关于机会的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的机会的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
机会的作文 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
他，脸上两道泪痕，眼眶红肿，面前是一滩鲜血、一把青铜剑、一具美人尸。他就是天下闻名、豪气盖世的西楚霸王项羽。
他哭了。以前他从不知道哭是什么模样，泪是什么滋味。那时，楚旗飞处无人争，乌骓马到立成功。他是一个神话，他是一只猛虎。而今神话已破灭，猛虎也被困在了笼中。他输了，他输掉了江山，输掉了虞姬，输掉了一切。他心想，这场战争也许一开始就是一个错误。他仿佛看到了阿房宫的熊熊烈焰，听到了三十万赵军的惨鸣。唉！也罢，事到如今，不如就用我这颗头颅去换全营楚兵的性命吧。
帐外，楚兵哀声连天，汉兵楚歌连绵。乌骓马在寒风中嘶鸣、咆哮，他的热血在那狂野的嘶鸣声中再次沸腾。在那撕心裂肺的咆哮中，他再次燃烧起生命的光芒，人生如过眼云烟，不如轰轰烈烈斗一场。他冲出帐去，挥剑遥指苍天：“我要这天，再遮不住我的眼；我要这地，再埋不住我的心；韩信小儿的十万兵马吓不住我。我是战神――项羽。”
他跃上乌骓马，高呼一声：“楚国的兄弟们，愿意和汉军决战者跟我冲下去！”整个楚营静了下来，霸王的话仿佛有一种不可抗拒的神力，只听到满山遍野回荡着惊天动地雄狮般的怒吼：“
愿与大王共生死，愿与大王共存亡！”
他，项羽，战神项羽。率领百余骑冲向汉营，他的部队像一朵黑莲，摧枯拉朽般轻而易举地飘过了包容着十万精兵的汉营，飘到了乌江江畔。
他仰天狂笑：“我起兵至今八年，身经七十余战，攻无不克，战无不胜，称雄天下。现围困在此，实天要亡我，非战之罪也！哼！我是不可战胜的，天下无敌的西楚霸王项羽。哈哈哈……”
汉兵蜂拥而上，越来越多。乌江亭长苦口哀劝，越来越急，但项羽手持宝剑，霸气依然，豪气冲天，他恨天怒吼：“刘邦，你这个无耻小人，鸿门宴上，我心慈放你一马，你却恩将仇报夺我荥阳；荥阳城上，我手软而饶你老父一命，你却屡来犯我；鸿沟边上，你我化地为盟，楚河汉界。你却反复无常，围我垓下。机会只有一次，老天给了我数次，我却没有把握机会杀掉刘邦，如今老天赐给刘邦一次机会，他便致我于死地。唉！天亡我也……”
老天又给了他一次机会，他却只将一匹马渡过了河去……后记
滚滚乌江水又不知流淌了多少年，乌江边的酒馆里，张飞与岳飞正在对饮。张飞喝下一大碗酒，猛喝一声：“一代战神项羽竟然被刘邦匹夫所败，真是气煞我也！”岳飞呷了一口酒，慨然说：“机会来去匆匆，当断不断，必受其乱。项羽呀，可惜了！”
机会的作文 篇2
我渴望回到过去。过去的`事，过去的人，都已经过去了，但我仍渴望重温过去的一切，即使过去的一切都不可能再回来，我也渴望回到过去！
小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去，可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时，我会想到六年级时犯同样的“病”时，同桌给我讲的一番番大道理，虽然我当时一句也没听懂，但我会记住他的好意；当我看到有人在抄作业或对答案时，我会想起以前每天早上，我们班总有人早上来抄作业，虽然他们的行为不值得我去回忆，但我会把他们当反面教材提醒自己；当我看到我们以前的班长时，总会想起她名列前茅的成绩，听说她现在的成绩还是那么好，过去她是我的榜样，现在她是我的目标，我要成为她的榜样。
过去，美好的过去！无论是过去的好事还是坏事，它们都能告诉我许许多多的道理。上帝，让我回到过去吧，我太想念过去了，太想念过去的一切了，哪怕是一点芝麻大的事，它也会让我思念不已！
