关于机会作文(经典15篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的关于机会作文，欢迎大家分享。
关于机会作文1
我想要轻轻地掀开历史的面纱，目睹她多姿的面容；我想要悄悄地走过文化的幽径，品味她令人陶醉的气息；我想要勇敢翱翔诗人的天空，感受他们的诗意与美好。给我一次机会，让我握住诗人的双手，感觉历史文化的美好内涵。
握住陶渊明的手，让我感到了淡薄名利的气概。“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辨已忘言。”这是何等的洒脱！我愿携着清香的黄菊，在东篱和陶渊明一起观赏那辉煌的日落。啊！陶渊明，你带给我的远不止这些！
握住李白的手，我感受到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月，对影成三人。”这是你孤独之时持杯唱酒的.情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你的身上，透出微光，温暖的光泽。哦，我喜欢你的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。啊，李白，你给我的感悟还很多
还须我去慢慢领会。
握住她的手，我感到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子，而你，是李清照。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那清风之下的美好，那令人陶醉的情怀，在那一滩鸥鹭中完美的体现了出来。清风纨素，我看见了“帘卷西风，人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”又有谁能够体味你心中的苦悲？在你的诗词中，我看见了不一般的风景。
给我一次握手的机会，给我一次感悟的机会。
关于机会作文2
我真的已经很努力了，曾经多少次机会毁在我的手中，可这次机会还是溜走了。
以前是因为我自己的原因，可这回我真的很拼，我不明白，为什么还是会有这样的结果。难不成，天意难违，我注定无法得到语文的喜欢吗。以前的机会飞逝，被摔在了阴影下，可现在，我结合了以前所有的经验而且也靠自身努力着，最终却毁在一个毫不相干的人手里。我想我会恨上他了。
机会嘛，失了可以再来。呵呵。莫大的嘲讽。一年一次的机会你懂吗，最终却毁在了同桌一个小小的.谎言里，难不成我就真的不该得到老师们的喜欢，注定无法成为老师的宠儿，注定只能一个人自己努力……
我也知道何为对何为错，遇到事情大多数处理的游刃有余。可这回，仅仅因为他一句假话，多年努力付之一旦。为什么这回没有处理好？我责问自己。最终只能怪在了自己身上，是我太与他交好，太相信他了，也太自私了，才导致了错误的发生，受到老师的误会。
我本来就不善于把握机会，也不善于争取机会，下一次机会，我还会失去吗？
关于机会作文3
那是一个阴云密布的下午，仿佛连苍天也在哭泣。
10岁的我，听了邻居的一声“晨晨去玩”，放下妈妈的一声“去看看外公”，一溜烟就消失了。
傍晚，当我得知外公已经去世的时候，心里不禁一阵震颤，那时的我，已经泪流满面，外公是带着一句“想见见晨晨”走的，他离开人世的时候，不免会有一丝遗憾——因为我的贪玩，让一个老人，连临死前的愿望都未以实现。外公对我的好，一下子涌上心头，困难时，一丝微笑让我振奋精神；炎热时，他冒着酷暑，为我买来了我最喜欢的“小布丁”……思念，像一阵风吹动了一个幼小心灵的思念。
如果，时间可以倒流，假如再给我一次机会，我一定会好好孝顺您，陪您度过您生命的一个个春秋；我会与您手携着手，去您最喜欢的黄海公园（现在是盐渎公园）去感受人生的.美丽；我一定会加倍努力，多考几个100分，让您能咧开嘴抚着我的头，尽情地开怀大笑几次；如果只能将时光退到今天早上，我一定会立即赶到您那儿，能够拉着您苍老的手，和您说说话，与您一起度过生命的最后时光……
关于机会作文4
我是机会，你们梦寐以求，可每次看到我却让我白白溜走。我走后，你们又仰头捶胸问老天爷怎么对你们不公平。我傻傻看着你，可你却视而不见，继续你上一次的倾诉。
上一辈子我也是人，可惜这次投错了胎，到抽象概念里来了，而成为一个名叫“机会”的东西。可我越来越不懂人了。我第一次光临你，你没抓住，第二次眷顾你，你仍视而不见。看来你们都是些在温室里成长的花朵呀！不懂什么是机会？机会有什么用？拥有了他时又怎么样？失去了他时又该怎么样？正因如此，你们才失去了一个又一个摆在你们面前的可贵的机会啊！
