留在心底的风景作文

时间:2023-07-17 11:47:21 景色 我要投稿

(实用)留在心底的风景作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的留在心底的风景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)留在心底的风景作文

留在心底的风景作文1

  在一个清晨,雪花调皮地从空中降落下来,流入下水道里,留下斑斑点点的痕迹。北风呼呼的吹着,吹过地面、吹过树稍、吹过我的脸颊、吹进了我的心里……

  街道上空无一人,在这个大雪纷飞的早晨,我还要上课,我的心里抱怨着:下着大雪还要上课,我骑着自行车,突然骑不动了,我下车一看,一个小小的破钉子扎进了轮胎里。我脸色铁青,咬紧牙关,嘴一撇在地上使劲地跺脚,恨不得丢下车子,躺在地上不走了!

  就在这个时候,走出一位青年,他长着高高的身材,长得很秀气很秀气,他脏兮兮的一身,衣服上布满油渍,笑眯眯的看着我,眼里蕴含着无穷的喜悦,如同吃了蜜糖一样,热情地招呼着我,我终于放下心来。

  那位青年熟练地操作着,他把自行车的轮胎卸了下来,拿出了钳子,把钉子拔了出来,并给轮胎打了气,重新装了上去,脸上绽放出满意的'笑容,我偷偷地摸了摸口袋,天哪,只有5元钱!

  寒风呼啸着,雪花轻轻地飘了进来,轻轻落在青年衣服上,他推着车辆出来,我想,我该怎么办呢?

  青年似乎看出了我的心思,绽开笑颜,他的眼里掠过一丝宽容,那目光宛如溪水缓缓地流淌;如春风拂过地面,如冬日的暖阳包围着我。他摆摆手说:“不收钱,小朋友。”我有点不好意思,红着脸说:“收下这5块钱吧。”他虽然没有要,但我还是把那5元钱放在桌上。

  虽然这时已是寒风瑟瑟,但我的心里却是暖烘烘的。

留在心底的风景作文2

  无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为它长了一对会飞的翅膀。

  ——题记

  还记得,很多年前,一道风景刻画在我的心里。璐璐是我邻居家的小女儿,五官精致,可惜的是,她是位盲人;父母在外地打工,由外婆带大。

  当大人们谈起她时,总会叹一口气。院落里的`孩子也不和她一起玩,见了她,都避瘟神般地迅速远离。我不懂,璐璐姐姐人很好呀。

  小时候的我似乎是怕她孤独,隔三差五地往璐璐家跑。

  “姐姐,你又在读书呀?”我轻拍她的肩头。

  “嗯,我要学习盲文,不能让外婆失望。”她的手上贴着创口贴,在书上抚摸着。

  “姐姐,疼吗?”我问。

  “不疼。”璐璐微笑着。

  有一天,璐璐突然很紧张地握住我的手,问我:“小瑶,阳光是怎样的?”我笑了,“姐姐,阳光很温暖,是太阳发出的光。”璐璐好像从来没出过院子!

  “我们去院后的花圃里玩吧。”我提议道。

  “不行的,外婆不让我出院子。”璐璐摇摇头。

  “没事的。”我这个淘气的丫头,硬是把她拽出了门。站在花田旁,迎着阳光。

  “小瑶,这就是阳光吗?好温暖。”璐璐张开双臂,感受着阳光。

  “嗯。”我摘下一朵小雏菊,戴在她的发梢。

  阳光下,戴着雏菊的女孩,她笑着。那笑容比阳光还要耀眼,照亮了我。

  我想,她虽然看不见,但她的心里一定有一只长着翅膀的小太阳,照耀她的心田。内心如何阴霾,只要小太阳在,就会有一束光驱散迷雾。

  这是留在我心底的风景。

留在心底的风景作文3

  小学校园里的那棵榕树,已存在我的记忆中,成为留在心底的风景。

  升到四年级,我们转到泾口校区上课。那棵参天的榕树,便伴我直到毕业。这棵榕树高大雄伟,引人注目,远看,它似一把巨伞,近看,又似顶天立地的巨人。

  课余时间,我总喜欢徜徉在这大树下。

  低头可见一条条粗大的树根凸起向四方延伸,深深扎进周围的土壤里。它们是最不起眼的一部分,却为整体拼命吸收养分,又仿佛是一只只扎入土里的巨足,支撑大榕树经受住风吹雨打。

