机会学生作文

时间:2022-12-28 15:08:29 机会 我要投稿
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机会学生作文(精选14篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的机会学生作文,希望对大家有所帮助。

机会学生作文(精选14篇)

机会学生作文1

  开学第一天,我们全校的学生都各自的班级收看开学第一课。

  这一刻让我们印象深刻的是朗朗。朗朗三岁的时候喜欢猫和老鼠中的汤姆,汤姆穿着燕尾服,朗朗看着觉得它很帅气。于是,朗朗让人家给他一个机会,让他做替补。因为,如果朗朗想上去弹钢琴的话,除非第一个生病,第二个发烧,第三个感染风寒,第四个请假,这样才会轮到他,所以机会很是渺茫。但是尽管这样,朗朗还是不愿意放弃这个机会,所以他请求对方让他做替补。

  还有一次,朗朗出国是考钢琴,考试前,老师问他:你会弾什么?朗朗很自信的回答道:你说什么曲子,我就弹什么曲子。于是,朗朗就弹了考官说的曲子,整整2个小时,到最后,观众们还是沉浸在曲子的旋律之中,等人满惊醒之后,掌声整整响了8分钟。

  从那以后,朗朗开始正式的开始了他的钢琴生涯。到现在,都是音乐坛的风云人物。朗朗为什么会取得成功,那是因为他的勤奋,他的好学,他的刻苦,这才成就了他,他时刻准备着把握任何一次机会。

  我的梦想是成为一名医生。所以,我会为了这个目标而奋斗,我也会时刻准备着,抓住机遇。

  机会总是留给有准备的人,大家要时刻准备好。

机会学生作文2

   我,一直把握不住机会;机会,却总向我招手。但不是每次机会都向我招手。 那是一个星期天,我上了一辆公交车,找了一个位子坐了下来。过了一会,一下子涌上了许多人,第一个上来的是一个小伙子,当时还有许多空位,可他却站在了一旁,给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座,但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼,走过来低声对我说:“小朋友,你能给老爷爷让一下座吗?”只怪我当时年龄太小,不明白该干什么,所以没有让座,对此我十分后悔,因为接下来发生的事,让我触目惊心。

   车子猛地一撒车,那个老人一不小心没抓稳,重重的摔在了地上,立刻,血,从他的头上流了下来。

  恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。

   那个小伙子神情严肃,叫大家不要惊慌,赶快拨打120,送往医院。我低下了头。当我又抬起头的时候,地上只剩下了一滩血,大家议论纷纷,虽然说的都是那个小伙子,但我觉得他们也在说我。我心里十分纠结,要是我能让位给老爷爷就好了,我是小孩子,抓得比较紧,无论如何也不会摔倒。唉~~~

   假如再给我一次机会,我一定会让座,这样,老人也不会受伤。直到现在,我依旧不安,老爷爷,你会怪我吗?

机会学生作文3

  机会来时像闪电那般飞快,完全靠你不假思索的利用它,才有所作为。

  机会来临时,你不好好珍惜就会与你擦肩而过,我也有过一次亲身经历。老师让我们作文写的好的上去读,当时我对自己的作文充满了必胜的信心,但看着同学们只站了两三个,便又对自己的作文感到有些力不从心。同时连勇气也躲到了角落里。老师又说:“上来读作文的人每人有一本本子的奖励。”当时我恨极了,没有抓住机会,使机会与我擦肩而过。我恨自己没有信心与勇气,使机会只对我看了一眼。相反如果我抓住了机会,我不仅有了自我展示的勇气,也有了一本本子的奖励,这两全其美的事却被我置之不理选择沉默。

  也像吴老师说的那样,机会每个人都有,但看你是否能抓住它。我有时会问什么是机会,后来我才知道,哦,原来机会是一团火,如果你不回使用那你只能待在黑暗中永远无法看到光明;机会是水,没有了他我们将会很快死去。机会每个人都碰到,即使碰到了也像小孩手中握满沙子然后让其掉下,以至全部落光,不懂的珍惜机会,也像我一样,但一切的一切都已经晚了。俗话说:“机不可矢,失不再来。”聪明的人,就会把握机会,想方设法的将他留住。与其之反,懦弱的人不会正眼瞧一瞧机会。

  朋友们,珍惜机会吧,正是机会才使你变得伟大和杰出。

机会学生作文4

  假如我是小草,我愿为春天献上一点嫩绿,假如我是鲜花,我愿为大地送上一阵芳香;假如我是果实,我愿为人们荣来一份收获,假如我是种子,我愿给人们带来一丝希望;假如上苍给我一次机会,我一定会好好的去珍惜。

  那天我们学校支持了一场别开生面[注: 生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。]的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的.杨阳同学,他因伤口感染至全身而卧病不起,再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有[注: 乌有:哪有,何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。]……

