小学的经历作文400字

时间:2021-05-26 15:40:03 经历 我要投稿

实用的小学的经历作文400字合集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学的经历作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学的经历作文400字合集七篇

小学的经历作文400字 篇1

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的一条小舟……

  在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》……,那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……,到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……

  书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返……,让书中的知识充满这个世界吧!

小学的经历作文400字 篇2

  “叮当”,我是一枚不起眼的硬币,被人抛弃,掉在了地上。 我曾经在一个大家庭里生活着,身边有我的哥哥姐姐们。一次,主人去买菜,把我拿了出来,却又脱手掉在了地上。他的儿子看见了,刚要弯腰去捡,但我却听到了主人“脏死了,别去捡”的训斥。我顿时感受到了世态的苍凉,眼泪止不住流了下来。 从那时起,我成了一个没人要的硬币,每天都有人从我身旁走过,从我身上踩过,却没有一个人将我捡起。我每天都忍着那份孤独,用期盼的眼神看着那些人,却没有一个人注意我,可能是注意了也不屑将我捡起,再也没有人能陪我说说话。一个月后,原先的我已经变了样,身上蒙上了一层厚厚的灰尘,已经基本上和地面的颜色分不开了。没有人知道,我每天都在暗自伤心,都在偷偷地哭泣。 一天,一个老婆婆看见了我,将我拾起,用袖口擦去了我身上的灰尘,还慈祥地看着我,我又重新感受到了那份爱。老婆婆满脸皱纹,从那着装看得出生活条件并不是那么好,但那慈祥的眼神让你感觉心里暖暖的。她把我轻轻放入口袋,哇,这里有好多好朋友啊!我和他们打了招呼,他们也很亲切地回应我,我很快就融洽地加入了他们的队伍,和他们一起说笑。 慢慢的,我发现,我的朋友越来越多,老婆婆每天都从地上捡起许多被人遗弃的硬币,我们这个大家庭也越来越热闹。直到我们积攒到一百元以后,老婆婆将我们一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨亲切地把我们包好,还用我们买了好多的书包文具,捐给贫困山区的儿童。我心里美滋滋的。

小学的经历作文400字 篇3

  "五一"劳动节期间,我与妈妈一起去都桥山游园,我们怀着极其激动的心情出发了!

  刚一进大门口,扑上来的是芬芳的桂花清香,闭上眼睛,深吸一口,我,陶醉了;大门的两边是潺潺的小河,河上还有人在划船,船桨激起的波浪像一条弯弯曲曲的缎带。我趴在河岸上用大理石砌成的围栏上,独自沉醉在这如诗又如画的景象中,我也成了画中人......

  愉悦而放松的心情伴随着花香,几乎这每个人都在悠闲的漫步。我吵吵嚷嚷地要妈妈带我去乘缆车,无可奈何的妈妈只好答应了我。

  "咔咔咔,"缆车缓缓上升,越来越高。我从车窗往下看,低处时,我看见几只猴子正欢快的嬉闹着,有是蹦又是跳的,还有只猴子摔了一跤,哈哈!瞧那猴儿的滑稽样,我情不自禁地哈哈大笑起来。

  高处时,几只鸟三五成群地飞来,唧唧喳喳地哼着歌儿,还冲我亲昵地叫了几声,好像在说:"你好!你好!"缆车慢悠悠地往上升,我们上到了山顶。

  我们来到了尽头,已经没有路了,只是一旁有一堵土墙,按捺不住我的好奇,我们走进了那土墙内,去探索它背后的秘密。

  刚一进去,我赶忙用手遮住眼睛,过了好一会儿,我才胆胆怯怯地放开手,十八个金光闪闪的罗汉映入我的眼帘,一座座庞大的罗汉屹立在前来观赏的游客的眼前。那应该可以说是都桥山最雄伟的一道靓丽风景线了吧!

  都桥山被我和妈妈游了个底儿朝天,它带给我的不仅仅是都桥山自身的神秘感,还带给了我与众不同的放松与愉悦!

小学的经历作文400字 篇4

  人生就好比一条乡间小道,有时平坦、有时却十分坎坷。在学习中遇到困难和生活中对待逆境是一样的。

  学习中要走的路远远看去是平坦的,但是当自己真正走上去才知道:道路其实并不平坦。眼前的平坦也会化为坎坷。我在学习中体会最深还是成绩的变化。我的成绩时起时落,就像海水的潮涨潮落一样,在高处往往会使人变得骄傲自满,被骄傲蒙住了双眼,这人定会落入陷阱。古人说:飞的越高,摔的越痛。同样成绩越好,只要一骄傲就会一落千丈。父母就是在我骄傲自满时教育我,将我引回学习的正确道路上。当自己的成绩下降时,他们就好像一轮红日,将我从失败的阴霾中拉出来,将阴霾驱散。为我加油、鼓劲。希望用他们的关切的'语言为我点亮走向前方的明灯。使我重新找到自己的方向,不再迷茫、不再悲观地看着一路上大大小小的坎坷。在漫漫人生路上我会遇到无数坎坷和挫折,只有经过了长时间的磨练之后,我才能看到平坦,就好比大人们说的:大海里没有礁石激不起浪花、人生中没有了挫折,也就成就不了强者。