  微微抬头,它的树干粗大、挺拔、伟岸,就像褐色的.粗大桅杆,顶着头上的绿帆,带着学生们一帆风顺,驶向远方。仔细看,树干上的一条条伤痕,遗刻着无数个日日夜夜经风历雨的痕迹。它像一个身经百战的战士,伤痕累累,却仍健壮如山。

  树干上方,有许许多多的分枝,绿叶从分枝上争先恐后地探出头来,沐浴着阳光。远远看去,碧绿的叶子形成一个巨大的伞盖,和树身一起构成一道和谐的风景,抚慰着人的眼睛,让人们的疲劳与烦恼一散而空。一阵风过,所有的叶子伴着风的节拍,微微摆动着,令人赏心悦目。密密麻麻的绿叶舒展在天空之下,吸收日月的精华,滋养着全身。炎夏时,为我们遮蔽烈日;秋冬时,为我们阻挡凄风冷雨。

  树根虽不起眼,但它是榕树的根本;树干虽不华美,但它是榕树的支柱;叶片虽不宽大,但却构筑了庞大的伞盖,它们共同组成了赏心悦目的大榕树。

  校园的榕树陪伴了我三年的光阴,它身上的每一个部分都施展了各自的作用,塑造出一个完美的整体。因此,它成为我心底最美的风景。

留在心底的风景作文4

  留在我心底的风景王钰颖冬,寒冬。风刮得树叶沙沙作响,坐在公车里的我也不禁打了个寒颤。

  放学后,爸说家里没人,就让我去爷爷奶奶家住一晚,说都联络好了。吸了口手中的热奶茶,将书包抱在怀里,呼,好冷啊。看看沿途的树被吹得东摇西歪,怕呆会儿下车时也要和这树一样接受寒风的洗礼吧。车子离目的地越来越近……远处,一位老人靠在车站的停车栏旁,头戴一顶毛线帽,脖子被黑白灰三色围巾包裹着,身穿一件棕色的老式夹克,手上戴着黑皮手套,过一会儿,便跳几跳,像在维持身体的热度,那个老人时不时向公交车来处张望……

  车停下,我看到他喜悦地迎上来。是爷爷!“爷爷,你怎么在这?”我问道。他竟从怀中掏出热的烤蕃薯给我,说:“你爸爸说你今天要来,我怕你冷了,就先下来,你们好象放学晚了,我还以为你怎么不来了呢。”他边说边将手上的那副黑皮手套摘下来给出我,让我戴上,我本想拒绝,可他执意要给,还说我们那种毛线的手套哪里抵得了风寒,我也没法子,便依了他,戴上后才发现真的很暖。“爷爷,我们平常都这个时候放的.。”我随意得说了一句。“啊,怪不得,我太心急了,总记成你小学时放学的时间了,就一直见公车驶来驶去,就没见你的影儿。”

  爷爷似乎恍然大悟似的。我的心顿时一颤,爷爷,你竟在寒风中站了几小时!“冷吗?”他问道。还没等我回答,便将身上的围巾、帽子都摘下包裹在我身上。其实,我正想说,爷爷,我不冷,有你的黑皮手套,我很暖的。脱下帽子后的爷爷,让我感觉到他苍老了许多,两鬓已花白,眼袋也深深垂下,不变的是他深褐色的双眸,里面总盛着一份爱,温暖而深沉。

  那道风景至今仍留在脑海中,不曾抹去,那个冬天,寒风中那个车站的那位老人。

留在心底的风景作文5

  俯瞰长江,阳光照耀着江汉平原,隔江的树木葱茏丰茂,远处白帆点点……一幅美丽的风景画。

  面对着气宇轩昂的黄鹤楼,我默然伫立。

  那向天际斜飞着的檐角,那在风中发出悦耳铃声的风铃,那古色古香的落地长窗,那传统的古典建筑所透露的雍容气象,无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。

  “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望,分析天下形势,心潮澎湃,挥笔写下了“黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的'著名诗句。

  黄鹤楼,有多少人因你而慨然落泪,有多少人因你而精神振奋,又有多少人因你留下千古名篇。

  品味它仿佛一杯香茗,只有以一种虔诚,方能与之神遇!细数物换星移,惯着秋月春风,千百年了,黄鹤楼仍然如旧,仿佛是中华民族不屈的傲骨。

  人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走,耳濡目染,心驰神往的都是现代的东西。但是,当我在黄鹤楼前静坐时,我怦然心动,无论我们如何沉醉于荣华富贵,但我们只有这么一座黄鹤楼,这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。