假如，我能回到过去，我会调整好状态，不会因为小事而哭泣，用微笑面对大家，不乱发脾气；假如，我能回到过去，我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到过去，我将认真对待自己的工作，不让老师认为我不想干下去了，争取让老师无可挑剔；假如，我能回到过去，我会花十倍的功夫，努力的学习，假若，全班同学都是夜空中的星星，我一定要成为其中最耀眼，最炫的一颗；假如，我能回到过去，我一定让过去变得有滋有味，一定要想尽一切办法停留在过去，永远不会到现实当中。
过去，永远闪烁着光芒的过去，我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢？
机会的作文 篇3
一定要给孩子表达的机会
催促了几次，孩子坐在那里做了一张数学卷子，等到我忙完了，再看他又是在看漫画书，我索性检查起他刚才做的题目了，还好，前面差不多都对，就是还有两处马虎没写对。当看到那一道应用题时，我在上面狠狠地打了个大“X”，大声说：“再看看这道题怎么算！”
题目是这样的：
买5个同样的小足球要用125元，用400元能买到15只这样的小足球吗？
孩子的算法是：155=3
125*3=375
400>375
答：用400元能买到15只这样的小足球。
我坐在一边想自己的问题：要算出能不能买到15只，要先算出一只多少钱，然后再算15只共多少钱，这孩子没算出一只，倒算出个3，把题目中的数字胡乱一组合就觉得算了了，做题没有思路会行？这敷衍的态度今天我一定要严厉批评，而且要让他心服口服，我已打定了主意，孩子却还在那边看着卷子。
“还没看明白呀，”我大声问他。
“我觉得对呀，”孩子小声说。
“那你讲讲你的做题思路吧。”我正好想让他说话，然后再教育他，所以顺势说。
“开始是买5只球，……后来要买15只球，……刚好是开始的3倍，那花的钱数也要是开始的3倍，……125乘以3等于375，四百块钱用不完呀。……这哪儿错了呀？”孩子不流畅地解释着。我这时却是内心一惊，随即感觉脸上发烧：孩子的思路一点没错，是我用老办法去检查他的作业，而没有想到还有新方法，这是孩子创新思维的表现呀。
想到这儿，我马上心虚地说：“对不起，是妈妈错了，你做对了，我用的是一般的方法。”
一听到我认错，他马上自信了起来，说：“还有一个方法我也知道，就是先算出一个球值多少钱，再算15个球要用多少钱，大于400就不能，列式是：1255*15，这样算起来麻烦。”
“就是，就是，这次是怪妈妈太不多动脑筋了，向你学习。”看到我这种态度，孩子更高兴了，进行了下几题的写做。
看着孩子写的卷子，再想想刚才的经过，我不由得庆幸：幸亏刚才没一下子把解法告诉孩子，也没强势压制孩子的表达，要不，说不定孩子不敢表达自己的意见，题改正过来了，可内心那种创新的激情也许会慢慢消失，眼前的教育效果达到了，却没长远的效果。所幸，我给了他说的机会，让他教育了我。现在认识到，不是孩子做题没有思路，而是我把自己的标准在强化了，所以和我的不一样就觉得是错的，不进行深入思考，用老方法却做题，不进行创新思维，猛一看见新面孔，还觉得不适应，马上呵斥，以为是错，其实是对，呵呵，是不是我的思路老化了？
今天这件小事再次提醒我：在教育孩子的问题上，不能用自己的标准去评判，一定要给孩子表达的机会，双方多沟通、多交流，才会达到最好的效果。
机会的作文 篇4
屋子里很静，静的只听见钢笔在纸上写字的沙沙声，像在演奏着优美的曲子。我的思绪早就伴着这曲子在这既定的故事情节中恣意飞扬。