  我们班很荣幸获得这次机会,同学们的纷纷献出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一时的小利益冲昏头脑[注: 因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。,并没有捐助一分钱。

  事后,我将这件事告诉了妈妈,妈妈把我批评了一顿,还跟我讲了好多道理。当我得知,伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时,我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大,渐渐地感到咸丝丝的;心口阵阵作痛,泪水终于止不住了,我抬头看着天空,大声哭了起来。于是,我冲进房间,砸碎存钱罐,清理了一下罐中的硬币,共15元,我拿着钱,像脱缰的野马一样冲向班长家 ……可已经晚了。

  假如再给我一次机会,我一定会好好珍惜,对不起了,杨阳哥哥。

机会学生作文5

  机会是留给有准备的人,更是留给善于发现机会,善于抓住机会的人。

  要想把握机会,首先把合适的机会投入进去,努力干好你所想干的事情。在学校里,每天都要充分利用好学习的恰当的时机,不让别人轻视自己,小看自己,让别人感觉立你为榜样。当然就会在每个老师的眼里,就会觉得你是个有文有武的孩子。

  比尔·盖茨在人生关键时刻选择了微软,这一选择力为他日后的辉煌,尊定了基础,假如他当初不选择这一行,他完全可能变成一个普通的人。

  鲁迅当初是学医的,假如他不改行,从事业文学创作,他完全可能成为一名普通医生,也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。

  所以说啊,机会是留给有所准备的人,在道路中找好自己的方向,瞄准目标,就会努力实现这个机会的价值。所以这一辈子的幸福,是福还是祸,就是决定与否。当然,在最关键的时刻,要镇定,鼓起勇气,要有耐心,道路选准了,就会得到应有的回报,展现自己的才能,应有的机会多了,就会做的好事多了,这样一辈子才不会后悔。

  好事要多磨,机会就会出现在你的身边。

机会学生作文6

  “叮铃~叮铃~”上课铃响了,随着有感情的古诗朗读一结束,我们班的课前三分钟演讲拉开了序幕。

  今天,轮到陈晴同学演讲。只见她满脸涨得通红,低着头小跑了上来,咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地讲起:“呃……”因为太小声,所以听不见她在讲什么,讲了好长一段时间才停了下来,她匆匆忙忙地回座位。

  同学们开始点评了。赖文钰说:“她的声音实在太小了,听不见她在说什么东西。”陈诗雨说:“她的目光交流不自然,准备得不充分,想的时候眼睛往上看。”很多同学都一一点评。大多数同学都提出了中肯的意见。我相信陈晴此刻心里一定十分难过。一定在后悔自己为什么不好好准备。

  刘老师也点评了一句:“机会永远是给有准备的人的。我们每个人要好好把握每一次的机会,不要让它白白流失。”紧接着又举了自己抓住机会的例子:以前同事邀她一起去参加电脑考试,大多数人报考一级B,刘老师却报了更难的一级。结果那年实小招聘老师就要求电脑过一级。有准备的她就把握住了机会,许多人就失去了机会。“所以呀!要好好把握住机会,上台演讲就是一次很好的锻炼机会,我们要认真对待。记住,机会永远是给有准备的人”老师又千叮咛万嘱咐地对同学们说。

  是呀,机会要好好地把握住,因为有些机会只有一次,错过了就像从河里捧起的一捧水从指尖流过,再也回不来了。所以要好好珍惜,因为机会永远是给有准备的人。

机会学生作文7

  如果给我一次机会,那我就想让盲人重见光明。

  我想让盲人重见光明的原因有很多。首先,我认为盲人很可怜。春天来了,当大地上都万物复苏时,他们看不到这个美丽的彩色世界。虽然一些盲人完全有可能融入这个社会,但他们始终都不知道大地的样子。所以,我想让盲人重见光明。

  由于他们是盲人,所以会认为自己很没用;认为自己会给别人带来麻烦;认为自己只是他人的一个负担。所以说:我让盲人重见光明,就是让盲人重获信心。

  和盲人比起来,我就显得很幸福,于是,我打算把这个实现梦想的机会让给盲人,因为他们比我更需要这个机会。

  而且,很多盲人都想回报一些曾经帮助过他们的人,想看一眼他们的救命恩人,这更加让我想把这个机会让给盲人了。

  当盲人重见光明后,他们会怎么样呢?我猜测道:以前,他们的亲人可能会嫌弃他们,不承认他们是自己的亲人。当他们重见光明后,他们的亲人就不会再嫌弃他们了。不过,这些已经不重要了,重要的是:他们看到这个世界了!

  那一刻,他们一定很高兴,因为他们有一天没有被这个世界抛弃!我期待着。

机会学生作文8

  机遇对我们很多人来说是可遇不可求的事,但是为什么我们又不能把握住它们呢?