  它不仅是简单的楼宇,更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识,深深扎根于我的内心。

留在心底的风景作文6

  一条鱼在海中游着,它全身都是金色的鳞片,非常的漂亮,大家都非常羡慕它。

  时间在一点点得流逝,这条鱼目睹了们一个个死去,它非常惊恐,历尽千辛万苦,它来到了海神的面前,请求海神赐给它永恒的.生命。

  海神答应了它的请求,一挥手冻住了这条鱼。

  白驹过隙,它见证了一条又一条鱼的死亡,越觉得自己的选择明确。

  不知多少年后,一只小鱼游到了这条鱼的身边。“你好,小伙子。”鱼说道。小鱼看了看这块冰,疑惑地向它说:“您怎么被冰冻住了?”鱼听了不禁得意地说:“我在这块冰里可以活到永远。”小鱼围绕冰块转了一圈,吐了一串泡:“可是你被这块冰给束缚着,没有自由啊!”鱼听了不禁想起了自己小时候自由自在、无拘无束的生活,心里不禁有了一丝动摇。

  许多年后,一只金枪鱼迅捷地游了过来,在这休息了一会儿鱼便打了一声招呼:“你好!小金枪鱼。”金枪鱼看了看它,惊疑不定地问:“您怎么被冰包住了?”鱼听了便得意地说:“在这里面我可是有无穷的生命。”金枪鱼不禁惊讶道:“可是,你却无法实现自己的理想呀!”说完便迅速地离开了。

  又过了许多年,一只小虾游到了这块冰旁,对里面沉思了无数个岁月的叫道:“老,你在冰里面得不到温暖的爱!快出来吧!”鱼听了,刹那间便彻悟了,是啊,自己要自由,要畅游,自己有理想,想游遍整个,自己还有伙伴和亲人的爱,人生得这三者足矣,何必在乎生命的短暂呢?于是它挣脱了束缚,鱼重新回到了大海的怀抱。

  鱼 知道,它脱离了这块冰,很快就会死去,但是它不后悔,因为,在它心里,已经刻上了三道永不磨灭的风景-----自由、理想,还有温暖的爱。

留在心底的风景作文7

  天气渐渐转凉,大雁成排的向南飞去,一阵秋风吹来,树叶从枝头凋落,它那摇晃的身躯是在最后的挣扎?还是在表示对命运的不满?

  大约也是在这个时节,秋风萧瑟,雨淅沥的下着,一刻也不肯停息,似乎在刁难某些人……

  是到上学的时候了,背着书包打着雨伞穿上妈妈新买的雨靴,我踏上征途,那是谁?忽高忽低旁边还有一个小孩,看得更清楚了,原来是他,他小时候由于调皮被机车压断了腿,他手里还拧着两个包袱和一双鞋,原来他打着赤脚,看看他的脚再看看自己,不禁眼睛模糊了,我依稀可见他妹妹也是打着赤脚,一只手压着伞柄,另一只手拿着鞋,一摇一摆步伐并不是很稳,而哥哥也是一摇一晃的。

  也许是路太滑,妹妹摔了一脚,衣服脏了,妹妹哭了,我看得出他很紧张,他并不是很轻松的拉起妹妹,而且告诉妹妹:“不要哭,有哥哥在呢!”他把妹妹置在身边,然后将包袱系在一起搭在脖子上,蹲下来拍拍肩膀,示意让妹妹到他背上来,妹妹疑惑的看了哥哥一眼,但最终还是爬在了哥哥的背上,他摇摆着,终于还是站了起来,不过步伐比以前更慢了,但同样也沉稳了许多,妹妹的雨伞也随着节奏摇摆起来,妹妹高兴的`唱着歌,歌声回荡在雨中,似乎在给哥哥打气。

  雨还在不停地下着,在某个田间的小路上有一股爱在涌流,有一种精神在坚持,有永远的幸福在滚动。

  妹妹的歌声,雨滴打在伞顶上的声音,和着哥哥的赤脚拍地声,交织成动听的旋律。

  他们的身影渐远,但他的坚持却依旧,他勇于与命运作斗争,在困难面前不低头,他从不屈服……

  那个身影依旧在我心中闪动,折射着爱的光芒……

留在心底的风景作文8

  一、撒哈拉之心

  一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙摸。不大的.房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心—那是我在这世上唯一的名字。

  二、敲钟人卡西莫多

  巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会又诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便死在了艾斯梅哈尔达坟前。

  三、铁打的保尔

  一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强地抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。

  四、被缚的普罗米修斯

  普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他.指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱惑,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

  这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景。

留在心底的风景作文9

  某一天,天气非常阴暗,到了下午,只听窗外一声巨响,轰隆隆打起了雷,随即还下起了大雨。我心里一惊:“今天该怎么回家?”冲出教室到伞桶旁,果然我的雨伞还躺在家里舒服的睡大觉呢!