有人很巧妙地抓住了我，我给他了许多丰硕的果实。因为毕竟他也付出了他自己辛勤的.汗水。但有人却半途而废，扔下刚撒好的种子的田地不顾，那么，最终只能回报给你的是那比你还高的杂草与荒芜的田地。
还有人像守株待兔一样等着我神一般地出现，给你带来天大的馅饼。但，那最终是不可能的。你只有勇敢表现你的特长，你的优点，机会才会光临你，才会欣赏你。所以，莘莘学子们，投入知识的怀抱吧，只有拥有他，我才会降临到你的身边，帮你们走向成功的那一彼岸！
关于机会作文5
机会对每个人都是平等的。只是每个人对待机会的态度不同，所以触手可及的机会就溜走了。
曾经有一个故事：在一个村子里，突然下起了暴雨，引发了洪水。水慢慢淹没了村庄，流向最高的教堂。这时，教会的牧师并没有跑，而是祈求上帝拯救他。当然，上帝不会让他的信徒淹死在水里。于是上帝派了一只船给牧师，但牧师不知道这是上帝的拯救，船夫就离开了他；第二次，上帝用快艇救了他，但神父还是坚定自信地告诉救助者，上帝会救他；过了一会儿，上帝派了一架直升机去营救牧师。这时，水已经涨到牧师的胸口，但上帝的父亲仍然坚持原来的说法。上帝救他的时候，按照当时的水势，结果可想而知。不会游泳的牧师终于飞上了天堂，见到了上帝。看完这个故事，大家可能会觉得这个牧师很可笑！他向上帝祈求帮助，但三次拒绝上帝的'帮助。
我觉得这是牧师没有把握住机会并加以推动的结果。虽然当时神父可能已经被上帝亲自救了，但他并不明白这三次救。其实每一次救援都是上帝安排的。要知道上帝永远是最公正的，你祈祷多少就会得到多少回报。上帝是万能的。他为我们安排，给我们机会，但是我们抓住机会他帮不了我们。我们唯一能做的就是抓住机会。错过机会的时候，请耐心等待！当你抓住了机会，就要好好把握，让它为你服务。
关于机会作文6
“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”读完了句话，你是否感到心里豁然开朗了呢？是呀，把握住手中的那一穗才是最重要的。
作为学生的我们，学习是我们必须完成的任务。我相信，每个同学都想过某一天突然发愤图强，一鸣惊人，这种理想大家都有过，只是多数时候理想里的某一天定格住了，在未来的'画卷里永远是一个未知的数字符号。大家有没有想过，抓不住未来，至少还有现在，从现在的每分每秒开始抓住机会从小处积累，从手边的这一穗麦开始，这样未来才会有收获。同样两个孩子，一个孩子成日空想未来，错过了一次次降临的机会，另一个孩子却把握住了，最终，从小事做起的孩子成就了另一个孩子空想出的未来。
自然，追求该是最大的没错，但把眼前的机会抓住才是明智的。
关于机会作文7
假如我是小草，我愿为春天献上一点嫩绿，假如我是鲜花，我愿为大地送上一阵芳香；假如我是果实，我愿为人们荣来一份收获，假如我是种子，我愿给人们带来一丝希望；假如上苍给我一次机会，我一定会好好的去珍惜。
那天我们学校支持了一场别开生面的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学，他因伤口感染至全身而卧病不起，再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有……
我们班很荣幸获得这次机会，同学们的纷纷献出救援之手，以最大的'能力捐助，而我呢？被一时的小利益冲昏头脑，并没有捐助一分钱。
事后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈把我批评了一顿，还跟我讲了好多道理。当我得知，伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时，我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大，渐渐地感到咸丝丝的；心口阵阵作痛，泪水终于止不住了，我抬头看着天空，大声哭了起来。于是，我冲进房间，砸碎存钱罐，清理了一下罐中的硬币，共15元，我拿着钱，像脱缰的野马一样冲向班长家 ……可已经晚了。
假如再给我一次机会，我一定会好好珍惜，对不起了，杨阳哥哥。
关于机会作文8
今天我在家读了课文《小英雄雨来》。课文中那一段段感人的故事还时常出现在我的眼前。小雨来上学用的书是用土纸油印的，软鼓囊囊的'。他学的第一课是：我们是中国人，我们爱自己的祖国。正因为这、样，当鬼子要抓交通员李大叔时，小雨来表现的很勇敢。