  相信很多人都读过《最大的麦穗》这个故事吧?这个故事就是因为苏格拉底的徒弟们没有珍惜眼前的麦穗,而是一直犹豫不决,一直走到了尽头都没有收获一颗麦穗,苏格拉底告诉他们这样一个到理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  现实中有很多这样的人,一直的做不出决定,到最后把一个非常好的机会给白白的浪费掉,但是当下一个机会再次来到你的面前时,你还是面对着同样的问题就这样一而再再而三,机会不可能一直光临,直到最后,你还是在保留着原地踏步的方式没有一点的前进。

  小时候,妈妈也常常说,不管我以后做什么事,她都会支持我。因为她觉得机会是少有的,只要有一个我感兴趣的事或是适合我的事,妈妈都会鼓励我让我尝试。

  生活每天都是一次全新的探险,对于未知的事情我们只能做好接受它、把握它的准备。应对一切的新事物,准备好勇往直前了吗?

  机会不可等,做好准备,紧紧地抓住它!

机会学生作文9

  那是一个冬天的夜晚,我与朋友约好,到外面玩。窗外北风怒号,屋内却十分温暖。我正在看电视,把约好的事忘到了九霄云外,都过去半个小时了,我才想起来。可是我却想:“他一定走了吧,我还是不去了。”然而,没想到,他却足足等了一个小时。从此以后,那位朋友与我的关系便日渐冷漠了。

  每当我想起这件事,我的内心便不由自主地想:“假如再给我一次机会,那该有多好呀!”脑海中便呈现出心里所盼望的景象。

  我正在温暖而又舒适的房间里看电视,却浑然不知朋友正在刺骨的寒风中等我。突然,我的身子一顿,想起我还要和朋友一起玩呢。但是心里又犹豫了:“时间都过去这么久了,他会不会以为我不来了,所以走了。”我又自言自语地说:“还是去看看吧,万一他还在等我呢。”

  于是,我便匆匆穿了件外衣,便走了。当我走到约定地点时,看到他那瘦小的身影还站在路边等我,我的眼睛不禁湿润了。

  “孙浩!你终于来了。”他看见我,立刻跑了过来。我说:“对不起,我把这件事忘了,让你久等了。你在外面站了这么就,冷吗?”

  他拍拍衣服,装作没事的样子说:“不冷,我们走吧。”说着,他便拉着我的手,与我并肩向马路对岸走去。

  但这毕竟只是想象,只要做了的事情,就无法改变,只能尽力去弥补。我相信,只要我向他道歉,他一定会原谅我的。

机会学生作文10

  童年,是一盒颜料,为我画出一张张五彩的画。童年,是一杯鸡尾酒,有酸有辣,有苦更有甜……童年,是那么令人难忘!

  记得小时候,妈妈把我吃的那些甜甜的药放在一个箱子里,也有苦药。有一天,妈妈有事出去了,我想找东西吃,可是找来找去没有我要吃的东西,后来我看见一个箱子,我好高兴哦,于是我就打开箱子一看,里面有好多药啊!五颜六色的。我拿起一粒绿色药丸,舔一舔好甜哦!

  我又找来几个杯子,学电视里人做鸡尾酒和汉堡包。倒上可乐、雪碧水等,然后把箱子里的药依次放到杯子里,端起水杯晃一晃,让里面的药全部融化;再拿来一个盘子,放上几片面包和饼干,并在里面夹上几粒有颜色的药丸。

  好了,终于完工了,开始享用了,咬一口“汉堡”,嚼一嚼,哇,好苦!品一品自制的鸡尾酒一号甜的,我一口气喝光了它。再品尝二号,甜中带苦,不好喝,可我也勉强喝了一半。接着品尝三号,刚一入口中,我飞奔进卫生间,太“特别”了,酸、甜、苦、辣什么味道都有,太让人受不了啦!

  刚准备再品尝四号时,妈妈回来了,看到我在喝药,她吓得面如土色,赶紧带我到附近的医院,医生告诉我,药是不能乱吃的,否则会中毒的。后来经过医生仔细的诊断后,便没什么大碍。看着妈妈松了一口气,我的心也放下了。

  之后我就发誓,假如再给我一次机会我一定不会再乱吃药了。

机会学生作文11

  殊不知今日英语课所产生的一件事却给了我一个终生获益的启发。

  那就是第一节的英语课。课堂教学上,教师每一次明确提出了难题后,课室里都只举着屈指可数的手。见此状况,肖老师便开导大家说:如何一直这种同学们举手啊?其他同学为什么不举手讲话呢?举手讲话是一个锻练自身的好机会,尤其是对大家英语口语能力的提升。大伙儿不用担心,把自己心里的回答说出来就可以啦!这时的我内心早就拥有回答,仅仅没胆量说出来罢了。听了教师的鼓励,我便刚开始心动了。可内心有两个小人在打口水仗,一个小人说:举手吧,那样能给你获得锻练!另一个小人就说:干万不可以举手啊,如果答错啦多丢脸啊!我的心里一直担心着这个问题,直到鼓足勇气想去回应时,提出问题却又结束了。一阵悦耳的音乐声传出,一节英语课便在缺憾中结束了,留有的仅仅缺憾中产生的思考。

  这一整天,我都会思索着这节英语课产生的难题。从这当中,我懂得了好多好多:有时,机遇来敲你的门,你却沒有把门开启,它便会悄无声息地溜走;等到你后悔莫及时,再想去把它找回家,就从此来不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一个机遇,不许人生留一切的缺憾!