  真是天公不作美,乌云压在头顶,撞击中发出像怒吼的猛兽一样的可怕声音,雨越下越大,我来到一楼大厅不知所措。眼看同学们都纷纷拿出雨具或者被大人接走,我决定要紧牙关冲到公交站。我把书包顶在头上,不顾一切地冲出教学楼,冰冷的雨滴击打在脸上,又冷又痛。

  正当我快跑到学校大门,突然感觉雨停了,原来头上不知何时出现了一把雨伞,旁边是我们学校可爱的红马甲志愿者。他比我还矮,估计是低年级学生,他把伞高高举起,还故意把雨伞向我这边移动,而自己的'手臂都被雨湿了。

  他把我送到公交车站又默默离去,看到他的红色马甲已经被雨完全淋湿,我不禁鼻头一酸,红马甲们真是太可爱了,他们总是默默无闻,哪里需要帮助就出现在哪里。这时雨停了,一群大雁从空中飞过,好像也看见了刚才感人的一幕,盘旋着从我眼前飞过,好像也在表扬这些红马甲们。

  我们学校一直都提倡和雅教育,每个人都有机会成为红马甲,每个人也有机会接受红马甲们的志愿服务,他们就是一道实实在在靓丽的风景线,我深深为他们感到自豪!

留在心底的风景作文10

  凉爽的树荫下坐着母亲、妹妹和我。

  微风轻轻吹起,我和妹妹坐在石桌旁写着作业。母亲坐在我和妹妹之间,洋溢着满足之情。天变得格外安静,只听见我和妹妹写字的声音。

  我有点累了,轻揉着肩膀对母亲说:“我写的够多了,明天再写吧。”母亲严肃地摇摇头,说:“不行,今天的事情今天做,写完再休息!”我不免有些失望,以往都是母亲对我说:“今天学的够多了,明天再学吧。”今天我要把作业写完,这不是受累么?我只好极不情愿地再握起笔。

  树轻轻的摇晃着,母亲抬头看看天,又看了看表,低着头不知和妹妹说了些什么,只见妹妹快速地收拾书本,拉起母亲的手,一起走进屋里。不一会儿,屋里传出了爽朗的笑声。原来,是妹妹最爱看的节目到了。这时,我不知为什么竟嫉妒起妹妹来。作为一个母亲,应该为她的孩子付出同样的爱,可现在母亲竟把我一个人扔在外面。我愤怒的不断摔着书本。直到母亲呵斥我时,我才心有不甘的放下手中的书本。

  也许是我的声音把妹妹吓到了,也许是看节目感动的,妹妹“哇”的`一声大哭起来。母亲连忙小跑到屋里去哄她。过了好一会儿,妹妹的哭声才消失。最后抱着她回到了卧室,再一脸疲倦地过来哄我。也许是受了刚才的刺激,我赌气的拗过了母亲,自己快速的收拾完书本一路小跑回到卧室,并使劲的摔了门。没有再理会母亲。

  直到前些天,母亲再和我提起那件事并解释说:我现在已经是一名中学生并且马上就要参加中考了,不能再像以前那样贪玩,应该先把学习放在第一位。我点了点头,并向母亲道歉,母亲欣慰地笑了。

  母亲就犹如一架天平,一直想办法平衡我和妹妹之间的爱。她始终微笑地面对一切。母亲对我和妹妹的爱就像火一样永远都不会熄灭。

留在心底的风景作文11

  一望无际的草原啊,你不是我见过的最美的风景;

  波澜壮阔的大海啊,你不是我见过的最美的风景;

