱，里面小说啦，漫画啦、散文啦什么都有，有很多我当时还看不懂的，也有很多我喜欢的，尤其是架上有三排排武侠小说，馋人得很。

　　大哥哥对我从不小气，我也就不客气，从此好一段时间，我就开始频繁往他家跑，开启了新一轮的阅读旅程。那段时间，我从他那乱糟糟地读了很多书，比如《变形记》《官场现形记》《胡雪岩》…,最有条理的就是：在他那，我读了金庸老先生几乎全部的作品，这本《神雕侠侣》就是我最喜欢的。

　　“金庸小说里你最喜欢谁？”

　　“杨过和黄蓉。”

　　“为什么？”

　　“他们聪明啊！”

　　“我也喜欢杨过，不过我喜欢他放荡不羁的个性，不被世俗的观念束缚，当然，大是大非又把得稳，你知道什么是大是大非吗？”说到这，他就会下巴一挑，嘴角一翘，大手一挥揉乱我的头发，骄傲得气人。

　　我们常有这样的对话，虽然谈到后面就不了了之了，但是我从他那知道了很多人，比如：钱钟书、朱光潜、海德格尔、尼采等等，现在想想，这些大家们当时被他说的零零碎碎乱七八糟，不过，这却无限膨胀了我后来在阅读方面的好奇。当然，那一段时光膨胀的，还有一颗路见不平就要“拔刀相助”的“侠义之心”。

　　这套《神雕》看到第四本上，大哥哥突然要搬走了，那一晚，我紧赶慢赶着，书还没有看完，终于磨磨蹭蹭地去还书。大哥哥一眼看出了我的不舍得，下巴一挑，嘴角一翘，大手一挥：“这本送你，不用还了，你以后也是个侠客，我们江湖再见！”临别还送我一个书签，上面龙飞凤舞地写着八个字“侠之大者，为国为民”。

　　轻轻翻开书页，那支书签还在里面。深蓝色的字迹已经被岁月食成了浅浅的蓝，以我现在成年人的视角来看，这八个字肆意张扬，笔意青涩，全是青春的美好。

　　谁又能说书本没有记忆呢？中考前、高考前、大学假期间……我多少次翻开过它，不拘从哪一行读起，都有热血和暖流在心间。那一行行文字间的故事是少年时代求知若渴的记忆，那泛黄变脆的纸页是岁月流逝故人难寻的叹息。而那支书签，它和这本书一点一点地改变，向我细数光阴的变化，帮我封存生命中美好的人和瞬间，慢慢地把它们都酿成了酒，开心的时候，伤感的时候都可以品一品，温暖和喜悦就会又在心头。而那个自行车少年和小姑娘的毫不设防的结交，可能就只是我们住单位大院的这一代人独有的记忆了吧！

　　“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!” 一个略带痞气的少年好像又在我眼前，一脚斜支着自行车，下巴一挑，嘴角一翘。

记忆作文篇4

　　第一节课的下课铃打响啦，要去做操了，我们刚要去排队时，余老师走了进来，叫我们回座位，哦！原来，是要去上心理公开课呀！

　　给我们上课的是一位其他学校的心理老师，她高高的鼻梁上架着一副眼镜，穿着一身连衣裙，真漂亮！上课了老师先在黑板上贴了四个大字——记忆秘笈，然后拿起一个信封，信封上写着七个数字，让我们在三秒钟之内记住这些数字，我迅速看了一眼数字，可惜只看到了前四个数字，后几个数字我没记住。最后，老师公布了答案，答案是：5809134。

　　后来，我们玩了许多记忆游戏，而且还教了我们联想记忆法，不过，我印象最深的是任务2——四人小组一起用联想记忆法记住一首古诗。游戏开始了，我们小组一开始是直接背的，但后来老师过来了，说：“你们只用了联想记忆法的一种——声音，来背诵，可以表演一下整首古诗的内容啊！”后来，我们顺利排练完了整首古诗。到了表演的时候了，我们组被邀请了上去表演。背第一句时，黄子扬的手一起一落的，表示有很多山，到背第二句时，我的手先是学小鸟飞，代表子规，接着，手又从上往下抖，表示下雨，然后，手再向上伸展，表示有很多烟，接着，朱宇坤摆出悠闲的样子，表示闲人少，最后刁弈涛做出插东西的样子，表示插田。表演结束了，下课了，我真想一切再重来一次，那该多好啊！

记忆作文篇5

　　我从《你也能成为记忆高手》这个故事中感受到，不是因为你笨你学习不好，也不是因为你笨，记忆就不好，而是因为你懒惰。俗话说笨鸟先飞早入林，功夫不负有心人。故事中的阿卓觉得现在书上的知识学起来很难，特别要背诵，要写默的内容。