他的这种学习精神和敢于同敌人斗争的精神，永远值得我学习。
读了这篇课文，我又联想起以前学过的课文《我的弟弟小萝卜头》——宋振中。宋振中刚出生八个月，就跟着妈妈被除数敌人关进了牢房，在牢房中，他学习用的本子是妈妈用草纸订成的，直到九岁生日那天才有了一支铅笔。可他还是不舍得用，平时写字都是用石头在地上练习。他牢牢地记住了妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设新中国。
如今，新中国已经成立55周年了，比起小雨来、宋振中他们，我们幸福多了。我们的教室是宽敞明亮的，用的书是正规出版社出版的，用的笔也是铅笔、钢笔、水彩笔等各式各样的。
我一定要珍惜今天的学习机会。
关于机会作文9
机会每个人都会有 ，但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用，抓住。
有的人看到机会就不失时机地抓住它，成功的利用机会，最后成为一个有所成就的人; 而有些人呢，非常可笑，以为机会有很多，就不去抓住它，一再地错失良机，最后只能是虚度光阴，一事无成!你要记住呀，机会只会流给懂得抓住它的人。
机会是什么呢?机会就是在纷纭的世事中许多复杂因子，在人生的道路中偶然凑成的有利于你的空隙。
这个空隙像流星一样短暂，一旦错过不会再有，所以我们一定要眼明手快地抓住它，不要坐在那儿等待或拖延。
机会是不会上门来找人的，只有人去找机会。
《龟兔赛跑》中乌龟不正是抓住了兔子上机睡觉的机会，一步一个脚印的到达了终点的`吗?
机会是在一瞬间消失的，所以你一定要懂得去珍惜，利用，抓住机会。
只有这样你才可以成为一个对人类有所贡献的人!
关于机会作文10
今天，我一回到家就痛痛快快地哭了一场。其实，我最讨厌有事没事就哭的人了。可是，再坚强的人，也有哭的时候。
我哭，是有原因的--
记得前几个星期，当老师宣布要召开运动会时，我兴奋极了。因为我体育成绩一直不太好，还从来没有机会参加运动会。今年刚一开学，我就每天一大早来到学校，利用晨读课前的时间，在操场上一圈圈地练习跑步。可当老师选拔运动员时，却仍然没有我的份。霎时，我感觉自己的`努力全都白费了，委屈的泪水在我的眼睛里直打转，但我始终没有让它流下来了。
又过了一个多星期，学校里要举行电脑打字比赛，我再一次兴致勃勃地参加了班级的选拔赛。我以最快的速度打好了一篇文章，可结果却以一分之差成了落选成员中的第一名，哎！
这一回，我再也忍不住了，一回家就大哭起来。妈妈问清了原因，对我说：“孩子，机会是靠自己努力争取来的，不是能哭得来的。”我听了，轻轻点了点头。我想：只要继续努力，一定会有更多的机会来到我身边。
关于机会作文11
在人的一生之中，有许多机会。
有的人抓住了机会，最终名流千古，而有的人也一再的错过了机会，成为另一个无名小卒。
记得达尔文曾经说过正阳的一句话：机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。
这一句话，看似很简单，却蕴含着人生的哲理。
是呀，老天爷不会券顾谁，也不会偏爱谁，机会是每个都有的，但是有许多人却不知道机会已经降临到他的身上，等到机会已经悄然而去的时候，他们也只能够后悔、埋怨，但是世界上没有后悔药卖，后悔也只能悔他们没有珍惜机会。
从古至今，在世界上享有盛誉的人，都是因为他们自己抓住了机会，即使错过了，也会努力地争取，所以才会成功的。
记得伟大的科学家牛顿，在苹果树下看书，苹果掉在了地上，要是平常人的话，一定会继续去看书，可是牛顿却抓住了没有任何人提醒他的机会，努力寻找为什么苹果会掉下来的原因，最终而发现了引力的'存在。
难道是他们的运气好? no, 绝对是 no, 是因为他们牢牢地把握住了属于自己的机会。
如果你不抓住属于自己的机会，机会就不会等待你，就会远离你，降临到别人的身上。
你要永远记住，机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。
你只要抓住机会，你就一定会很 happy 。
关于机会作文12
其实，机会到处都是有的，只在于你是否把握……
人们都说“天上没有掉馅饼的好事”，可我今天还就真遇上了一回。