  满山遍野的鲜花啊,你也不是我见过的最美的风景。

  只有那天你那单薄的身影,才是留在我心底的最美的风景。

  那年的秋天很冷,秋风瑟瑟,一大早,我就急匆匆地从家出发,准备去学校上早自习。刚出门,一阵沙刮过来迷了我的眼,一片落叶“啪”地一声拍在了我的脸上,我摇摇头“这什么鬼天气。”我继续往前走,就看到了你。你是一名环卫工人,我估摸你差不多五十岁,头发却以全部花白,无力地垂在身后。你外面套着橙色的环卫工人服,因多次洗涤,“环卫C区”四个字已有些发白。再看你的脸上戴着厚厚的防尘口罩。最令我怵目惊心的是你的那双手。那是一双怎样的手啊!枯瘦如柴,那手看上去与干枯的树皮没什么两样,那一定是长期劳累的呀。突然,那扫落叶的“刷刷”声勾回了我浮想联翩的`思绪。

  我愣愣地望着你:扫几下落叶,整理一下。那娴熟的手法,那仿佛能划破黎明的“刷刷”声,那单薄的身影,那舍己为人的精神。因我的一眼定格,而四周遁消。你那身影竟成了留在我心底的风景。

  因为你,我懂得了拥有舍己为人的精神,是最美的风景。这景美过一望无际的草原。

  因为你,我懂得了朴实无华的性格,是最美的风景。这景美过波澜壮阔的大海。

  因为你,我懂得了辛勤劳作的品质,是最美的风景。这景美过满山遍野的鲜花。

  你知道吗?那天你那单薄的背影,是留在我心底的风景!

留在心底的风景作文12

  中秋节时,去奶奶家,家里只有奶奶和病重的爷爷,难得能去看望奶奶一次,已经很不容易了。

  上楼梯,灯很昏暗,没有电梯,即使上二楼也有一种楼道深不见底的压抑感。因为奶奶那边楼已经很旧,且奶奶不愿搬出来住,所以一直在那座老房子里。敲门许久,奶奶的笑颜从纱门里透印出来,宽敞的大围裙沾满了油渍,脏了的'暗色袖套和旧的棉拖鞋。

  奶奶让我们坐下,给爸爸妈妈我倒茶水。爷爷在医院,奶奶让我们看电视,不用去厨房帮手。到了吃饭的时间,吃完了饭。奶奶和我们说说笑笑,但因有事没有处理,我们坐了不久便要道别。

  奶奶听到我们要走,急急忙忙换了鞋子,连裤子和衣服也来不及换就随我们一起下楼,下楼很长,奶奶腿脚不好使,有些吃力,但她仍执拗送我们下去。

  “别送了,回去吧。”爸爸在前面说道。

  “不要紧,马上就到了。”奶奶两手扶着楼梯扶手,加快了步伐。

  天快黑了,奶奶一路上跟我聊着一些有趣的事,即使路程很短。奶奶送我们上车,为我打开车门,发动机启动,奶奶用劲从窗户里探头进来,反复重复着再见的话语,皱纹密布的手挥动得不自然。

  “有时间常来玩。”这是奶奶说的最后一句话。

  车开走了,奶奶注视着我们,不停地挥动着手。“有时间常来玩。”心里猛得一颤,回头看去,奶奶的身影越来越小,拐角,不见。

  重现刚刚的场景,好像黑白倒带。“常来玩。”好像我们平时几个月,甚至快半年都不曾来这里,只有奶奶一个人,守一间空房。

  顿时心里的寒流暖流一齐冲上来,往返回忆但好像什么也说不出,只是那挥手的场景“有时间常来玩”永久定格在我心里,像一道风景般美好却又那么让人心疼。

留在心底的风景作文13

  只是偶尔走过学校的小路,却没想到这成了我心底永远的风景。—————题记楼上的明灯照亮了小路,微风抚动这小路两旁的垂柳,树影婆娑,流水潺潺。我们说笑着走在水池旁。

  余光不经意间扫到那一株草。在两个水池之间有个小落差,算得上是一条瀑布了。那一株绿的闪亮的小草就从那瀑布里探出来。

  看来是一株小草,却显得饱经沧桑。弯弯的腰,被水流不断的压低,再压低。我顿时生起一股敬意。当种子刚刚发芽,就发现自己长在石缝里,是多么的失落,就此沉沦下去。不过,它没有,它渴求阳光。它努力的'长啊长,一点点扎根,竭尽全力的制造养料,冲破石头。可是,老天再次向它下起雨雪。