母亲正在为我整理衣服，她发现我的衣服袖口的纽扣松动了，她决定钉一下。但她早已发现她的女儿正文思泉涌。所以她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声响，以至于我没感觉到母亲的动作。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她小心地将他们取出来，有轻轻推上抽屉，母亲终于松了一口气。其实我从来没有说过她影响我学习，但是，她得会换位思考。可是她有有了新问题。几个月前还能穿针引线，可现在明明看见针孔在哪，却怎么也穿不进去。她不相信自己的视力下降的怎么厉害，于是又一次的尝试。她将线用力搓了搓，另一只手拿紧针，眯着眼看准针孔，又穿了一次，一次，有一次……——但还是失败了。
我的作业正面临结尾，抬起头忽然从镜子里发现母亲正努力找着那怎么也进不去的针孔。我不禁怔住了，我忽然觉着自己就是那的针孔，但是它已经被那永远也完不成的学习任务，堵得死死的，一点空隙也不留，以至于母亲的线头穿不进去，但她还是不甘放弃，一次又一次的尝试，但我却从未发现。
我的眼圈湿润了，明明是母亲在我心中的形象已经模糊了，我这才想起原来已经好久没和母亲交流过了。我知道我已是初二的学生，学习应该是我的第一任务，但是我不能忘了一直在我身后不离不弃的默默支持我的母亲。我起身像母亲走去“妈，我来帮你吧。”我拿起线头，轻松地把它穿了过去。母亲开心的笑了。
我这才知道母亲是这么需要我，是这么容易满足，只帮她穿了一根线，就使她对我付出的爱畅通无阻。
粗心的儿女们我们要学会感谢你们身后的那个人，她为我们付出了所有。只要我们在成长的路上，多回头看看，给她爱我们的机会。
机会的作文 篇5
孤独是流浪的灯，封闭了，暗了。
高傲是孤独的灯，拒绝了，淡了。
岁月是高傲的灯，走远了，灭了。
假使能允许我为你点一盏灯，哪怕是燃尽我自己。
刚入夏的时节，夜风还未褪去冷的温度，呼呼的风声呼啸不停。父亲带我回家已经是10点多。他骑着一辆年纪已经很大的摩托车，车子的性能与年龄明显是成反比的，一路上它高声放歌，还时不时发发小脾气。最糟糕的是它的前大灯，只是留一微许黯淡的光亮，压根起不到什么照明作用。父亲用这样一辆车。在夜风嚣张的黑暗中载我回家。
车子驶到拐弯处时，突然熄灭了，似一个任性的孩子，耍着无理取闹的脾气。父亲让我下车，他站在我身边，缓缓弯下腰，后背便曲成了一张弓，有点驼。他来来回回的检查了一遍，却对这调皮鬼束手无策。幸好这离家不远，于是我们决定推车回家。父亲不让我插手帮他，他两手握住车柄，手时有点下垂，头随着车的前进而前后前后有序地来回伸缩。肩膀也因用力而微微耸动。他把摩托车的前后灯都开了，为了能让我在这坑洼不平的小路上走稳些。可明显，这光远远不够。我能够清楚地听到父亲的脚踢到小碎石而发出的突兀的声音和他沉沉的喘息。
这时我若能够做些什么，我一定为他点一盏灯，即便不够璀璨辉煌，至少能够帮他照明前方未知的路，不再坎坷就好。
我开始喜欢点着灯睡觉，这也不知是何时养成的习惯。父亲开始有些轻微的夜盲症，这也不知是什么时候落下的毛病。看似敌对的习惯与毛病，却在黑暗与光明间融成一道温暖的风景线。
我闭上眼辗转了好久仍是没能入睡。蓦地，由远而近愈益清晰的脚步声撞击着我的耳膜，然后停在了我的床前，“砰”地一声，灯被关了。我睁开了眼睛，捕捉到一个转身的背影正在黑暗中摸索。父亲看不清小的东西，而偏偏我的地板上扔满了小玩意。他一只手顺着墙向外走，另一只手捂住嘴。父亲是踮着脚走的，偶尔踩到了小东西，那只手便紧紧捂住嘴，指缝间泄出轻微的“嘶”的吃痛声。好久，父亲的背影消失在了视线中。
倘使我点一盏灯，便能让他的眼睛亮起来，便能让他顺顺利利，这样我会心安一些。
若是给我一个机会为他做点什么，就让我为他点一盏灯吧。好让我看清岁月留给他一张苍老的脸；让我能懂得他，明白他；让我能找到藏在黑暗之下的一切付出。
给我一个点灯的机会，我想要父亲为我照明那样为他照亮前路。
【机会的作文】相关文章：
有机会的机会08-02
机会作文07-26
机会的作文09-21
机会作文精选09-27
机会的作文12-31
机会的作文06-20
以机会为话题作文：古今机会08-23
关于机会的作文：在机会面前05-15
发现机会抓住机会作文08-07