前几个星期是学校的运动会，我激动不已，于是在校园网上发了一篇新闻稿。没想到的是，我发的.新闻稿居然获奖了（虽然只有鼓励奖，但是也是的）！我是一个争强好胜的人，看见同班同学获了一等奖，心里必是闷闷不乐。这时，我突然想起——那一次新闻稿我是草草了事的！我万分居丧。原来这就是一个机会，可我让它从我手中“逃”走了。如果当初我认真地、把自己内心真实激动的情感写出来的话，也许，我获的就不是鼓励奖了……这时，我明白了：生活到处都是机会，只在于你是否去发现它，把握它。把握了，你就想成功迈进了一步；可如果机会从你一时的无意中逃走了，那么，对不起成功与你擦肩而过。
其实，机会到处都是有的，只在于你是否把握……
关于机会作文13
机会对于每个人都是平等的． 只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．
曾经有这样一个故事：
在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．
读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的`救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．
上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！
关于机会作文14
阡陌的人生情感，犹如万千纵横线交织，每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪，每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨，而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒，卷舒的是心灵的绽放；雁过雁往，过往的是人生的期待；花开花落，开落的是灵魂的憔悴。春暖花开，枝唱叶鸣，无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结，独上西楼，观云卷舒、雁过往、花开落，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
曾几何时，夕阳西下，谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿，慨言的却是“我的柔情你永远不懂”；曾几何时，谁递送过“曾经沧海难为水”的告白，喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽，青松之挺拔，杨柳之潇洒、兰草之温柔，被风吹过，让雨润过，各自在生命的一片天地展示丰韵，为什么饱含深情的天空，却没有吹拂滋润的风雨？为什么总喜欢独居一隅，却不愿展翅高飞？想握住你的'手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
尘网缠身，聆听林鸟的细语，领略花朵的梦呓，读懂溪水的心情，触摸阳光的酒窝，感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇，雪霁花香，饱蘸情愫洒向期冀的花园，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
关于机会作文15
光阴似箭，日月如梭”“人生本如离弦之箭，既已离弦，便绝无回头之日，也绝无重来机会”回想起以前老师说过的话，眼泪就情不自禁地夺眶而出。
假如上天再给我一次机会，让我回到小学，让我再一次穿上那套已经掉了色的校服，让我再一次戴上那条我经常用来擦桌子的红领巾。我会努力读书，我一定会用我跟同学打闹的时间去看书预习而不是用来玩。
假如再给我一次回到过去的机会，我一定会克服所有关于学习的困难和绊脚石，我会利用上课搞小动作和开小差的'时间去听课和认真做笔记，而不是想上课不听课的藉口。
假如再给我一次改变历史的机会我一定会听老师的话去尽我所能完成所有作业而不是利用时间去想该如何和老师作对，如何令老师生气和讨厌。
然而这一切一切都已经成为历史了，已经成为了无法改变的历史了。假如再给我一次机会我一定会像电脑的撤销键一样改变我的过去。让我变成一个乖巧懂事的女孩儿并非一个无礼不识大体的女生。但这一切都无法改变了。当我学会珍惜和后悔的时候一切都已经成为了历史。
机会，就像一辆错过了的车。错过了，就永远错过了。
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