　　比如说：上英语课，英语老师说拿出本子来默单词，可有些人不会默。其实英语老师提前已经说过要默单词，可有些人说不把这事记在心上，等到了英语课默单词时他们就不会默；而有些人，他们就会把这事记在心上，有时间他们就把单词拿过来看一看，记一记，等到了英语课，他们就能很轻松地默出来，这就是所谓的笨鸟先飞。所以要想成为真正的“高手”，只有自己去努力才会取得成功。

　　有一次，老师叫回家去背课文，第二天来检查，可有些人到了家不去认真背，而是跑出去玩了。等老师检查的时候，他们就会背不出来了。这时，老师就让他们会背了才能下课出去玩。他们就会觉得先会背了的人占了便宜。其实他们在玩的时候，先会背的人在用功。现在是他们用功，别人玩，都是一样的。正如数学老师常对那些成绩不好的同学说：“其实你们不是笨”，而是你们懒。

　　不过，记忆还要讲究方法。如果你看过虎年的CCTV春节晚会，那位7岁的小姑娘表演的《记忆百家姓》的节目就一定会让你记忆犹新——在直播现场，主持人和现场观众随意报出百家姓中的某个姓氏，小姑娘都能准确地回答这个姓氏排在姓氏表中第几行第几列。其实这个小姑娘不是靠死记硬背的方法，而是用科学的记忆方法，才取得如此好的效果。所以说，要想把一件事做成功，也要掌握方法

　　就像爱迪生所说的“失败也是我需要的，它和成功一样有价值，只有在我知道这件事做不好的时候，我才能去探索找到做好这件事的方法是什么。”

　　每个人的成功不是随口说出来的，是用一双勤劳的手干出来的。不会有现成的“肉”给你吃，只有你去努务，才会有“肉”吃。只要有一双勤劳的手，笨蛋也会成为高手。

记忆作文篇6

　　半夜，当城市的喧哗已经冷却，灯光暗下，星星那微小的光才有所呈现。夜深人静，无人欣赏，只有清风吹拂，独自感受如此星辰。

　　深秋，万物开始安静，叶子也由绿转黄、变枯。寒风萧瑟，落叶如思念一般，厚厚一叠，打着旋儿乱舞在空中。在这么感伤的时节，也许只有没有（失去）了树叶的树才懂得此时的落英缤纷。

　　山林，幽静若然。泉水汩汩地流着，蝉时而间断地聒噪，谁又了解此时的美？它不用赞美之词，不用惊声感慨。就如鸟儿一般，放声啼鸣，与之交汇，定能奏出天籁之音。

　　在这世界上，看见的东西太多，让人眼花缭乱。有时就如雾中花、水中月，可望而不可及，你是否有真正了解到那雾与水中到底是什么呢？

　　一个人在世，拼命地打拼，为的是赚更多的钱，可是谁又了解你呢？

　　钱犹如一根铁棒，它强硬、有力。也许是的：钱越多，那么铁棒就越有力。当有一扇门被一把锁锁住时，他就会反应到铁棒，使劲地撬。熟不知，他忘了，他忘了还有钥匙——那可以轻而易举地打开门的东西。

　　人在打拼，为了钱。放弃了朋友、亲人。

　　人在打拼，有了钱。抛弃了朋友、亲人。

　　人在打拼，多了钱。遗弃了朋友、亲人。

　　得到了雾中的花、水中的月，自己也被困在了雾里、水中。难道不曾知道那是虚幻？难道不曾想过水是打不湿的么。

　　朋友、家人犹如钥匙，它也强硬、有力。它了解的不是锁，而是锁芯。封闭的门在它的面前将会被轻易开启。

　　钱如果成为快乐，那么锁住的门就是快乐的休止符。

　　快乐的末尾，消失了一切的欢笑，沉睡压在心中，成为冰片般脆弱，轻轻一击，碎成片，化为水。

　　就因为日子需要温暖，所以阳光才照耀它。

　　就因为五谷渴望丰登，所以雨露才滋润它。

　　就因为生命完成存在，所以水源才孕育它。

　　一个不懂忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。他，也容易失去朋友、亲人。清风欣赏星光，枯树懂得落叶，百鸟了解静林。

　　那你的钥匙是否也一直在你记忆的心中伴随着你呢？

记忆作文篇7

　　突如其来——如歆

　　我哼着歌儿，迈着轻快的步伐，走进家门，乱糟糟的，更让我没有想到的是，竟然都在家。

　　“爸爸妈妈！”我喜出望外，“你们怎么在家？我……”