  阳光隔着水帘映射在它身上,斑斑驳驳。也许,这是一道成长的难关。它又面临一道抉择。是藏在石头下接受这稀疏的阳光,无尽的黑暗与潮湿日日夜夜?还是勇敢的冲出去,任凭水流冲击,也要吸收阳光?它决定了,"我要走向阳光”。水流冲击着它细弱的身躯,嫩嫩的绿叶一次又一次受着冲击,没有石头可以让它依附,只有自己挺直身躯......这种奋斗,这种意志,弥漫在空去中......我们也像一株草,我们生长在阳光下,没有坚石阻路,没有日夜的水流冲击......如果有些小石头挡路,请不要气馁。因为阳光正赋予你力量,向前走,生长出自己的绿色!这幅风景画,一点一点印在我心里,用坚持做相框,用努力做底片,用勇气去描绘……

  它永远留在了我的心底,现在我很喜欢走那条小路。

留在心底的风景作文14

  今年的初夏似乎比往常要热一些,土地上露出一条条裂缝。然而,一丝丝小雨的到来,不仅滋润了土地,也湿润了我的眼眶;一个美丽的风景,不仅感动了在场所有人,也照亮了我心灵深处最寒冷的地方。

  那天天气不太好,一直有雾,到了下午,竟下起了蒙蒙细雨。在车站等车时,我看到了这样一幕。

  一个青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爷扶住了墙,才没有跌倒。可能是出于愧疚吧,青年人扶住了盲人大爷,他们一老一小走在密密的雨帘中。我目送着他们,忽然,年轻人被什么绊了一下,好像是块砖。年轻人很生气的踢了砖块一脚,正想继续赶路。而大爷却停了下来,佝偻着身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索着。终于找到了那块砖头,并把它放到了墙角,一边放还一边说:“这样就好了,别人再也不会被绊倒了!”

  听到大爷的话,我不由脸一红,鼻一酸,眼泪不争气的就从眼眶里流了出来。

  是啊,“把砖头拿走就不会绊倒人了。”多么朴实的一句话;亲自把砖头拿走,多么朴实的一个动作。可看看现在社会中的人,谁能够做到呢?

  各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。随着实惠的发展,这似乎成了一个道理。

  雨越下越大,也越来越冷了,可我的`心却是暖暖的。大爷的行动就像一轮红日,直射在我心灵深处最寒冷的地方,使我倍感温暖

  人生就像一次旅行,在路上,会有各种各样美丽而迷人的风景,你没有权力将时间定格在那一刻,好好欣赏,但你可以把它珍藏在记忆中,慢慢回味!

  我愿把大爷的行动存放在我心灵的最深处,让他永远发热,温暖着我那颗冰冷的心,让它成为我心底那道最亮丽的风景线!

留在心底的风景作文15

  最美的风景不在山水之间,而存在于心间。在我心中,有那么一道分外明丽的风景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅浓郁的油画,又或许只是偶然起兴随手画下的一副不修边幅的速写,并不耀眼,可只惊鸿一瞥,便长存于我的心底,历久弥新。

  夏日的午后,炽热的阳光无情地烘烤着大地,窗外的蝉鸣似乎又弱了些,兴许蝉儿们也是耐不住高温,飞到角落乘凉去了。推开门,一股热浪扑面袭来,阳光更是晃得我睁不开眼。我只得压低帽檐,快步向学校而去。边走心中还抱怨道:这样的天,有把伞遮阳该多好啊!

  巧了,我实现不了的小小愿望,偏偏就有人实现了呢!

  正当我在学校的路队中缓慢移动时,前方正有一个老师撑着伞,不疾不徐,朝着教学楼走去。我甚至都感觉她刚才经过我时带起的那阵风,都是清凉的、惬意的。我也不由得向这位老师投去了羡慕的眼神。嗯?她怎么停下了呢?在看什么?我顺着老师的目光看过去,是一位站岗的`值日生。她头上一粒一粒饱满的汗珠,稍稍眯起的眼睛,都足以证明天气是多么酷热。然后,我看那老师一步步地走向了值日生,把手中的遮阳伞递出,口中关切地说:“天热,这伞你先打着吧。”值日生的眼中闪过错愕,随即拒绝道:“不用了老师,您打着就好。”两人你推我让,最终值日生拗不过老师,便拿着了伞。那老师也心满意足,步伐轻快地进了教学楼。

  此时值日生手中拿着伞,走过的人都看得出,此时的她,心里暖洋洋的。而那伞,就像冬日大雪时那件棉衣,给人温暖,让人心安。

  一阵风儿吹过,我的心清凉,惬意……

  春看百花秋望月,夏赏清荷冬听雪。好的风景,总会使人驻足,令人难以忘怀。而这样一幅送伞图,便是留在我心底最美的风景。

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