  父母只能帮助我们人生中短暂的时间,但是他们对我们的爱将永无止境。

  

小学的经历作文400字 篇5

  今年快12岁了,已经在平东小学这个大家庭过了五个快乐的春秋。但美中不足的是,我有一个“缺点”——“年幼无知”,好奇心特别重。为什么这么说呢?别急,听我慢慢给你讲述这一“悲惨”的故事——

  星期二的下午,最后一节数学课,黄老师正在讲台上声情并茂地评讲数学练习册,而我却在下面搞“地下党工作”。这下摸摸头,那下又抠抠牙;一会儿用尺子打打张三,一会儿用橡皮碰碰李四,完全不在状态。

  这时,我的眼睛瞄到了语文老师奖励的红笔,又产生了兴趣——这里面红红的墨水为什么那么红,为什么那么香呢?能不能喝?(香是我闻着字迹下定论的)千百个这样的疑问在我的脑海里逗留了许久,使我的好奇心更强了。于是,我作出了个“高明”的决定——尝一尝!这一疯狂的念头使我异常兴奋。我将笔头伸进嘴里,猛地一吸——呸呸!这是什么味道?坐在我旁边的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全过程,惊讶地就要尖叫,我把手一挥,示意他们不要叫。我拿出一包纸巾,抽出一张猛地一吐——“血流成河”!我一连吐了五大口,用了五张纸巾,就连我的牙也染红了。经过十几分钟的折腾,终于把该吐的“血”吐完了。

  突然,老师的目光锁住了我,快步向我走来,大吼:“朱泽珲!你立刻从教室里滚出去!”......

  站在教室门口,我总算想出了一条自我安慰的理由——反正我已经发现了墨水不能喝,而且全班仅我一人,被轰出教室也就不足为奇了。

小学的经历作文400字 篇6

  这个假期内,我去了以风车、木鞋而著名的荷兰。

  一下车,扑面而来的凉风害得我不由得打了个寒战,我放眼望去,绿油油的草地上有零零星星的几架风车在呼呼地转动,风车下面是一只只洁白的绵羊,我向它们跑过去,可没想到竟有一条栅栏挡住了我的去路,我向绵羊招招手,示意他们过来,等他们呼啦一下子围过来时,我站在离他们两步远的地方,伸出我刚刚买的冰激凌,其中一只年龄较大的绵羊竟然站了起来!伸出舌头,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃着奶油,一定不知道这是用他自己的奶制作而成的。

  喂完羊,我们去参观荷兰的景色,我们走过一个木制的小桥,来到了一个大风车下面,风车呼呼地转着,没有停下来,向远望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空烧起了火烧云,红艳艳的,十分鲜艳,以前金色的太阳已经融入了火烧云里,变成了红色的太阳,可是红太阳的光芒洒在草地上,草地却又变成了金色。

  看完风景,我们又去看制作木鞋的过程,木鞋是荷兰的历史,它象征着勤劳。每只木鞋都是用纯木制作而成的,等荷兰人有了自己的孩子时,就会为他打造一双合适的木鞋。那位荷兰大叔一边说话,一边把一块木头放到机器里,只听见“吱吱”的一阵响,木头就变成了一只木鞋,可是,刚刚完工的木鞋没有可以把脚伸进去的洞,就把木鞋防盗打孔机上,不一会一只漂亮的木鞋就完成了。

  多么美好的荷兰之旅呀!

小学的经历作文400字 篇7

  在我一生当中,我读过几百本书,但至今还记得清楚的,只有几十本书。

  记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的,那是我正在找人借书,无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下,觉得好看极了,便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了,越往下读,就越有滋味,连上课了也不知道,直到把一本书读完,我才发觉上课了,急忙把书收下去。

  《聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发现的,那时候我无意间看见这本书,觉得外壳特别好看,便借来看,谁知“不看不知道,一看吓一跳”,我发现这本书特别好看,就津津有味的读起来,连放学了都不知道,知道老爸到教室来找我,我才放下书跟爸爸走了。

  我是在五年级上册看的《西游记》,由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》,所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍,我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时,很索然无味,但看了才知道,那个精彩呀,是说不出来的。

  最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的,这本书是我自己发现的,我在回家后把所有书都看完了,很无聊,便拿起那本书来看,谁知越往下读我就越感兴趣,直到把一本书给翻到底了,我才把书收起来,做作业了。

  以上五本书就是我最爱看的书,这也使我想到冰心奶奶说的一句话:

  读书好,多读书,读好书。

  我一定要做到冰心奶奶说的话!成为一位像她一样的人!

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