　　爸爸妈妈一改往日的温和，脸上满是严肃。一股不祥的预感悄悄涌上心头，使我惴惴不安。

　　“歆歆，嗯……因为你爸爸的工作原因，所以，后天我们就要搬家到沈阳去了……”妈妈尽量用温和的语气说道，可还是透着隐隐的担心。

　　什么？！

　　我和奕可仅仅相识了几个月就要分开！

　　妈妈后面说了什么我一句都没有听见，只感到一种巨大的悲伤向我袭来，将我卷走，让我无法自拔。

记忆作文篇8

　　在我的记忆里有许许多多的事情在我脑海里徘徊，但是有一件事是我到此刻都觉得那时候的幼稚和可笑。

　　那是在我6岁的时候，大家推举我和一个胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我们来个三局两胜，谁赢了就刮20个鼻子。

　　一切准备就绪，准备开始。我用足全身力气，向对方冲去。“胖子”像一头小公牛似的，向我撞来。只听“砰”的一声，两人一齐侧倒下来，额头撞额头立即肿了大包，力气消耗了一半。所以这局不算。

　　第二局开始了，我一屁股坐在地上，没有理会“胖子”，而“胖子”立即趁人危机的向我撞来。我突然看到“胖子”冲了过来，我灵机一动，立刻闪到旁边，而“胖子”扑了一个空，吃了满嘴沙子。我和小伙伴们高兴的大笑起来。第二局我胜利了。

　　第三局开始了。我像一只高傲的公鸡，而“胖子”像牛看到红布那样发狂的冲过来。我右一闪，没看到旁边的东西，一下子撞在在墙上，趴在地上起不来了。小伙伴们看到我这副狼狈的样貌，都捂着肚子大笑起来。他们笑够了，才把我扶起，痛得“哇哇”叫，“胖子”把我扶到墙下，逗我：“算我输，给你刮20个鼻子吧！”我忍着痛刮着“胖子”的鼻子。

　　这件事经常在我的脑海里漂泊，无时无刻的在我的脑海了。

记忆作文篇9

　　这天下午，我和妈妈一齐到影院观看了电影《青涩记忆》，看后感慨万千，心里久久不能平静。

　　这部电影是透过几个不一样家庭背景的四个中学生：家庭优越的杜鹏，整日充满暴力家庭的胖绍远，留守家庭的陈志，普通家庭的许枫，他们都以前优秀过，但在迷惘的青春期时，由于没有得到家庭正确的关心，沉迷于网络，在网吧一玩就是几天，吃在网吧、睡在网吧……最后一无所获时走上犯罪道路，杜鹏在极度的挣扎后选取了自杀，经过班主任、家长、社会的帮忙，其他几个孩子最后告别青涩，走向成熟。

　　尤其是影片中的杜鹏困惑地选取了死亡，我感觉是不明智的。因为班主任几次关心地找他谈话，但是他没有敞开自我的心扉，说出自我对生活失去信心的原因。爸爸妈妈找他交流，他却很排斥他们。如果杜鹏能及时把自我的烦恼说出来，痛苦和烦恼不就减去一半吗?或许他也不会走向不归路。我很惋惜他，这么优秀，没能分辨出自我的对错。是不是所有像杜鹏这样遭遇的同学都会走上犯罪这条道路呢?答案肯定是否定的。我想，如果他能够学会承担起自我的职责，对自我负责，他完全能够让自我的“不幸值”降到最小，而让自我的“幸运值”取得最大，他能够把不幸避免发生在自我身上的。

　　每个人在成长的过程中或多或少都有过烦恼，我也一样，但是我很幸运地选取了正确的做法。记得去年我在教室里无意碰了班里一位最爱打架的同学一下，他不愿意，并对我大打出手，我也没谦让，结果不擅长打架的我输了，鼻青脸肿，但我心里很不服气，我想改天再给他来一架。回家后妈妈看到后问我，我告诉了妈妈，还我说出了自我的想法。妈妈很反对，并告诉我吃亏就是占便宜，同学之间就应团结友爱，互相帮忙才是，有什么谁对?谁错?让我不要再招惹那位同学，还给我举例子说继续下去的危害性。最后，我心中的怒火就按照妈妈的方法熄灭了，而我和那位同学也慢慢变得友好了。如果，我不给妈妈说说心里的困惑，后果是不可想象的。

　　生活中的对与错就是一念之差啊。我们正处在青春期，容易冲动、缺少明辨是非的潜力，如果我们有不开心的烦恼事及时与老师、家长、同学沟通，及时解决，同样是很精彩的。青春期的我们，千万不要学电影中的四位哥哥那样去上网打游戏找刺激哦，必须要好把握自我!

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