机会学生作文12

  “马乐彦,徐俊辉,你们两个人到我的办公室来一下,我有话对你们说。”数学老师轻声地附在我们的耳边说。在去办公室的路上,我心里紧张地想:糟糕!我是不是又犯错误了?老师为什么叫我到她的办公室呢?我们快步走到老师的办公室,老师和颜悦色地对我们说:“你们两个人除了去培优班有没有去其他补习班。”“有。”我自豪地说。徐俊辉则摇摇头。“是这样的,我们学校派八个人参加‘育苗杯’。你们一个196分,一个197分是全级第八,九名,我不知派谁去,你们两个PK一下吧!”我一听,心想:哈哈,天助我也!这可是一个千载难逢的好机会,我一定要赢!想着想着便跑回教室拿笔记本。

  比赛开始了,老师发下了试卷,“呀!这些题目怎么这么简单,我在奥数班早就学习过了。”我自言自语到。我做了很多了,却看到徐俊辉满头大汗。我仔细地检查,好象银行工作人员,在专心致志地检查钞票,查了一遍又一遍。徐俊辉越做越心灰意冷,我越做越胸有成竹。我心里想:哈哈!胜利,你是属于我的了!徐俊辉无奈地看着我,似乎在说:“唉呀,我始终敌不过你。”最后,我得了98分的高分,徐俊辉却以21分的低成绩惨败给我,我终于取得了这个难得的机会,终于可以和邱泽森同台对抗了。

  不过,我千万不能够骄傲,因为“育苗杯“邀请赛的一等奖还在等着我呢!

机会学生作文13

  一天,老师让我们准备故事,明天,要开讲故事大会。我的心里的心里别提有多高兴啦!

  我一回到家,写完作业,就打开故事书,开始准备明天的故事。还让妈妈当观众,我给妈妈讲了一遍又一遍,直到自己满意为止。这时我想准备了一晚上,我觉得明天故事大赛的冠军一定是我了。

  第二天,老师站在讲台上,一拍手宣布道:“故事大赛开始了。”只见一个同学接着一个同学,把手举得高高的,我就是不敢把手举起来。同学们一个接一个讲述着,有的故事让人笑掉大牙;有的故事让人感动的流泪;还有的故事让人哭笑不得。不久,故事大赛结束了,下面宣布这次故事大王是——王凯。

  我的心里满是失望,我在家准备得很充足,为什么不敢上台说呢?开始对着自己抱怨!你真是个胆小鬼呀!下课时间,同学们都围了上来,说:“你为什么不去分享呢?你学习可是比我们好的。”你一言我一语,吵得我很烦。叮铃铃,叮铃铃,终于上课了,我可以安静一会儿了。

  在等老师来教室的时间,我明白了:把机会错过了可真不好呀,我以后再也不把机会错过了!

机会学生作文14

  在几年前的寒假里,我回到奶奶家,见到了我的表妹,我奶奶家就我们两个小孩子。有一天,我们吵架了,那一天,谁都不理谁,虽然第二天我们和好了,但我发现我们的友谊再也不能回归从前那十分要好的样子了。

  假如能再给我一次机会,时光回到那个早晨,我一定会那样做:

  当我表妹在看我的书,正看得入神时。我奶奶走了过来,不小心把我表妹撞了一下,我表妹没有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只听“叭”的一声,我就看见我的书掉在了地上。当时的我是很不开心的捡回了书本,然后质问我表妹:“你为什么把我的书扔在地上?”她说:“扔在地上又怎么了,啊?”当时我很生气,但当时我才三年级,一时间回不出话来。我瞪了她一眼,拿着书离开了那个地方,她气得脸涨得通红,半天说不出话来。如果我能重来一次,我会先捡起书本,对她说:“下次注意点。”并把书本给她让她继续看。我表妹和我就不会吵架,我们就还能有以前那要好的样子。

  可惜世上没有后悔药卖,很多事情都是做了才后悔的,世上没有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不会后悔。

  如果事情真能重来一遍,我一定会像我想的那样去做,可惜,这是不可能的。不要学会让自己后悔,要相信自己,不会做让自己后悔的事情的,事情不能重来,要努力做好每一件事情。

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